Rapor Kurikulum 2013 SDN Sungai Jingah 5 - Semester Ganjil TAHUN PELAJARAN 2020/2021

RAPOR KURIKULUM 2013
SDN SUNGAI JINGAH 5 - SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
INPUT :
DATA SEKOLAH KI-1
DATA SISWA KI-2
ABSENSI REKAP KI3
KD-KI3 REKAP KI4
KD-KI4 LEGER
please do not copy or distribute to the third parties without her permission, thank you.
JIL
KI-1
KI-2
EKAP KI3
EKAP KI4
LEGER
thank you.
DATA SEKOLAH
IDENTITAS SEKOLAH NO
Nama Sekolah SDN SUNGAI JINGAH 5 1 Pendidikan Ag

Nomor Statistik Sekolah 2 Pend. Pancasila
Alamat Madarash Jl. Sungai Andai RT 02 3 Bahasa Indone
Telepon 4 Matematika
Kode Pos 5 Ilmu Pengetah
Kelurahan Sungai Andai 6 Ilmu Pengetah
Kecamatan Banjarmasin Utara 7 Seni Budaya da
Kabupaten/ Kota Banjarmasin Utara 8 Pend. Jasmani,
Provinsi Kalimantan Selatan 9 Baca Tulis Al Q
Website 10 Seni dan Buday
E-mail sdnsungaijingah5bjm@gmail.com 11 Bahasa Inggris
IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

Nama Plt. Kepala Sekolah Dra. SULIS, S.Pd., M.Pd
NIP 19651212 199512 2 005
IDENTITAS WALI KELAS

Nama Wali Kelas FITRIANA, S. Pd
NIP 19820504 201406 2 006
Kelas III A
Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2020/2021
Tanggal Raport 19 Desember 2020
Tanggal Penyerahan Raport 19 Desember 2020
IDENTITAS GURU MATA PELAJARAN

Pendidikan Agama dan Budi Pe Adriansyah, S.Ag
NIP.
PJOK Rusmilawati, S.Pd
NIP.
DAFTAR MATA PELAJARAN
NILAI KKM
MATA PELAJARAN Kode
KI-3 KI-4
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PA 65 65
Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 68 68
Bahasa Indonesia BI 68 68
Matematika MTK 60 60
Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Sosial
Seni Budaya dan Prakarya SBdP 65 65
Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK 70 70
Baca Tulis Al Quran BTA 65 65
Seni dan Budaya Banjar B.Banja 70 70
Bahasa Inggris B.Ingg 65 65
R DATA IDENTITAS
NO NIS NISN NAMA SISWA JENIS Agama

KELAMIN
1 Adrina zahwa abdullah

2 Ahmad Raga
3 Aldo Akhsanul Hakim
4 Alya Mukhbita
5 Amanda Nurya Syifa
6 Aqila Balqis ladiba
7 Ariqa Fathina Ramadhiani
8 Dani Ansari
9 Derry Suryanata
10 Finita Marsha Humayra
11 Gt. Aulia Zahra
12 M. Refan
13 M. Iqro Rasyidi
14 M.Syarif Abdurrahman
15 MARLAN NAQIB
16 Muhammad Bakti Permana
17 Muhammad Dzakir
18 Muhammad Maulani
19 Muhammad Nur Rizky
20 Muhammad Raihan
21 Muhammad Saputra
22 Muhammad Saufi
23 Nabila
24 Nabila Noor Fitriani
25 Nafisyah Azkadina
26 Naya Venessia
27 Nayla Hidayati
28 Nazwa Fitria Ramadhani
29 Putri
30 Rafael Saputra Achmad
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami
33 Rizka Maulida
34 Rizky Arkhan Fahrezzy
35 winda Rosalina
36 M. Hilman Al fariqzi
37
38
DENTITAS
ALAMAT
TEMPAT TANGGAL LAHIR
JALAN KELURAHAN KECAMATAN
ALAMAT PEND AYAH
KABUPATEN / KOTA PROVINSI SEBELUMNYA NAMA

DATA FISIK SISWA
AYAH IBU TINGGI BADAN (cm)
PENDIDIKAN PEKERJAAN NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN Sem 1 Sem 2

ATA FISIK SISWA DATA EKSTRAK
BERAT BADAN (kg) KONDISI KESEHATAN
Sem 1 Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi EKSKUL 1
Baik Baik Bersih

Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
Baik Baik Bersih
DATA EKSTRAKURIKULER
JENIS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI
KETERANGAN EKSKUL 2
IS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI
KETERANGAN EKSKUL 3 KETERANGAN EKSKUL 4

DATA PRESTASI SISWA
SE
KETERANGAN EKSKUL 5 KETERANGAN Jenis Prestasi

PRESTASI SISWA
SEMESTER I S
Prestasi Jenis Prestasi Prestasi Jenis Prestasi

SEMESTER II
Prestasi Jenis Prestasi Prestasi

DATA ABSENSI PESERTA DIDIK
NO NIS NISN NAMA SISWA
1 0 0 Adrina zahwa abdullah

2 0 0 Ahmad Raga
3 0 0 Aldo Akhsanul Hakim
4 0 0 Alya Mukhbita
5 0 0 Amanda Nurya Syifa
6 0 0 Aqila Balqis ladiba
7 0 0 Ariqa Fathina Ramadhiani
8 0 0 Dani Ansari
9 0 0 Derry Suryanata
10 0 0 Finita Marsha Humayra
11 0 0 Gt. Aulia Zahra
12 0 0 M. Refan
13 0 0 M. Iqro Rasyidi
14 0 0 M.Syarif Abdurrahman
15 0 0 MARLAN NAQIB
16 0 0 Muhammad Bakti Permana
17 0 0 Muhammad Dzakir
18 0 0 Muhammad Maulani
19 0 0 Muhammad Nur Rizky
20 0 0 Muhammad Raihan
21 0 0 Muhammad Saputra
22 0 0 Muhammad Saufi
23 0 0 Nabila
24 0 0 Nabila Noor Fitriani
25 0 0 Nafisyah Azkadina
26 0 0 Naya Venessia
27 0 0 Nayla Hidayati
28 0 0 Nazwa Fitria Ramadhani
29 0 0 Putri
30 0 0 Rafael Saputra Achmad
31 0 0 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi
32 0 0 Rahmad Ramadhana Nur Alami
33 0 0 Rizka Maulida
34 0 0 Rizky Arkhan Fahrezzy
35 0 0 winda Rosalina
36 0 0 M. Hilman Al fariqzi
37 0 0
38 0 0
JENIS JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
KELAMIN S I A JML S I A JML S I A JML S I A JML
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
L
L
L
P
0
0
NOVEMBER DESEMBER TOTAL
S I A JML S I A JML S I A JML
SARAN-SARAN
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN)
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.8
3.10
3.11
3.12
3.14
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3.1
3.2
3.3
3.4
Bahasa Indonesia
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Matematika
3.1
3.2
3.3
3.7
Seni Budaya dan Prakarya
3.1
3.2
3.3
3.4
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
3.1
3.2
3.3
3.8
3.9
Baca Tulis Al Quran

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Bahasa Banjar
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
Bahasa Inggris
3.1
3.2
3.3
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN)

Memahami makna Q.S an -Nasr dan Q.S al-Kausar.
Memahami hadis yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan tanggung jawab.
Memahami keesaan Allah SWT Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-NYA
Memahami makna Asmaul Husna al-Wahhab,al-'Amin, dan as-Sami'.
memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan.
Memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi pemahaman Q.S al-Kausar.
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S al-Kausar.
Menceritakan pengalaman hikmah pelaksanaan ibadah ibadah salat dirumah dan sekolah.
Memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf as.
Memahami kisah keteladanan Nabi Syu'aib as.
Memahami keteladanan Nabi Muhammad saw.
memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.
menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar.
memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Bahasa Indonesia
Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan
Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan melalui wawancara dan/atau eksplorasi lingkungan.
Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan.
Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis.
Matematika
Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
Menjelaskan penyajian bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4) pada garis bilangan.
Menyatakan suatu bilangan sebagai jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah.
Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan
dalam kehidupan sehari-hari.
Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif.
Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.
Mengetahui dinamika gerak tari.
Mengetahui teknik potong, lipat dan sambung.

Menerapkan prosedur gerak kombinasi pola gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
Menerapkan prosedur gerak kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
Menerapkan prosedur kombinasi pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubunga
Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan.
Menganalisis perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh.
Baca Tulis Al Quran

Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan tasydid
Menghitung jumlah tanda baca tanwin, sukun dan tasydid
Bahasa Banjar
Menjelaskan tentang Burung Karuang
Memahami tentang Pejuang Wanita dari Banjarmasin
Memahami tentang Rumah Adat Banjar
Memahami tentang Kuda Gipang Banjar
Memahami kisah Warik awan Kura-kura
Menjelaskan tentang pengertian Mengarang Kambang
Bahasa Inggris
Memahami teks pendek dan sederhana.
Menghafal kosakata bahasa Inggris dengan pengucapan yang tepat.
Menemukan banyak kosakata tentang nama-nama benda dikelas, dirumah.
an-NYA yang dijumpai d
tuk lisan, tulis, visual,

hubungan dalam berbag
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN)

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.8
4.10
4.11
4.14
4.1
4.2
4.3
4.4
Bahasa Indonesia
4.1
4.4
4.5
4.8
4.10
Matematika
4.1
4.2
4.3
4.7
4.1
4.2
4.3
4.4
4.1
4.2
4.3
4.8
4.9
Baca Tulis Al Qur'an

4.1
4.2
Seni dan Budaya Banjar

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Bahasa Inggris
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN)

Membaca kalimat-kalimat dalam Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-Kausar dengan benar.
Mencontoh perilaku mandiri, percaya diri dan tanggung jawab sebagai implementasi makna hadist yang terkandung.
Melakukan pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah SWT yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai
Membaca Asmaul Husna al-Wahhab, al-'alim dan as-Sami' dengan jelas dan benar.
Mencontoh perilaku tawaduk, ikhlas dan mohon pertolongan.
Mencontoh perilaku peduli terhadap sesama sebagai implementasi pemahaman Q.S al-Kausar.
Menunjukkan contoh makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S al-Kausar.
Menceritakan pengalaman hikmah pelaksanaan ibadah shalat di rumah dan sekolah .
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf as.
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Menceritakan arti gambar pada lambang negara "Garuda Pancasila".
Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah
Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar.
Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Bahasa Indonesia
menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, d
Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan mak
Menyajikan hasil wawancara tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan dalam bentuk tulis dan visual menggunakan
kosa kata baku dan kalimat efektif.
Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif.
memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif yang dibuat sendiri.
Matematika
Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti ½, , 1/3, dan , ¼ ) yang disajikan pada garis bilangan.
Menilai apakah suatu bilangan dapat dinyatakan sebagai jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
membuat karya dekoratif
Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu.
Meragakan dinamika gerak tari.
Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung.

Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dala
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam be
Menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan.
Menceritakan arti penting memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh.
Baca Tulis Al Qur'an

Melafalkan bacaan tanwin, sukun dan tasydid dengan benar.
Menuliskan contoh kalimat yang betanda baca tanwin, sukun dan tasydid
Seni dan Budaya Banjar

Menceritakan tentang Burung Karuang.
Menceritakan tentang Ratu Zulaiha Pejuang Kalimantan
Menceritakan rumah adat Cacak Burung.
Menceritakan tentang Kuda Gipang Banjar.
Menceritakan kisah Warik wan Kura-kura.
Menceritakan tentang Mangarang Kambang.
Bahasa Inggris
Menyebutkan nama-nama ruangan dirumah dengan pengucapan yang tepat.
Menuliskan dan melengkapi dialog pendek sederhana dengan tema angka dan warna.
Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang baik.
h sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah SWT Yang Maha Pencipta
n, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

ngan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam alimat efektif.
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
m alimat efektif.
REKAP NILAI KI-3 (PENGETAHUAN)
PEND. AGAMA
PPKn
BHS. INDONESIA SBDP
MATEMATIKA PJOK Mulok 1
LEGER KI-3 Mulok 2
Mulok 3
REKAP NILAI KI-4 (KETERAMPILAN)
PEND. AGAMA
PPKn
BHS. INDONESIA SBDP

Mulok 1
MATEMATIKA PJOK
Mulok 2
LEGER KI-4
Mulok 3
SDN SUNGAI JINGAH 5 PENILAIAN KI-1
Jl. Sungai Andai RT 02, Kel. Sungai
Andai SIKAP SPIRITUAL
Kec. Banjarmasin Utara, Banjarmasin Utara
ketaatan beribadah berprilaku syukur
NO NAMA SISWA
SB B MM PB SB B MM
4 3 2 1 4 3 2
1 Adrina zahwa abdullah 3 3
2 Ahmad Raga 3 3
3 Aldo Akhsanul Hakim 3 3
4 Alya Mukhbita 3
5 Amanda Nurya Syifa 3 3

6 Aqila Balqis ladiba 3 3
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 3 3
8 Dani Ansari 3 3
9 Derry Suryanata 3 3
10 Finita Marsha Humayra 3 3
11 Gt. Aulia Zahra 3 3
12 M. Refan 3 3
13 M. Iqro Rasyidi 3 3
14 M.Syarif Abdurrahman 3 3
15 MARLAN NAQIB 3 3
16 Muhammad Bakti Permana 3 3
17 Muhammad Dzakir 3 3
18 Muhammad Maulani 3 3
19 Muhammad Nur Rizky 3 3

20 Muhammad Raihan 3 3
21 Muhammad Saputra 3 3
22 Muhammad Saufi 3 3
23 Nabila 3 3
24 Nabila Noor Fitriani 3 3
25 Nafisyah Azkadina 3 3
26 Naya Venessia 3 3
27 Nayla Hidayati 3 3
28 Nazwa Fitria Ramadhani 3 3
29 Putri 3 3
30 Rafael Saputra Achmad 3 3
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 3 3
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 3 3
33 Rizka Maulida 3 3
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 3 3
35 winda Rosalina 3 3
36 M. Hilman Al fariqzi 3 3
37 0 3 3
38 0 3 3
39
40 0
ENILAIAN KI-1 Kelas
Semester
AP SPIRITUAL
Tahun Pelajaran
berdo'a sebelum dan sesudah

prilaku syukur toleransi
PREDIKAT
melakukan kegiatan
PB SB B MM PB SB B MM PB
1 4 3 2 1 4 3 2 1
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
III A
Ganjil
2020/2021
DESKRIPSI
Ananda Adrina zahwa abdullah sudah baik dalam

ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
toleransi,
Ananda Ahmad Raga sudah baik dalam ketaatan

beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi,
Ananda Aldo Akhsanul Hakim sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Alya Mukhbita sudah baik dalam

ketaatan beribadah, berdo'a sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan, toleransi,
Ananda Amanda Nurya Syifa sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Aqila Balqis ladiba sudah baik dalam
toleransi,
Ananda Ariqa Fathina Ramadhiani sudah baik

dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur,
berdo'a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan, toleransi,
Ananda Dani Ansari sudah baik dalam ketaatan

Ananda Derry Suryanata sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Finita Marsha Humayra sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Gt. Aulia Zahra sudah baik dalam

toleransi,
Ananda M. Refan sudah baik dalam ketaatan

Ananda M. Iqro Rasyidi sudah baik dalam
toleransi,
Ananda M.Syarif Abdurrahman sudah baik dalam

toleransi,
Ananda MARLAN NAQIB sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Muhammad Bakti Permana sudah baik

Ananda Muhammad Dzakir sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Muhammad Maulani sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Muhammad Nur Rizky sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Muhammad Raihan sudah baik dalam
toleransi,
Ananda Muhammad Saputra sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Muhammad Saufi sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Nabila sudah baik dalam ketaatan

Ananda Nabila Noor Fitriani sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Nafisyah Azkadina sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Naya Venessia sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Nayla Hidayati sudah baik dalam
toleransi,
Ananda Nazwa Fitria Ramadhani sudah baik

Ananda Putri sudah baik dalam ketaatan

Ananda Rafael Saputra Achmad sudah baik dalam

toleransi,
Ananda Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi

sudah baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku
syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan
Ananda Rahmad Ramadhana Nur Alami sudah

baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku
syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan
Ananda Rizka Maulida sudah baik dalam ketaatan

Ananda Rizky Arkhan Fahrezzy sudah baik dalam
toleransi,
Ananda winda Rosalina sudah baik dalam

toleransi,
Ananda M. Hilman Al fariqzi sudah baik dalam

toleransi,
Ananda 0 sudah baik dalam ketaatan beribadah,

berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan, toleransi,
Ananda 0 sudah baik dalam ketaatan beribadah,

berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan, toleransi,
Ananda 0
Ananda 0
SDN SUNGAI JINGAH 5 PENILAIAN KI-
Jl. Sungai Andai RT 02, Kel. Sungai
Andai SIKAP SOSIAL
jujur disiplin tanggung jawab

NO NAMA SISWA SB B MM PB SB B MM PB SB
4 3 2 1 4 3 2 1 4
1 Adrina zahwa abdullah 3 3
2 Ahmad Raga 3 3
3 Aldo Akhsanul Hakim 3 3
4 Alya Mukhbita 3 3
5 Amanda Nurya Syifa 3 3
6 Aqila Balqis ladiba 3 3
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 3 3
8 Dani Ansari 3 3
9 Derry Suryanata 3 3
10 Finita Marsha Humayra 3 3
11 Gt. Aulia Zahra 3 3
12 M. Refan 3 3
13 M. Iqro Rasyidi 3 3
14 M.Syarif Abdurrahman 3 3
15 MARLAN NAQIB 3 3
16 Muhammad Bakti Permana 3 3
17 Muhammad Dzakir 3 3
18 Muhammad Maulani 3 3 4
19 Muhammad Nur Rizky 3 3

20 Muhammad Raihan 3 3
21 Muhammad Saputra 3 3
22 Muhammad Saufi 3 3
23 Nabila 3 3
24 Nabila Noor Fitriani 3 3

25 Nafisyah Azkadina 3 2
26 Naya Venessia 3 3
27 Nayla Hidayati 3 3
28 Nazwa Fitria Ramadhani 3 3
29 Putri 3 3
30 Rafael Saputra Achmad 3 3
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 3 3
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 3 3
33 Rizka Maulida 3 3
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 3 3

35 winda Rosalina 3 3
36 M. Hilman Al fariqzi 3 3
37 0 3 3
38 0 3 3
39 0
40 0
PENILAIAN KI-2 Kelas
Semester
SIKAP SOSIAL Tahun Pelajaran
tanggung jawab percaya diri kerjasama santun
PREDIKAT
B MM PB SB B MM PB SB B MM PB SB B MM PB
3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
3 4 3 3 B
3 3 3 B
3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
III A
Ganjil
2020/2021
DESKRIPSI
Ananda Adrina zahwa abdullah sangat baik dalam

sikap percaya diri, sudah baik dalam sikap jujur,
disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun.
Ananda Ahmad Raga sudah baik dalam sikap

jujur, disiplin, percaya diri, kerjasama, santun.
Ananda Aldo Akhsanul Hakim sudah baik dalam

sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, kerjasama,
santun.
Ananda Alya Mukhbita sudah baik dalam sikap

jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri,
kerjasama, santun.
sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri,
kerjasama, santun.
Ananda Aqila Balqis ladiba sudah baik dalam

kerjasama, santun.

dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab,
percaya diri, kerjasama, santun.
Ananda Dani Ansari sudah baik dalam sikap jujur,

disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama,
santun.
Ananda Derry Suryanata sudah baik dalam sikap

kerjasama, santun.
Ananda Finita Marsha Humayra sudah baik dalam
kerjasama, santun.
Ananda Gt. Aulia Zahra sudah baik dalam sikap

kerjasama, santun.
Ananda M. Refan sudah baik dalam sikap jujur,

santun.
Ananda M. Iqro Rasyidi sudah baik dalam sikap

kerjasama, santun.
Ananda M.Syarif Abdurrahman sudah baik dalam

kerjasama, santun.
Ananda MARLAN NAQIB sudah baik dalam sikap
kerjasama, santun.


kerjasama, santun.
Ananda Muhammad Maulani sangat baik dalam

sikap tanggung jawab, sudah baik dalam sikap
Ananda Muhammad Nur Rizky sudah baik dalam

kerjasama, santun.
kerjasama, santun.

kerjasama, santun.
Ananda Muhammad Saufi sudah baik dalam sikap

kerjasama, santun.
Ananda Nabila sudah baik dalam sikap jujur,

santun.

kerjasama, santun.
sikap jujur, tanggung jawab, percaya diri,
kerjasama, santun. dan dengan bimbingan dan
pendampingan yang lebih, akan mampu
meningkatkan sikap disiplin,
Ananda Naya Venessia sudah baik dalam sikap

kerjasama, santun.
Ananda Nayla Hidayati sudah baik dalam sikap


Ananda Putri sudah baik dalam sikap jujur,

santun.
Ananda Rafael Saputra Achmad sudah baik dalam
kerjasama, santun.
Ananda Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi

sudah baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung
jawab, percaya diri, kerjasama, santun.

baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab,
Ananda Rizka Maulida sudah baik dalam sikap

kerjasama, santun.
Ananda Rizky Arkhan Fahrezzy sudah baik dalam

kerjasama, santun.
Ananda winda Rosalina sudah baik dalam sikap
kerjasama, santun.
Ananda M. Hilman Al fariqzi sudah baik dalam

kerjasama, santun.
Ananda 0 sudah baik dalam sikap jujur, disiplin,

tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun.
Ananda 0 sudah baik dalam sikap jujur, disiplin,

tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun.
Ananda 0
Ananda 0
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN)
Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas / Semester III A Ganjil
KKM Satuan Pendidikan 60
NO NAMA SISWA KD PH NPTS NPAS NA KD NA NR
3.1 80 100 40 75
3.2 80 100 100 90
3.3 80 75 75 78
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
1 Adrina zahwa abdullah 79.50 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 50 100 83
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
2 Ahmad Raga 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 80 100 40 75
3.2 80 100 100 90
3.3 80 75 75 78
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
3 Aldo Akhsanul Hakim 80.13 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
4 Alya Mukhbita 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 75 71
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
5 Amanda Nurya Syifa 80.25 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 75 75 78
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
6 Aqila Balqis ladiba 79.63 80
3.6 80 75 75 78
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 50 73
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 78.63 79

3.5 90 100 100 95
3.6 80 100 75 84
3.8 80 75 75 78
3.10 90 100 50 83
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
8 Dani Ansari 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
9 Derry Suryanata 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
10 Finita Marsha Humayra 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 75 79
3.2 80 100 100 90
3.3 80 75 75 78
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
11 Gt. Aulia Zahra 79.88 80
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
12 M. Refan 76.50 77
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 50 50 70
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
13 M. Iqro Rasyidi 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 90 100 50 83
3.10 80 100 100 90
3.11 80 50 100 78
3.14 70 100 100 85
3.1 70 100 50 73
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
14 M.Syarif Abdurrahman 78.63 79
3.6 80 75 50 71
3.8 80 50 100 78
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
15 MARLAN NAQIB 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 90 100 50 83
3.10 80 100 100 90
3.11 80 50 100 78
3.14 70 100 100 85
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 50 64
3.5 90 100 100 95
16 Muhammad Bakti Permana 79.00 79
3.6 80 75 50 71
3.8 90 100 50 83
3.10 80 100 100 90
3.11 80 50 100 78
3.14 70 100 100 85
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 50 64
3.5 90 100 100 95
17 Muhammad Dzakir 79.00 79
3.6 80 75 50 71
3.8 90 100 50 83
3.10 80 100 100 90
3.11 80 50 100 78
3.14 70 100 100 85
3.1 70 100 50 73
3.2 80 100 100 90
18 Muhammad Maulani 76.75 77

3.3 80 25 50 59
3.4 90 25 25 58
3.5 90 100 100 95
3.6 80 50 50 65
3.8 90 100 50 83
3.10 80 100 100 90
3.11 80 25 100 71
3.14 70 100 100 85
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
19 Muhammad Nur Rizky 77.75 78
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 50 73
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
20 Muhammad Raihan 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 90 93
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
21 Muhammad Saputra 78.50 79
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 80 100 100 90
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
22 Muhammad Saufi 79.63 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 100 50 78
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 50 73
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
23 Nabila 78.75 79
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 80 100 100 90
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 50 73
3.2 80 100 100 90
3.3 80 50 75 71
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
24 Nabila Noor Fitriani 79.88 80
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 100 85
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
25 Nafisyah Azkadina 79.88 80

3.5 90 100 100 95
3.6 80 100 25 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 100 85
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 50 75 76
3.5 90 100 100 95
26 Naya Venessia 79.88 80
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
27 Nayla Hidayati 79.63 80
3.6 80 75 100 84
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
28 Nazwa Fitria Ramadhani 79.63 80
3.6 80 75 100 84
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 100 85
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
29 Putri 78.63 79
3.6 80 75 100 84
3.8 80 50 50 65
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 100 85
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
30 Rafael Saputra Achmad 79.25 79
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 100 85
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 79.88 80
3.6 80 75 25 65
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 75 71
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 75 65
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 100 95
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 79.63 80
3.6 80 75 100 84
3.8 80 100 100 90

3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 100 85
3.2 80 50 100 78
3.3 80 100 100 90
3.4 90 100 100 95
3.5 90 100 50 83
33 Rizka Maulida 80.38 80
3.6 80 50 50 65
3.8 80 100 50 78
3.10 90 100 50 83
3.11 80 50 75 71
3.14 80 50 100 78
3.1 70 100 100 85
3.2 80 100 100 90
3.3 80 25 100 71
3.4 90 25 75 70
3.5 90 100 50 83
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 79.25 79
3.6 80 75 50 71
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 100 95
3.11 80 50 50 65
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 50 78
3.3 80 100 75 84
3.4 90 100 75 89
3.5 90 100 100 95
35 winda Rosalina 79.63 80
3.6 80 50 25 59
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 50 83
3.11 80 50 100 78
3.14 70 50 100 73
3.1 70 100 40 70
3.2 80 100 50 78
36 M. Hilman Al fariqzi 79.63 80

3.3 80 100 75 84
3.4 90 100 75 89
3.5 90 100 100 95
3.6 80 50 25 59
3.8 80 100 100 90
3.10 90 100 50 83
3.11 80 50 100 78
3.14 70 50 100 73
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
3.5 0
37 0 0.00 0
3.6 0
3.8 0
3.10 0
3.11 0
3.14 0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
3.5 0
38 0 0.00 0
3.6 0
3.8 0
3.10 0
3.11 0
3.14 0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
3.5 0
39 0 0.00
3.6
3.8
3.10
3.11
3.14
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
3.5 0
40 0 0.00 0
3.6
3.8
3.10
3.11
3.14
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
KKM Jl. Sungai Andai RT 02, Kel. Sungai Andai
65
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
CATATAN ASMAUL:
Siswa yang memiliki agama yang berbeda,
Deskripsinya ditulis manual ya!
Ananda Adrina Zahwa Abdullah sangat baik

TUNTAS
dalam memahami perilaku tawaduk, ikhlas,

B dan mohon pertolongan. , dan cukup baik
dalam Memahami kisah keteladanan Nabi
Yusuf as.
Ananda Ahmad Raga sangat baik dalam

TUNTAS
memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan

B
mohon pertolongan. , dan cukup baik dalam
Ananda Aldo Akhsanul Hakim sangat baik

TUNTAS

Yusuf as.
TU
Yusuf as.
Ananda Alya Mukhbita sangat baik dalam

TUNTAS

B mohon pertolongan. , dan cukup baik dalam
Memahami makna Q.S an -Nasr dan Q.S al-
Kausar.
Ananda Amanda Nurya Syifa sangat baik dalam

TUNTAS

B Memahami keesaan Allah SWT Yang Maha
Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap
dirinya dan makhluk ciptaan-NYA yang
dijumpai disekitar rumah dan sekolah.
Ananda Aqila Balqis Ladiba sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Ariqa Fathina Ramadhiani sangat baik

TUNTAS

Yusuf as.
TUNTAS
Yusuf as.
Ananda Dani Ansari sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Derry Suryanata sangat baik dalam

TUNTAS
B memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan

Ananda Finita Marsha Humayra sangat baik

TUNTAS

Yusuf as.
Ananda Gt. Aulia Zahra sangat baik dalam
TUNTAS

Memahami sikap peduli terhadap sesama
sebagai implementasi pemahaman Q.S al-
Kausar.
Ananda M. Refan sangat baik dalam memahami

perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon
TUNTAS
pertolongan. , dan cukup baik dalam

Ananda M. Iqro Rasyidi sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda M.Syarif Abdurrahman sangat baik

TUNTAS

Yusuf as.
TUNTAS
Yusuf as.
Ananda Marlan Naqib sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Muhammad Bakti Permana sangat baik

TUNTAS

dalam Memahami makna Asmaul Husna al-
Wahhab,al-'Amin, dan as-Sami'.
Ananda Muhammad Dzakir sangat baik dalam

TUNTAS

Memahami makna Asmaul Husna al-

TAS

TUNTAS memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan
Ananda Muhammad Nur Rizky sangat baik

TUNTAS
dan mohon pertolongan. , dan cukup baik

B dalam Memahami keesaan Allah SWT Yang
Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-NYA
yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah.
Ananda Muhammad Raihan sangat baik dalam

TUNTAS
B memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan

Ananda Muhammad Saputra sangat baik dalam

TUNTAS

B
Kausar.
TU
Kausar.
Ananda Muhammad Saufi sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Nabila sangat baik dalam memahami

TUNTAS
B pertolongan. , dan cukup baik dalam

Kausar.
Ananda Nabila Noor Fitriani sangat baik dalam

TUNTAS

B
Ananda Nafisyah Azkadina sangat baik dalam

TUNTAS

TUNTAS
Ananda Naya Venessia sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Nayla Hidayati sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Nazwa Fitria Ramadhani sangat baik

TUNTAS

Ananda Putri sangat baik dalam memahami
TUNTAS
pertolongan. , dan cukup baik dalam

Ananda Rafael Saputra Achmad sangat baik

TUNTAS

Ananda Rafanda Rasendrya Annora Assa'Adi

sangat baik dalam memahami perilaku
tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan. , dan
TUNTAS
cukup baik dalam Memahami keesaan Allah

B
SWT Yang Maha Pencipta berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
ciptaan-NYA yang dijumpai disekitar rumah
dan sekolah.
Ananda Rahmad Ramadhana Nur Alami sangat

baik dalam memahami perilaku tawaduk,
TUNTAS
ikhlas, dan mohon pertolongan. , dan cukup

B baik dalam Memahami keesaan Allah SWT
Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
baik dalam memahami perilaku tawaduk,
TUNTAS
ikhlas, dan mohon pertolongan. , dan cukup
B baik dalam Memahami keesaan Allah SWT
Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
Ananda Rizka Maulida sangat baik dalam

TUNTAS
Wahhab,al-'Amin, dan as-Sami'., dan cukup

B baik dalam Memahami sikap peduli terhadap
sesama sebagai implementasi pemahaman Q.S
al-Kausar.
Ananda Rizky Arkhan Fahrezzy sangat baik

TUNTAS
dalam Menceritakan pengalaman hikmah

B pelaksanaan ibadah ibadah salat dirumah dan
sekolah., dan cukup baik dalam Memahami
kisah keteladanan Nabi Yusuf as.
Ananda Winda Rosalina sangat baik dalam

TUNTAS

B Memahami sikap peduli terhadap sesama
Kausar.
Ananda M. Hilman Al Fariqzi sangat baik dalam

TAS

B
TUNTAS mohon pertolongan. , dan cukup baik dalam
B
Kausar.
TIDAK TUNTAS
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Memahami

makna Q.S an -Nasr dan Q.S al-Kausar., dan
D
perlu bimbingan dalam Memahami makna Q.S
an -Nasr dan Q.S al-Kausar.
TIDAK TUNTAS

D makna Q.S an -Nasr dan Q.S al-Kausar., dan
perlu bimbingan dalam Memahami makna Q.S
TIDAK TUNTAS

makna Q.S an -Nasr dan Q.S al-Kausar., dan
D perlu bimbingan dalam Memahami makna Q.S
Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
3.1 80 70 100 83
3.2 80 100 87
3.3 80 90 100 88
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 90 90 85
3.4 80 70 90 80
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 70 77
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 90 83
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 90 83
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 70 100 110
3.3 80 100 65
3.4 80 70 100 83
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 90 80 100 90
3.2 90 100 93
3.3 90 80 90 88
3.4 90 80 100 90
0
3.1 90 90 100 93
3.2 90 100 93
3.3 80 90 100 88
3.4 80 90 100 88
0
3.1 80 70 100 83
3.2 80 100 87
3.3 80 70 100 83
3.4 80 70 100 83
0
3.1 80 70 40 68
3.2 80 50 70
3.3 80 80 20 65
3.4 80 80 40 70
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 70 80 100 80
12 M. Refan 83.54 84
3.4 80 80 90 83
0
3.1 80 90 100 88
3.2 80 100 87
3.3 80 90 100 88
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 70 100 83
3.4 80 80 100 85
0
3.1 70 70 60 68
3.2 70 50 63
3.3 80 70 60 73
3.4 70 70 70 70
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 90 83
0
3.1 80 90 100 88
3.2 80 100 87
3.3 80 80 90 83
3.4 80 90 70 80
3.1 90 90 100 93
3.2 80 100 87
3.3 80 90 100 88
3.4 90 90 100 93
0
3.1 80 90 100 88
3.2 80 100 87
3.3 80 90 100 88
3.4 80 90 90 85
0
3.1 90 80 100 90
3.2 90 100 93
3.3 90 80 100 90
3.4 90 80 90 88
0
3.1 90 90 100 93
3.2 80 90 83
3.3 80 90 80 83
3.4 80 90 70 80
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 90 83
0
3.1 70 70 90 75
3.2 70 0 47
3.3 70 80 90 78
23 Nabila 67.92 68
3.4 70 80 70 73
23 Nabila 67.92 68
3.1 90 90 100 93
3.2 90 100 93
3.3 90 80 90 88
3.4 90 80 90 88
0
3.1 80 90 100 88
3.2 90 70 83
3.3 80 80 100 85
3.4 90 70 70 80
0
3.1 90 90 100 93
3.2 90 70 83
3.3 90 90 100 93
3.4 80 90 70 80
0
3.1 90 90 100 93
3.2 90 100 93
3.3 80 90 100 88
3.4 80 90 100 88
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 40 67
3.3 70 70 70 70
3.4 70 70 100 78
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 90 83
3.3 80 90 100 88
29 Putri 85.83 86
3.4 80 90 100 88
29 Putri 85.83 86
3.1 90 90 100 93
3.2 80 100 87
3.3 80 90 100 88
3.4 80 90 80 83
0
3.1 80 90 100 88
3.2 80 100 87
3.3 80 90 100 88
3.4 80 90 90 85
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 90 83
3.3 70 80 100 80
3.4 70 80 70 73
0
3.1 70 60 100 75
3.2 70 100 80
3.3 70 70 70 70
3.4 70 70 90 75
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 100 87
3.3 80 80 90 83
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 90 83
3.3 80 80 90 83
3.4 80 80 70 78
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
37 0 0.00 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
38 0 0.00 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
39 0 0.00 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
40 0 0.00 0
3.4 0
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
68
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam menjelaskan makna keberagaman

B karakteristik individu di lingkungan sekitar.,
dan sudah baik dalam memahami arti gambar
pada lambang negara “Garuda Pancasila”.

TUNTAS
mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai

B anggota keluarga dan warga sekolah., dan
sudah baik dalam memahami makna bersatu
dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Ananda Aldo Akhsanul Hakim sudah baik

dalam menjelaskan makna keberagaman
TUNTAS
karakteristik individu di lingkungan sekitar.,

B
dan sudah baik dalam mengidentifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga
dan warga sekolah.

TUNTAS


TUNTAS
anggota keluarga dan warga sekolah., dan

B cukup baik dalam menjelaskan makna
keberagaman karakteristik individu di
lingkungan sekitar.
TUNTAS
anggota keluarga dan warga sekolah., dan
B cukup baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.

TUNTAS

sudah baik dalam memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda Pancasila”.

dalam mengidentifikasi kewajiban dan hak
TUNTAS
sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.,

A dan sangat baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.

TUNTAS
A anggota keluarga dan warga sekolah., dan

sangat baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.

TUNTAS

Ananda Finita Marsha Humayra cukup baik

TUNTAS

C dan cukup baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.

TUNTAS

TUNTAS
Ananda M. Refan sangat baik dalam

TUNTAS

sudah baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.

TUNTAS
memahami arti gambar pada lambang negara

B “Garuda Pancasila”., dan sudah baik dalam
memahami makna bersatu dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.

TUNTAS
B sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.,

dan sudah baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.
Ananda Marlan Naqib sudah baik dalam

TUNTAS
menjelaskan makna keberagaman karakteristik

C individu di lingkungan sekitar., dan cukup baik
sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.

TUNTAS

B dan sudah baik dalam memahami makna
bersatu dalam keberagaman di lingkungan
sekitar.

