Anda di halaman 1dari 66

LAPORAN AKHIR

MEMBANGUN DESA/KKNT

PEMBERDAYAAN DAN PENINGKATAN KUALITAS MASTARAKAT


DESA MALLONGI LONGI MELALUI PROGRAM “GEMA PERISAI
(PRESTASI, ASRI, SEHAT, DAN INOVASI)”
KECAMATAN LANRISANG
KABUPATEN PINRANG

OLEH:

NAMA/NIM
JURUSAN MATEMATIKA/PROGRAM STUDI MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

TIM PELAKSANA
1. Moh. Alfi Amal 17. St. Nurhilmah Busrah
2. Fathimah Azzahra P 18. Asty Asmira Ashari
3. Fitriyani 19. Salsa Dilla Meylan
4. Waode Nurlaelah 20. Feby Fristi Palumpun
5. Ilmi Nurfaizah Rustam 21. Nuraziza
6. Nur Fadli 22. Imanuel Agung S
7. Chusnul Mar’iah 23. Suriyandi
8. Ainul Furqani Ishaq 24. Hikma Aulia
9. Muhammad Nur Ilham 25. Nur Izzah Nurdin
10. A. Muhammad Mu’adz 26. Risma
11. Akbar 27. Oktaviana
12. Ersa Karwingsi 28. Yully Sofyah Waode
13. Rica Rahman 29. Sopiyah
14. Muhammad Irfan 30. Sindy Patikasari
15. Nur Ramadhani 31. Khusnul Ryana Tasya I
16. Kahvi Nurani 32. Muhammad Fadlan

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR


2021
LAPORAN AKHIR
MEMBANGUN DESA/KKNT

PEMBERDAYAAN DAN PENINGKATAN KUALITAS MASTARAKAT


DESA MALLONGI LONGI MELALUI PROGRAM “GEMA PERISAI
(PRESTASI, ASRI, SEHAT, DAN INOVASI)”
KECAMATAN LANRISANG
KABUPATEN PINRANG

OLEH:

NAMA/NIM
JURUSAN MATEMATIKA/PROGRAM STUDI MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

TIM PELAKSANA
17. Moh. Alfi Amal 33. St. Nurhilmah Busrah
18. Fathimah Azzahra P 34. Asty Asmira Ashari
19. Fitriyani 35. Salsa Dilla Meylan
20. Waode Nurlaelah 36. Feby Fristi Palumpun
21. Ilmi Nurfaizah Rustam 37. Nuraziza
22. Nur Fadli 38. Imanuel Agung S
23. Chusnul Mar’iah 39. Suriyandi
24. Ainul Furqani Ishaq 40. Hikma Aulia
25. Muhammad Nur Ilham 41. Nur Izzah Nurdin
26. A. Muhammad Mu’adz 42. Risma
27. Akbar 43. Oktaviana
28. Ersa Karwingsi 44. Yully Sofyah Waode
29. Rica Rahman 45. Sopiyah
30. Muhammad Irfan 46. Sindy Patikasari
31. Nur Ramadhani 47. Khusnul Ryana Tasya I
32. Kahvi Nurani 48. Muhammad Fadlan

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR


2021

i
(GAMBAR SCAN ASLI LEMBAR PENGESAHAN)

ii
KATA PENGANTAR

Bissmillahirrahmaanirrahiim.
Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah Subhana Wata’ala yang telah
memberikan kesehatan, kesempatan, bimbingan, dan kemudahan dalam melaksanakan
kegiatan Membangun Desa/KKNT dan menyelesaikan penulisan laporan sebagai
gambaran dan pertanggung jawaban dari kegiatan yang telah dilaksanakan.
Laporan akhir Membangun Desa/KKNT ini meliputi penjelasan semua kegiatan
yang telah dilaksanakan oleh Tim KKNT. Selain itu, laporan ini juga memuat masalah-
masalah yang dihadapi oleh Tim KKNT selama melaksanakan kegiatan Membangun
Desa/KKNT di Desa Mallongi Longi Kecamatan Lanrisang Kabupaten Pinrang.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa pelaksanaan kegiatan Membangun
Desa/KKNT dan penyusunan laporan ini dapat diselesaikan berkat bantuan, motivasi dan
bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih
kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ir. H. Husain Syam, M.TP., IPU., ASEAN Eng,, selaku Rektor
Universitas Negeri Makassar
2. Bapak H.A.Irwan Hamid, S.Sos., selaku Bupati Kabupaten Pinrang serta jajarannya,
yang telah bersedia menerima mahasiswa Tim KKNT Universitas Negeri Makassar
3. Bapak Dr. Arifin Manggau, S.Pd., M.Pd., selaku ketua Pusat KKN dan
Pemberdayaan Masyarakat Universitas Negeri Makassar serta jajarannya yang telah
mengizinkan dan membimbing mahasiswa Tim KKNT dalam melaksanakan
kegiatan Membangun Desa/KKNT.
4. Bapak Dr. Asdar, S.Pd, M.Pd., selaku ketua Jurusan Matematika Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar.
5. Bapak Irwan, S.Si., M.Si., selaku Ketua Program Studi Matematika Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar sekaligus
Dosen Pembimbing Lapangan yang telah menyempatkan waktunya untuk
membimbing seluruh Tim KKNT.
6. Bapak H. Abd Asis Mustari, S.Pd., selaku Camat Lanrisang yang telah mengizinkan
mahasiswa Tim KKNT untuk melaksanakan kegiatan Membangun Desa/KKNT di
wilayah Kecamatan Lanrisang
7. Bapak H. Amiruddin, B.Sc., selaku Kepala Desa Mallongi Longi serta jajarannya
yang telah memberikan bimbingan dan arahan sehingga seluruh kegiatan
Membangun Desa/KKNT di Desa Mallongi Longi dapat terlaksana dengan baik dan
lancar.
8. Ibu Hj.Hariani serta keluarga, selaku tuan rumah Posko KKNT yang telah menerima
dan membimbing Tim KKNT dengan sangat sabar, ramah, dan baik.
9. Tokoh masyarakat, tokoh pendidik, tokoh agama, dan tokoh pemuda serta seluruh
masyarakat di Desa Mallongi Longi yang telah memberikan masukan dan dukungan
serta partisipasi dalam setiap program kerja Tim KKNT.
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Penulis juga menyadari bahwa dalam pelaksanaan kegiatan Membangun
Desa/KKNT dan penyusunan laporan ini masih terdapat banyak kesalahan, kekurangan
dan keterbatasan, oleh karena itu penulis berharap dapat mendapat kritik dan saran yang

iii
membangun dan dapat membantu penulis lebih baik lagi kedepannya. Semoga Allah
Subhana Wata’ala melimpahkan rahmat-Nya kepada setiap pihak yang andil dalam
kegiatan Membangun Desa/KKNT ini. Aamiin.

