Wawasan Seni

(MODUL 1)
Anggi Sugiharti, M.Pd
Pemahaman
Ruang lingkup seni akan sangat membantu ketika mengajar
kesenian baik itu seni pertunjukan maupun seni rupa di kelas.
Menjelaskan tentang musik, tari, dan seni rupa kepada anak didik
yang bersifat teknis akan dapat diajarkan lebih bijak dan luas, juga
memberikan wacana tentang seni. Dengan demikian anak tidak
melulu diperkenalkan dengan keteknisan berkesenian tetapi juga
melebar hingga pada keterlibatan seni dalam kehidupan mereka.
Kegiatan Belajar

Wawasan
Seni

Hakikat Jenis –
seni jenis seni

Fungsi dan kedudukan seni

dalam masyarakat
Hakikat seni
1. Pengertian
Ada yang mengatakan seni sebagai bahasa Belanda “genie” atau
jenius. Atau versi yang lain, seni disebut “cilpa” yang berarti
berwarna (kata sifat) atau pewarna (kata benda), kemudian
berkembang menjadi “cilpacastra” yang berarti segala macam
kekriyaan (kerajinan/keterampilan tangan) yang artistic. Dalam
perkembangan selanjutnya dari asal kata seni muncul berbagai
pengertian seni yaitu (a) seni sebagai karya seni, (b) seni sebagai
kemahiran, (c) seni sebagai kegiatan manusia.
Ki Hajar Dewantara, seni yaitu segala perbuatan manusia yang
timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, sehingga dapat
menggerakkan jiwa perasaan manusia.
 Secara
teoritis seni

Seni Murni Seni Terapan

Fungsi dan kedudukan seni dalam
masyarakat
A. Fungsi seni dalam masyarakat
tradisional

B. Fungsi seni dalam masyarakat

modern
 A. Fungsi seni dalam masyarakat
tradisional

1. Pemujaan/Ritual

2. Tuntunan

3. Tontonan/hiburan
 B. Fungsi seni dalam masyarakat
modern

1. Ekspresi/aktualisasi Diri

2. Pendidikan

3. Industri

4. Seni Terapi

5. Komersial/Instan
Jenis-jenis Seni
Secara garis besar seni berhubungan
dengan 3 hal yaitu:
1. Seni dengan alam
2. Seni dengan ekspresi
3. Seni dengan lingkungan
A. Seni Tari
Bentuk tari ada 3 yaitu:
1. Tari tunggal
2. Tari berpasangan
3. Tari berkelompok
B. Seni drama (Teater)
1. Pengertian dramaturgi
Adalah ajaran tentang masalah, hukum dan konvensi drama. Kata Drama
berasal dari kata Yunani Draomai yang berarti berbuat, berlaku, bertindak
dan sebagainya. Drama berarti perbuatan atau tindakan.
Formula dramaturi menganut prinsip 4M yaitu:
a. Mengkhayalkan
b. Menuliskan
c. Memainkan
d. Menyaksikan
2. Sejarah teater Indonesia
3. Istilah drama
a. Teater
b. Drama/sandiwara
C. Seni Musik
Apresiasi musik dapat di definisikan sebagai dicapainya kemampuan untuk
mendengar musik dengan penuh pengertian.
1. Unsur-unsur seni musik
a. Komposer
b. Pemain
c. Pendengar
2. Unsur-unsur mekanis
a. Medium
b. Publikasi
D. Seni Rupa
Jenis seni rupa ada 2 yaitu
1. Seni Rupa 2 Dimensi
2. Seni Rupa 3 Dimensi

Cabang seni rupa

Seni murni Seni terapan

Lukis

Kriya Desain

Patung
Ada pertanyaan?
Bagi menjadi 6 Kelompok Presentasi dan Diskusi

Kelompok Pembahasan (Materi)

1 Modul 2 (Pengetahuan Dasar Seni)
2 Modul 3 (Kemampuan Dasar dan Karaketeristik Seni Anak SD)
Modul 4 (Pemanfaatan Teknologi dalam Berkarya Seni)
3 Modul 8 (Penciptaan Karya Seni Rupa Anak SD)
Modul 10 (Apresiasi Seni Rupa Anak)
4 Modul 7 (Penciptaan Tari Anak SD)
5 Modul 9 (Apresiasi Musik dan Tari)
6 Modul 5 (Olah Musik)
Modul 6
Tugas Tutorial Diberikan Pada
pertemuan 3,5,7 dan akan di bahas
setiap 1 minggu setelah tugas
diberikan.