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

A “Garuda Pancasila”., dan sangat baik dalam
anggota keluarga dan warga sekolah.

TUNTAS
dalam memahami arti gambar pada lambang

B negara “Garuda Pancasila”., dan sudah baik
dalam memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan sekitar.

TUNTAS

sangat baik dalam memahami makna bersatu

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Nabila sudah baik dalam menjelaskan

TUNTAS
makna keberagaman karakteristik individu di

C lingkungan sekitar., dan perlu bimbingan
Ananda Nabila sudah baik dalam menjelaskan
TUNTAS
C lingkungan sekitar., dan perlu bimbingan

TUNTAS

lingkungan sekitar.

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

lingkungan sekitar.

TUNTAS

C negara “Garuda Pancasila”., dan cukup baik
Ananda Putri sangat baik dalam menjelaskan

TUNTAS

B lingkungan sekitar., dan sudah baik dalam
Ananda Putri sangat baik dalam menjelaskan
TUNTAS
B lingkungan sekitar., dan sudah baik dalam

TUNTAS

B negara “Garuda Pancasila”., dan sudah baik
dalam memahami makna bersatu dalam

TUNTAS
sangat baik dalam memahami arti gambar pada

B lambang negara “Garuda Pancasila”., dan

TUNTAS
baik dalam memahami arti gambar pada

B lambang negara “Garuda Pancasila”., dan
Ananda Rizka Maulida sudah baik dalam

TUNTAS
C anggota keluarga dan warga sekolah., dan

cukup baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.

TUNTAS

B dan sudah baik dalam menjelaskan makna
lingkungan sekitar.
Ananda Winda Rosalina sudah baik dalam

TUNTAS

TUNTAS
TIDAK TUNTAS
Ananda M. Hilman Al Fariqzi perlu bimbingan

D negara “Garuda Pancasila”., dan perlu
bimbingan dalam memahami arti gambar pada
TIDAK TUNTAS
Ananda 0 perlu bimbingan dalam memahami

arti gambar pada lambang negara “Garuda
D Pancasila”., dan perlu bimbingan dalam
“Garuda Pancasila”.
TIDAK TUNTAS

TIDAK TUNTAS

TIDAK TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 80 80 40 70
3.6
3.7
3.8 80 100 0 65
3.9
3.10 90 100 93
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 59 80 100 75
3.5 80 80 100 85
3.6
3.7
3.8 87 80 60 79
3.9
3.10 80 100 87
3.1 80 90 83
3.2
3.3
3.4 80 90 100 88
3.5 80 80 100 85
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 70 100 80
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 60 80 100 75
3.5 83 80 100 87
3.6
3.7
3.8 78 80 60 74
3.9
3.10 80 100 87
3.1 100 100 100
3.2
3.3
3.4 73 90 100 84
3.5 83 80 70 79
3.6
3.7
3.8 80 80 30 68
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 90 90
3.2
3.3
3.4 80 100 100 90

3.5 83 80 30 69
3.6
3.7
3.8 72 80 30 64
3.9
3.10 90 100 93
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85

3.5 80 70 40 68
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 90 80 100 90
3.5 90 90 100 93
3.6
3.7
3.8 90 90 60 83
3.9
3.10 90 100 93
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 80 90 100 88
3.6
3.7
3.8 80 90 30 70
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 20 67
3.2
3.3
3.4 80 90 60 78
3.5 83 80 20 67
3.6
3.7
3.8 80 80 20 65
3.9
3.10 90 20 67
3.1 80 90 83
3.2
3.3
3.4 90 70 80 83
3.5 90 70 40 73
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 80 100 87
3.1 100 100 100
3.2
3.3
3.4 80 60 100 80
3.5 70 70 60 68
12 M. Refan 80.33 80
3.6
3.7
3.8 70 70 60 68
3.9
3.10 80 100 87
3.1 80 100 87
3.2 80
3.3
3.4 90 70 70 80
3.5 80 70 60 73
3.6
3.7
3.8 90 70 69 80
3.9
3.10 80 90 83
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 69 100 100 85

3.5 80 80 70 78
3.6
3.7
3.8 72 80 30 64
3.9
3.10 80 100 87
3.1 70 90 77
3.2
3.3
3.4 70 70 100 78
3.5 70 80 20 60
3.6
3.7
3.8 60 80 20 55
3.9
3.10 60 90 70
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 80 70 70 75
3.6
3.7
3.8 80 70 100 83
3.9
3.10 90 100 93
3.1 90 90 90
3.2
3.3
3.4 66 70 100 76
3.5 83 80 70 79
3.6
3.7
3.8 80 80 30 68
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 100 93
3.2

3.3
3.4 80 70 100 83
3.5 80 70 100 83
3.6
3.7
3.8 100 70 100 93

3.9
3.10 100 100 100

3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 70 70 100 78
3.5 90 70 70 80
3.6
3.7
3.8 80 80 30 68
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 80 50 100 78
3.5 80 70 70 75
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 100 100 100

3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 90 90 40 78
3.6
3.7
3.8 90 90 60 83
3.9
3.10 90 90 90
3.1 75 100 83
3.2
3.3
3.4 75 90 100 85
3.5 75 80 100 83
3.6
3.7
3.8 70 80 100 80
3.9
3.10 90 90 90
3.1 80 80 80
3.2
3.3
3.4 70 60 100 75
3.5 70 70 70 70
23 Nabila 67.67 68
3.6
3.7
3.8 70 70 30 60
3.9
3.10 80 0 53
3.1 90 90 90
3.2
3.3
3.4 90 90 100 93
3.5 80 70 40 68
3.6
3.7
3.8 90 90 60 83
3.9
3.10 85 90 87
3.1 90 80 87
3.2
3.3
3.4 80 70 100 83

3.5 85 70 30 68
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 90 90
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 80 70 100 83
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 90 100 93
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 80 80 100 85
3.6
3.7
3.8 90 70 100 88
3.9
3.10 100 100 100

3.1 60 100 73
3.2
3.3
3.4 70 70 100 78
3.5 70 70 40 63
3.6
3.7
3.8 60 70 60 63
3.9
3.10 60 80 67
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 70 70 100 78
3.5 80 90 100 88
29 Putri 85.33 85
3.6
3.7
3.8 80 80 60 75
3.9
3.10 90 100 93
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 90 100 88
3.5 80 80 40 70
3.6
3.7
3.8 90 80 100 90
3.9
3.10 90 90 90
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 90 80 100 90
3.5 90 90 100 93
3.6
3.7
3.8 80 90 30 70
3.9
3.10 80 100 87
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 70 60 100 75
3.5 71 70 70 71
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 90 80 87
3.1 70 40 60
3.2
3.3
3.4 70 70 100 78
3.5 70 70 40 63
3.6
3.7
3.8 70 70 60 68
3.9
3.10 70 90 77
3.1 90 100 93
3.2
3.3
3.4 90 90 100 93
3.5 80 80 30 68
3.6
3.7
3.8 80 70 60 73
3.9
3.10 80 90 83
3.1 80 100 87
3.2
3.3
3.4 80 80 100 85
3.5 80 90 40 73
3.6
3.7
3.8 80 90 30 70
3.9
3.10 80 100 87
3.1 0
3.2

3.3
3.4 0
3.5 0
3.6
3.7
3.8 0
3.9
3.10 0
3.1 0
3.2
3.3
3.4 0
3.5 0
37 0 0.00 0
3.6
3.7
3.8 0
3.9
3.10 0
3.1 0
3.2
3.3
3.4 0
3.5 0
38 0 0.00 0
3.6
3.7
3.8 0
3.9
3.10 0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
3.5
39 0 0.00 0
3.6
3.7
3.8
3.9 0
3.10 0
3.1 0
3.2 0
3.3
3.4
3.5
40 0 0.00 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
68
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Mencermati ungkapan atau kalimat
TUNTAS
saran, masukan, dan penyelesaian masalah

B (sederhana) dalam teks tulis., dan cukup baik
dalam Menguraikan pesan dalam dongeng yang
disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan.

Menggali informasi tentang konsep perubahan
wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan., dan sudah
TUNTAS
baik dalam Mencermati kosakata dalam teks

B
tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan
dan tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan dalam
bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.

dalam Mencermati kosakata dalam teks
TUNTAS

B lingkungan setempat yang disajikan dalam
lingkungan., dan sudah baik dalam
Menguraikan pesan dalam dongeng yang
TU
lingkungan., dan sudah baik dalam

TUNTAS

B dan/atau eksplorasi lingkungan., dan sudah
baik dalam Menguraikan pesan dalam dongeng
yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual
dengan tujuan untuk kesenangan.

TUNTAS
B yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,

dan/atau eksplorasi lingkungan., dan cukup

Mencermati ungkapan atau kalimat saran,
TUNTAS
masukan, dan penyelesaian masalah

B (sederhana) dalam teks tulis., dan cukup baik

dalam Menggali informasi tentang konsep
perubahan wujud benda dalam kehidupan
TUNTAS
sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan,

B tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.,
dan cukup baik dalam Menggali informasi
tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan
hewan melalui wawancara dan/atau eksplorasi
TUNTAS
lingkungan.

TUNTAS

A dan/atau eksplorasi lingkungan., dan sudah

Menggali informasi tentang cara-cara
perawatan tumbuhan dan hewan melalui
TUNTAS
B wawancara dan/atau eksplorasi lingkungan.,

dan cukup baik dalam Menguraikan pesan
dalam dongeng yang disajikan secara lisan,
tulis, dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan.
Ananda Finita Marsha Humayra sudah baik

TUNTAS

C lingkungan setempat yang disajikan dalam
lingkungan., dan cukup baik dalam
TUNTAS

B (sederhana) dalam teks tulis., dan sudah baik
dalam Menggali informasi tentang cara-cara
wawancara dan/atau eksplorasi lingkungan.
Ananda M. Refan sangat baik dalam Menggali

informasi tentang konsep perubahan wujud
benda dalam kehidupan sehari-hari yang
TUNTAS
disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,

B dan/atau eksplorasi lingkungan., dan cukup
baik dalam Menggali informasi tentang cara-
cara perawatan tumbuhan dan hewan melalui

TUNTAS

B

TUNTAS

kesenangan.
TUNTAS
kesenangan.

Mencermati kosakata dalam teks tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
TUNTAS

lingkungan., dan perlu bimbingan dalam

dalam Mencermati ungkapan atau kalimat
TUNTAS
saran, masukan, dan penyelesaian masalah


TUNTAS


(sederhana) dalam teks tulis., dan sudah baik
TAS

A tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan
TUNTAS dalam Mencermati kosakata dalam teks
lingkungan.

TUNTAS

kesenangan.

TUNTAS


TUNTAS

TU

TUNTAS

Ananda Nabila sudah baik dalam Menggali

TUNTAS
C disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,

dan/atau eksplorasi lingkungan., dan perlu
bimbingan dalam Mencermati ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) dalam teks tulis.

TUNTAS

B lingkungan setempat yang disajikan dalam
lingkungan., dan cukup baik dalam Menggali
informasi tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan.

TUNTAS

B
TUNTAS
B

TUNTAS


TUNTAS

lingkungan.

TUNTAS

informasi tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan melalui wawancara
Ananda Putri sangat baik dalam Menggali
TUNTAS
B disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,


TUNTAS

B tujuan untuk kesenangan., dan cukup baik

sangat baik dalam Menggali informasi tentang
cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan
TUNTAS
melalui wawancara dan/atau eksplorasi

B
lingkungan., dan cukup baik dalam

baik dalam Menggali informasi tentang konsep
TUNTAS

lingkungan.
baik dalam Menggali informasi tentang konsep
TUNTAS
lingkungan.

TUNTAS

C bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi

TUNTAS

lingkungan.

TUNTAS


TUNTAS

tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.,
D
TIDAK TUNTAS
D tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.,
dan perlu bimbingan dalam Menggali
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Menggali

TIDAK TUNTAS

D
bimbingan dalam Menggali informasi tentang
konsep perubahan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam
lingkungan.

TIDAK TUNTAS

D dan/atau eksplorasi lingkungan., dan perlu
lingkungan.

TIDAK TUNTAS

D
lingkungan.
TIDA
lingkungan.

TIDAK TUNTAS

D bimbingan dalam Menggali informasi tentang
lingkungan.
Mata Pelajaran Matematika
3.1 80 80 100 85
3.2 80 70 50 70
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 50 65
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 90 78
3.2 70 70 100 78
3.3 70 80 73
3.7 70 60 67
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 80 73
3.3 70 60 67
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 80 73
3.7 70 80 73
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 100 87
3.7 80 100 87
0
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 80 73
3.3 70 60 67
3.7 70 100 80
0
3.1 60 60 30 53
3.2 60 60 60 60
3.3 60 80 67
3.7 60 60 60
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 60 67
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 50 65
3.3 70 80 73
3.7 70 80 73
12 M. Refan 72.92 73
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 90 75
3.3 70 70 70
3.7 70 60 67
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 50 65
3.3 70 70 70
3.7 70 100 80
0
3.1 70 70 40 63
3.2 70 60 60 65
3.3 70 40 60
3.7 70 20 53
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 60 70
3.2 70 70 50 65
3.3 70 80 73
3.7 70 80 73
0
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 100 87
3.7 80 100 87
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 80 100 80
3.3 70 100 80
3.7 70 100 80
0
3.1 70 90 100 83
3.2 70 80 90 78
3.3 70 100 80
3.7 70 100 80
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 70 70 75
3.3 80 80 80
3.7 70 100 80
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 90 83
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 60 60 100 70
3.2 60 60 50 58
3.3 60 60 60
3.7 60 40 53
23 Nabila 60.21 60
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 60 75
3.3 80 80 80
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 50 65
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 100 85
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 80 80
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 70 60 90 73
3.2 60 60 40 55
3.3 60 80 67
3.7 60 80 67
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 70 70 75
3.3 80 80 80
3.7 70 100 80
29 Putri 80.00 80
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 80 80
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 80 80 100 85
3.2 70 80 100 80
3.3 70 80 73
3.7 70 100 80
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 80 73
3.7 70 60 67
0
3.1 60 80 100 75
3.2 60 70 90 70
3.3 60 70 63
3.7 60 100 73
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 80 73
3.7 70 80 73
0 70
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 80 73
3.3 70 80 73
3.7 70 80 73
0
0
3.1 87 83 95 88
3.2 92 73 100 89
3.3 100 70 90
3.7 73 80 75
0
3.1 85 95 95 90
3.2 83 100 80 87
3.3 83 80 82
3.7 100 100 100
37 0 89.63 90
0
3.1 81 84 100 87
3.2 83 100 80 87
3.3 83 90 85
3.7 100 90 97
38 0 88.75 89
0
3.1
3.2
3.3
3.7
39 0
0
3.1
3.2
3.3
3.7
40 0
40 0
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
60
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Adrina Zahwa Abdullah sudah baik

dalam Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung
TUNTAS
pada bilangan cacah., dan cukup baik dalam

B
Menjelaskan penyajian bilangan cacah dan
pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4)
pada garis bilangan.
Ananda Ahmad Raga sudah baik dalam

Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada
TUNTAS
bilangan cacah., dan cukup baik dalam

B

TUNTAS

B Mendeskripsikan dan menentukan hubungan
antar satuan baku untuk panjang, berat, dan
waktu yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

TUNTAS
bilangan cacah., dan sudah baik dalam

B
TUNTAS
B

TUNTAS

B
Ananda Aqila Balqis Ladiba sudah baik dalam

Mendeskripsikan dan menentukan hubungan
TUNTAS

B
kehidupan sehari-hari., dan cukup baik dalam
Menyatakan suatu bilangan sebagai jumlah,
selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan
cacah.

TUNTAS
pada bilangan cacah., dan sudah baik dalam

B

TUNTAS

A selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan
cacah., dan sudah baik dalam Menjelaskan
sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
Mendeskripsikan dan menentukan hubungan
TUNTAS

B
kehidupan sehari-hari., dan cukup baik dalam
cacah.

dalam Menyatakan suatu bilangan sebagai
TUNTAS
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua

C
bilangan cacah., dan perlu bimbingan dalam
bilangan cacah.

TUNTAS

B
cacah.
Ananda M. Refan sudah baik dalam

TUNTAS
B bilangan cacah., dan cukup baik dalam


TUNTAS

TUNTAS
Ananda M.Syarif Abdurrahman sudah baik

TUNTAS

B
Ananda Marlan Naqib cukup baik dalam

TUNTAS
pada garis bilangan., dan perlu bimbingan

C
dalam Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya digunakan

dalam Mendeskripsikan dan menentukan
TUNTAS

B
dalam kehidupan sehari-hari., dan cukup baik
dalam Menjelaskan penyajian bilangan cacah
dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan
1/4) pada garis bilangan.

TUNTAS

C cacah., dan cukup baik dalam Menjelaskan
penyajian bilangan cacah dan pecahan
sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4) pada
garis bilangan.
TUNTAS
A selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan
cacah., dan sudah baik dalam Menjelaskan
sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
Ananda Muhammad Nur Rizky sudah baik

TUNTAS

B pada bilangan cacah., dan sudah baik dalam
bilangan cacah.

TUNTAS

B

TUNTAS
B bilangan cacah., dan sudah baik dalam


TUNTAS

B
cacah.
TUNTAS
B
cacah.
Ananda Nabila cukup baik dalam Menjelaskan

sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.,
TUNTAS
dan perlu bimbingan dalam Mendeskripsikan

C dan menentukan hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu yang
umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-
hari.

TUNTAS

B

TUNTAS

B

TUNTAS

B pada garis bilangan., dan sudah baik dalam
cacah.
TUNTAS

B
cacah.