Makassar, 24 Juni 2021

Tim KKN Tematik 2021


Program Studi Matematika
Fakultas MIPA UNM

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL/SAMPUL ···························································i


HALAMAN PENGESAHAN ·····························································ii
KATA PENGANTAR ······································································ iv
DAFTAR ISI·················································································· v
DAFTAR GAMBAR········································································ vi
DAFTAR TABEL············································································ vii
BAB 1. PENDAHULUAN·································································· 1
1.1. Latar Belakang ······································································ 1
1.2. Tujuan Membangun Desa/KKNT··················································2
1.3. Manfaat Membangun Desa/KKNT················································2
BAB 2. GAMBARAN UMUM MEMBANGUN DESA/KKNT·····················4
2.1. Letak Geografis dan Batas Wilayah···············································4
2.2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik···················································4
2.3. Kondisi Penduduk Desa·····························································5
BAB 3. METODE PELAKSANAAN MEMBANGUN DESA/KKNT·············8
3.1. Tahap Persiapan ···································································· 8
3.2. Tahap Pelaksanaan··································································· 11
3.3. Tahap Evaluasi dan Penyusunan Laporan········································49
BAB 4. HASIL YANG DICAPAI MEMBANGUN DESA/KKNT··················51
BAB 5. PENUTUP··········································································· 55
5.1. Simpulan··············································································
5.2. Saran ··················································································
BAB 6. REFLEKSI DIRI ···································································
DAFTAR PUSTAKA········································································
LAMPIRAN ··················································································

v
DAFTAR GAMBAR

Gambar Judul Hal.


1 Peta Administratif Desa Mallongi Longi 4
2 Pemandangan Persawahan dan Perkebunan Desa Mallongi Longi 5
3 Beberapa Sekolah di Desa Mallongi Longi 5
4 Gedung PKK dan Kantor Desa Mallongi Longi 6
5 Lapangan Ladjahima Paladang (tempat kalangan pemuda bermain 6
sepak bola)

vi
DAFTAR TABEL

Tabel Judul Hal.


1 Pembagian Kelompok Kerja 9
2 Evaluasi Program Bimbingan Belajar 20
3 Waktu Pelaksanaan Penyuluhan Program 3R 31
4 Rincian Pelaksanaan Minggu Ceria 33
5 Pencapaian dari KKNT Desa Mallongi Longi 51

vii
BAB 1. PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang


Perguruan tinggi dituntut untuk dapat merancang dan melaksanakan proses
pembelajaran yang inovatif agar mahasiswa dapat meraih capaian pembelajaran yang
mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara optimal dan relevan.
Kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MB-KM) yang telah dirancang oleh
Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
diharapkan dapat menjadi jawaban atas tuntutan tersebut. Kampus Merdeka merupakan
wujud pembelajaran di perguruan tinggi yang otonom dan fleksibel sehingga tercipta
kultur belajar yang inovatif, tidak mengekang, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.
Berbagai Bentuk Kegiatan Pembelajaran (BKP) dari MBKM sesuai dengan
Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 Pasal 15 ayat 1 dapat dilakukan di dalam program
studi, yakni magang/praktik kerja di Industri atau tempat kerja lainnya, melaksanakan
proyek pengabdian kepada masyarakat di desa, mengajar di satuan pendidikan, mengikuti
pertukaran mahasiswa, melakukan penelitian, melakukan kegiatan kewirausahaan,
membuat studi/proyek independen, dan mengikuti program kemanusiaan.
(UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2021)
Membangun Desa/KKNT merupakan salah satu bentuk BKP MBKM yang
membuka kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar secara langsung dari dunia nyata
dengan mempraktikkan experiential learning. Membangun Desa/KKNT bertujuan
memberikan pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan kepada mahasiswa untuk
mengungkap fakta/fenomena dan menyelesaikan permasalahan di desa. Interaksi
mahasiswa dengan masyarakat di desa, akan membangun kepekaan dan empati
mahasiswa terhadap persoalan sosial kemasyarakatan. BKP ini akan mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, kreatif, kemampuan menyelesaikan masalah (problem
solving), komunikasi, dan kolaborasi mahasiswa. Membangun Desa-KKNT melibatkan
sejumlah pihak, di antaranya mahasiswa, program studi, dan desa mitra. (UNIVERSITAS
NEGERI MAKASSAR, 2021)
Pada perkuliahan Semester Ganjil Tahun Ajaran 2021-2022, Jurusan Matematika
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar memberi
kesempatan bagi mahasiswanya untuk melaksanakan program Membangun Desa/KKNT.
Salah satu program studi yang melaksanakan program tersebut adalah Program studi
Matematika non-kependidikan. Program Membangun Desa/KKNT tersebut diikuti oleh
32 orang mahasiswa, yang dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2021 hingga 20 September
2021 di Desa Mallongi Longi Kecamatan Lanrisang Kabupaten Pinrang. Pada
kesempatan ini, mahasiswa mengabdikan diri pada masyarakat untuk berbagi ilmu
pengetahuan tentang apa yang telah diperoleh selama dibangku perkuliahan. Di sini
mahasiswa mencoba memberikan solusi terhadap permasalahan yang ada di Desa
Mallongi Longi dalam bidang Pendidikan, Lingkungan, Kesehatan, Kewirausahaan dan
Perkantoran.
Dari hasil observasi yang dilakukan oleh mahasiswa peserta program Membangun
Desa/KKNT di Desa Mallongi Longi, ditemukan beberapa masalah yang terjadi di desa
tersebut diantaranya adalah masa pandemi yang sangat berdampak pada pendapatan
masyarakat sehingga tingkat ketahanan pangan rumah tangga menurun. Selain itu,

1
2

kesadaran masyarakat juga masih kurang dalam berolahraga untuk menjaga kesehatan
jasmani. Masa pandemi juga mempengaruhi pendidikan di Desa Mallongi Longi.
Kegiatan belajar mengajar yang dilakukan secara daring menyebabkan motivasi belajar
mayoritas siswa menjadi rendah karena merasa kesulitan dalam memahami pelajaran
sekolahnya, sehingga kualitas pendidikan yang didapatkan oleh siswa belum maksimal.
Kurangnya pengetahuan tenaga pendidik tentang teknologi juga mempengaruhi proses
belajar-mengajar secara daring.
Berdasarkan identifikasi masalah diatas mahasiswa KKN Tematik di Desa Mallongi
Longi membuat program Gema Perisai (Prestasi, Asri, Sehat, Dan Inovasi) untuk
memberdayakan dan meningkatkan kualitas masyarakat. Program ini mencakup beberapa
kegiatan yaitu bimbingan belajar, TPQ, Fun Education Day, LIMAS Day, Penyuluhan 3R
(Reduce, Reuse, Recycle), Penyuluhan kesehatan jasmani, BUDIKDAMBER, Pelatihan
Office, dan Pelayanan administrasi dan kearsipan desa.

