Soal Latihan Seni Budaya Siswa, Inti

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran : Seni Budaya

Kelas/Semester : XI/1
Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur seni peran
sesuai kaidah seni teater modern
Materi Konsep, teknik dan prosedur seni peran sesuai kaidah seni
teater modern
Indikator Soal Dapat mengidentifikasi perkembangan teater modern
Level Kognitif 1
1. Teater modern berkembang pada umumnya memperoleh pengaruh dari budaya....

A. Primitif
B. Pendatang
C. Kosmopolitan
D. Barat
E. Hedonisme
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.3 Memahami perancangan pementasan seni teater sesuai
konsep, teknik dan prosedur sesuai kaidah seni teater modern
Materi Konsep, teknik dan prosedur perancangan pementasan seni
teater modern
Indikator Soal Dapat mengidentifikasi perancangan pementasan teater
modern
Level Kognitif 1
2. Ciri khas dari teater modern, diantaranya dapat terlihat dari....

A. Para pemainnya
B. Penulis skenarionya
C. Bahasa yang digunakannya
D. Penataan panggung dan dekorasi
E. Nilai yang disuguhkan
Jawaban:
Kelas/Semester : X/2
Kompetensi Dasar 3.3 Memahami konsep dan prosedur pameran karya seni
Rupa
Materi Konsep dan prosedur pameran karya seni rupa
Indikator Soal Dapat mengidentifkasi fungsi kegiatan pameran karya seni
rupa
Level Kognitif 1
3. Kegiatan pameran karya seni rupa memiliki fungsi

A. Pemenuhan program organisasi
B. Sebagai media komunikasi antara seniman dengan
penonton
C. Sebagai kegiatan mengumpulkan dana
D. Sebagai kegiatan untuk menjual karya karya para seniman
E. Sebagai kegiatan popularitas para seniman
Jawaban:
Kompetensi Dasar 4.3 Menampilkan pertunjukan musik tradisional
Materi Fungsi alat musik dalam pertunjukan musik tradisional
Indikator Soal Dapat menentukan fungsi dari tiap tiap alat musik bambu dalam
pertunjukan musik tradisional
Level Kognitif 2
4. Musik Bambu yang ada di Provinsi Sulawesi Utara termasuk dalam katergori musik
orkestra instrumental dengan cara memainkannya adalah ditiup. Dalam musik Bambu
terdiri dari alat alat seperti suling korno, klarinet, saxsofon dan bas (overton, cello dan
tuba), juga jenis alat musik tambahan lainnya yang tidak ditiup antara lain bas drum ,
snar drum , symbal dan kapura sebagai pelengkap bunyi dan harmonisasi musik
intrumentalia.
Berdasarkan gambar dibawah ini tentukanlah alat musik yang berfungsi sebagai
melodi pada ansambel musik bambu
A. Gambar A
B. Gambar B
C. Gambar C
D. Gambar D
E. Gambar E
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.3 Memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik
tradisional
Materi Konsep pertunjukan musik tradisional
Indikator Soal Dapat mengaplikasikan perencanaan pertunjukan musik
tradisional
Level Kognitif 2
5. Ruang pertunjukan adalah ruang atau tempat dimana kegiatan pertunjukan tersebut
dilaksanakan. Dalam mempersiapkan pertunjukan hendaknya memperhatikan hal hal
yang berhubungan dengan penataan ruang pertunjukan seperti
a. Tempat duduk pejabat
B. Toilet
C. lighting
D. Keamanan
E. Meja resepsi
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.2 Menganalisis alat musik tradisional berdasarkan jenis dan
fungsinya pada masyarakat pendukungnya
Materi Fungsi alat musik dalam kehidupan masyarakat
Indikator Soal Dapat menganalisa alat musik yang dapat digunakan untuk
memberi informasi atau signal sebagai tanda pada situasi
tertentu dalam kehidupan masyarakat Minahasa
Level Kognitif 3
6. Dalam kehidupan masyarakat Minahasa alat musik yang dapat digunakan untuk
memberi informasi atau signal sebagai tanda pada situasi tertentu adalah....
A. Gong
B. Suling
C. Kolintang
D. Tambor
E. Tetengtengan/tetengkoren
Jawaban:
Materi Fungsi musik tradisional sebagai sarana upacara adat
Indikator Soal Dapat menganalisa fungsi musik sebagai sarana upacara adat
Level Kognitif 3
7. Musik tradisional di Indonesia, biasanya berkaitan erat dengan upacara-upacara

