RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMA/MAK www.ilmuguru.org KD : 3.7 dan 4.7

Mata Pelajaran : Seni Budaya (B) Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kelas/Semester : X/2 (Genap) Alokasi Waktu : 4 JP (3 x 45 menit)
Materi : Apresiasi Seni Budaya Mancanegara

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat menerapkan Apresiasi seni budaya mancanegara dan melaksanakan peniruan karya seni budaya
nusantara

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Apresiasi seni budaya mancanegara

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Apresiasi seni budaya mancanegara
Pertemuan 2
 Mengumpulkan data tentang Apresiasi seni budaya mancanegara
 Mengolah data tentang Apresiasi seni budaya mancanegara
 Mengomunikasikan tentang Apresiasi seni budaya mancanegara
Pertemuan 3
 Mendiskusikan dalam kelompok tentang Apresiasi seni budaya mancanegara
 Bertanya dan mempertanyakan hal-hal yang terkait Apresiasi seni budaya mancanegara
Pertemuan 4
 Melakukan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan Apresiasi seni budaya mancanegara
 Mempresentasikan tentang Apresiasi seni budaya mancanegara

Refleksi dan konfirmasi

 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan Keindahan disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan diakhiri
dengan berdoa.

C. PENILAIAN
Pengetahuan
Melalui esai bertema
Apresiasi seni budaya
mancanegara dan
menerapkan Apresiasi seni
budaya mancanegara sesuai
dengan instrumen dan
rubrik penilaian
pengetahuan
Keterampilan
Penilaian Keterampilan
melalui melaksanakan
peniruan karya seni budaya
nusantara sesuai dengan
instrumen dan lembar ceklis
penilaian Keterampilan
Sikap
1. Bersyukur terhadap apa yang ada di lingkungan
sekitar.
2. Kerja sama dalam mengamati objek.
3. Jujur dalam membuat kesimpulan
4. Tanggung jawab dalam menulis objek yang
diamati.
5. Displin dalam menyelesaikan.

Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK