1
No Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber
Dasar Kompetensi Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
1. 3.1 3.1.1Mengidentifikasi ● Konsep ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menganalisis pemenuhan Infeksi Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
infeksi kebutuhan pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
kebersihan tubuh informasi tentang
● Presentasi Dasar Tindakan
3.1.2 Menjelaskan tentang pengertian,penyeba
4.1 infeksi nosokomial b dan cara Keterampilan: Keperawatan.
Melakukan 3.1.3 Menjelaskan tentang penularan infeksi ● Penilaian Jakarta : Pilar
pencegahan penyebab infeksi ● Menanyakan unjuk kerja Utama Mandiri.
infeksi nosokomial Mengajukan ● observasi
3.1.4 Mengidentifikasi pertanyaan tentang: Lestari,Yeni
cara penularan pengertian,penyeba (2018).
INOS b dan cara
Ketrampilan
4.1.1 Menggunakan alat penularan infeksi
pelindung diri dalam ● Mengumpulkan Dasar Tindakan
pencegahan INOS Data Keperawatan.Yo
4.1.2Melakukan Diskusi kelompok gyakarta: Andi
pencegahan INOS untuk
mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
pengertian,penyeba
b dan cara
penularan infeksi
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi tentang
pengertian,penyeba
b dan cara
penularan infeksi
2
2. 3.2 3.1.1 Menjelaskan tentang ● Definisi ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian alat alat Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
penggunaan kesehatan kesehatan pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
3.1.2Mengidentifikasi informasi tentang
alat-alat ● Golongan ● Presentasi Dasar Tindakan
golongan alat pengertian,
kesehatan kesehatan alat golongan alat Keterampilan: Keperawatan.
sesuai dengan 3.1.3Mengidentifikasi kesehatan kesehatan dan ● Penilaian Jakarta : Pilar
fungsi dan kategori dan sub lokasi Jenis-jenis alat unjuk kerja Utama Mandiri.
kegunaannya kategorialkes dan penggunaan kesehatan ● observasi
PKRT alat ● Menanyakan Lestari,Yeni
4.2 3.1.4Mengidentifikasi kesehatan Mengajukan (2018).
lokasi penggunaan pertanyaan
Menggunakan ● Jenis-jenis Ketrampilan
alkes tentang:
alat kesehatan 4.1.1Menggunakan alat pengertian, Dasar Tindakan
sesuai dengan alat-alat kesehatan kesehatan golongan alat Keperawatan.Yo
fungsi dan sesuai dengan fungsi kesehatan dan gyakarta: Andi
kegunaannya Jenis-jenis alat
dan kegunaannya
kesehatan
4.1.2 Mengoperasikan alat ● Mengumpulkan
kesehatan seesuai Data
dengan fungsinya Diskusi kelompok
untuk
mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan.
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi.
3. 3.3 3.1.1 Menjelaskan tentang ● Pemelihara ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian an teknik Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
pustaka mencari
3
desinfeksi desinfeksi peralatan desinfeksi informasi tentang ● Tes lisan Ketrampilan
peralatan kesehatan peralatan Pemeliharaan ● Presentasi Dasar Tindakan
kesehatan 3.1.2 Menjelaskan tentang kesehatan Teknik desinfeksi Keterampilan: Keperawatan.
pengertian mencuci ● Menanyakan
4.3 ● Penilaian Jakarta : Pilar
tangan Mengajukan
melaksanakan 3.1.3 Mengidentifikasi pertanyaan unjuk kerja Utama Mandiri.
desinfeksi cara pembuatan tentang: ● observasi
peralatan larutan desinfektan Pemeliharaan
kesehatan 4.1.1Melakukan desinfeksi Teknik desinfeksi Lestari,Yeni
peralatan kesehatan ● Mengumpulkan (2018).
Data Ketrampilan
Diskusi kelompok
Dasar Tindakan
untuk
mengumpulkan Keperawatan.Yo
data terkait dengan gyakarta: Andi
pertanyaan yang
diajukan tentang
Pemeliharaan
Teknik desinfeksi
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
4. 3.4 3.1.1 Menjelaskan tentang ● Pemelihara ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian sterilisasi an teknik Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
sterilisasi peralatan kesehatan sterilisasi pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
3.1.2Mengidentifikasi informasi tentang
peralatan peralatan ● Presentasi Dasar Tindakan
langkah Pemeliharaan
kesehatan pembersihan alat kesehatan Teknik sterilisasi Keterampilan: Keperawatan.
4.4 kesehatan ● Menanyakan ● Penilaian Jakarta : Pilar
melaksanakan Mengajukan unjuk kerja Utama Mandiri.
sterilisasi pertanyaan ● observasi
tentang:
4
peralatan 3.1.3Mengidentifikasi Pemeliharaan Lestari,Yeni
kesehatan proses sterilisasi Teknik sterilisasi (2018).
peralatan kesehatan ● Mengumpulkan Ketrampilan
Data
4.1.1Melakukan sterilisasi Dasar Tindakan
Diskusi kelompok
peralatan kesehatan untuk Keperawatan.Yo
mengumpulkan gyakarta: Andi
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
Pemeliharaan
Teknik sterilisasi
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
5
5. 3.5 3.1.1 Menjelaskan tentang ● Penyimpan ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian an Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
penyimpanan penyimpanan peralatan pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
peralatan kesehatan informasi tentang
peralatan kesehatan ● Presentasi Dasar Tindakan
3.1.2Mengidentifikasi Penyimpanan
kesehatan tujuan penyimpanan peralatan Keterampilan: Keperawatan.
4.5 peralatan kesehatan kesehatan ● Penilaian Jakarta : Pilar
Melakukan 3.1.3Mengidentifikasi ● Menanyakan unjuk kerja Utama Mandiri.
penyimpanan prosedur Mengajukan ● observasi
peralatan penyimpanan pertanyaan Lestari,Yeni
kesehatan tentang: (2018).
peralatan kesehatan
Penyimpanan
4.1.1Melakukan Ketrampilan
peralatan
penyimpanan kesehatan Dasar Tindakan
peralatan kesehatan ● Mengumpulkan Keperawatan.Yo
Data gyakarta: Andi
Diskusi kelompok
untuk
mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
Penyimpanan
peralatan
kesehatan
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
6
6. 3.6 3.1.1 Menjelaskan tentang ● Penyiapan ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian tempat Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
penyiapan penyiapan tempat tidur klien pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
tidur klien informasi tentang
tempat tidur ● Presentasi Dasar Tindakan
3.1.2Mengidentifikasi Penyiapan tempat
klien tujuan penyiapan tidur klien Keterampilan: Keperawatan.
4.6 tempat tidur klien ● Menanyakan ● Penilaian Jakarta : Pilar
Melaksanaka 3.1.3Mengidentifikasi Mengajukan unjuk kerja Utama Mandiri.
n penyiapan persiapan alat & pertanyaan ● observasi
tempat tidur prosedur penyiapan tentang: Lestari,Yeni
klien Penyiapan tempat (2018).
tempat tidur klien
tidur klien
3.1.4 Mendeskripsikan Ketrampilan
● Mengumpulkan
hal-hal yang harus Data Dasar Tindakan
diperhatikan dalam Diskusi kelompok Keperawatan.Yo
perawatan tempat untuk gyakarta: Andi
tidur pasien mengumpulkan
4.1.1Melakukan data terkait dengan
pertanyaan yang
penyiapan tempat
diajukan tentang
tidur klien Penyiapan tempat
tidur klien
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
7
7. 3.7 3.1.1 Menjelaskan tentang ● Pemeriksaa ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian n fisik Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
pemeriksaan pemeriksaan fisik pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
3.1.2 Menjelaskan tentang informasi tentang
fisik ● Presentasi Dasar Tindakan
tujuan dan manfaat Pemeriksaan fisik
4.7 pemeriksaan fisik pada klien Keterampilan: Keperawatan.
Melaksanaka 3.1.3Mengidentifikasi ● Menanyakan ● Penilaian Jakarta : Pilar
n indikasi Mengajukan unjuk kerja Utama Mandiri.
pemeriksaan pemeriksaan fisik pertanyaan ● observasi
fisik tentang: Lestari,Yeni
3.1.4Mengidentifikasi
Pemeriksaan fisik (2018).
prosedur pada klien
pemeriksaan fisik Ketrampilan
● Mengumpulkan
4.1.1Melakukan prosedur Data Dasar Tindakan
pemeriksaan fisik Diskusi kelompok Keperawatan.Yo
untuk gyakarta: Andi
mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
Pemeriksaan fisik
pada klien
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
10
Membuat laporan
tertulis hasil
diskusi dan kasus
10. 3.10 3.1.1 Menjelaskan ● Ambulasi ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian dan Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
pertolongan ambulasi dan mobilisasi ● Tes lisan Ketrampilan
pustaka mencari
mobilisasi klien
ambulasi dan klien informasi tentang ● Presentasi Dasar Tindakan
3.1.2 Menjelaskan tujuan
mobilisasi dan prosedur Prosedur kerja Keterampilan: Keperawatan.
klien ambulasi dan Ambulasi dan ● Penilaian Jakarta : Pilar
4.10 mobilisasi klien mobilisasi klien unjuk kerja Utama Mandiri.
Melakukan 4.1.1Melakukan ambulasi ● Menanyakan ● observasi
Menerapkan dan mobilisasi Mengajukan Lestari,Yeni
pertolongan klien pertanyaan (2018).
ambulasi dan tentang: Prosedur Ketrampilan
mobilisasi kerja Ambulasi Dasar Tindakan
klien dan mobilisasi Keperawatan.Yo
klien gyakarta: Andi
● Mengumpulkan
Data
Diskusi kelompok
untuk
mengumpulkan
data terkait
dengan
pertanyaan yang
diajukan.
● Komunikasi
11
Membuat laporan
tertulis hasil
diskusi dan kasus
11. 3.11 3.1.1 Menjelaskan ● Pemberian ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian makan dan Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
Pemberian Pemberian makan minum per ● Tes lisan Ketrampilan
pustaka mencari
dan minum per oral
makan dan oral informasi tentang ● Presentasi Dasar Tindakan
3.1.2 Menjelaskan zat
minum per gizi yang Prosedur kerja Keterampilan: Keperawatan.
oral dikonsumsi oleh cara memberikan ● Penilaian Jakarta : Pilar
4.11 manusia makan dan minum unjuk kerja Utama Mandiri.
Melakukan 3.1.3 Mengidentifikasi per oral kepada ● observasi
Pemberian gangguan atau klien. Lestari,Yeni
makan dan masalah yang (2018).
berhubungan ● Menanyakan
minum per Mengajukan Ketrampilan
dengan nutrisi
oral 3.1.4 Mendeskripsikan pertanyaan Dasar Tindakan
faktor yang tentang: Prosedur Keperawatan.Yo
mempengaruhi kerja cara gyakarta: Andi
kebutuhan nutrisi memberikan
4.1.1Melakukan
makan dan minum
Pemberian makan
per oral kepada
dan minum per oral
klien.
● Mengumpulkan
Data
Diskusi kelompok
untuk
mengumpulkan
data terkait
dengan
pertanyaan yang
12
diajukan tentang
Prosedur kerja
cara memberikan
makan dan minum
per oral kepada
klien.
● Komunikasi
Membuat laporan
tertulis hasil
diskusi dan kasus
12. 3.12 3.1.1 Menjelaskan ● Memberi ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian makan Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
pertolongan pemberian makan melalui ● Tes lisan Ketrampilan
pustaka mencari
melalui selang
pemberian selang informasi tentang ● Presentasi Dasar Tindakan
nasogastrik
makan 3.1.2 Menjelaskan tujuan nasogastrik Prosedur kerja Keterampilan: Keperawatan.
melalui pemberian makan cara Memberi ● Penilaian Jakarta : Pilar
selang melalui selang makan melalui unjuk kerja Utama Mandiri.
nasogastrik nasogastrik selang ● observasi
4.12 3.1.3 Menjelaskan nasogastrik. Lestari,Yeni
Melakukan prinsip pemberian (2018).
makan melalui ● Menanyakan
pertolongan Mengajukan Ketrampilan
selang nasogastrik
pemberian 3.1.4 Mendeskripsikan pertanyaan Dasar Tindakan
makan persiapan alat tentang: Prosedur Keperawatan.Yo
melalui pemberian makan kerja cara gyakarta: Andi
selang melalui selang Memberi makan
nasogastrik nasogastrik
melalui selang
4.1.1Melakukan
nasogastrik.
pemberian makan
● Mengumpulkan
melalui selang
Data
nasogastrik
13
Diskusi kelompok
untuk
mengumpulkan
data terkait
dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
Prosedur kerja
cara Memberi
makan melalui
selang
nasogastrik.
● Komunikasi
Membuat laporan
tertulis hasil
diskusi dan kasus
13. 3.13 3.1.1 Menjelaskan ● Intake dan ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian cairan output Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
perhitungan tubuh cairan pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
3.1.2 Mengidentifikasi informasi tentang
intake dan ● Presentasi Dasar Tindakan
dampak perhitungan intake
output cairan kekurangan cairan dan output cairan Keterampilan: Keperawatan.
4.13 dan elektrolit ● Menanyakan ● Penilaian Jakarta : Pilar
Menghitung dalam tubuh Mengajukan unjuk kerja Utama Mandiri.
intake dan 3.1.3 Mengidentifikasi pertanyaan ● observasi
output cairan mekanisme tubuh tentang: Lestari,Yeni
manusia terhadap perhitungan intake (2018).
keseimbangan dan output cairan
Ketrampilan
cairan dan ● Mengumpulkan
elektrolit Data Dasar Tindakan
14
4.1.1Melakukan Diskusi kelompok Keperawatan.Yo
perhitungan intake untuk gyakarta: Andi
dan output cairan mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
perhitungan intake
dan output cairan
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
14. 3.14 3.1.1 Menjelaskan ● Intake dan ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian intake output Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
perhitungan dan output nutrisi nutrisi pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
3.1.2 Mengidentifikasi informasi tentang
intake dan ● Presentasi Dasar Tindakan
dampak perhitungan intake
output nutrisi kekurangan nutrisi dan output nutrisi Keterampilan: Keperawatan.
4.14 dalam tubuh ● Menanyakan ● Penilaian Jakarta : Pilar
Menghitung 4.1.1Menghitung intake Mengajukan unjuk kerja Utama Mandiri.
intake dan dan output nutrisi pertanyaan ● observasi
output nutrisi tentang: Lestari,Yeni
perhitungan intake (2018).
dan output nutrisi
Ketrampilan
● Mengumpulkan
Data Dasar Tindakan
Diskusi kelompok Keperawatan.Yo
untuk gyakarta: Andi
mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
perhitungan intake
dan output nutrisi
15
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
15. 3.15 3.1.1 Menjelaskan ● Perhitunga ● Mengamati Pengetahuan: 14 JP Hastuti, Dhanik
Menerapkan pengertian n tetesan Melakukan studi ● Tes tulis Tri (2017).
perhitungan perhitungan tetesan infus pustaka mencari ● Tes lisan Ketrampilan
infus informasi tentang
tetesan infus ● Presentasi Dasar Tindakan
3.1.2 Mengidentifikasi perhitungan
4.15 tujuan perhitungan tetesan infus Keterampilan: Keperawatan.
Menghitung tetesan infus ● Menanyakan ● Penilaian Jakarta : Pilar
tetesan infus 3.1.3 Mengidentifikasi Mengajukan unjuk kerja Utama Mandiri.
persiapan alat pertanyaan ● observasi
perhitungan tetesan tentang: Lestari,Yeni
infus perhitungan (2018).
3.1.4 Mengidentifikasi tetesan infus
Ketrampilan
prosedur ● Mengumpulkan
perhitungan tetesan Data Dasar Tindakan
infus Diskusi kelompok Keperawatan.Yo
4.1.1 Menghitung tetesan untuk gyakarta: Andi
infus mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan yang
diajukan tentang
perhitungan
tetesan infus
● Komunikasi
Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi
16
Purbalingga, Juni 2021
Mengetahui
Kepala SMK SOEDIRMAN PURBALINGGA Guru Bidang Studi,
17