1.2. Tujuan Membangun Desa/KKNT


Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan Membangun Desa/KKNT ini adalah sebagai
berikut:
a. Memberdayakan masyarakat Desa Mallongi Longi dalam memanfaatkan lahan
terbatas di halaman/teras rumah.
b. Memberdayakan masyarakat Mallongi Longi dalam menata lingkungan menjadi
sehat dan asri melalui berbagai kegiatan kebersihan dan pengelolaan lingkungan.
c. Membudayakan masyarakat Mallongi Longi untuk hidup sehat di era pandemi
Covid-19 sebagai penunjang kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan kesehatan.
d. Memberikan pelayanan pendidikan untuk meningkatkan pengetahuan tenaga
pendidik tentang teknologi yang mendukung proses belajar mengajar secara daring,
dan meningkatkan keterampilan akademik dan non-akademik, serta motivasi dalam
pendidikan pada pelajar usia SD, SMP, dan SMA/SMK, kalangan anak-anak yang
putus sekolah, dan anak-anak yang buta huruf di Desa Mallongi Longi.
e. Membantu staf desa di Kantor Desa Mallongi Longi untuk mengoptimalkan
pelayanan administrasi desa dan penataan arsip.

1.3. Manfaat Membangu Desa/KKNT


Beberapa manfaat yang dapat diperoleh dengan adanya KKN Tematik di Desa
Mallongi Longi adalah sebagai berikut:
a. Bagi Pemerintahan
Memberikan kontribusi terhadap negara dengan membantu pemerintah
meningkatkan potensi masyarakat atas sumber daya alam yang ada di daerah Desa
Mallongi Longi tanpa harus bergantung dengan bantuan dari pihak di luar Desa Mallongi
Longi.
b. Bagi Masyarakat (Mitra KKN)
Memaksimalkan pemanfaatan setiap sumber daya yang ada di sekitar masyarakat,
meningkatkan pola pikir sumber daya manusia, dan mengenalkan teknologi baru yang
dapat bermanfaat bagi masa depan.
c. Bagi Mahasiswa
Membantu memberikan sarana kepada mahasiswa dalam mengimplementasikan
ilmu, keterampilan, dan sikap dari hasil studi yang telah ditempuh. KKN Tematik juga
3

dapat membantu mengembangkan kreativitas mahasiswa dalam mengatasi permasalahan


yang terjadi di lingkungan masyarakat, serta sebagai upaya dalam pengabdian kepada
masyarakat.
BAB 2. GAMBARAN UMUM MEMBANGUN DESA/KKNT

2.1. Letak Geografis dan Batas Wilayah


Kabupaten Pinrang merupakan wilayah Provinsi Sulawesi Selatan yang secara
geografis terletak pada koordinat antara 3º19’13” sampai 4º10’30” Lintang Selatan dan
119º26’30” sampai 119º47’20” Bujur Timur. Daerah ini berada pada ketinggian 0-2.600
meter dari permukaan laut. Secara administratif, Kabupaten Pinrang terdiri atas 12
kecamatan, 39 kelurahan dan 65 desa. Luas wilayah Kabupaten Pinrang mencapai
1.961,77 km2 . Salah satu diantara 12 kecamatan di Pinrang adalah Kecamatan Lanrisang
yang memiliki berbagai fenomena geosfer, baik itu fenomena bersifat fisis maupun
fenomena yang bersifat sosial. (R., Alam and Murfhi, 2013; SUAIB, 2018)
Kecamatan Lanrisang terdiri dari tujuh Desa/Kelurahan yaitu: 1) Kelurahan
Lanrisang; 2) Desa Samaulue; 3) Desa Mallongi Longi; 4) Desa Amassangang; 5) Desa
Barang Palie; 6) Desa WaeTuoe dan 7) Desa Lerang. Luas wilayah Kecamatan Lanrisang
adalah 73,01 km2 dengan jumlah penduduk sebanyak 17.842 jiwa. (Syam, Fattah and
Asbar, 2018)
Desa Mallongi Longi memiliki tiga dusun, yaitu Dusun Kanari, Dusun Paladang dan
Dusun Ujung. Adapun batas wilayah Desa Mallongi Longi yaitu sebelah utara berbatasan
dengan Desa Amassangang, sebelah timur berbatasan dengan Kecamatan Patampanua,
sebelah selatan berbatasan dengan Kecamatan Suppa dan sebelah barat berbatasan dengan
Desa Lerang.

Gambar 1. Peta Administratif Desa Mallongi Longi

2.2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik


Kondisi alam di Desa Mallongi Longi, tergolong masih asri karena mayoritas
masyarakat sangat memperhatikan kebersihan pekarangan rumahnya dan juga sangat
pandai memanfaatkan lahan pekarangan rumah dengan menanam berbagai tanaman. Desa
Mallongi Longi tergolong daerah yang jauh dari kota, sehingga untuk menuju Desa

4
5

Mallongi Longi membutuhkan waktu yang cukup lama, namun. Akan tetapi, untuk
menuju Desa Mallongi Longi jalannya sudah beraspal sehingga mudah diakses.
Sektor pertanian memiliki peranan penting dalam perekonomian Desa Mallongi
Longi, karena di Kawasan desa banyak di dominasi oleh persawahan dan perkebunan.
Beberapa komoditas tanaman pangan di Desa Mallongi Longi diantaranya adalah padi,
jagung, kacang-kacangan, dan ubi-ubian. Sedangkan tanaman perkebunan antara lain:,
sereh, kemiri, dan kelapa, Selain tanaman pangan dan perkebunan, di Desa Mallongi
Longi juga memproduksi tanaman Hortikultura (buah-buahan, sayur-sayuran, dan
tanaman obat-obatan). Pada bidang peternakan, di Desa Mallongi Longi terdapat
peternakan ayam, angsa, dan itik. Sedangkan di bidang perikanan, banyak masyarakat
yang memiliki empang ikan yang membudidayakan ikan nila dan ikan mujair.