kelahiran, kematian, perkawinan serta keagamaan dan kenegaraan. Pada beberapa
daerah, bunyi yang dihasilkan oleh instrumen atau alat tertentu dipercaya mempunyai
kekuatan magic.
Pernyataan tersebut menjelaskan tentang musik atau alat musik yang berfungsi sebagai
....
A. Sarana upacara adat
B. Pengiring tari
C. Sarana Hiburan
D. Sarana Komunikasi
E. Sarana Ekspresi
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.2 Memahami karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai
estetisnya
Materi Nilai estetika karya seni rupa
Indikator Soal Dapat menganalisa nilai estetis karya seni rupa yang bersifat
obyektif
Level Kognitif 3
8. Pilihlah salah satu pernyataan yang menjelaskan tentang nilai estetis pada karya seni
rupa yang bersifat obyektif
A. Keindahan tidak hanya pada unsur-unsur fisik yang diserap olah mata secara
visual, tetapi ditentukan oleh selera penikmatnya atau orang yang melihatnya
B. Keindahan tidak hanya pada unsur-unsur fisik yang diserap olah mata secara
visual, tetapi ditentukan oleh kemampuan penikmatnya untuk membeli karya
tersebut
C. Nilai estetis yang memandang keindahan sebuah karya seni rupa berada pada
karya seni itu sendiri secara kasat mata
D. Nilai estetis yang memandang kendahan sebuah karya seni rupa berada pada
harga karya seni itu sendiri secara kasat mata
E. Karya seni yang menang lewat penilaian yang objektif
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.2 Memahami karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai
estetisnya
Materi Nilai estetika karya seni rupa
Indikator Soal Dapat menganalisa nilai estetis karya seni rupa yang bersifat
subyektif
Level Kognitif 3
9. Pilihlah salah satu pernyataan yang menjelaskan tentang nilai estetis pada karya seni
rupa yang bersifat subyektif
A. Keindahan tidak hanya pada unsur-unsur fisik yang diserap olah mata secara
visual, tetapi ditentukan oleh selera penikmatnya atau orang yang melihatnya
B. Keindahan tidak hanya pada unsur-unsur fisik yang diserap olah mata secara
visual, tetapi ditentukan oleh kemampuan penikmatnya untuk membeli karya
tersebut
C. Nilai estetis yang memandang kendahan sebuah karya seni rupa berada pada
karya seni itu sendiri secara kasat mata
D. Nilai estetis yang memandang kendahan sebuah karya seni rupa berada pada
harga karya seni itu sendiri secara kasat mata
E. Karya seni yang menang lewat penilaian yang subyektif
Jawaban:
Kompetensi Dasar 4.3 Menampilkan pertunjukan musik tradisional
Materi Teknik memainkan alat musik tradisional
Indikator Soal Dapat mengaplikasikan teknik memainkan alat musik
Sasando
Level Kognitif 2
10. Sasando adalah sebuah alat musik dawai yang berasal dari pulau Rote, Nusa Tenggara
Timur. Secara harafiah nama sasando menurut asal katanya dalam bahasa Rote,
sasandu, yang artinya alat yang bergetar atau berbunyi. Bagian utama Sasando
berbentuk tabung panjang yang biasa terbuat dari bambu. Lalu pada bagian tengah,
melingkar dari atas kebawah diberi ganjalan-ganjalan dimana dawai-dawai yang
direntangkan di tabung, dari atas kebawah. Alat musik Sasando dari segi teknik
memainkan, dimainkan dengan cara....
A. Dipukul
B. Digesek
C. Ditiup
D. Digoyang
E. Dipetik
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami konsep tehnik dan prosedur dalam ragam
gerak tari tradisi
Materi Konsep dan prosedur tari tradisi
Indikator Soal Dapat mendeskripsikan konsep dan prosedur tari tradisi
Minahasa
Level Kognitif 1
11. Konsep tari yang berasal dari Sulawesi Utara (Minahasa) yang mengkisahkan tentang
kepahlawanan dan keperkasaan adalah konsep tari......
A. Manengket
B. Tetengkoren
C. Kabasaran
D. Tumatenden
E. Pisok
Jawaban:
Materi cara bermain alat musik tradisional minahasa dan sangirtalaud
Indikator Soal Dapat menentukan cara memainkan musik tradisional Minahasa
dan Sangir Talaud
Level Kognitif 1
12. Di Minahasa dikenal dengan jenis musik tradisi antara lain musik bambu,dan di Sangir
Talaud juga dikenal dengan jenis musik tradisi antara lain musik biak, kedua jenis musik
ini, Dimainkan dengan cara.........
A. Dipukul
B. Dipetik
C. Ditekan
D. Ditiup
E. Digesek
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.1 Menerapkan konsep teknik dan prosedur dalam berkarya tari
kreasi
Materi Konsep, tehnik, prosedur tari kreasi
Indikator Soal Dapat mendeskripsikan sarana pendukung dalam persiapan
penampilan tari kreasi
Level Kognitif 1
13. Dalam persiapan penampilan tari kreasi sarana pendukungnya adalah

A. Tata Pentas
B. Costum
C. Make up
D. Lighting
E. Semua option benar
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.3 Memahami konsep bentuk dan jenis pertunjukan musik
tradisional
Materi Konsep dalam pertunjukan musik tradisional
Indikator Soal Dapat membedakan pertunjukan musik tradisional Minahasa dan
Jawa Barat
Level Kognitif 3
14. Musik angklung dan musik kolintang sama sama adalah musik tradisional dari Jawa
Barat dan dari Sulawesi Utara. Perbedaannya ada di .......
A. Fungsinya.
B. Penggunaan tangga nada
C. Jumlah personil
D. Penggarapan
E. Tehnik bermain dan sumber bunyi
Jawaban:
Kelas/Semester : X/
tradisional
Materi Tangga nada
Indikator Soal Dapat menentukan tangga nada yang digunakan pada musik
gamelan
Level Kognitif 1
15. Dalam tehnik memainkan alat musik melodis semua tidak luput dari penggunaan tangga
nada dan nada dasar. Musik Gamelan yang berasal dari Jawa menggunakan tangga
nada.....
A. Diatonis
B. Diatonis mayor
C. Diatonis minor
D. Pentatonis
E. Zigana
Jawaban:
tradisional
Materi bentuk pertunjukan musik dan lagu lagu nasional
Indikator Soal Dapat menguji kebenaran teks lagu Indonesia Raya stansa 3
Level Kognitif 3
Perhatikan kalimat lagu Indonesia RAYA stansa 3 dibawah ini
Indonesia tanah yang suci tanah kita yang sakti,

Disanalah aku berdiri menjaga ibu sejati
Indonesia tanah berseri,tanah yang aku sayangi
.......................................,Indonesia abadi
16. Kalimat yang tepat pada sebagian lagu Indonesia RAYA stansa 3 diatas adalah:
A. Marilah kita berseru
B. Marilah kita berjanji
C. Marilah kita mendoa
D. Marilah kita berjaga
E. Marilah kita berbakti
Jawaban:
Kompetensi Dasar Memahami konsep dan prosedur pameran karya seni rupa
Materi Konsep dan prosedur pameran karya seni rupa
Indikator Soal Perencanaan pameran
Level Kognitif 1
17. Penyelenggaraan pameran seni rupa sekolah akan berjalan lancar bila ada pembagian
tugas kepanitiaan yang jelas dan masing masing menjalankan dengan rasa tanggung
jawab. Seksi yang bertugas membantu dalam pembuatan dokumen tertulis dan
mencatat segala sesuatu yang terjadi hingga pameran selesai adalah tugas dari .........
A. Seksi usaha dana
B. Seksi publikasi
C. Seksi konsumsi
D. Seksi kesekretariatan
E. Seksi dekorasi.
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.2 Memahami karya seni rupa berdasarkan jenis tema dan nilai
estetisnya
Materi Karya seni rupa tiga dimensi
Indikator Soal Dapat mengidentifikasikan karya seni rupa tiga dimensi
Level Kognitif 1
18. Patung, mobil, kursi merupakan hasil karya seni rupa yang masuk pada kelompok.....
A. Dua dimensi
B. Tiga dimensi
C. Seni lukis
D. Seni grafis
E. Seni ilustrasi
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami konsep musik Barat
Materi Konsep Musik Tonal
Indikator Soal Dapat mengidentifikasi pengertian musik modal
Level Kognitif 1
19. Karya musik yang berasal dari satu jajaran nada dengan jarak interval tertentu dan tidak
ada hubungan khusus antara masing masing not dalam tangga nada tersebut, kecuali
nada dasar yang merupakan pusat (finalis). Pernyataan ini merupakan penjelasan dari
jenis musik
A. Musik modal
B. Musik tonal
C. Musik atonal
D. Musik aktual
E. Musik digital
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.4 Memahami perkembangan musik Barat
Materi Konsep musik Barat
Indikator Soal Dapat mengidentifikasi musik seni yang pertama dalam sejarah
musik Eropa
Level Kognitif 1
20. Pada abad pertengahan, gereja memegang peranan penting dalam kehidupan
masyarakat barat, termasuk dalam perkembangan musik. Pada awal masa itu, muncul
dan berkembang satu musik yang memegang peranan sangat penting pada saat itu.
Musik ini berkembang sekitar tahun 1200 dan berpusat di biara-biara dan gereja saja.
Artinya, music ini dikembangkan oleh para biarawan sehingga musik ini menjadi musik
resmi Gereja Katolik saat itu dan merupakan sebuah bentuk musik seni yang pertama
dalam sejarah music Eropa. Musik ini adalah......
A. Musik Klasik
B. Musik Minnesanger
C. Musik Gregorian
D. Musik Opera
E. Musik Madrigal
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.4 Memahami perkembangan musik Barat
Materi Pertunjukan musik Barat
Indikator Soal Dapat mengidentifikasi musik Romantik
Level Kognitif 1
21. Pada abad ke-19 pandangan seni dan sastra yang dominan adalah bahwa seni dan
sastra merupakan ekspresi emosi sang seniman. Dalam hal ini emosi / ekspresi
mendapat peran penting yang belum pernah terjadi sebelumnya. Artinya, emosi terlibat
untuk mencapai suatu pengetahuan yang lebih unggul. Pandangan seni dan sastra pada
saat itu terjadi pada masa apa.
A. Abad Pertengahan
B. Zaman Klasik
C. Zaman Barok
D. Zaman Romantik
E. Zaman Renaisance
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.3 Menganalisis hasil pertunjukan musik Barat
Indikator Soal Dapat menentukan jenis pertunjukan musik Barat
Level Kognitif 2
22. Sebutkan jenis pertunjukan musik Barat berdasarkan gambar di bawah ini
A. Pertunjukan musik Orchestra

B. Pertunjukan musik Brass Band
C. pertunjukan Kwartet Gesek
D. Pertunjukan Marching Band
E. Pertunjukan Solo Instrumen
Jawaban:
Level Kognitif 2
23. Sebutkan jenis pertunjukan musik Barat berdasarkan gambar di bawah ini

Jawaban:
Level Kognitif 2
24. Sebutkan jenis pertunjukan musik Barat berdasarkan gambar di bawah ini (insert
gambar)

Jawaban:
Indikator Soal Dapat membandingkan pertunjukan musik Orchestra dan musik
Brass Band
Level Kognitif 3
25. Perbedaan pertunjukan musik Orchestra dan pertunjukan musik Brass Band adalah
A. Pertunjukan musik Orchestra adalah pertunjukan musik ansambel
Pertunjukan musik Brass Band bukan pertunjukan musik
ansambel
B. Pertunjukan musik Brass Band adalah pertunjukan alat musik
tiup
Pertunjukan musik Orchestra bukan pertunjukan alat musik tiup
C. Pertunjukan musik Brass Band adalah pertunjukan alat musik tiup
Pertunjukan musik Orchestra adalah pertunjukan alat musik yang
terdiri dari alat musik gesek, tiup, perkusi, piano, harpa
D.Pertunjukan musik Orchestra dilaksanakan dalam ruangan
pertunjukan musik Brass Band dilaksanakan di luar ruangan
E. Pertunjukan musik Brass Band dilombakan
Pertunjukan musik Orchestra tidak dilombakan
Jawaban:
Materi Konsep musik Tonal
Indikator Soal Dapat menganalisis musik Tonal
Level Kognitif 3
26. Gambar dibawah ini menjelaskan tentang musik...
Tangga nada diatonis mayor
Tangga nada diatonis minor
A. Musik modal
B. Musik Tonal
C. Musik Atonal
D. Musik Aktual
E. Musik Digital
Jawaban:
Materi Konsep musik Atonal
Indikator Soal Dapat menganalisis musik Atonal
Level Kognitif 3
27. "Seseorang dalam mengekspresikan suatu perasaan, suasana, karakter,fenomena

terkadang atau bahkan menggarap musik dengan mengabaikan kunci atau tonal center
(harmoni) atau jenis musik tanpa nada dan disonansi yang mungkin memiliki kesamaan
tetapi sebenarnya tidak sama."
Pernyataan tersebut diatas menjelaskan tentang musik.....
A. Musik Modal
B. Musik Tonal
C. Musik Atonal
D. Musik Aktual
E. Musik Digital
Jawaban:
Indikator Soal Dapat mendeskripsikan perkembangan musik Barat
Level Kognitif 2
28. Yang termasuk alat musik Barat antara lain:

A. Rebana dan biola
B. Sasando dan trompet
C. Saxofon dan keyboard
D. Rebab dan piano
E. Gong dan tamburin.
Jawaban:
Indikator Soal Dapat mendeskripsikan perkembangan musik Barat
Level Kognitif 1
29. Penyajian musik yang hanya terdiri dari satu suara saja tanpa iringan apapun
disebut......
A. Polifonik
B. Monofonik
C. Unisono
D. Solo
E. Seriosa
Jawaban:
Kompetensi Dasar Menganalisis hasil pertunjukan musik Barat
Materi Bentuk penyajian musik
Indikator Soal Dapat membandingkan bentuk penyajian pertunjukan musik
Barat
Level Kognitif 3
30. Penyajian pertunjukan musik dapat dikategorikan dalam beberapa bentuk diantaranya
penampilan dalam 5 personil yang disebut.........
A. Solo
B. Duet
C. Trio
D. Kwartet
E. Kwintet.
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis konsep unsur prinsip bahan dan tehnik dalam
berkarya seni rupa
Materi Bahan dan tehnik dalam berkarya seni rupa
Indikator Soal Dapat menentukan bahan dasar dalam berkarya melukis
Level Kognitif 1
31. Dalam berkarya seni rupa bahan dasar melukis adalah.........

A. Pinsil
B. Kuas
C. Palet
D. Cat air
E. Kanvas
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.2 Menganalisis karya seni rupa berdasarkan jenis fungsi
tema dan nilai estetisnya
Materi Jenis karya seni rupa
Indikator Soal Dapat menentukan hasil karya berdasarkan jenisnya
Level Kognitif 1
32. Lukisan, patung dan grafis masuk pada jenis seni......

A. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
C. Terapan
D. Murni
E. Multi dimensi.
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.4 Menganalisis konsep prosedur fungsi tokoh dan nilai
estetis dalam karya seni rupa
Materi Tokoh tokoh karya seni rupa Indonesia
Indikator Soal Dapat menyebutkan salah satu tokoh karya seni rupa
Indonesia
Level Kognitif 1
33. Salah satu pelopor seni lukis moderen di Indonesia adalah

