Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Evaluasi Karya Seni Budaya Nusantara

    Diunggah oleh

    Gita Rosalika
    6 tayangan2 halaman
    RPP

    Judul Asli

    9. RPP Evaluasi karya seni budaya Nusantara

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    RPP

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan2 halaman

    RPP Evaluasi Karya Seni Budaya Nusantara

    Diunggah oleh

    Gita Rosalika
    RPP

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Sekolah : SMK/MAK ………………… KD : 3.9; 4.9


    Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian Materi : Evaluasi karya seni budaya
    Mata pelajaran : Seni Budaya (B) Nusantara
    Kelas/Semester : X / Genap
    Alokasi Waktu : 4 Pertemuan (3 x 45 menit)

    TUJUAN PEMBELAJARAN
    Peserta didik dapat menganalisis karya seni budaya nusantara dan mengembangkan karya seni budaya
    nusantara.

    KEGIATAN PEMBELAJARAN
    Kegiatan Pendahuluan
     Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
     Membuat apersepsi mengenai Evaluasi karya seni budaya Nusantara

    Kegiatan Inti
    Pertemuan 1
     Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Evaluasi karya seni budaya
    Nusantara
    Pertemuan 2
     Mengumpulkan data tentang Evaluasi karya seni budaya Nusantara
     Mengolah data tentang Evaluasi karya seni budaya Nusantara
     Mengomunikasikan tentang Evaluasi karya seni budaya Nusantara
    Pertemuan 3
     Mendiskusikan dalam kelompok tentang Evaluasi karya seni budaya Nusantara
     Bertanya dan mempertanyakan hal-hal yang terkait Evaluasi karya seni budaya Nusantara
    Pertemuan 4
     Melakukan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan Evaluasi karya seni budaya
    Nusantara
     Memproduksi karya seni budaya Nusantara
     Merancang karya seni budaya Nusantara
     Mempresentasikan tentang Evaluasi karya seni budaya Nusantara

    Refleksi dan konfirmasi


     Merefleksi kegiatan pembelajaran.
     Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
     Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan Keindahan
    disiplin).
     Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
    diakhiri dengan berdoa.

    PENILAIAN
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
    Melalui esai bertema Penilaian Keterampilan 1. Bersyukur terhadap apa yang ada di
    Evaluasi karya seni budaya melalui mengembangkan lingkungan sekitar.
    Nusantara dan menganalisis karya seni budaya nusantara 2. Kerja sama dalam mengamati objek.
    karya seni budaya nusantara sesuai dengan instrumen dan 3. Jujur dalam membuat kesimpulan
    sesuai dengan instrumen lembar ceklis penilaian 4. Tanggung jawab dalam menulis objek yang
    dan rubrik penilaian Keterampilan diamati.
    pengetahuan 5. Displin dalam menyelesaikan.

    Mengetahui Jakarta, …., …………… 20…


    Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
    ………………………………. ……………………………….
    NIP. NIP.

    Anda mungkin juga menyukai