Gambar 2. Pemandangan Persawahan dan Perkebunan Desa Mallongi Longi

2.3. Keadaan Penduduk Desa


6

Gambar 4. Gedung PKK dan Kantor Desa Mallongi Longi


Sebagian besar masyarakat di Desa Mallongi Longi hidup sebagai petani/pekebun.
Sebagian ada yang buruh/pekerja, buruh lepas, PNS, serta pedagang. Mayoritas
masyarakat juga beragama islam. Desa Mallongi Longi memiliki empat masjid dan satu
mushola yang masih dalam proses pembangunan. Kegiatan keagamaan yang rutin

Gambar 3. Beberapa Sekolah di Desa Mallongi Longi


dilakukan di Desa Mallongi Longi adalah sholat berjamaah setiap hari dan pengajian
membaca surat yasin dan tahlil setiap malam jum’at di Masjid Al-Ikhsan Dusun Paladang
dan setiap hari di Masjid Al-Mujahidin Dusun Ujung. Sedangkan, untuk kegiatan
keagamaan umat non-muslim berpusat di beberapa gereja yang ada di wilayah kota
Kabupaten Pinrang karena tidak ada bangunan Gereja di Desa Mallongi Longi.

Desa Mallongi Longi memiliki beberapa organisasi masyarakat seperti PKK, Kader
Posyandu, dan Karang Taruna. Sarana pendidikan di daerah tersebut juga cukup memadai
dengan adanya dua Taman Kanak-kanak, empat SD/Madrasah Ibtidaiyah, tiga
SMP/Madrasah Tsanawiyah, dan satu SMA/Madrasah Aliyah. Selain Pendidikan formal.
Sebagai pendamping kegiatan anak-anak dalam bidang kerohanian, terdapat masyarakat
di Dusun Paladang dan Dusun Kanari yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengaji
setiap harinya. Selain sarana pendidikan, sarana kesehatan yang ada di Desa Mallongi
Longi juga cukup memadai dengan adanya Puskesmas Pembantu (PUSTU) dan Posyandu
di setiap dusun.
7

Alat transportasi yang digunakan oleh mayoritas masyarakat Desa Mallongi Longi
adalah sepeda motor, namun terdapat pula beberapa masyarakat yang menggunakan
sepeda dan mobil. Alat transportasi yang sering digunakan oleh kalangan siswa adalah
sepeda. Media komunikasi yang biasa digunakan masyarakat Desa Mallongi Longi saat
akan meny elenggarakan kegiatan adalah sms, whatsapp, undangan, dan pengumuman
dengan toa masjid. Keempatnya digunakan secara bergantian tergantung jenis kegiatan
yang akan diselenggarakan. Kegiatan formal masyarakat Desa Mallongi Longi biasanya
dilaksanakan di Gedung PKK ataupun di halaman Kantor Desa.
Kebiasaan dirumah saja pasca covid-19 melanda membuat kebanyakan masyarakat
berdiam diri di rumah tanpa aktifitas yang efektif. Rutinitas yang setiap hari dilakukan
tentu saja menimbulkan kepenatan dan tentunya berdampak buruk pada kesehatan.
Kesadaran mayoritas masyarakat akan pentingya olahraga seperti senam masih kurang,
namun ada sebagian masyarakat salah satunya kalangan ibu-ibu yang berolahraga volley
dan kalangan pemuda yang bermain sepak bola.

Gambar 5. Lapangan Ladjahima Paladang


(tempat kalangan pemuda bermain sepak bola)
Sifat individualis masyarakat Desa Mallongi Longi masih sangat pekat, dilihat dari
jarang diadakannya kegiatan kerja bakti masyarakat untuk membersihkan lapangan
ataupun ruas jalan sepanjang Desa Mallongi Longi. Akan tetapi, tali silaturahmi antar
masyarakat masih sangat erat dilihat dari rasa saling peduli dan toleransi masyarakat yang
tinggi.
BAB 3. METODE PELAKSANAAN MEMBANGUN
DESA/KKNT

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di Desa Mallongi Longi dilaksanakan selama 68
hari, mulai pada tanggal 15 Juli – 20 September 2021. Kelompok KKNT yang terbentuk
beranggotakan 32 orang dari program studi Matematika. Berdasarkan proposal kegiatan
yang telah diajukan kepada LPM UNM, metode pelaksanaan Membangun Desa/KKNT
terbagi menjadi tiga tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi
dan penyusunan laporan.

3.1. Tahap Persiapan


Tahapan persiapan program Membangun Desa/KKNT Desa Mallongi Longi terdiri
atas beberapa kegiatan sebagai berikut:
a. Rapat pembuatan proposal
Rapat pembentukan proposal dilaksanakan pada hari Senin, 14 Juni 2021, pukul
20.00-23.30 WITA via Zoom. Pembahasan didalamnya meliputi pembentukan organisasi
pelaksana, kelompok kerja untuk tiga dusun di Desa Mallongi Longi, dan program kerja
yang akan dilaksanakan sekaligus penanggung jawabnya. Adapun hasil dari rapat tersebut
adalah:
 Struktur organisasi pelaksana
Koordinator : Moh. Alfi amal (1811142002)
Sekretaris : 1. Fatimah Azzahra P (1811140012)
2. Fitriyani (1811140004)
Bendahara : 1. Waode Nurlaelah (1811140010)
2. Ilmi Nurfaizah R (1811140001)
Penanggung Jawab Perlengkapan : Nur Fadli (1811140003)
Penanggung Jawab Konsumsi : Chusnul Mar’iah (1811140006)
Penanggung Jawab Publikasi dan Dokumentasi : Ainul Furqani I (1811141011)
Anggota :
1. Ersa Karwingsi (1811140002)
2. Rica Rahman (1811140005)
3. Muhammad Irfan (1811140007)
4. Nur Ramadhani (1811140009)
5. Kahvi Nurani (1811140011)
6. St. Nurhilmah Busrah (1811141001)
7. Asty Asmira Ashari (1811141002)
8. Salsa Dilla Meylan (1811141005)
9. Feby Fristi Palumpun (1811141006)
10.Nuraziza (1811141007)
11.Imanuel Agung S (1811141008)
12.Suriyandi (1811141009)
13.Hikma Aulia (1811141012)
14.Nur Izzah Nurdin (1811141013)
15.Risma (1811142003)
16.Oktaviana (1811142006)

8
9

17.Yully Sofyah Waode (1811142008)


18.Sopiyah (1811142009)
19.Sindy Patikasari (1811142010)
20.Muhammad Nur Ilham (1811142011)
21.Khusnul Ryana Tasya I (1811142012)
22.Akbar (1811142013)
23.A. Muhammad Mu’adz (1811142014)
24.Muhammad Fadlan (1511140005)
 Kelompok kerja
Desa Mallongi Longi terdiri dari tiga dusun, sehingga dalam pelaksanaan
program kerja Mahasiswa dibagi menjadi tiga kelompok. Hal tersebut ditujukan
agar pelaksanaan setiap program kerja tidak hanya terpusat pada satu dusun,
dengan demikian tujuan dalam memberdayakan dan meningkatkan kualitas
sumber daya manusia di Desa Mallongi Longi akan lebih optimal. pembagian
kelompok tersebut dapat dilihat pada Tabel 1.

Tabel 1. Pembagian Kelompok Kerja


KELOMPOK
Dusun Paladang Dusun Kanari Dusun Ujung
Muhammad Nur Ilham Moh. Alfi Amal A.Muhammad Mu’adz
Muhammad Irfan Imanuel Agung S Akbar
Nur Fadli Suriyandi Muhammad Fadlan
Oktaviana St. Nurhilmah Busrah Nur Izzah Nurdin
Nuraziza Hikma Aulia Waode Nurlaelah
Ersa Karwingsi Khusnul Ryana Tasya Feby Fristi Palumpun
Ilmi Nurfaizah Rustam Sindy Patikasari Ainul Furqani Ishaq
Risma Salsa Dilla Meylan Rica Rahman
Asty Asmira Ashari Sopiyah Kahvi Nurani
Fathimah Azzahra P Yully Sofyah Waode Fitriyani
Chusnul Mar'ah    Nur Ramadhani

 Program kerja
- Bimbingan Belajar
Penanggung Jawab: Risma, St. Nurhilmah Busra, Nur Izzah Nurdin
- Taman Pendidikan Qur’an (TPQ)
Penanggung Jawab: Muhammad Irfan, Hikma Aulia, Waode Nurlaela
- Fun Education Day
Penanggung Jawab: Muhammad Nur Ilham, Suriyandi, A. Muhammad
Mu’adz
- LIMAS Day
Penanggung Jawab: Nuraziza, Imanuel Agung Sembe, Akbar
- Penyuluhan program 3R (Reduce, Reuse, Recycle)
Penanggung Jawab: Ersa Karwingsi, Sindy Patikasari, Ainul Furqani Ishaq
- Minggu Ceria
10

Penanggung Jawab: Ilmi Nurfaizah Rustam, Salsa Dilla Meylan, Rica


Rahman
- Penyuluhan Kesehatan Jasmani
Penanggung Jawab: Nur Fadli, Sopiyah, Nur Ramadhani
- BUDIKDAMBER
Penanggung Jawab: A. Muhammad Mu’adz
- Pelatihan Kewirausahaan
Penanggung Jawab: Oktaviana, Khusnul Ryana Tasya Ismail, Feby Pristi
Palumpun
- Pelayanan Administrasi Desa
Penanggung Jawab: Asty Asmira Ashari, Yully Sofyah Waode, Kahvi
Nurani
 Penanggung jawab untuk kegiatan seminar program kerja dan malam keakraban
(perpisahan) adalah Moh. Alfi Amal Fatimah Azzahra P, Fitriyani, dan Chusnul
Mar’iah.
Setelah rapat, setiap penanggung jawab diarahkan untuk mendiskusikan konsep dan
teknis kegiatan program kerja untuk diuraikan di proposal KKNT.
b. Penyusunan dan Pengajuan Proposal KKNT
Penyusunan proposal KKNT dilaksanakan oleh sekretaris KKNT setelah setiap
penanggung jawab program kerja mengumpulkan konsep dan teknis kegiatan masing-
masing program kerja. Penyusunan proposal dimulai pada hari Sabtu, 19 Juni 2021, dan
selesai pada hari Kamis, 24 Juni 2021. Proposal KKNT diajukan di LPM UNM dan
disahkan langsung oleh Ketua Pusat KKN dan Pemberdayaan Masyarakat pada hari
Jum’at, 25 Juni 2021.
c. Pembekalan dan Pelepasan Mahasiswa KKNT
Pembekalan dan Pelepasan Mahasiswa program Membangun Desa/KKNT
dilaksanakan oleh Ketua Jurusan Matematika UNM. Pembekalan tersebut diadakan
secara semidaring di Aula FH Jurusan Matematika dan via Zoom pada hari Sabtu, 10 Juli
2021. Terdapat empat pemateri yang mengisi kegiatan pembekalan, diantaranya adalah
Dr. Awi Dassa, M.Si, Dr. Asdar, M.Pd, Nasrullah, M.Pd, dan Dr. Arifin Manggau, M.Pd.
Dari pembekalan ini diharapkan mahasiswa mendapatkan pemahaman dalam pengaturan
waktu pelaksanaan program kerja di lokasi KKN, rekognisi KKN Tematik dalam SKS,
cara dan aturan-aturan menulis laporan akhir KKN, artikel, dan log book kegiatan. Selain
itu, diperoleh juga arahan dari pembimbing lapangan terkait keberangkatan ke lokasi
KKN.
d. Rapat Pemantapan Program Kerja dan Koordinasi Keberangkatan
Tim KKNT Desa Mallongi Longi mengadakan rapat Kembali pada hari Selasa, 13
Juli 2021. Rapat ini ditujukan untuk membuat matriks kegiatan harian berdasarkan
program kerja yang direncanakan, memantapkan setiap teknis pelaksanaan program kerja,
membuat aturan untuk tim KKNT selama di lokasi KKN, dan memberi pengarahan
terkait keberangkatan ke lokasi KKN.
e. Pemberangkatan Tim KKNT ke lokasi KKN
Pemberangkatan tim KKNT adalah kegiatan yang menandai dimulainya kegiatan
Membangun Desa/KKNT. Pemberangkatan dilaksanakan pada hari Kamis, 15 Juni 2021
pukul 08.00 WITA.
11

3.2. Tahap Pelaksanaan


Pelaksanaan program kerja KKNT merupakan bentuk realisasi dari rancangan
agenda yang tercantum dalam matriks program kerja. Idealnya, dalam pelaksanaan
program kerja seharusnya sesuai denga apa yang direncanakan, namun terkadang terdapat
kendala dan hambatan yang membuat realisasi dari program kerja yang direncanakan
tidak sesuai. Terdapat 10 program kerja yang direncanakan yaitu Bimbingan Belajar,
Taman Pendidikan Qur’an (TPQ), Fun Education Day, LIMAS Day, Penyuluhan
Program 3R (Reduce, Reuse, Recycle), Minggu Ceria, Penyuluhan Kesehatan Jasmani,
BUDIKDAMBER, Pelatihan Kewirausahaan, dan Pelayanan Administrasi dan Kearsipan
Desa. Dari 10 program kerja tersebut, terdapat salah satu program kerja yang diganti
yaitu Pelatihan Kewirausahaan, dan diganti menjadi Pelatihan Office untuk tenaga
pendidik di Desa Mallongi Longi. Perubahan program kerja tersebut dilihat berdasarkan
kondisi dan situasi masyarakat Desa Mallongi Longi.
Selain 10 program kerja yang ada, terdapat beberapa program tambahan yang
diadakan berdasarkan permintaan masyarakat dan situasi desa diantaranya adalah
program Pelayanan Posyandu, Kerja Bakti, dan kegiatan Memperingati Hari
Kemerdekaan. Program KKN Tematik dimulai dengan Seminar Program Kerja dan
diakhiri dengan kegiatan Malam Keakraban. Adapun pembahasan program kerja yang
sudah dilaksanakan adalah sebagai berikut:

SEMINAR PROGRAM KERJA


Seminar Program Kerja merupakan kegiatan awal yang dilaksanakan dalam kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di Desa Mallongi Longi. Seminar ini bertujuan untuk
memperkenalkan secara formal peserta KKN Tematik sekaligus menyampaikan uraian
setiap program kerja yang akan dilaksanakan selama KKN kepada masyarakat di Desa
Mallongi Longi. Metode pelaksanaan Seminar Program Kerja terdiri dari tiga tahapan
yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi.
A. Tahap Persiapan
Tahapan persiapan terdiri dari beberapa kegiatan sebagai berikut:
1. Sosialisasi
Sosialisasi dilaksanakan dengan mengunjungi setiap rumah warga untuk
bersilaturahmi, memperkenalkan diri secara informal dan membagikan brosur kegiatan
KKN sekaligus mengundang untuk menghadiri kegiatan Seminar Program Kerja.
Sosialisasi dilaksanakan dalam dua hari yaitu hari Minggu, 18 Juli 2021 dan Rabu, 21 Juli
2021. Dalam pelaksanaan sosialisasi, peserta KKN Tematik dibagi menjadi tiga
kelompok untuk tiga dusun. Pembagian kelompok tersebut berdasarkan pada kelompok
kerja yang telah ditentukan pada Tabel 1.
Pada hari Minggu, 18 Juli 2021 sosialisasi dilaksanakan di Dusun Ujung pada pukul
09.00 – 11.30 WITA, sedangkan untuk Dusun Paladang dan Dusun Kanari dilaksanakan
pada pukul 16.00 – 17.30 WITA. Pelaksanaan kedua pada hari Rabu, 21 Juli 2021
dilaksanakan di Dusun Paladang dan Dusun Kanari pada pukul 09.00 – 11.00 WITA.
2. Rapat Persiapan Pelaksanaan Seminar Program Kerja
12

Rapat persiapan dilaksanakan untuk mendiskusikan konsep pelaksanaan, pengisi


kegiatan/acara, dan perlengkapan yang diperlukan. Diskusi ini dilaksanakan pada hari
Rabu, 21 Juli 2021. Beberapa hasil diskusi rapat adalah sebagai berikut:
a. Konsep Acara
 Acara dilaksanakan dimulai pada pukul 09.00 – 12.00 WITA
 Setiap peserta KKN Tematik akan memperkenalkan diri (nama, asal daerah,
tempat dan tanggal lahir, serta alamat di Makassar) di hadapan tamu undangan
 Setiap program kerja akan dipresentasikan oleh masing-masing penanggung
jawab program kerja
 Pertanyaan terkait program kerja akan dijawab oleh penanggung jawab yang
bersangkutan
 Penanggung jawab dokumentasi: Ilmi Nurfaizah Rustam
Penanggung jawab perlengkapan: Nur Fadli
Penanggung jawab konsumsi: Salsa Dilla Meylan
b. Pengisi Acara
 Pembawa Acara: Chusnul Mar’iah
 Moderator: Nuraziza
 Operator: Yully Sofyah Waode
 Mengaji: Muhammad Irfan 
 Baca doa: Fitriyani
 Timekeeper: Fatimah Azzahra P
 Registrasi: Khusnul Ryana Tasya I dan Suriyandi
3. Penyebaran Surat Undangan dan Persiapan Ruangan
Dari hasil diskusi dengan Kepala Desa Mallongi Longi dalam pelaksanaan seminar,
mahasiswa KKN diarahkan untuk mengundang secara resmi melalui surat kepada tokoh
masyarakat. Tokoh masyarakat yang diundang semuanya berjumlah 40 orang, dari
kalangan Bhabinkamtibmas Desa Mallongi Longi, Babinsa Desa Mallongi Longi, BPD
Desa Mallongi Longi, Kepala Dusun se-Desa Mallongi Longi, LKD Desa Mallongi
Longi, Tim Penggerak PKK, Tokoh Pendidik, Tokoh Agama, Tokoh Tani, Karang
Taruna, PUSTU, dan Kader Posyandu. Penyebaran surat undangan dilaksanakan pada
hari Rabu, 21 Juli 2021, dimulai pada pukul 18.00 – 20.00 WITA. Ruangan tempat
pelaksanaan kegiatan mulai dipersiapkan pada hari Kamis, 22 Juli 2021 dan dimulai pada
pukul 06.30 – 09.00 WITA.

B. Tahap Pelaksanaan
Seminar Program Kerja dilaksanakan di Gedung PKK Desa Mallongi Longi pada
hari Kamis, 22 Juli 2021. Jumlah tamu undangan yang hadir ada 34 orang. Kegiatan ini
dibuka oleh Pembawa Acara pada pukul 10.00 WITA, dilanjutkan dengan pembacaan
Ayat Suci Al-Qur’an, kemudian sambutan oleh Kepala Desa dan Koordinator Tim KKN
Tematik, perkenalan setiap peserta KKN Tematik, presentasi Program Kerja dan tanya
jawab, pembacaan do’a, dan penutupan pada pukul 12.25 WITA.

C. Tahap Evaluasi
Tahap evaluasi dilaksanakan pada briefing hari Rabu, 21 Juli 2021 dan Jum’at, 23
Juli 2021. Pada hari Rabu, 21 Juli 2021, evaluasi dilakukan untuk kegiatan sosialisasi dan
persiapan seminar program kerja. Hasil evaluasi terkait, adalah sebagai berikut:
13