A. Raden saleh syarif bustaman
B. Edhi Sunarso
C. Abdul salam
D. Adji bandi
E. Gomblo
Jawaban:
Kelas/Semester : XII/5
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami konsep dan teknik berkreasi musik
Kontemporer
Materi Musik kontemporer
Indikator Soal Dapat menjelaskan pengertian musik Kontemporer
Level Kognitif 1
34. Musik yang muncul sekitar abad ke-19an dipicu oleh gerakan aliran seni lukis
impresionis. Gerakan ini digagas oleh sekelompok pelukis asal Prancis yang menolak
pandangan romantisme yang saat itu sudah diterima orang banyak dengan aliran batu
yaitu impresionisme yang lebih menekankan pada impresi atau kesan yang diciptakan
oleh karya seni. Penjelasan tersebut diatas merupakan latar belakang dari musik
A. Musik Abad Pertengahan
B. Musik Barok
C. Musik Klasik
D. Musik Romantik.
E. Musik Kontemporer
Jawaban:
Kompetensi Dasar 4.3 Menerapkan konsep dan teknik berkreasi musik
Kontemporer
Materi Musik Kontemporer
Indikator Soal Dapat membandingkan teknik penggarapan musik Kontemporer
dengan musik lainnya
Level Kognitif 3
35. Teknik penggarapan musik Kontemporer adalah

A. Penggarapan musik berdasarkan tata gramatika
musik yang dibuat sendiri
B. Penggarapan musik berdasarkan tata gramatika
musik
C. Menyusun struktur harmoni berdasarkan
harmoni konvensional
D. Mengikuti trend musik pada saat itu
E. Penggunaan akor akor konvensional
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.4 Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan tema jenis fungsi
dan tokoh serta nilai estetisnya.
Materi Pelopor seni rupa Barat
Indikator Soal Dapat menentukan pelopor seni rupa Barat
Level Kognitif 1
36. Salah satu tokoh seni rupa manca negara antara lain:
A. Vincent Van Gogh
B. Bella Bartok
C. Stravisky.
D. Mozard
E. Debussy
Jawaban:
Kompetensi Dasar Mengevaluasi pertunjukan musik kontemporer
Materi Pertunjukan musik kontemporer

Indikator Soal Dapat membandingkan pertunjukan musik rock dan musik
lainnya
Level Kognitif 3
37. Karakter musik yang terletak pada hentakan drum yang keras, melodi gitar yang
melengking serta vokal yang cenderung menggunakan nada dasar tinggi dengan suara
yang serak. Merupakan ciri khas dari musik.......
A. Rock
B. Jazz
C. Reggae
D. Band
E. Kontemporer.
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.1 Mengevaluasi konsep unsur prinsip bahan dan tehnik
dalam berkarya seni rupa.
Materi Aliran seni rupa
Indikator Soal Dapat menentukan aliran seni rupa yang berkaitan dengan
objek pemandangan
Level Kognitif 1
38. Suatu hasil karya lukisan yang mengambil obyek pemandangan pantai, masuk pada
aliran........
A. Ekspresif
B. Naturalis
C. Abstraktif
D. Romantis
E. Realis
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami konsep dan tehnik berkreasi musik
kontemporer
Materi Tokoh-tokoh musik kontemporer
Indikator Soal Dapat menentukan tokoh tokoh musik kontemporer
Indonesia
Level Kognitif 1
39. Tokoh tokoh musik kontemporer Indonesia antara lain......

A. Izmail Marzuki,Cornel Simanjuntak
B. Harry Roesly,Slamet Abdul Sjukur
C. Titik Puspa, Iwan Fals
D. Liberti Manik,Kusbini
E. Gomblo, Harry Mukti
Jawaban:
Kompetensi Dasar 3.2 Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan jenis, tema,
fungsi dan nilai estetisnya
Materi Karya seni rupa berdasarkan bahan
Indikator Soal Dapat menentukan karya seni rupa berdasarkan bahan
Level Kognitif 2
40. Seni kriya kulit, kriya logam, kriya kayu merupakan jenis karya seni rupa berdasarkan ....
A. Konsep
B. Bahan
C. Teknik
D. Waktu
E. Fungsi
Jawaban:
(URAIAN)
Mata Pelajaran : Seni Budaya

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami jenis dan fungsi alat musik tradisional
Materi Ragam alat musik tradisional Indonesia
Indikator Soal Dapat menjelaskan jenis alat musik tradisional jenis alat
musik berdasarkan sumber bunyi
Level Kognitif 1
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan alat musik

a. Idiophone
b. Chordophone
c. Membranophone
d. Aerophone
Kompetensi Dasar 4.3 Menerapkan konsep dan teknik berkreasi musik
Kontemporer
Materi Musik Kontemporer
Indikator Soal Dapat membandingkan teknik penggarapan musik

Kontemporer dengan musik lainnya
Level Kognitif 2
2. Sebutkan dan jelaskan model panggung pertunjukan musik dalam ruangan
Kompetensi Dasar 3.1 Memahami konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik
dalam berkarya seni rupa
Materi Konsep dalam berkarya seni rupa
Indikator Soal Dapat mengidentifikasi pembagian karya seni rupa

berdasarkan dimensinya
Level Kognitif 1
3. Sebutkan dan jelaskan 2 pembagian karya seni rupa berdasarkan dimensinya

Kompetensi Dasar Merancang konsep dan tenik berkreasi musik kontemporer
secara mandiri
Materi Merancang konsep musik kontemporer
Indikator Soal Dapat membuat konsep teknik berkreasi musik kontemporer
Level Kognitif 3
4. Buatlah rancangan musik kontemporer sesuai dengan konsep yang anda praktekan
di dalam kelas
Kompetensi Dasar Memahami konsep dan unsur serta prinsip bahan dan tehnis
dalam berkarya
Materi Unsur2 karya seni rupa
Indikator Soal Dapat mengklasifikasikan unsur2 seni rupa
Level Kognitif 1
5. Suatu hasil karya lukisan akan terbentuk jika unsur-unsurnya dipadukan dengan baik
oleh sang pelukis. Unsur-unsur karya seni rupa tersebut antara lain......

Soal Latihan Seni Budaya Siswa, Inti

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Latihan Seni Budaya Siswa, Inti

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Seni Budaya

1. Teater modern berkembang pada umumnya memperoleh pengaruh dari budaya....

2. Ciri khas dari teater modern, diantaranya dapat terlihat dari....

3. Kegiatan pameran karya seni rupa memiliki fungsi

7. Musik tradisional di Indonesia, biasanya berkaitan erat dengan upacara-upacara

13. Dalam persiapan penampilan tari kreasi sarana pendukungnya adalah

Perhatikan kalimat lagu Indonesia RAYA stansa 3 dibawah ini

Indonesia tanah yang suci tanah kita yang sakti,

A. Pertunjukan musik Orchestra

A. Pertunjukan musik Orchestra

A. Pertunjukan musik Orchestra

26. Gambar dibawah ini menjelaskan tentang musik...

Tangga nada diatonis mayor

Tangga nada diatonis minor

27. "Seseorang dalam mengekspresikan suatu perasaan, suasana, karakter,fenomena

28. Yang termasuk alat musik Barat antara lain:

31. Dalam berkarya seni rupa bahan dasar melukis adalah.........

32. Lukisan, patung dan grafis masuk pada jenis seni......

33. Salah satu pelopor seni lukis moderen di Indonesia adalah

35. Teknik penggarapan musik Kontemporer adalah

Materi Pertunjukan musik kontemporer

39. Tokoh tokoh musik kontemporer Indonesia antara lain......

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Materi Ragam alat musik tradisional Indonesia

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan alat musik

Materi Musik Kontemporer

Indikator Soal Dapat membandingkan teknik penggarapan musik

2. Sebutkan dan jelaskan model panggung pertunjukan musik dalam ruangan

Materi Konsep dalam berkarya seni rupa

Indikator Soal Dapat mengidentifikasi pembagian karya seni rupa

3. Sebutkan dan jelaskan 2 pembagian karya seni rupa berdasarkan dimensinya

Materi Merancang konsep musik kontemporer

Indikator Soal Dapat membuat konsep teknik berkreasi musik kontemporer

Materi Unsur2 karya seni rupa

Indikator Soal Dapat mengklasifikasikan unsur2 seni rupa

Anda mungkin juga menyukai