TUNTAS
pada bilangan cacah., dan perlu bimbingan

C
dalam Menjelaskan penyajian bilangan cacah
dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan
1/4) pada garis bilangan.
Ananda Putri sudah baik dalam Menjelaskan

TUNTAS
sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.,

B dan sudah baik dalam Menjelaskan penyajian
bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti
1/2, 1/3, dan 1/4) pada garis bilangan.
Ananda Rafael Saputra Achmad sudah baik

TUNTAS
B pada bilangan cacah., dan sudah baik dalam

cacah.

sudah baik dalam Menjelaskan sifat-sifat
TUNTAS
operasi hitung pada bilangan cacah., dan sudah

B
baik dalam Menyatakan suatu bilangan sebagai
bilangan cacah.
sudah baik dalam Menjelaskan sifat-sifat
TUNTAS
operasi hitung pada bilangan cacah., dan sudah
B
baik dalam Menyatakan suatu bilangan sebagai
bilangan cacah.

baik dalam Menjelaskan sifat-sifat operasi
TUNTAS
hitung pada bilangan cacah., dan cukup baik

B dalam Mendeskripsikan dan menentukan

TUNTAS

C
cacah.
Ananda Rizky Arkhan Fahrezzy sudah baik

TUNTAS
pada bilangan cacah., dan sudah baik dalam

B

TUNTAS

B
TUNTAS
cacah., dan sudah baik dalam Mendeskripsikan

A
dan menentukan hubungan antar satuan baku
umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-
hari.
Ananda 0 sangat baik dalam Mendeskripsikan

TUNTAS

A umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-
hari., dan sudah baik dalam Menyatakan suatu
bilangan sebagai jumlah, selisih, hasil kali, atau
hasil bagi dua bilangan cacah.
Ananda 0 sangat baik dalam Mendeskripsikan

TUNTAS

A umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-
hari., dan sudah baik dalam Menyatakan suatu
bilangan sebagai jumlah, selisih, hasil kali, atau
hasil bagi dua bilangan cacah.
Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya
3.1 80 70 100 83
3.2 80 70 100 83
3.3 80 60 100 80
3.4 70 60 100 75
0
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 90 83
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 70 78
3.3 80 80 80 80
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 90 83
3.2 70 80 100 80
3.3 70 80 100 80
3.4 70 80 100 80
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 80 80
3.4 80 80 90 83
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 90 83
3.4 80 80 80 80
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 70 80 100 80
0
3.1 80 90 90 85
3.2 80 90 90 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 90 100 88
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 100 85
3.4 70 80 100 80
0
3.1 70 80 40 65
3.2 70 80 30 63
3.3 70 70 40 63
3.4 70 70 70 70
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 70 80 100 80
3.4 70 80 100 80
3.1 80 80 70 78
3.2 90 80 60 80
3.3 80 80 90 83
12 M. Refan 80.00 80
3.4 70 80 100 80
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 90 83
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 60 70 60 63
3.2 60 75 50 61
3.3 60 70 90 70
3.4 60 70 70 65
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 90 83
3.4 80 80 90 83
3.1 80 80 90 83
3.2 80 90 90 85
3.3 80 80 100 85
3.4 90 90 100 93
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 80 80
3.4 90 90 80 88
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 70 100 83
3.4 80 80 100 85
0
3.1 60 70 60 63
3.2 60 60 90 68
3.3 60 60 80 65
23 Nabila 65.00 65
3.4 60 60 80 65
23 Nabila 65.00 65
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 70 100 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 70 90 80
3.4 80 70 100 83
0
3.1 80 80 90 83
3.2 90 80 90 88
3.3 80 80 100 85
3.4 70 80 90 78
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 90 80 100 90
0
3.1 70 70 80 73
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 80 73
3.4 70 70 50 65
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 80 100 85
29 Putri 82.50 83
3.4 70 80 100 80
29 Putri 82.50 83
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 100 85
0
3.1 80 80 90 83
3.2 90 80 90 88
3.3 80 80 100 85
3.4 70 80 100 80
0
3.1 80 80 90 70
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 80 75
3.4 80 80 100 80
0
3.1 60 70 80 68
3.2 60 70 90 70
3.3 70 70 100 78
3.4 70 70 80 73
0
3.1 80 80 100 85
3.2 70 80 90 78
3.3 70 80 100 80
3.4 80 80 100 85
0
3.1 70 80 90 78
3.2 70 80 100 80
3.3 70 80 90 78
3.4 70 80 90 78
3.1 0
3.2 0
3.3 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
37 0 0.00 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
38 0 0.00 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
39 0 0.00 0
3.4 0
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
40 0 0.00 0
3.4 0
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Mengetahui unsur-unsur rupa dalam

B
karya dekoratif., dan sudah baik dalam

TUNTAS
B Mengetahui teknik potong, lipat dan sambung.,

dan sudah baik dalam Mengetahui unsur-
unsur rupa dalam karya dekoratif.

TUNTAS
dalam Mengetahui teknik potong, lipat dan

B
sambung., dan sudah baik dalam Mengetahui
bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.

TUNTAS
Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya

B
dekoratif., dan sudah baik dalam Mengetahui

TUNTAS

B dekoratif., dan sudah baik dalam Mengetahui
dinamika gerak tari.
TUNTAS

TUNTAS
B Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya

teknik potong, lipat dan sambung.

TUNTAS

B karya dekoratif., dan sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

C sambung., dan cukup baik dalam Mengetahui

TUNTAS

TUNTAS
Ananda M. Refan sudah baik dalam Mengetahui

TUNTAS
B dinamika gerak tari., dan sudah baik dalam

dekoratif.

TUNTAS
Mengetahui teknik potong, lipat dan sambung.,

B dan sudah baik dalam Mengetahui unsur-

TUNTAS
B dalam Mengetahui dinamika gerak tari., dan

sudah baik dalam Mengetahui unsur-unsur
rupa dalam karya dekoratif.

TUNTAS
C Mengetahui dinamika gerak tari., dan cukup

baik dalam Mengetahui bentuk dan variasi pola
irama dalam lagu.

TUNTAS
dalam Mengetahui dinamika gerak tari., dan

B sudah baik dalam Mengetahui unsur-unsur

TUNTAS
Mengetahui bentuk dan variasi pola irama

B dalam lagu., dan sudah baik dalam Mengetahui
unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif.
TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS
dalam Mengetahui bentuk dan variasi pola

B irama dalam lagu., dan sudah baik dalam
dekoratif.

TUNTAS
B Mengetahui dinamika gerak tari., dan sudah

baik dalam Mengetahui unsur-unsur rupa
dalam karya dekoratif.

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Nabila cukup baik dalam Mengetahui

TUNTAS
bentuk dan variasi pola irama dalam lagu., dan

C cukup baik dalam Mengetahui unsur-unsur
Ananda Nabila cukup baik dalam Mengetahui
TUNTAS
bentuk dan variasi pola irama dalam lagu., dan
C cukup baik dalam Mengetahui unsur-unsur

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS
B Mengetahui bentuk dan variasi pola irama

dalam lagu., dan sudah baik dalam Mengetahui

TUNTAS


TUNTAS

C karya dekoratif., dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Putri sudah baik dalam Mengetahui

TUNTAS
Ananda Putri sudah baik dalam Mengetahui

TUNTAS

dekoratif.

TUNTAS
sangat baik dalam Mengetahui bentuk dan

B variasi pola irama dalam lagu., dan sudah baik
sambung.

TUNTAS
baik dalam Mengetahui bentuk dan variasi pola

B irama dalam lagu., dan cukup baik dalam
dekoratif.

TUNTAS
C Mengetahui dinamika gerak tari., dan cukup

baik dalam Mengetahui unsur-unsur rupa
dalam karya dekoratif.

TUNTAS

dalam lagu.

TUNTAS

TUNTAS
TIDAK TUNTAS

D karya dekoratif., dan perlu bimbingan dalam
dekoratif.
TIDAK TUNTAS
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Mengetahui

unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif., dan
D perlu bimbingan dalam Mengetahui unsur-
TIDAK TUNTAS

D unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif., dan
perlu bimbingan dalam Mengetahui unsur-
TIDAK TUNTAS

D unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif., dan
perlu bimbingan dalam Mengetahui unsur-
TIDAK TUNTAS

unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif., dan
D perlu bimbingan dalam Mengetahui unsur-
Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
3.1 80 80 70 78
3.2 80 70 70 75
3.3 70 70 70
3.8 80 70 77
3.9 80 70 77
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 70 100 80
3.9 70 100 80
0
3.1 80 80 70 78
3.2 80 70 70 75
3.3 70 70 70
3.8 80 70 77
3.9 80 70 77
0
3.1 80 80 70 78
3.2 80 70 70 75
3.3 70 70 70
3.8 80 70 77
3.9 80 70 77
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 90 83
3.8 70 90 77
3.9 70 90 77
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 90 83
3.8 70 90 77
3.9 70 90 77
0
3.1 70 80 100 80
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 70 100 80
3.9 70 100 80
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 90 83
3.8 80 90 83
3.9 80 90 83
0
3.1 70 70 90 75
3.2 80 70 90 80
3.3 70 90 77
3.8 80 90 83
3.9 80 90 83
0
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70
3.8 70 70 70
3.9 70 70 70
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 80 100 87
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 90 75
3.2 80 70 90 80
3.3 70 90 77
12 M. Refan 79.67 80
3.8 80 90 83
3.9 80 90 83
0
3.1 80 70 90 80
3.2 80 70 90 80
3.3 80 90 83
3.8 80 90 83
3.9 80 90 83
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70
3.8 70 70 70
3.9 70 70 70
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 80 100 87
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 70 100 80
3.9 80 100 87
0
3.1 70 80 100 80
3.2 80 70 100 83
3.3 70 100 80
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 80 100 87
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 90 83
3.3 80 90 83
3.8 80 90 83
3.9 80 90 83
0
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 80 80
3.3 80 80 80
3.8 80 80 80
3.9 80 80 80
0
3.1 70 70 90 75
3.2 80 70 90 80
3.3 70 90 77
3.8 80 90 83
3.9 80 90 83
0
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70
23 Nabila 70.00 70
3.8 70 70 70
23 Nabila 70.00 70
3.9 70 70 70
0
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 80 80
3.3 80 80 80
3.8 80 80 80
3.9 80 80 80
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 70 100 80
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 80 100 87
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 100 78
3.2 80 70 100 83
3.3 80 100 87
3.8 70 100 80
3.9 80 100 87
0
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70
3.8 70 70 70
3.9 70 70 70
0
3.1 70 70 90 75
3.2 80 70 90 80
3.3 70 90 77
29 Putri 79.67 80
3.8 80 90 83
29 Putri 79.67 80
3.9 80 90 83
0
3.1 70 70 100 78
3.2 70 70 100 78
3.3 80 100 87
3.8 80 100 87
3.9 80 100 87
0
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 100 87
3.8 70 100 80
3.9 70 100 80
0
3.1 80 80 70 78
3.2 80 70 70 75
3.3 70 70 70
3.8 80 70 77
3.9 80 70 77
0
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70
3.8 70 70 70
3.9 70 70 70
0
3.1 75 70 100 80
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 70 100 80
3.9 70 100 80
0
3.1 50 75 100 69
3.2 70 70 100 78
3.3 70 100 80
3.8 70 100 80
3.9 70 100 80
0
3.1 90 73 63
3.2 80 73 58
3.3 80 53
3.8 90 60
3.9 90 60
0
3.1 90 100 70
3.2 90 93 68
3.3 80 53
37 0 90.00 90
3.8 90 60
3.9 80 53
0
3.1 90 80 65
3.2 90 80 65
3.3 90 60
38 0 75.00 75
3.8 80 53
3.9 90 60
0
3.1 0
3.2 0
3.3 0
39 0 0.00 0
3.8 0
3.9
3.1 0
3.2 0
3.3 0
40 0 0.00 0
3.8 0
3.9
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
70
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Menerapkan prosedur gerak kombinasi
pola gerak dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
TUNTAS
keterhubungan dalam berbagai bentuk

C permainan sederhana dan atau tradisional., dan
cukup baik dalam Menerapkan prosedur
kombinasi pola gerak dasar manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
permainan sederhana dan atau tradisional.
Menerapkan prosedur gerak kombinasi pola
gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
TUNTAS
berbagai bentuk permainan sederhana dan

B atau tradisional., dan sudah baik dalam
Menerapkan prosedur gerak kombinasi gerak
dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep
atau tradisional.
TUNTAS

TUNTAS

C atau tradisional., dan cukup baik dalam
Menerapkan prosedur kombinasi pola gerak
dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
atau tradisional.
TUNTAS

B berbagai bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional., dan sudah baik dalam
Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan
pengisian waktu luang untuk menjaga
kesehatan.
TUNTAS
kesehatan.

TUNTAS

kesehatan.
TUNTAS

B permainan sederhana dan atau tradisional., dan
sudah baik dalam Menerapkan prosedur gerak
kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai
Ananda Dani Ansari sudah baik dalam
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS
kesehatan., dan sudah baik dalam Menerapkan

B prosedur gerak kombinasi pola gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional.
TUNTAS

cukup baik dalam Menerapkan prosedur gerak
kombinasi pola gerak dasar lokomotor sesuai
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS
atau tradisional.
Ananda M. Refan sudah baik dalam Memahami

bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian
waktu luang untuk menjaga kesehatan., dan
TUNTAS
B sudah baik dalam Menerapkan prosedur gerak


TUNTAS

atau tradisional.
dalam Memahami bentuk dan manfaat istirahat
dan pengisian waktu luang untuk menjaga
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
dalam Menerapkan prosedur kombinasi pola
gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep
TUNTAS

atau tradisional.
Menganalisis perlunya memilih makanan
bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga
TUNTAS
kesehatan tubuh., dan sudah baik dalam

B Menerapkan prosedur gerak kombinasi pola
atau tradisional.
TUNTAS
atau tradisional.

TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

tradisional.
Ananda Nabila cukup baik dalam Menerapkan
prosedur gerak kombinasi pola gerak dasar
TUNTAS

C tradisional., dan cukup baik dalam
atau tradisional.
TUNTAS
C tradisional., dan cukup baik dalam
atau tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

atau tradisional.
Ananda Nazwa Fitria Ramadhani cukup baik
TUNTAS

cukup baik dalam Menerapkan prosedur gerak
Ananda Putri sudah baik dalam Memahami

TUNTAS

B kombinasi pola gerak dasar lokomotor sesuai
TUNTAS
B kombinasi pola gerak dasar lokomotor sesuai

TUNTAS

atau tradisional.
sangat baik dalam Menerapkan prosedur
TUNTAS

B keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional., dan
sudah baik dalam Memahami bentuk dan
manfaat istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan.
baik dalam Menerapkan prosedur gerak
TUNTAS

Ananda Rizka Maulida cukup baik dalam
TUNTAS

atau tradisional.
TUNTAS

B permainan sederhana dan atau tradisional., dan
kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai
TUNTAS

B atau tradisional., dan cukup baik dalam
atau tradisional.
TUNTAS
B atau tradisional., dan cukup baik dalam
atau tradisional.
Ananda M. Hilman Al Fariqzi cukup baik dalam
TUNTAS

C atau tradisional., dan perlu bimbingan dalam
atau tradisional.
Ananda 0 cukup baik dalam Menerapkan
TUNTAS

A tradisional., dan perlu bimbingan dalam
atau tradisional.
Ananda 0 cukup baik dalam Menerapkan
TUNTAS

C bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional., dan perlu bimbingan dalam
kesehatan.
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Menerapkan
TIDAK TUNTAS

D tradisional., dan perlu bimbingan dalam
atau tradisional.
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Menerapkan
TIDAK TUNTAS

D tradisional., dan perlu bimbingan dalam
atau tradisional.
Mata Pelajaran Baca Tulis Al Quran
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 65 65 65 65
3.2 65 65 65 65
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 90 94
3.2 95 95 90 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 95 95
3.2 95 95 95 95
3.3
12 M. Refan 95.00 95
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 65 65 65 65
3.2 65 65 65 65
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 95 95
3.2 95 95 95 95
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 95 95
3.2 95 95 95 95
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 95 95
3.2 95 95 95 95
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 95 95
3.2 95 95 95 95
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 65 65 65 65
3.2 65 65 65 65
3.3
23 Nabila 65.00 65
3.4
23 Nabila 65.00 65
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 90 94
3.2 95 95 90 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
29 Putri 92.50 93
3.4
29 Putri 92.50 93
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 95 94
3.2 95 90 95 94
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 95 95 95
3.2 95 95 95 95
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 65 65 65 65
3.2 65 65 65 65
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 95 90 90 93
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 0
3.2 0
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1 0
3.2 0
3.3
37 0 0.00 0
3.4
3.5
3.6
3.1 0
3.2 0
3.3
38 0 0.00 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0
3.4
3.5
3.6
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan

A
tasydid, dan sangat baik dalam Mengenal tanda
baca tanwin, sukun dan tasydid

TUNTAS
A Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan


TUNTAS

A

TUNTAS
Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan

A

TUNTAS

A tasydid, dan sangat baik dalam Mengenal tanda
TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

C tasydid, dan cukup baik dalam Mengenal tanda

TUNTAS

TUNTAS
Ananda M. Refan sangat baik dalam Mengenal

TUNTAS
A tanda baca tanwin, sukun dan tasydid, dan

sangat baik dalam Mengenal tanda baca tanwin,
sukun dan tasydid

TUNTAS


TUNTAS
A dalam Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan


TUNTAS
C Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan

tasydid, dan cukup baik dalam Mengenal tanda

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Nabila cukup baik dalam Mengenal

TUNTAS
tanda baca tanwin, sukun dan tasydid, dan

C cukup baik dalam Mengenal tanda baca tanwin,
sukun dan tasydid
Ananda Nabila cukup baik dalam Mengenal
TUNTAS
C cukup baik dalam Mengenal tanda baca tanwin,
sukun dan tasydid

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

C tasydid, dan cukup baik dalam Mengenal tanda
Ananda Putri sangat baik dalam Mengenal

TUNTAS

A sangat baik dalam Mengenal tanda baca tanwin,
sukun dan tasydid
Ananda Putri sangat baik dalam Mengenal
TUNTAS
A sangat baik dalam Mengenal tanda baca tanwin,
sukun dan tasydid

TUNTAS
A dalam Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan


TUNTAS
sangat baik dalam Mengenal tanda baca tanwin,

A sukun dan tasydid, dan sangat baik dalam
tasydid

TUNTAS
A baik dalam Mengenal tanda baca tanwin, sukun

dan tasydid, dan sangat baik dalam Mengenal
tanda baca tanwin, sukun dan tasydid

TUNTAS
C Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan

tasydid, dan cukup baik dalam Mengenal tanda

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
TIDAK TUNTAS

D dalam Mengenal tanda baca tanwin, sukun dan
tasydid, dan perlu bimbingan dalam Mengenal
tanda baca tanwin, sukun dan tasydid
TIDAK TUNTAS
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Mengenal

D perlu bimbingan dalam Mengenal tanda baca
tanwin, sukun dan tasydid
TIDAK TUNTAS
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Mengenal

D tanda baca tanwin, sukun dan tasydid, dan
perlu bimbingan dalam Mengenal tanda baca
tanwin, sukun dan tasydid
Mata Pelajaran Seni dan Budaya Banjar
3.1 80 70 100 83
3.2 70 70 80 73
3.3 70 70 100 78
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70 70
3.4 70 70 70 70
3.5 70 70 70 70
3.6 70 70 70 70
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
12 M. Refan 79.58 80
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 70 70
3.4 70 70 70 70
3.5 70 70 70 70
3.6 70 70 70 70
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 80 80
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 80 73
3.1 70 70 70 70
3.2 70 70 70 70
3.3 70 70 80 73
23 Nabila 70.00 70
3.4 60 70 80 68
23 Nabila 70.00 70
3.5 70 70 70 70
3.6 70 70 70 70
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 70 80 78
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 100 78
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 80 100 85
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 100 85
3.6 80 80 100 85
3.1 70 70 80 73
3.2 70 70 80 73
3.3 70 70 80 73
3.4 60 60 80 65
3.5 60 60 80 65
3.6 60 70 100 73
3.1 80 80 100 85
3.2 70 70 100 78
3.3 70 80 80 75
29 Putri 79.58 80
3.4 80 70 80 78
29 Putri 79.58 80
3.5 70 70 100 78
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 70 100 83
3.3 70 80 80 75
3.4 80 80 80 80
3.5 70 70 100 78
3.6 80 80 100 85
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 70 70 80 73
3.4 80 70 80 78
3.5 80 70 100 83
3.6 70 70 100 78
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 70 80 80 75
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 100 78
3.1 60 60 70 63
3.2 60 60 70 63
3.3 70 70 80 73
3.4 70 70 80 73
3.5 70 70 80 73
3.6 70 70 100 78
3.1 80 80 100 85
3.2 80 80 100 85
3.3 80 70 80 78
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 100 78
3.1 80 80 100 85
3.2 80 70 100 83

3.3 80 70 80 78
3.4 80 70 80 78
3.5 70 70 100 78
3.6 70 70 100 78
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0 ### ###
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0 ### ###
3.4
3.5
3.6
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
70
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Menjelaskan tentang Burung Karuang,

C
dan sudah baik dalam Memahami tentang
Pejuang Wanita dari Banjarmasin

TUNTAS
Memahami tentang Pejuang Wanita dari

B Banjarmasin, dan sudah baik dalam
Menjelaskan tentang pengertian Mengarang
Kambang

TUNTAS
dalam Memahami tentang Pejuang Wanita dari

Kambang

TUNTAS

Kambang

TUNTAS

Kambang
TUNTAS
Kambang

TUNTAS

Kambang

TUNTAS

Kambang

TUNTAS
B Menjelaskan tentang Burung Karuang, dan

sudah baik dalam Memahami tentang Kuda
Gipang Banjar

TUNTAS

Kambang

TUNTAS

C dan cukup baik dalam Menjelaskan tentang
Burung Karuang

TUNTAS

Kambang
TUNTAS
Kambang
Ananda M. Refan sudah baik dalam Memahami

TUNTAS
B tentang Pejuang Wanita dari Banjarmasin, dan

sudah baik dalam Menjelaskan tentang
pengertian Mengarang Kambang

TUNTAS

Kambang

TUNTAS

Kambang

TUNTAS
C Menjelaskan tentang Burung Karuang, dan

cukup baik dalam Menjelaskan tentang Burung
Karuang

TUNTAS

Kambang

TUNTAS

Kambang
TUNTAS
Kambang

TUNTAS

Gipang Banjar

TUNTAS

B dan sudah baik dalam Memahami tentang
Kuda Gipang Banjar

TUNTAS

Gipang Banjar

TUNTAS

Gipang Banjar

TUNTAS

Kambang
TUNTAS
Ananda Nabila sudah baik dalam Memahami

C tentang Rumah Adat Banjar, dan cukup baik
dalam Memahami tentang Kuda Gipang Banjar
TUNTAS
Ananda Nabila sudah baik dalam Memahami
C tentang Rumah Adat Banjar, dan cukup baik
dalam Memahami tentang Kuda Gipang Banjar

TUNTAS

Gipang Banjar

TUNTAS
Menjelaskan tentang Burung Karuang, dan

B sudah baik dalam Memahami tentang Rumah
Adat Banjar

TUNTAS

Gipang Banjar

TUNTAS

Gipang Banjar

TUNTAS

C dan cukup baik dalam Memahami tentang
Kuda Gipang Banjar
TUNTAS

B tentang Burung Karuang, dan sudah baik
dalam Memahami tentang Rumah Adat Banjar
TUNTAS
B tentang Burung Karuang, dan sudah baik
dalam Memahami tentang Rumah Adat Banjar

TUNTAS
B dalam Menjelaskan tentang Burung Karuang,

Rumah Adat Banjar

TUNTAS
sudah baik dalam Menjelaskan tentang Burung

B Karuang, dan sudah baik dalam Memahami
tentang Rumah Adat Banjar

TUNTAS
B baik dalam Menjelaskan tentang Burung

Karuang, dan sudah baik dalam Memahami
tentang Rumah Adat Banjar

TUNTAS

B
Kambang, dan cukup baik dalam Menjelaskan
tentang Burung Karuang

TUNTAS
B dalam Menjelaskan tentang Burung Karuang,

Rumah Adat Banjar

TUNTAS

B
sudah baik dalam Memahami tentang Rumah
Adat Banjar
TUNTAS
B
sudah baik dalam Memahami tentang Rumah
Adat Banjar
TIDAK TUNTAS
#DIV/0!
###
#DIV/0!
###
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
3.1 80 80 80 80
3.2 90 80 90 88
3.3 90 90 100 93
0
3.1 100 90 90 95
3.2 80 80 100 85
3.3 90 80 100 90
0
3.1 100 100 90 98

3.2 90 80 100 90
3.3 90 80 100 90
0
3.1 90 90 90 90
3.2 90 80 100 90
3.3 80 90 100 88
0
3.1 100 80 80 90
3.2 90 80 70 83
3.3 90 80 80 85
0
3.1 100 90 70 90
3.2 90 80 60 80
3.3 90 65 100 86
0
3.1 90 90 90 90
3.2 100 80 100 95
3.3 90 85 100 91
0
3.1 100 90 100 98

3.2 100 80 100 95
3.3 90 90 90 90
0
3.1 100 80 90 93
3.2 90 90 100 93
3.3 90 90 100 93
0
3.1 65 65 65 65
3.2 65 65 65 65
3.3 65 65 60 64
0
3.1 100 90 90 95
3.2 100 80 100 95
3.3 90 90 100 93
0
3.1 100 90 90 95
3.2 90 85 100 91
3.3 90 90 100 93
12 M. Refan 92.92 93
0
3.1 100 90 80 93
3.2 90 80 100 90
3.3 90 85 100 91
0
3.1 80 90 60 78
3.2 80 70 70 75
3.3 90 75 100 89
0
3.1 70 60 60 65
3.2 70 65 60 66
3.3 65 60 60 63
0
3.1 90 90 100 93
3.2 90 100 100 95
3.3 100 90 100 98
0
3.1 100 90 90 95
3.2 90 80 90 88
3.3 90 85 100 91
0
3.1 90 90 90 90
3.2 100 80 100 95
3.3 90 85 100 91
0
3.1 100 90 100 98

3.2 90 100 100 95
3.3 90 85 100 91
0
3.1 80 80 60 75
3.2 90 85 90 89
3.3 100 80 100 95
0
3.1 100 90 90 95
3.2 90 80 90 88
3.3 90 85 90 89
0
3.1 100 80 90 93
3.2 90 80 90 88
3.3 90 85 90 89
0
3.1 65 65 65 65
3.2 65 65 65 65
3.3 65 65 60 64
23 Nabila 64.58 65
0
23 Nabila 64.58 65
3.1 100 90 90 95
3.2 90 80 100 90
3.3 90 85 90 89
0
3.1 80 80 90 83
3.2 80 80 100 85
3.3 75 80 100 83
0
3.1 100 90 80 93
3.2 90 80 90 88
3.3 100 80 80 90
0
3.1 100 80 90 93
3.2 90 85 100 91
3.3 90 80 100 90
0
3.1 80 90 90 85
3.2 80 80 90 83
3.3 80 85 90 84
0
3.1 100 80 90 93
3.2 90 90 80 88
3.3 90 80 80 85
29 Putri 88.33 88
0
29 Putri 88.33 88
3.1 90 80 90 88
3.2 100 80 100 95
3.3 90 85 100 91
0
3.1 100 65 70 84
3.2 90 70 80 83
3.3 100 80 90 93
0
3.1 80 90 80 83
3.2 80 80 100 85
3.3 90 75 90 86
0
3.1 65 80 100 78
3.2 65 70 90 73
3.3 65 65 80 69
3.4
3.5
3.6
3.1 80 80 70 78
3.2 90 75 80 84
3.3 80 80 80 80
3.4
3.5
3.6
3.1 100 80 80 90
3.2 90 85 90 89
3.3 90 80 90 88
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3 0
40 0 ### ###
3.4 0
3.5
3.6
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Menemukan banyak kosakata tentang

B nama-nama benda dikelas, dirumah., dan
sudah baik dalam Memahami teks pendek dan
sederhana.

TUNTAS
A Memahami teks pendek dan sederhana., dan

sudah baik dalam Menghafal kosakata bahasa
Inggris dengan pengucapan yang tepat.

TUNTAS
dalam Memahami teks pendek dan sederhana.,

A
dan sangat baik dalam Menghafal kosakata
bahasa Inggris dengan pengucapan yang tepat.

TUNTAS
Memahami teks pendek dan sederhana., dan

A sangat baik dalam Menemukan banyak
kosakata tentang nama-nama benda dikelas,
dirumah.

TUNTAS

B sudah baik dalam Menghafal kosakata bahasa
TUNTAS
B sudah baik dalam Menghafal kosakata bahasa

TUNTAS
B Memahami teks pendek dan sederhana., dan


TUNTAS
dalam Menghafal kosakata bahasa Inggris

A dengan pengucapan yang tepat., dan sangat
baik dalam Memahami teks pendek dan
sederhana.

TUNTAS

dirumah.

TUNTAS

sangat baik dalam Memahami teks pendek dan
sederhana.

TUNTAS

C dan cukup baik dalam Menemukan banyak
dirumah.

TUNTAS

dirumah.
TUNTAS
dirumah.
Ananda M. Refan sangat baik dalam Memahami

TUNTAS
A teks pendek dan sederhana., dan sangat baik

dengan pengucapan yang tepat.

TUNTAS

A sangat baik dalam Menghafal kosakata bahasa

TUNTAS

B nama-nama benda dikelas, dirumah., dan

TUNTAS
Menghafal kosakata bahasa Inggris dengan

C pengucapan yang tepat., dan cukup baik dalam
Menemukan banyak kosakata tentang nama-
nama benda dikelas, dirumah.

TUNTAS

A nama-nama benda dikelas, dirumah., dan
sangat baik dalam Memahami teks pendek dan
sederhana.

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
A Menghafal kosakata bahasa Inggris dengan

pengucapan yang tepat., dan sangat baik dalam

TUNTAS

A dan sangat baik dalam Menemukan banyak
dirumah.

TUNTAS
B Menemukan banyak kosakata tentang nama-

nama benda dikelas, dirumah., dan sudah baik
dalam Memahami teks pendek dan sederhana.

TUNTAS

sangat baik dalam Menghafal kosakata bahasa

TUNTAS

Ananda Nabila cukup baik dalam Memahami

TUNTAS
teks pendek dan sederhana., dan cukup baik

C dalam Menemukan banyak kosakata tentang
nama-nama benda dikelas, dirumah.
Ananda Nabila cukup baik dalam Memahami
TUNTAS
teks pendek dan sederhana., dan cukup baik
C dalam Menemukan banyak kosakata tentang

TUNTAS

dirumah.

TUNTAS
Menghafal kosakata bahasa Inggris dengan

B pengucapan yang tepat., dan sudah baik dalam

TUNTAS

sangat baik dalam Menghafal kosakata bahasa

TUNTAS

dirumah.

TUNTAS

B dan sudah baik dalam Menghafal kosakata
bahasa Inggris dengan pengucapan yang tepat.
Ananda Putri sangat baik dalam Memahami

TUNTAS
teks pendek dan sederhana., dan sudah baik

B dalam Menemukan banyak kosakata tentang
Ananda Putri sangat baik dalam Memahami
TUNTAS
teks pendek dan sederhana., dan sudah baik
B dalam Menemukan banyak kosakata tentang

TUNTAS

A dengan pengucapan yang tepat., dan sangat
sederhana.

sangat baik dalam Menemukan banyak
TUNTAS

B dirumah., dan sudah baik dalam Menghafal
kosakata bahasa Inggris dengan pengucapan
yang tepat.

TUNTAS
baik dalam Menemukan banyak kosakata

B tentang nama-nama benda dikelas, dirumah.,
dan sudah baik dalam Memahami teks pendek
dan sederhana.

TUNTAS

C cukup baik dalam Menemukan banyak
dirumah.

TUNTAS

B dengan pengucapan yang tepat., dan sudah
sederhana.

TUNTAS

B sangat baik dalam Menemukan banyak
dirumah.
TUNTAS
B sangat baik dalam Menemukan banyak
dirumah.
Ananda 0 perlu bimbingan dalam Menemukan

#DIV/0!
banyak kosakata tentang nama-nama benda

### dikelas, dirumah., dan perlu bimbingan dalam
Menemukan banyak kosakata tentang nama-
nama benda dikelas, dirumah.
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN)
Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
PREDIKAT
NO NAMA SISWA KD PH NPH NR
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
1 Adrina zahwa abdullah 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
2 Ahmad Raga 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
3 Aldo Akhsanul Hakim 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
4 Alya Mukhbita 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
5 Amanda Nurya Syifa 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
6 Aqila Balqis ladiba 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
8 Dani Ansari 77.50 78 B

4.3 75
4.4 75
4.5 75
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
9 Derry Suryanata 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
10 Finita Marsha Humayra 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
11 Gt. Aulia Zahra 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
12 M. Refan 77.50 78 B
4.3 75
4.4 75
4.5 75
12 M. Refan 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
13 M. Iqro Rasyidi 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
14 M.Syarif Abdurrahman 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
15 MARLAN NAQIB 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
16 Muhammad Bakti Permana 77.50 78 B

4.3 75
4.4 75
4.5 75
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
17 Muhammad Dzakir 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
18 Muhammad Maulani 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
19 Muhammad Nur Rizky 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
20 Muhammad Raihan 77.50 78 B

4.3 75
4.4 75
4.5 75
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
21 Muhammad Saputra 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
22 Muhammad Saufi 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
23 Nabila 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
24 Nabila Noor Fitriani 77.50 78 B

4.3 75
4.4 75
4.5 75
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
25 Nafisyah Azkadina 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
26 Naya Venessia 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
27 Nayla Hidayati 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
28 Nazwa Fitria Ramadhani 77.50 78 B

4.3 75
4.4 75
4.5 75
28 Nazwa Fitria Ramadhani 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
29 Putri 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
30 Rafael Saputra Achmad 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 77.50 78 B

4.3 75
4.4 75
4.5 75
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
33 Rizka Maulida 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1 80
4.2 80
4.3 75
4.4 75
4.5 75
35 winda Rosalina 77.50 78 B
4.6 75
4.8 75
4.10 75
4.11 75
4.14 75
4.1
4.2
36 M. Hilman Al fariqzi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

4.3
4.4
4.5
36 M. Hilman Al fariqzi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
4.6
4.8
4.10
4.11
4.14
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
37 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
4.6
4.8
4.10
4.11
4.14
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
38 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
4.6
4.8
4.10
4.11
4.14
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
39 0
4.6
4.8
4.10
4.11
4.14
4.1
4.2
40 0
4.3
4.4
4.5
40 0
4.6
4.8
4.10
4.11
4.14
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI
CATATAN ASMAUL:
Siswa yang memiliki agama yang berbeda,
Deskripsinya ditulis manual ya!

dalam Membaca kalimat-kalimat dalam Q.S. an-
Nasr dan Q.S. al-Kausar dengan benar., dan
TUNTAS
sudah baik dalam Melakukan pengamatan

terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah SWT
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah
sebagai implementasi iman terhadap keesaan
Allah SWT Yang Maha Pencipta

Membaca kalimat-kalimat dalam Q.S. an-Nasr
dan Q.S. al-Kausar dengan benar., dan sudah
TUNTAS
baik dalam Melakukan pengamatan terhadap

diri dan makhluk ciptaan Allah SWT yang
dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai
implementasi iman terhadap keesaan Allah
SWT Yang Maha Pencipta

TUNTAS


TAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Finita Marsha Humayra sudah baik

TUNTAS


TUNTAS

Ananda M. Refan sudah baik dalam Membaca

kalimat-kalimat dalam Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-
Kausar dengan benar., dan sudah baik dalam
UNTAS
Melakukan pengamatan terhadap diri dan

makhluk ciptaan Allah SWT yang dijumpai di
Ananda M. Refan sudah baik dalam Membaca
TUNTAS

sekitar rumah dan sekolah sebagai

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Nabila sudah baik dalam Membaca

TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


UNTAS

TUNTAS

Ananda Putri sudah baik dalam Membaca

TUNTAS


TUNTAS


sudah baik dalam Membaca kalimat-kalimat
dalam Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-Kausar dengan
TUNTAS
benar., dan sudah baik dalam Melakukan

pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan
Allah SWT yang dijumpai di sekitar rumah dan
sekolah sebagai implementasi iman terhadap
keesaan Allah SWT Yang Maha Pencipta

baik dalam Membaca kalimat-kalimat dalam
Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-Kausar dengan benar.,
UNTAS
dan sudah baik dalam Melakukan pengamatan

baik dalam Membaca kalimat-kalimat dalam
Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-Kausar dengan benar.,
TUNTAS
dan sudah baik dalam Melakukan pengamatan


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 79
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 73
4.2 90
4.3 90
4.4 68
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80

4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
10 Finita Marsha Humayra 68.00 68 C
4.4 68
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
12 M. Refan 80.00 80 B
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
15 MARLAN NAQIB 68.00 68 C
4.4 68
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
23 Nabila 68.00 68 C
4.4 68
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80

4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 85
0
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
28 Nazwa Fitria Ramadhani 70.00 70 C
4.4 70
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
29 Putri 80.00 80 B
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 79
4.2 79
4.3 79
4.4 79
0
0
4.1 79
4.2 79
4.3 79
4.4 79
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
0
0
4.1
4.2
4.3
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
39 0
0
0
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
68
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Menceritakan arti gambar pada lambang

negara "Garuda Pancasila"., dan sudah baik
negara "Garuda Pancasila".

TUNTAS
Menceritakan arti gambar pada lambang


dalam Menyajikan hasil identifikasi kewajiban
TUNTAS
dan hak sebagai anggota keluarga dan warga

sekolah, dan sudah baik dalam Menceritakan
arti gambar pada lambang negara "Garuda
Pancasila".

Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan
TUNTAS
hak sebagai anggota keluarga dan warga

sekolah, dan cukup baik dalam Menyajikan
bentuk-bentuk kebersatuan dalam

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

negara "Garuda Pancasila"., dan cukup baik

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Nabila cukup baik dalam Menceritakan

TUNTAS

Pancasila"., dan cukup baik dalam

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Putri sudah baik dalam Menceritakan

TUNTAS

Pancasila"., dan sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS
sudah baik dalam Menceritakan arti gambar

pada lambang negara "Garuda Pancasila"., dan
pada lambang negara "Garuda Pancasila".

TUNTAS
baik dalam Menceritakan arti gambar pada

lambang negara "Garuda Pancasila"., dan
pada lambang negara "Garuda Pancasila".
TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
PREDIKAT
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 4.10 85 85.00 85 B
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
8 Dani Ansari 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 68
4.4 68
4.5 68
4.8 68
4.10 68
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
12 M. Refan 85.00 85 B
4.10 85
12 M. Refan 85.00 85 B
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 68
4.4 68
4.5 68
4.8 68
4.10 68
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
18 Muhammad Maulani 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
19 Muhammad Nur Rizky 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
20 Muhammad Raihan 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 80
4.5 90
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 80
4.5 90
4.8 80
4.10 90
0
0
0
0
0
4.1 68
4.4 68
4.5 68
4.8 68
4.10
23 Nabila 68.00 68 C
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
24 Nabila Noor Fitriani 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 85
4.5 86
4.8 86
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
27 Nayla Hidayati 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 70
4.4 70
4.5 70
4.8 70
4.10 70
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
29 Putri 85.00 85 B
0
0
0
0
0
4.1 90
4.4 90
4.5 90
4.8 90
4.10 90
30 Rafael Saputra Achmad 90.00 90 A
0
0
0
0
0
4.1 85
4.4 85
4.5 85
4.8 85
4.10 85
0
0
0
0
0
4.1 75
4.4 75
4.5 75
4.8 75
4.10 75
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 75.00 75 C
0
0
0
0
0
4.1 70
4.4 70
4.5 70
4.8 70
4.10 70
33 Rizka Maulida 70.00 70 C
0
0
0
0
0
4.1 80
4.4 80
4.5 80
4.8 80
4.10 80
0
0
0
0
0
4.1 80
4.4 80
4.5 80
4.8 80
4.10 80
0
0
0
0
0
4.1
4.4
4.5
4.8
4.10
0
0
0
0
0
4.1
4.4
4.5
4.8
4.10
37 0
0
0
0
0
37 0
0
4.1
4.4
4.5
4.8
4.10
38 0
0
0
0
0
0
4.1
4.4
4.5
4.8
4.10
39 0
0
0
0
0
0
4.1
4.4 80
4.5 71
4.8 83
4.10
40 0 78.00 78 B
0
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
68
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam menyajikan hasil informasi tentang
kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis,
TUNTAS
dan visual menggunakan kosakata baku dan

kalimat efektif., dan sudah baik dalam
menyajikan hasil informasi tentang konsep
sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
menggunakan kosakata baku dan kalimat
efektif.

TUNTAS

efektif., dan sudah baik dalam menyajikan hasil
benda dalam kehidupan sehari-hari dalam
bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.

TUNTAS

efektif.
TU
efektif.

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
efektif.

TUNTAS

efektif., dan sangat baik dalam menyajikan
hasil informasi tentang konsep perubahan
dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
efektif.

TUNTAS


TUNTAS

kalimat efektif., dan cukup baik dalam
efektif.

TUNTAS
efektif., dan sudah baik dalam Menyajikan

laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup), pertumbuhan,
dan perkembangan makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara tertulis
menggunakan kosakata baku dalam alimat
efektif.
Ananda M. Refan sudah baik dalam menyajikan

TUNTAS

Ananda M. Refan sudah baik dalam menyajikan
TUNTAS

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

efektif., dan cukup baik dalam menyajikan
efektif.

TUNTAS

Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan makhluk
hidup yang ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata baku dalam
alimat efektif.

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

kalimat efektif., dan sangat baik dalam
efektif.

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

efektif.
TUNTAS

efektif.
TUNTAS
efektif.
Ananda Nabila cukup baik dalam menyajikan

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

efektif.

TUNTAS


TUNTAS

efektif.

TUNTAS

efektif.
TUNTAS
efektif.

TUNTAS

kalimat efektif., dan cukup baik dalam
efektif.
Ananda Putri sudah baik dalam menyajikan

TUNTAS


TUNTAS

kalimat efektif., dan sangat baik dalam
efektif.

sudah baik dalam menyajikan hasil informasi
tentang konsep perubahan wujud benda dalam
TUNTAS

efektif.

baik dalam menyajikan hasil informasi tentang
TUNTAS

efektif.
TUNT
efektif.

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

efektif.

TUNTAS

Ananda 0 sudah baik dalam Memeragakan
pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku dan kalimat
TUNTAS
efektif., dan sudah baik dalam Menyajikan hasil

wawancara tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam bentuk tulis dan
visual menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif.
Mata Pelajaran Matematika
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
0
0
0
0
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.7 85
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
4.7 68
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
12 M. Refan 80.00 80 B
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
4.7 68
0
0
0
0
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.7 85
16 Muhammad Bakti Permana 86.25 86 A
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.7 85
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
4.7 68
23 Nabila 68.00 68 C
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 75
4.2 75
4.3 75
4.7 75
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.7 85
0
0
0
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.7 70
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
29 Putri 80.00 80 B
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.7 80
0
0
0
0
4.1 75
4.2 75
4.3 75
4.7 75
0
0
0
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.7 70
0
0
0
0
4.1 75
4.2 75
4.3 75
4.7 75
0
0
0
0
4.1 75

4.2 75
4.3 75
4.7 75
0
0
0
0
4.1
4.2
4.3
4.7
0
0
0
0
4.1
4.2
4.3
4.7
37 0
0
0
0
0
4.1
4.2
4.3
4.7
38 0
0
0
0
0
4.1
4.2
4.3
4.7
39 0
0
0
0
0
4.1
4.2
4.3
4.7
40 0
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
60
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Menyelesaikan masalah yang melibatkan
TUNTAS
penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada

Menyelesaikan masalah yang melibatkan
bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.
TUNTAS
bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah., dan sudah baik dalam Menilai
apakah suatu bilangan dapat dinyatakan
sebagai jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.
TUNTAS
bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.
TUNTAS


TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS


TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.
TUNTAS
bilangan cacah.
Ananda Nabila cukup baik dalam

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS


TUNTAS

bilangan cacah.
TUNTAS
bilangan cacah.
Ananda Putri sudah baik dalam Menyelesaikan

masalah yang melibatkan penggunaan sifat-
TUNTAS
sifat operasi hitung pada bilangan cacah., dan

sudah baik dalam Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

sudah baik dalam Menyelesaikan masalah yang
TUNTAS

hitung pada bilangan cacah., dan sudah baik
bilangan cacah.

baik dalam Menyelesaikan masalah yang
TUNTAS

hitung pada bilangan cacah., dan sudah baik
bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

TUNTAS

bilangan cacah.

UNTAS

TUNTAS Menyelesaikan masalah yang melibatkan
bilangan cacah.
Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya
PREDIKAT
4.1 90
4.2 80
4.3 80
4.4 70
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
2 Ahmad Raga 90.00 90 A
4.4 89
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
3 Aldo Akhsanul Hakim 90.00 90 A
4.4 89
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4 Alya Mukhbita 90.00 90 A
4.4 89
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
5 Amanda Nurya Syifa 90.00 90 A
4.4 89
5 Amanda Nurya Syifa 90.00 90 A
4.1 91
4.2 90
4.3 90
6 Aqila Balqis ladiba 90.00 90 A
4.4 89
0
4.1 91
4.2 90
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 4.3 90 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
9 Derry Suryanata 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 68
4.2 68
4.3 68
4.4 68
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
11 Gt. Aulia Zahra 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
12 M. Refan 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
13 M. Iqro Rasyidi 90.00 90 A
13 M. Iqro Rasyidi 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 90
4.2 85
4.3 85
4.4 80
0
0
4.1 69
4.2 69
4.3 68
4.4 67
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 90
4.2 85
4.3 85
4.4 80
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
21 Muhammad Saputra 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
22 Muhammad Saufi 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 69
4.2 69
4.3 68
23 Nabila 68.25 68 C
4.4 67
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
25 Nafisyah Azkadina 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
26 Naya Venessia 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 69
4.2 69
4.3 68
4.4 67
0
0
4.1 90
4.2 85
4.3 85
29 Putri 85.00 85 B
4.4 80
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 90
4.2 85
4.3 85
4.4 80
0
0
4.1 90
4.2 80
4.3 80
4.4 70
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1 91
4.2 90
4.3 90
35 winda Rosalina 90.00 90 A
4.4 89
0
0
4.1
4.2
4.3
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
0
0
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam membuat karya dekoratif, dan cukup

baik dalam Membuat karya dengan teknik
potong, lipat, dan sambung.

TUNTAS
membuat karya dekoratif, dan sangat baik

dalam Membuat karya dengan teknik potong,
lipat, dan sambung.

TUNTAS
dalam membuat karya dekoratif, dan sangat


TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.
TUNTAS
lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS


TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.
TUNTAS

baik dalam membuat karya dekoratif

TUNTAS

lipat, dan sambung.
Ananda M. Refan sangat baik dalam membuat

TUNTAS
karya dekoratif, dan sangat baik dalam

Membuat karya dengan teknik potong, lipat,
dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.
TUNTAS
lipat, dan sambung.

TUNTAS
dalam membuat karya dekoratif, dan sudah


TUNTAS
membuat karya dekoratif, dan cukup baik

lipat, dan sambung.

TUNTAS


TUNTAS
membuat karya dekoratif, dan sudah baik

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS


TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.
TUNTAS
lipat, dan sambung.
Ananda Nabila cukup baik dalam membuat

TUNTAS
karya dekoratif, dan cukup baik dalam

dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

lipat, dan sambung.

TUNTAS

Ananda Putri sangat baik dalam membuat

TUNTAS
karya dekoratif, dan sudah baik dalam

dan sambung.

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
sangat baik dalam membuat karya dekoratif,

dan sangat baik dalam Membuat karya dengan
teknik potong, lipat, dan sambung.

TUNTAS
baik dalam membuat karya dekoratif, dan

sudah baik dalam Membuat karya dengan
teknik potong, lipat, dan sambung.
Ananda Rizka Maulida sangat baik dalam

TUNTAS
membuat karya dekoratif, dan cukup baik

lipat, dan sambung.

TUNTAS


TUNTAS

lipat, dan sambung.
Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehat
PREDIKAT
4.1 70
4.2 70
4.3 70
1 Adrina zahwa abdullah 70.00 70 C
4.8 70
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
3 Aldo Akhsanul Hakim 70.00 70 C
4.8 70
4.9 70
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4 Alya Mukhbita 70.00 70 C
4.8 70
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.8 70
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
12 M. Refan 80.00 80 B
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.8 70
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
23 Nabila 70.00 70 C
4.8 70
23 Nabila 70.00 70 C
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.8 70
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
29 Putri 80.00 80 B
4.8 80
29 Putri 80.00 80 B
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.8 70
4.9 70
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.8 80
4.9 80
0
4.1
4.2
4.3
4.8
4.9
4.1
4.2
4.3
37 0
4.8
4.9
4.1
4.2
4.3
38 0
4.8
4.9
4.1
4.2
4.3
39 0
4.8
4.9
4.1
4.2
4.3
40 0
4.8
4.9
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
70
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Adrina Zahwa Abdullah cukup baik

dalam Mempraktikkan gerak kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
TUNTAS

atau tradisional., dan cukup baik dalam
Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar
tradisional.
TUNTAS

tradisional., dan sudah baik dalam
tradisional.
Ananda Aldo Akhsanul Hakim cukup baik
TUNTAS

tradisional.
Ananda Alya Mukhbita cukup baik dalam
TUNTAS

tradisional., dan cukup baik dalam
tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS
tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS
tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS
tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
Ananda Nabila cukup baik dalam
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS
tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
Ananda Putri sudah baik dalam
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS
tradisional.
TUNTAS

tradisional.
sudah baik dalam Mempraktikkan gerak
kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai
TUNTAS

permainan sederhana dan atau tradisional., dan
sudah baik dalam Mempraktikkan gerak
kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai
baik dalam Mempraktikkan gerak kombinasi
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS

tradisional.
TUNTAS
tradisional.
Mata Pelajaran Baca Tulis Al Quran
PREDIKAT
4.1 90
4.2 90
0
1 Adrina zahwa abdullah 90.00 90 A
0
4.1 85
4.2 85
0
0
4.1 80
4.2 80
0
0
4.1 90
4.2 90
0
4 Alya Mukhbita 90.00 90 A
0
4.1 85
4.2 85
0
0
4.1 90
4.2 90
0
6 Aqila Balqis ladiba 90.00 90 A
0
4.1 90
4.2 90
0
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 90.00 90 A
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 85
4.2 85
0
0
4.1 65
4.2 65
0
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 90
4.2 90
0
12 M. Refan 90.00 90 A
0
4.1 85
4.2 85
0
0
4.1 85
4.2 85
0
0
4.1 65
4.2 65
0
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 85
4.2 85
0
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 90
4.2 90
0
21 Muhammad Saputra 90.00 90 A
0
4.1 90
4.2 90
0
22 Muhammad Saufi 90.00 90 A
0
4.1
4.2
0
23 Nabila
0
23 Nabila
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 90
4.2 90
0
25 Nafisyah Azkadina 90.00 90 A
0
4.1 90
4.2 90
0
26 Naya Venessia 90.00 90 A
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 65
4.2 65
0
0
4.1 90
4.2 90
0
29 Putri 90.00 90 A
0
29 Putri 90.00 90 A
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1 95
4.2 95
0
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 95.00 95 A
0
4.1 90
4.2 90
0
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 90.00 90 A
0
4.1 65
4.2 65
0
0
4.1 90
4.2 90
0
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 90.00 90 A
0
4.1 90
4.2 90
0
0
4.1
4.2
0
0
4.1
4.2
0
37 0
0
4.1
4.2
0
38 0
0
4.1
4.2
0
39 0
0
4.1
4.2
0
40 0
0
0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Melafalkan bacaan tanwin, sukun dan

tasydid dengan benar., dan sangat baik dalam
Melafalkan bacaan tanwin, sukun dan tasydid
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar., dan sudah baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

tasydid dengan benar., dan sudah baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar., dan sangat baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.
TUNTAS
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

tasydid dengan benar., dan cukup baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.
TUNTAS
dengan benar.
Ananda M. Refan sangat baik dalam Melafalkan

TUNTAS
bacaan tanwin, sukun dan tasydid dengan

benar., dan sangat baik dalam Melafalkan
benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

tasydid dengan benar., dan sudah baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar., dan cukup baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.
TUNTAS
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.
TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

tasydid dengan benar., dan cukup baik dalam
dengan benar.
Ananda Putri sangat baik dalam Melafalkan

TUNTAS

benar.
Ananda Putri sangat baik dalam Melafalkan
TUNTAS
benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS
sangat baik dalam Melafalkan bacaan tanwin,

sukun dan tasydid dengan benar., dan sangat
baik dalam Melafalkan bacaan tanwin, sukun
dan tasydid dengan benar.

TUNTAS
baik dalam Melafalkan bacaan tanwin, sukun

dan tasydid dengan benar., dan sangat baik
tasydid dengan benar.

TUNTAS

dengan benar., dan cukup baik dalam
dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.

TUNTAS

dengan benar.
TUNTAS
dengan benar.
Mata Pelajaran Seni dan Budaya Banjar
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 80
4.5 70
4.6 70
4.1 80
4.2 70
4.3 85
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 90
4.2 80
4.3 80
4.4 70
4.5 80
4.6 80
4.1 80
4.2 70
4.3 80
4.4 90
4.5 80
4.6 80
4.1 85
4.2 80
4.3 70
4.4 87
4.5 80
4.6 80
4.1 90
4.2 70
4.3 85
4.4 70
4.5 85
4.6 80
4.1 90
4.2 80
4.4 80
4.5 80
4.6 80
4.1 90
4.2 70
4.3 85
4.4 85
4.5 85
4.6 80
4.1 80
4.2 70
4.3 85
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 60
4.2 60
4.3 65
4.4 70
4.5 70
4.6 65
4.1 90
4.2 80
4.3 80
4.4 70
4.5 80
4.6 80
4.1 85
4.2 80
4.3 70
12 M. Refan 80.00 80 B
4.4 85
4.5 80
4.6 80
4.1 90
4.2 70
4.3 75
4.4 85
4.5 80
4.6 80
4.1 90
4.2 70
4.3 90
4.4 70
4.5 80
4.6 80
4.1 65
4.2 60
4.3 60
4.4 60
4.5 65
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 80
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 85
4.5 85
4.6 80
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.5 90
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 80
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 70
4.4 95
4.5 80
4.6 80
4.1 80
4.2 70
4.3 85
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 85
4.4 80
4.5 80
4.6 80
4.1 60
4.2 60
4.3 70
23 Nabila 65.00 65 C
4.4 60
4.5 60
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 85
4.4 90
4.5 85
4.6 80
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.5 80
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 85
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 80
4.2 70
4.3 90
4.4 85
4.5 80
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 70
4.4 70
4.5 70
4.6 80
4.1 80
4.2 70
4.3 85
29 Putri 80.00 80 B
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 80
4.4 90
4.5 85
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 85
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 85
4.2 70
4.3 80
4.4 80
4.5 85
4.6 80
4.1 60
4.2 70
4.3 60
4.4 70
4.5 60
4.6 70
4.1 90
4.2 70
4.3 70
4.4 85
4.5 85
4.6 80
4.1 90
4.2 70
4.3 70
4.4 85
4.5 85
4.6 80
37 0
38 0
39 0
40 0
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
70
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Menceritakan tentang Burung Karuang.,

dan cukup baik dalam Menceritakan rumah
adat Cacak Burung.

TUNTAS
Menceritakan rumah adat Cacak Burung., dan

cukup baik dalam Menceritakan tentang Ratu
Zulaiha Pejuang Kalimantan

TUNTAS

dan cukup baik dalam Menceritakan tentang
Kuda Gipang Banjar.

TUNTAS
Menceritakan tentang Kuda Gipang Banjar., dan


TUNTAS

cukup baik dalam Menceritakan rumah adat
Cacak Burung.
TUNTAS
Cacak Burung.

TUNTAS
Menceritakan tentang Burung Karuang., dan


TUNTAS

dan cukup baik dalam Menceritakan rumah
adat Cacak Burung.

TUNTAS


TUNTAS

TIDAK TUNTAS

dalam Menceritakan tentang Kuda Gipang
Banjar., dan cukup baik dalam Menceritakan
tentang Burung Karuang.

TUNTAS

cukup baik dalam Menceritakan tentang Kuda
Gipang Banjar.

TUNTAS

Cacak Burung.

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Ratu Zulaiha Pejuang Kalimantan
TIDAK TUNTAS

Menceritakan tentang Mangarang Kambang.,

TUNTAS


TUNTAS

Cacak Burung.

TUNTAS

sudah baik dalam Menceritakan tentang
Burung Karuang.

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
TIDAK TUNTAS
Ananda Nabila sudah baik dalam Menceritakan

tentang Mangarang Kambang., dan cukup baik
dalam Menceritakan tentang Burung Karuang.

TUNTAS


TUNTAS

Burung Karuang.

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Putri sudah baik dalam Menceritakan

TUNTAS
rumah adat Cacak Burung., dan cukup baik

dalam Menceritakan tentang Ratu Zulaiha
Pejuang Kalimantan

TUNTAS

tentang Ratu Zulaiha Pejuang Kalimantan
TUNTAS

TUNTAS

Burung Karuang., dan cukup baik dalam
Menceritakan tentang Ratu Zulaiha Pejuang
Kalimantan

TUNTAS
baik dalam Menceritakan tentang Burung

Karuang., dan cukup baik dalam Menceritakan
TIDAK TUNTAS

Menceritakan tentang Ratu Zulaiha Pejuang
Kalimantan, dan cukup baik dalam
Menceritakan tentang Burung Karuang.

TUNTAS


TUNTAS

TIDAK TUNTAS
TIDAK TUNTAS
TIDAK TUNTAS
TIDAK TUNTAS
TIDAK TUNTAS
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
PREDIKAT
4.1 70
4.2 70
4.3 70
4.4
4.5
4.6
4.1 75
4.2 75
4.3 70
2 Ahmad Raga 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 75
3 Aldo Akhsanul Hakim 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 75
4 Alya Mukhbita 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 70
5 Amanda Nurya Syifa 70.00 70 C
4.4
5 Amanda Nurya Syifa 70.00 70 C
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 75
6 Aqila Balqis ladiba 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 4.3 70 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 75
4.2 75
4.3 70
8 Dani Ansari 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 75
9 Derry Suryanata 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 65
4.2 65
4.3 65
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 75
11 Gt. Aulia Zahra 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 80
4.2 70
4.3 70
12 M. Refan 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 70
13 M. Iqro Rasyidi 71.67 72 C
13 M. Iqro Rasyidi 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 75
14 M.Syarif Abdurrahman 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 65
4.2 65
4.3 65
4.4
4.5
4.6
4.1 75
4.2 80
4.3 75
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 70
17 Muhammad Dzakir 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 70
18 Muhammad Maulani 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 75
4.2 70
4.3 75
19 Muhammad Nur Rizky 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 75
20 Muhammad Raihan 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 75
21 Muhammad Saputra 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 75
4.2 70
4.3 70
22 Muhammad Saufi 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 65
4.2 65
4.4 65
23 Nabila 65.00 65 C
4.5
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 75
24 Nabila Noor Fitriani 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 70
25 Nafisyah Azkadina 70.00 70 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 70
26 Naya Venessia 70.00 70 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 70
27 Nayla Hidayati 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 65
4.2 65
4.3 65
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 75
29 Putri 73.33 73 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 70
30 Rafael Saputra Achmad 71.67 72 C
30 Rafael Saputra Achmad 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 70
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 71.67 72 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 75
4.3 75
4.4
4.5
4.6
4.1 65
4.2 65
4.3 65
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 70
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 70.00 70 C
4.4
4.5
4.6
4.1 70
4.2 70
4.3 70
35 winda Rosalina 70.00 70 C
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SDN SUNGAI JINGAH 5
65
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Adrina Zahwa Abdullah cukup baik

dalam Menyebutkan nama-nama ruangan
TUNTAS
dirumah dengan pengucapan yang tepat., dan

cukup baik dalam Menyebutkan nama-nama
ruangan dirumah dengan pengucapan yang
tepat.

TUNTAS
Menyebutkan nama-nama ruangan dirumah

dengan pengucapan yang tepat., dan cukup
baik dalam Menyusun kata-kata acak menjadi
kalimat yang baik.

TUNTAS
dalam Menyusun kata-kata acak menjadi

kalimat yang baik., dan cukup baik dalam

TUNTAS
Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang

baik., dan cukup baik dalam Menyebutkan
nama-nama ruangan dirumah dengan
pengucapan yang tepat.
Ananda Amanda Nurya Syifa cukup baik dalam

TUNTAS

baik dalam Menyebutkan nama-nama ruangan
dirumah dengan pengucapan yang tepat.
Ananda Amanda Nurya Syifa cukup baik dalam
TUNTAS

TUNTAS


dalam Menuliskan dan melengkapi dialog
TUNTAS
pendek sederhana dengan tema angka dan

warna., dan cukup baik dalam Menyebutkan

TUNTAS

baik dalam Menyusun kata-kata acak menjadi
kalimat yang baik.

TUNTAS


TUNTAS

tepat.

Menuliskan dan melengkapi dialog pendek
TUNTAS
sederhana dengan tema angka dan warna., dan

tepat.

TUNTAS

baik dalam Menuliskan dan melengkapi dialog
warna.

TUNTAS

tepat.
TUNTAS
tepat.

TUNTAS
dalam Menyusun kata-kata acak menjadi

kalimat yang baik., dan cukup baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

warna., dan sudah baik dalam Menyebutkan

TUNTAS

tepat.

TUNTAS

tepat.

TUNTAS

cukup baik dalam Menuliskan dan melengkapi
dialog pendek sederhana dengan tema angka
dan warna.

TUNTAS


TUNTAS

tepat.
TUNTAS
warna.
Ananda Nabila cukup baik dalam Menyebutkan

TUNTAS

pengucapan yang tepat., dan cukup baik dalam

TUNTAS

tepat.
Ananda Nafisyah Azkadina cukup baik dalam

TUNTAS

Ananda Naya Venessia cukup baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

tepat.

TUNTAS

tepat.
Ananda Putri sudah baik dalam Menuliskan dan

TUNTAS
melengkapi dialog pendek sederhana dengan

tema angka dan warna., dan cukup baik dalam

TUNTAS

TUNTAS

sudah baik dalam Menuliskan dan melengkapi
TUNTAS
dialog pendek sederhana dengan tema angka

dan warna., dan cukup baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Rizky Arkhan Fahrezzy cukup baik

TUNTAS

tepat.
Ananda Winda Rosalina cukup baik dalam

TUNTAS

DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
SDN SUNGAI JINGAH 5
KELAS III A SEMESTER GANJIL
PA PPKn BI MTK SBdP PJOK BTAB.Banjar

B.Ingg
NO NAMA SISWA
65 68 68 60 65 70 65 70 65
1 Adrina zahwa abdullah 80 85 80 77 80 75 93 77 87
2 Ahmad Raga 80 84 82 75 83 80 93 80 90
3 Aldo Akhsanul Hakim 80 82 82 74 81 75 94 80 93
4 Alya Mukhbita 80 85 83 76 81 75 93 80 89
5 Amanda Nurya Syifa 80 85 83 76 82 80 94 80 86
6 Aqila Balqis ladiba 80 85 81 74 82 80 93 80 85
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 79 90 80 75 84 80 93 80 92
8 Dani Ansari 80 90 90 86 86 83 93 84 94
9 Derry Suryanata 80 84 83 74 83 80 93 80 93
10 Finita Marsha Humayra 80 68 68 60 65 70 65 70 65
11 Gt. Aulia Zahra 80 85 80 75 83 83 94 80 94
12 M. Refan 77 84 80 73 80 80 95 80 93
13 M. Iqro Rasyidi 80 87 80 73 83 82 93 80 91
14 M.Syarif Abdurrahman 79 85 80 74 83 82 93 80 80
15 MARLAN NAQIB 80 68 68 60 65 70 65 70 65
16 Muhammad Bakti Permana 79 85 85 74 84 83 94 80 95
17 Muhammad Dzakir 79 84 80 70 83 80 95 80 91
18 Muhammad Maulani 77 90 90 86 86 83 95 84 92
19 Muhammad Nur Rizky 78 87 80 80 84 83 95 84 95
20 Muhammad Raihan 80 90 84 80 84 83 93 84 86
21 Muhammad Saputra 79 85 84 80 83 80 93 84 90
22 Muhammad Saufi 80 85 84 80 84 80 95 80 90
23 Nabila 79 68 68 60 65 70 65 70 65
24 Nabila Noor Fitriani 80 90 84 80 84 80 94 84 91
25 Nafisyah Azkadina 80 84 79 75 82 80 94 80 83
26 Naya Venessia 80 87 85 80 83 83 93 84 90
27 Nayla Hidayati 80 90 90 80 86 83 94 84 91
28 Nazwa Fitria Ramadhani 80 75 69 65 70 70 70 70 84
29 Putri 79 86 85 80 83 80 93 80 88
30 Rafael Saputra Achmad 79 87 85 80 85 83 94 81 91
Rafanda Rasendrya Annora
31 80 87 85 80 84 83 94 80 86
Assa'adi
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 80 80 80 73 78 75 95 80 85
33 Rizka Maulida 80 75 69 70 72 70 65 70 73
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 79 85 82 75 82 80 93 80 80
35 winda Rosalina 80 82 80 75 82 80 93 80 83
36 M. Hilman Al fariqzi 80 0 0 86 0 70 0 0
37 0 0 0 0 90 0 90 0 0
38 0 0 0 0 89 0 75 0 0
39 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
Kepala Sekolah, Banjarmasin, 19 Desember 2020
Guru Kelas III A,
Dra. SULIS, S.Pd., M.Pd FITRIANA, S. Pd

NIP. 19651212 199512 2 005 NIP. 19820504 201406 2 006
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN
SDN SUNGAI JINGAH 5
PA PPKn BI MTK SBdP PJOK BTAB.Banjar

B.Ingg
NO NAMA SISWA
65 68 68 60 65 70 65 70 65
1 Adrina zahwa abdullah 78 80 85 80 80 70 90 75 70
2 Ahmad Raga 78 80 85 80 90 80 85 80 73
3 Aldo Akhsanul Hakim 78 80 85 80 90 70 80 80 72
4 Alya Mukhbita 78 80 85 80 90 70 90 80 72
5 Amanda Nurya Syifa 78 80 85 80 90 80 85 80 70
6 Aqila Balqis ladiba 78 80 85 80 90 80 90 80 72
7 Ariqa Fathina Ramadhiani 78 80 85 80 90 80 90 80 72
8 Dani Ansari 78 85 90 86 90 80 90 83 73
9 Derry Suryanata 78 80 85 80 90 80 85 80 72
10 Finita Marsha Humayra 78 68 68 68 68 70 65 65 65
11 Gt. Aulia Zahra 78 80 86 80 90 80 90 80 73
12 M. Refan 78 80 85 80 90 80 90 80 73
13 M. Iqro Rasyidi 78 80 86 80 90 80 85 80 72
14 M.Syarif Abdurrahman 78 80 85 80 85 80 85 80 72
15 MARLAN NAQIB 78 68 68 68 68 70 65 65 65
16 Muhammad Bakti Permana 78 80 86 86 90 80 90 80 77
17 Muhammad Dzakir 78 80 85 80 85 80 85 80 72
18 Muhammad Maulani 78 85 90 86 90 80 90 83 72
19 Muhammad Nur Rizky 78 80 90 80 90 80 90 80 73
20 Muhammad Raihan 78 85 90 80 90 80 90 80 72
21 Muhammad Saputra 78 85 86 80 90 80 90 80 73
22 Muhammad Saufi 78 85 86 80 90 80 90 80 72
23 Nabila 78 68 68 68 68 70 65 65
24 Nabila Noor Fitriani 78 85 90 80 90 80 90 83 73
25 Nafisyah Azkadina 78 80 85 75 90 80 90 80 70
26 Naya Venessia 78 80 86 80 90 80 90 81 70
27 Nayla Hidayati 78 85 90 86 90 80 90 81 72
28 Nazwa Fitria Ramadhani 78 70 70 70 68 70 65 74 65
29 Putri 78 80 85 80 85 80 90 80 73
30 Rafael Saputra Achmad 78 80 90 80 90 80 90 82 72
Rafanda Rasendrya Annora
31 78 80 85 80 90 80 95 81 72
Assa'adi
Rahmad Ramadhana Nur
32 78 79 75 75 85 80 90 80 73
Alami
33 Rizka Maulida 78 79 70 70 80 70 65 65 65
34 Rizky Arkhan Fahrezzy 78 80 80 75 90 80 90 80 70
35 winda Rosalina 78 80 80 75 90 80 90 80 70
36 M. Hilman Al fariqzi ### 0
37 0 ### 0
38 0 ### 0
39 0 0 0
40 0 0 78 0
Kepala Sekolah, Banjarmasin, 19 Desember 2020

Guru Kelas III A,

NIP. 19651212 199512 2 005 NIP. 19820504 201406 2 006
DAFTAR LEGER NILAI RAPOR
SDN SUNGAI JINGAH 5
ASPEK Agama PPKn B.Ind MAT SBdP PJOK MLK1 MLK2 MLK3 ABSENSI
Spiritual
Sosial
Rank
NR
NO NAMA SISWA Jml NR
P&K
KKM 65 68 68 60 65 70 65 70 65 S I A
Pengetahuan 80 85 80 77 80 75 93 77 87 477 79.50
79.17
1 Adrina zahwa abdullah Keterampilan 78 80 85 80 80 70 90 75 70 473 78.83 0 0 0 29
Sikap B B
Pengetahuan 80 84 82 75 83 80 93 80 90 484 80.67
81.42
2 Ahmad Raga Keterampilan 78 80 85 80 90 80 85 80 73 493 82.17 0 0 0 18
Sikap B B
Pengetahuan 80 82 82 74 81 75 94 80 93 474 79.00
79.75
3 Aldo Akhsanul Hakim Keterampilan 78 80 85 80 90 70 80 80 72 483 80.50 0 0 0 28
Sikap B B
Pengetahuan 80 85 83 76 81 75 93 80 89 480 80.00
80.25
4 Alya Mukhbita Keterampilan 78 80 85 80 90 70 90 80 72 483 80.50 0 0 0 26
Sikap B B
Pengetahuan 80 85 83 76 82 80 94 80 86 486 81.00
81.58
5 Amanda Nurya Syifa Keterampilan 78 80 85 80 90 80 85 80 70 493 82.17 0 0 0 16
Sikap B B
Pengetahuan 80 85 81 74 82 80 93 80 85 482 80.33
81.25
6 Aqila Balqis ladiba Keterampilan 78 80 85 80 90 80 90 80 72 493 82.17 0 0 0 20
Sikap B B
Pengetahuan 79 90 80 75 84 80 93 80 92 488 81.33
81.75
7 Ariqa Fathina Ramadhiani Keterampilan 78 80 85 80 90 80 90 80 72 493 82.17 0 0 0 13
Sikap B B
Pengetahuan 80 90 90 86 86 83 93 84 94 515 85.83
85.33
8 Dani Ansari Keterampilan 78 85 90 86 90 80 90 83 73 509 84.83 0 0 0 1
Sikap B B
Pengetahuan 80 84 83 74 83 80 93 80 93 484 80.67
81.42
9 Derry Suryanata Keterampilan 78 80 85 80 90 80 85 80 72 493 82.17 0 0 0 18
Sikap B B
Spiritual
Sosial
Rank
NR
P&K
KKM 65 68 68 60 65 70 65 70 65 S I A
Pengetahuan 80 68 68 60 65 70 65 70 65 411 68.50
69.25
10 Finita Marsha Humayra Keterampilan 78 68 68 68 68 70 65 65 65 420 70.00 0 0 0 33
Sikap B B
Pengetahuan 80 85 80 75 83 83 94 80 94 486 81.00
81.67
11 Gt. Aulia Zahra Keterampilan 78 80 86 80 90 80 90 80 73 494 82.33 0 0 0 15
Sikap B B
Pengetahuan 77 84 80 73 80 80 95 80 93 474 79.00
80.58
12 M. Refan Keterampilan 78 80 85 80 90 80 90 80 73 493 82.17 0 0 0 23
Sikap B B
Pengetahuan 80 87 80 73 83 82 93 80 91 485 80.83
81.58
13 M. Iqro Rasyidi Keterampilan 78 80 86 80 90 80 85 80 72 494 82.33 0 0 0 17
Sikap B B
Pengetahuan 79 85 80 74 83 82 93 80 80 483 80.50
80.92
14 M.Syarif Abdurrahman Keterampilan 78 80 85 80 85 80 85 80 72 488 81.33 0 0 0 21
Sikap B B
Pengetahuan 80 68 68 60 65 70 65 70 65 411 68.50
69.25
15 MARLAN NAQIB Keterampilan 78 68 68 68 68 70 65 65 65 420 70.00 0 0 0 33
Sikap B B
Pengetahuan 79 85 85 74 84 83 94 80 95 490 81.67
82.50
16 Muhammad Bakti Permana Keterampilan 78 80 86 86 90 80 90 80 77 500 83.33 0 0 0 10
Sikap B B
Pengetahuan 79 84 80 70 83 80 95 80 91 476 79.33
80.33
17 Muhammad Dzakir Keterampilan 78 80 85 80 85 80 85 80 72 488 81.33 0 0 0 25
Sikap B B
Pengetahuan 77 90 90 86 86 83 95 84 92 512 85.33
85.08
18 Muhammad Maulani Keterampilan 78 85 90 86 90 80 90 83 72 509 84.83 0 0 0 2
Sikap B B
Pengetahuan 78 87 80 80 84 83 95 84 95 492 82.00
82.50
19 Muhammad Nur Rizky Keterampilan 78 80 90 80 90 80 90 80 73 498 83.00 0 0 0 10
Sikap B B
Pengetahuan 80 90 84 80 84 83 93 84 86 501 83.50
83.67
20 Muhammad Raihan Keterampilan 78 85 90 80 90 80 90 80 72 503 83.83 0 0 0 4
Sikap B B
Spiritual
Sosial
Rank
NR
P&K
KKM 65 68 68 60 65 70 65 70 65 S I A
Pengetahuan 79 85 84 80 83 80 93 84 90 491 81.83
82.50
21 Muhammad Saputra Keterampilan 78 85 86 80 90 80 90 80 73 499 83.17 0 0 0 10
Sikap B B
Pengetahuan 80 85 84 80 84 80 95 80 90 493 82.17
82.67
22 Muhammad Saufi Keterampilan 78 85 86 80 90 80 90 80 72 499 83.17 0 0 0 7
Sikap B B
Pengetahuan 79 68 68 60 65 70 65 70 65 410 68.33
69.17
23 Nabila Keterampilan 78 68 68 68 68 70 65 65 420 70.00 0 0 0 35
Sikap B B
Pengetahuan 80 90 84 80 84 80 94 84 91 498 83.00
83.42
24 Nabila Noor Fitriani Keterampilan 78 85 90 80 90 80 90 83 73 503 83.83 0 0 0 5
Sikap B B
Pengetahuan 80 84 79 75 82 80 94 80 83 480 80.00
80.67
25 Nafisyah Azkadina Keterampilan 78 80 85 75 90 80 90 80 70 488 81.33 0 0 0 22
Sikap B B
Pengetahuan 80 87 85 80 83 83 93 84 90 498 83.00
82.67
26 Naya Venessia Keterampilan 78 80 86 80 90 80 90 81 70 494 82.33 0 0 0 9
Sikap B B
Pengetahuan 80 90 90 80 86 83 94 84 91 509 84.83
84.83
27 Nayla Hidayati Keterampilan 78 85 90 86 90 80 90 81 72 509 84.83 0 0 0 3
Sikap B B
Pengetahuan 80 75 69 65 70 70 70 70 84 429 71.50
71.25
28 Nazwa Fitria Ramadhani Keterampilan 78 70 70 70 68 70 65 74 65 426 71.00 0 0 0 32
Sikap B B
Pengetahuan 79 86 85 80 83 80 93 80 88 493 82.17
81.75
29 Putri Keterampilan 78 80 85 80 85 80 90 80 73 488 81.33 0 0 0 13
Sikap B B
Pengetahuan 79 87 85 80 85 83 94 81 91 499 83.17
83.08
30 Rafael Saputra Achmad Keterampilan 78 80 90 80 90 80 90 82 72 498 83.00 0 0 0 6
Sikap B B
Pengetahuan 80 87 85 80 84 83 94 80 86 499 83.17
82.67
31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi Keterampilan 78 80 85 80 90 80 95 81 72 493 82.17 0 0 0 7
Sikap B B
Spiritual
Sosial
Rank
NR
P&K
KKM 65 68 68 60 65 70 65 70 65 S I A
Pengetahuan 80 80 80 73 78 75 95 80 85 466 77.67
78.17
32 Rahmad Ramadhana Nur Alami Keterampilan 78 79 75 75 85 80 90 80 73 472 78.67 0 0 0 30
Sikap B B
Pengetahuan 80 75 69 70 72 70 65 70 73 436 72.67
73.58
33 Rizka Maulida Keterampilan 78 79 70 70 80 70 65 65 65 447 74.50 0 0 0 31
Sikap B B
Pengetahuan 79 85 82 75 82 80 93 80 80 483 80.50
80.50
34 Rizky Arkhan Fahrezzy Keterampilan 78 80 80 75 90 80 90 80 70 483 80.50 0 0 0 24
Sikap B B
Pengetahuan 80 82 80 75 82 80 93 80 83 479 79.83
80.17
35 winda Rosalina Keterampilan 78 80 80 75 90 80 90 80 70 483 80.50 0 0 0 27
Sikap B B
Pengetahuan 80 0 0 86 0 70 0 0 236 39.33
39.33
36 M. Hilman Al fariqzi Keterampilan ### 0 #DIV/0! 0 0 0 36
Sikap B B
Pengetahuan 0 0 0 90 0 90 0 0 180 30.00
30.00
37 0 Keterampilan ### 0 #DIV/0! 0 0 0 37
Sikap B B
Pengetahuan 0 0 0 89 0 75 0 0 164 27.33
27.33
38 0 Keterampilan ### 0 #DIV/0! 0 0 0 38
Sikap B B
Pengetahuan 2544 2687 2597 2405 2589 2534 2890 2550 2790 15356 2559
Jumlah Nilai 2572
Keterampilan 2496 2548 2685 2528 2762 2490 2680 2518 2282 15509 2585
Pengetahuan 80 84 81 75 81 79 90 80 87 480 80
Nilai Rata-rata 80
Keterampilan 78 80 84 79 86 78 86 79 71 485 81
0 0 0
Pengetahuan 77 68 68 60 65 70 65 70 65 410 68
Nilai Terendah 69
Keterampilan 78 68 68 68 68 70 65 65 65 420 70
Spiritual
Sosial
Rank
NR 0 0 0
P&K
KKM 65 68 68 60 65 70 65 70 65 S I A
Pengetahuan 80 90 90 86 86 83 95 84 95 515 86
Nilai Tertinggi 740
Keterampilan 78 85 90 86 90 80 95 83 77 509 85
Kepala Sekolah, Jakarta, 19 Desember 2020

Guru Kelas III A

NIP. 19651212 199512 2 005 NIP. 19820504 201406 2 006
PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
KETUNTASAN BELAJAR DAN TARAF SERAP KURIKULUM
SDN SUNGAI JINGAH 5
KOMPETENSI PENGETAHUAN (KI-3)
Taraf Serap Kurikulum

Target Kurikulum (%)
Jml Nilai ≥ KKM
Jml Nilai ≤ KKM
Ketuntasan (%)
Nilai Rata-rata
Jumlah Siswa
KKM
No. Mata Pelajaran
1 Pendidikan Agama & Budi Pekerti 100 65 80 36 4 40 90 80
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 100 68 84 35 5 40 88 84
3 Bahasa Indonesia 100 68 81 35 5 40 88 81
4 Matematika 100 60 75 35 5 40 88 75
5 Seni Budaya Dan Prakarya 100 65 81 35 5 40 88 81
6 Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan 100 70 79 38 2 40 95 79
7 Mulok 1 100 65 90 35 5 40 88 90
8 Mulok 2 100 70 80 35 5 40 88 80
9 Mulok 3 100 65 87 35 0 35 100 87
Jumlah
Rata-rata
Jumlah SK/KD yang telah diajarkan

Pencapaian Target Kurikulum : x 100%
Jumlah SK/KD yang telah diprogramkan
Target Kurikulum
Taraf Serap Kurikulum : x Nilai Rata-rata
100
Jumlah siswa ≥ KKM

Ketuntasan :
Jumlah siswa
Mengetahui, Banjarmasin, 19 Desember 2020
Kepala Sekolah, Guru Kelas III A,

NIP. 19651212 199512 2 005 NIP. 19820504 201406 2 006
RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik :

Alya Mukhbita
Nomor Induk Siswa
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(MI)
Nama Sekolah : SDN SDN SUNGAI JINGAH 5

NPSN :
Alamat Sekolah : Jl. Sungai Andai RT 02
No Telpon :
Kode Pos :
Kelurahan/Desa : Sungai Andai
Kecamatan : Banjarmasin Utara
Kota / Kabupaten : Banjarmasin Utara
Provinsi : Kalimantan Selatan
Website :
E-mail : sdnsungaijingah5bjm@gmail.com
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh
program pembelajaran di Sekolah Dasar tersebut;
2. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar;
3. Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;
4. Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;
5. Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya
dilakukan oleh Guru Kelas;
6. Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan
agama dan budi pekerti dan PPKn;
7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan Agama
dan Budi Pekerti dan PPKn;
8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran;
9. Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan deskripsi
pencapaian kompetensi mata pelajaran;
10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi;
11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD
tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi
berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan
penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu
muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD;
13. Laporan Ekstrakurikuler diisi oleh kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik;
14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan
orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah;
15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan
pendidik;
16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik,
bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat;
17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol;

18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin,
atau tanpa keterangan selama satu semester;
19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah.
20 Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas.
IDENTITAS PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik : Alya Mukhbita

2. Nomor Induk Siswa :
3. NISN
4. Tempat, Tanggal Lahir :,
5. Jenis Kelamin :
6. Agama :
7. Pendidikan Sebelumnya :
8. Alamat Peserta Didik :
9. Nama Orang Tua

1) Ayah :
2) Ibu :
11. Pendidikan Orang Tua
1) Ayah :
2) Ibu :
12. Pekerjaan Orang Tua
1) Ayah :
2) Ibu :
13. Alamat Orang Tua
1) Jalan :
2) Kelurahan / Desa :
3) Kecamatan :
4) Kabupaten/Kota :
5) Provinsi :
14. Wali Peserta Didik
1) Nama :
2) Pekerjaan :
3) Alamat :
Jakarta, 19 Desember 2020

Kepala Sekolah
Dra. SULIS, S.Pd., M.Pd

NIP. 19651212 199512 2 005
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Peserta Didik : winda Rosalina Kelas : III A

Nomor Induk Siswa : Semester : Ganjil
Nama Sekolah : SDN SUNGAI JINGAH 5 Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alamat Sekolah : Jl. Sungai Andai RT 02, Kel. Sungai Andai
A. SIKAP
DESKRIPSI
Ananda winda Rosalina sudah baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan
1 Sikap Spiritual sesudah melakukan kegiatan, toleransi,
Ananda winda Rosalina sudah baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama,
2 Sikap Sosial santun.
B. PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN

KKM Satuan Pendidikan = 60
Pengetahuan Ketrampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Winda Rosalina sudah baik
dalam Membaca kalimat-kalimat
Ananda Winda Rosalina sangat baik dalam Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-
dalam memahami perilaku tawaduk, Kausar dengan benar., dan sudah
Pendidikan Agama & ikhlas, dan mohon pertolongan. , dan baik dalam Melakukan pengamatan
1 80 B cukup baik dalam Memahami sikap 78 B terhadap diri dan makhluk ciptaan
Budi Pekerti peduli terhadap sesama sebagai Allah SWT yang dijumpai di sekitar
implementasi pemahaman Q.S al- rumah dan sekolah sebagai
Kausar. implementasi iman terhadap
keesaan Allah SWT Yang Maha
Pencipta
Ananda Winda Rosalina sudah baik Ananda Winda Rosalina sudah baik
dalam memahami arti gambar pada dalam Menceritakan arti gambar
Pend. Pancasila dan lambang negara “Garuda Pancasila”., pada lambang negara "Garuda
2 Kewarganegaraan 82 B dan sudah baik dalam memahami 80 B Pancasila"., dan sudah baik dalam
makna bersatu dalam keberagaman Menceritakan arti gambar pada
di lingkungan sekitar. lambang negara "Garuda Pancasila".

Ananda Winda Rosalina sangat baik dalam menyajikan hasil informasi
dalam Menggali informasi tentang tentang konsep perubahan wujud
konsep perubahan wujud benda benda dalam kehidupan sehari-hari
dalam kehidupan sehari-hari yang dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
disajikan dalam bentuk lisan, tulis, menggunakan kosakata baku dan
3 Bahasa Indonesia 80 B visual, dan/atau eksplorasi 80 B kalimat efektif., dan sudah baik
lingkungan., dan cukup baik dalam dalam menyajikan hasil informasi
Menguraikan pesan dalam dongeng tentang konsep perubahan wujud
yang disajikan secara lisan, tulis, dan benda dalam kehidupan sehari-hari
visual dengan tujuan untuk dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
kesenangan. menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif.
dalam Menjelaskan sifat-sifat dalam Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah., operasi hitung pada bilangan cacah.,
4 Matematika 75 B dan sudah baik dalam Menjelaskan 75 B dan sudah baik dalam
penyajian bilangan cacah dan
Menyelesaikan masalah yang
pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, melibatkan penggunaan sifat-sifat
dan 1/4) pada garis bilangan.
operasi hitung pada bilangan cacah.
Pengetahuan Ketrampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Winda Rosalina sudah baik Ananda Winda Rosalina sangat baik
dalam Mengetahui bentuk dan dalam membuat karya dekoratif,
5 Seni Budaya Dan 82 B variasi pola irama dalam lagu., dan 90 A dan sangat baik dalam Membuat
Prakarya sudah baik dalam Mengetahui unsur- karya dengan teknik potong, lipat,
unsur rupa dalam karya dekoratif. dan sambung.
Ananda Winda Rosalina sudah baik Ananda Winda Rosalina sudah baik
dalam Menerapkan prosedur
kombinasi pola gerak dasar dalam Mempraktikkan gerak
kombinasi gerak dasar lokomotor
manipulatif sesuai dengan konsep sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
tubuh, ruang, usaha, dan usaha, dan keterhubungan dalam
keterhubungan dalam berbagai
Pendidikan Jasmani bentuk permainan sederhana dan berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional.,
6 Olah Raga dan 80 B atau tradisional., dan cukup baik 80 B dan sudah baik dalam
Kesehatan dalam Menerapkan prosedur gerak
kombinasi pola gerak dasar Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar lokomotor sesuai
lokomotor sesuai dengan konsep dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
atau tradisional.
Ananda Winda Rosalina sangat baik
Ananda Winda Rosalina sangat baik
dalam Mengenal tanda baca tanwin, dalam Melafalkan bacaan tanwin,
sukun dan tasydid dengan benar.,
7 BTA 93 A sukun dan tasydid, dan sangat baik 90 A dan sangat baik dalam Melafalkan
dalam Mengenal tanda baca tanwin, bacaan tanwin, sukun dan tasydid
sukun dan tasydid
dengan benar.
Ananda Winda Rosalina sudah baik Ananda Winda Rosalina sangat baik
dalam Menjelaskan tentang Burung dalam Menceritakan tentang
8 Bahasa Banjar 80 B Karuang, dan sudah baik dalam 80 B Burung Karuang., dan cukup baik
Memahami tentang Rumah Adat dalam Menceritakan tentang Ratu
Banjar Zulaiha Pejuang Kalimantan
Ananda Winda Rosalina cukup baik
Ananda Winda Rosalina sangat baik dalam Menyebutkan nama-nama
dalam Memahami teks pendek dan
sederhana., dan sangat baik dalam ruangan dirumah dengan
9 Bahasa Inggris 83 B Menemukan banyak kosakata 70 C pengucapan yang tepat., dan cukup
baik dalam Menyebutkan nama-
tentang nama-nama benda dikelas,
dirumah. nama ruangan dirumah dengan
C. Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
D. Saran-saran
E. Perkembangan Fisik
Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 -
1. Tinggi Badan cm cm
2. Berat Badan kg cm
F. Kondisi Kesehatan
No Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Bersih
4.
G. Catatan Prestasi
Semester 1 Semester 2
No
Jenis Prestasi Jenis Prestasi Prestasi
1.
2.
H. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit Hari
Izin Hari
Tanpa Keterangan Hari
Mengetahui : Banjarmasin, 19 Desember 2020

Orang Tua / Wali, Guru Kelas III A,
FITRIANA, S. Pd
NIP. 19820504 201406 2 006
Plt. Kepala Sekolah,

NIP. 19651212 199512 2 005
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : Adrina zahwa abdullah
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah dan
Kelas yang
Tanggal ditinggalkan Sebab-sebab keluar Stempel Sekolah Serta Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
………………………………………………
Kepala Sekolah

III A NIP. 19651212 199512 2 005
Orang Tua / Wali
…………………………………………..
…………………………………………..
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.
Orang Tua / Wali
…………………………………………..
…………………………………………..
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.
Orang Tua / Wali
…………………………………………..
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : Adrina zahwa abdullah
No MASUK
1. Nama Siswa :
2. NIS / NISN : ………………………………………………

3. Nama Sekolah Asal : …………………………………………………. Kepala Sekolah
4. Masuk di Sekolah ini : ………………………………………………….
a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : …………………………………………………. …………………………………………..

c. Semester : …………………………………………………. NIP.
d. Tahun Pelajaran : ………………………………………………….
1. Nama Siswa : ………………………………………………….
2. NIS / NISN : …………………………………………………. ………………………………………………

a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : …………………………………………………. …………………………………………..

c. Semester : …………………………………………………. NIP.
1. Nama Siswa : ………………………………………………….
2. NIS / NISN : …………………………………………………. ………………………………………………

a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : …………………………………………………. …………………………………………..

c. Semester : …………………………………………………. NIP.

Rapor Kurikulum 2013 SDN Sungai Jingah 5 - Semester Ganjil TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor Kurikulum 2013 SDN Sungai Jingah 5 - Semester Ganjil TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RAPOR KURIKULUM 2013

SDN SUNGAI JINGAH 5 - SEMESTER GANJIL

KD-KI3 REKAP KI4

Nama Sekolah SDN SUNGAI JINGAH 5 1 Pendidikan Ag

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

IDENTITAS WALI KELAS

IDENTITAS GURU MATA PELAJARAN

NO NIS NISN NAMA SISWA JENIS Agama

1 Adrina zahwa abdullah

KABUPATEN / KOTA PROVINSI SEBELUMNYA NAMA

PENDIDIKAN PEKERJAAN NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN Sem 1 Sem 2

Sem 1 Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi EKSKUL 1

Baik Baik Bersih

KETERANGAN EKSKUL 3 KETERANGAN EKSKUL 4

KETERANGAN EKSKUL 5 KETERANGAN Jenis Prestasi

Prestasi Jenis Prestasi Prestasi Jenis Prestasi

Prestasi Jenis Prestasi Prestasi

NO NIS NISN NAMA SISWA

1 0 0 Adrina zahwa abdullah

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Baca Tulis Al Quran

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Baca Tulis Al Quran

tuk lisan, tulis, visual,

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Baca Tulis Al Qur'an

Seni dan Budaya Banjar

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Baca Tulis Al Qur'an

Seni dan Budaya Banjar

n, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

BHS. INDONESIA SBDP

MATEMATIKA PJOK Mulok 1

LEGER KI-3 Mulok 2

BHS. INDONESIA SBDP

ketaatan beribadah berprilaku syukur

1 Adrina zahwa abdullah 3 3

3 Aldo Akhsanul Hakim 3 3

5 Amanda Nurya Syifa 3 3

7 Ariqa Fathina Ramadhiani 3 3

10 Finita Marsha Humayra 3 3

11 Gt. Aulia Zahra 3 3

16 Muhammad Bakti Permana 3 3

19 Muhammad Nur Rizky 3 3

24 Nabila Noor Fitriani 3 3

28 Nazwa Fitria Ramadhani 3 3

30 Rafael Saputra Achmad 3 3

31 Rafanda Rasendrya Annora Assa'adi 3 3

32 Rahmad Ramadhana Nur Alami 3 3

berdo'a sebelum dan sesudah

Ananda Adrina zahwa abdullah sudah baik dalam

Ananda Ahmad Raga sudah baik dalam ketaatan

Ananda Aldo Akhsanul Hakim sudah baik dalam

Ananda Alya Mukhbita sudah baik dalam

Ananda Amanda Nurya Syifa sudah baik dalam

Ananda Ariqa Fathina Ramadhiani sudah baik

Ananda Dani Ansari sudah baik dalam ketaatan

Ananda Derry Suryanata sudah baik dalam