a. Sosialisasi
Pelaksanaan sosialisasi terlaksana dengan cukup baik di setiap dusun.
 Dusun Ujung
- Pelaksanaan sosialisasi selesai dalam satu hari pada tanggal 18 Juli 2021.
- Mayoritas warga menyambut dengan baik kegiatan sosialisasi
 Dusun Paladang
- Kendala: kurangnya brosur sehingga sosialisasi masih kurang maksimal
- Saran warga untuk program kerja TPQ: Mengadakan kegiatan mengaji untuk
kalangan ibu-ibu, dan lomba keagamaan antar dusun
 Dusun Kanari
- Saran warga untuk program kerja: Mahasiswa KKN dapat berkoordinasi
dengan pihak rumah belajar Al-Qur’an untuk tempat pelaksanaan TPQ di
Dusun Kanari
b. Persiapan Seminar Program Kerja
 Kendala persiapan seminar program kerja:
- Ada hal-hal di luar dugaan sehingga gedung PKK tutup lebih awal, yang
mengakibatkan belum siapnya ruangan untuk seminar
- Persiapan undangan yang terlambat, mengakibatkan penyebaran surat
dilakukan pada malam hari.
- Keterlambatan setiap Penanggung Jawab Program Kerja untuk
mengumpulkan bahan persiapan Presentasi
Sedangkan pada hari Jum’at, 23 Juli 2021, evaluasi dilakukan untuk pelaksanaan seminar
program kerja. Hasil evaluasi terkait, adalah sebagai berikut:
a. Kendala pelaksanaan:
- Acara baru dimulai pada jam 10.00 WITA, dikarenakan kepala desa yang
terlambat hadir di tempat acara 
- Kurangnya kursi peserta Seminar, sehingga banyak peserta yang tidak tertib
b. Saran-saran kegiatan dari warga:
- Membantu pelayanan posyandu
- Membantu membersihkan PUSTU
- Mengadakan kegiatan Bimbingan Belajar di UPT SD 69 Paladang
- Mengadakan kegiatan mengaji untuk kalangan Ibu-ibu
- Mengadakan Pelatihan Dasar Kepemimpinan untuk Karang Taruna

BIMBINGAN BELAJAR
Bimbingan belajar adalah salah satu program kerja KKN-T Universitas Negeri
Makassar Tahun 2021 yang merupakan suatu kegiatan pembelajaran tambahan di luar
waktu sekolah untuk membantu siswa memahami pelajaran di sekolah dengan sasaran
para pelajar di jenjang SD, SMP, dan SMA, anak-anak buta huruf dan anak-anak putus
sekolah di Desa Mallongi-longi. Tujuan dari program Bimbingan Belajar adalah:
1. Meningkatkan kualitas kemampuan dan keterampilan pelajar dalam memahami
materi pelajaran di sekolahnya.
2. Meningkatkan kualitas perilaku dan motivasi belajar anak-anak yang putus sekolah
dan anak-anak yang buta huruf .
A. Metode Kegiatan
14

1. Konvensional
Metode Konvensional atau metode ceramah adalah cara penyampaian materi
pembelajaran yang disampaikan secara lisan langsung dari pengajar kepada para
pelajar.
2. Privat
Metode privat adalah cara penyampaian materi pembelajaran yang disampaikan
secara privat, tersendiri, atau satu-satu oleh pengajar.
3. Diskusi kelompok
Diskusi kelompok adalah cara penyampaian materi pembelajaran yang dilakukan
dengan membagi siswa di kelas menjadi beberapa kelompok dimana setiap
kelompok melakukan tanya-jawab bersama pengajar kelompoknya.

B. Tempat dan Waktu Kegiatan


Kegiatan bimbingan belajar dilaksanakan pada hari Senin, Rabu dan Jumat dengan
durasi berkisar antara 60 sampai 90 menit setiap pertemuan pada 7 (tujuh) sekolah yang
di Desa Mallongi-longi diantaranya yaitu UPT SD Negeri 60 Pinrang, UPT SD Negeri 61
Pinrang, UPT SD Negeri 69 Pinrang, Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pinrang, SMP Negeri 2
Lanrisang, MTs DDI Ujung, Pondok Pesantren Darul Ulum Ath-Thahiriyah Paladang.

C. Tahapan Kegiatan
Kegiatan bimbingan belajar dilakukan melalui beberapa tahapan, terdiri dari tahap
persiapan dan tahap pelaksanaan.
1. Persiapan
Tahap persiapan pertama yaitu penyusunan konsep pelaksanaan berupa
penentuan tempat dan waktu pelaksanaan, selanjutnya adalah tahap observasi yaitu
pertemuan dengan pihak sekolah yang ada di Desa Mallongi Longi untuk membahas
mengenai perizinan tempat yang akan digunakan selama bimbingan belajar serta
pengadaan sosialisasi di sekolah. Setelah mendapatkan izin dari pihak sekolah,
mahasiswa KKN Tematik melakukan sosialisasi di setiap sekolah yang ada di Desa
Mallongi Longi.
a. Penyusunan Konsep Pelaksanaan
Desa Mallongi Longi terdiri dari 3 (tiga) dusun yaitu dusun kanari, dusun
paladang dan dusun ujung maka program kerja bimbingan belajar akan diadakan
di tiga tempat yang berbeda-beda diantaranya UPT SDN 61 Pinrang sebagai
tempat bimbel bagi anak-anak usia sekolah di dusun kanari, SMP Negeri 2
Lanrisang sebagai tempat bimbel bagi anak-anak usia sekolah di dusun paladang
dan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Pinrang sebagai tempat bimbel bagi para
anak-anak usia sekolah di dusun ujung. Tetapi, berdasarkan fakta di lapangan
jarak antara rumah anak-anak yang ingin ikut bimbingan belajar dengan tempat
bimbingan belajar cukup jauh. Sehingga diputuskan untuk mengadakan
bimbingan belajar di setiap sekolah yang ada di Desa Mallongi Longi. Adapun
mengenai waktu pelaksanaannya, akan diadakan pada hari Senin, Rabu dan Jumat
dengan durasi 60 sampai 90 menit setiap pertemuan.
b. Observasi
Kegiatan observasi dilakukan selama 5 hari, yaitu pada tanggal :
 Jum’at 16 Juli 2021 di SMPN 2 Lanrisang.
15

 Sabtu, 17 Juli 2021 di UPT SDN 69 Pinrang


 Senin, 19 Juli 2021 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Pinrang
 Senin, 26 Juli 2021 di UPT SDN 69 Pinrang, Pondok Pesantren Darul Ulum
Ath-Thahiriyah Paladang, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Pinrang, SMPN
2 Lanrisang, SD Negeri 60 Pinrang dan UPT SDN 61 Pinrang
 Rabu, 28 Juli 2021 di UPT SDN 61 Pinrang dan MTs DDI Ujung
c. Sosialisasi
Kegiatan sosialisasi dilakukan selama 3 hari yaitu pada tanggal :
 Senin, 26 Juli 2021 di Pondok Pesantren Darul Ulum Ath-Thahiriyah
Paladang, UPT SDN 60 Pinrang, dan UPT SDN 69 Pinrang.
 Rabu, 28 Juli 2021 di MTs DDI Ujung, UPT SDN 61 Kanari, SMPN 2
Lanrisang dan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Pinrang.
 Kamis, 29 Juli 2021 di UPT SDN 61 Pinrang.

2. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar di Desa Mallongi Longi, Kecamatan
Lanrisang, Kabupaten Pinrang telah terlaksana selama kurang lebih tujuh pekan dari
tanggal 29 Juli 2021-6 September 2021 melalui beberapa tahapan diantaranya, yaitu:
Pemberian materi, Penjelasan materi, Pemberian bantuan dalam menyelesaikan tugas
sekolah, Pelaksanaan kuis harian, Pelaksanaan evaluasi pekanan, Pelaksanaan evaluasi
akhir, dan Pemberian reward (hadiah) berupa pujian atau penghargaan secara lisan dan
berupa barang bagi siswa yang memperoleh nilai evaluasi tertinggi dan siswa yang sering
hadir dalam kegiatan bimbingan belajar.Tahap evaluasi yang dilakukan dengan menilai
beberapa hal yakni keaktifan selama proses pembelajaran, hasil kuis dan hasil evaluasi
dimana hal ini berguna untuk mengukur pemahaman anak – anak yang dibimbing, setelah
diajarkan satu pokok pembahasan.
a. Pelaksanaan Bimbingan Belajar di Dusun Kanari.
i. UPT SDN 61 Pinrang
Kelas 1
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 1 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 12 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu membaca, menulis,
dan berhitung. Membaca diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu
pengenalan huruf, mengeja kata kemudian kalimat, dan menulis kata dan
kalimat. Berhitung diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu pengenalan
angka, operasi penjumlahan, dan operasi pengurangan dengan menggunakan
angka yang bernilai rendah.
Kelas 2
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 2 terlaksana sebanyak 14 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 14 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu membaca , menulis,
dan berhitung. Membaca diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu,
mengeja kata dan kalimat, dan menulis kata dan kalimat. Berhitung
diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu, operasi penjumlahan, operasi
pengurangan , dan operasi perkalian.
Kelas 3
16

Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 3 terlaksana sebanyak 14 kali


pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 11 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu Berhitung. Berhitung
diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu, operasi penjumlahan, operasi
pengurangan, dan operasi perkalian.
Kelas 4
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 4 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 8 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu Berhitung dan
Pecahan. Berhitung diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu, operasi
penjumlahan, operasi pengurangan, operasi perkalian, dan operasi
pembagian. Pecahan diajarkan kepada siswa dengan materi pengenalan
pecahan, mengubah bentuk pecahan biasa ke campuran dan sebaliknya, serta
melakukan operasi penjumlahan pada pecahan.
Kelas 5
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 5 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 7 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu Berhitung dan
Pecahan. Berhitung diajarkan kepada siswa dengan materi yaitu operasi
perkalian dan operasi pembagian. Pecahan diajarkan kepada siswa dengan
materi mengubah bentuk pecahan biasa ke campuran dan sebaliknya, serta
melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian
pada pecahan.
Kelas 6
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 6 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 6 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu Bilangan bulat,
Lingkaran dan Bangun Ruang. Materi bilangan bulat diajarkan kepada siswa
dengan tahap-tahap yaitu pengenalan bilangan bulat, kemudian melakukan
operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pada bilangan
bulat. Lingkaran diajarkan kepada siswa dengan materi, mengenal lingkaran
dan unsur-unsurnya, dan menghitung keliling dan luas lingkaran. Materi
Bangun Ruang diajarkan kepada siswa dengan materi, mengenal bentuk-
bentuk bangun ruang, dan menghitung volume dan luas permukaan bangun
ruang yaitu Kubus dan Tabung.
b. Pelaksanaan Bimbingan Belajar di Dusun Paladang.
ii. UPT SDN 69 Pinrang
Kelas 4
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 4 terlaksana sebanyak 7 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 11 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu konsep pecahan
(penjumlahan dan pengurangan), konsep bilangan desimal (definiis,
penjumlahan dan pengurangan pecahan).
Kelas 5
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 5 terlaksana sebanyak 14 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 15 siswa setiap
17

pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu penjumlahan


bersusun, pengurangan bersusun, perkalian bersusun, konsep pecahan
(perkalian dan pembagian) dan konsep pecahan desimal.
Kelas 6
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 6 terlaksana sebanyak 12 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 11 siswa setiap
pertemuan.Adapun materi yang telah diajarkan yaitu konsep bilangan bulat
(definisi, garis bilangan, operasi pada bilangan bulat yang meliputi operasi
penjumlahan, operasi pengurangan dan operasi campuran), konsep perkalian,
konsep pecahan.
iii. SMP Negeri 2 Lanrisang
Kelas 7
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 7 terlaksana sebanyak 10 kali
pertemuan. Di mana hanya 1 siswa yang diajar siswa setiap pertemuan.
Adapun materi yang telah diajarkan yaitu konsep bilangan bulat (definisi dan
operasi pada bilangan bulat yang meliputi operasi penjumlahan, operasi
pengurangan, operasi perkalian, operasi pembagian dan operasi campuran),
konsep pecahan (perkalian pecahan, pembagian pecahan, operasi pecahan
campuran) ,dan konsep himpunan.
Kelas 8
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 8 terlaksana sebanyak 10 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 4 sampai 8 siswa
setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu koordinat
kartesius, relasi dan fungsi, deret aritmatika, sistem bilangan dan pengantar
sistem persamaan linear dua variabel (cara mencari solusi dari suatu sistem
dengan menggunakan metode eliminasi).
Kelas 9
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 9 terlaksana sebanyak 4 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 3 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu eksponen (definisi,
sifat dan contoh).
iv. Pondok Pesantren Darul Ulum Ath-Thahiriyah Paladang
Kelas 7
Bimbingan belajar di kelas 7 hanya terlaksana 1 kali pertemuan. Di mana
jumlah siswa yang diajar yaitu 15 siswa. Adapun materi yang diajarkan
yaitu pengenalan jenis-jenis bilangan (definisi dan contoh).
Kelas 8
Bimbingan belajar di kelas 8 hanya terlaksana 1 kali pertemuan. Di mana
jumlah siswa yang diajar yaitu 15 siswa. Adapun materi yang diajarkan
yaitu konsep awal Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.
Kelas 9
Bimbingan belajar di kelas 9 hanya terlaksana 2 kali pertemuan. Di mana
jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 8 sampai 10 siswa setiap pertemuan.
Adapun materi yang diajarkan yaitu tentang pola barisan dan barisan
aritmatika.
Kelas 10
18

Bimbingan belajar di kelas 10 hanya terlaksana 1 kali pertemuan. Di mana


jumlah siswa yang diajar yaitu 6 siswa. Adapun materi yang diajarkan yaitu
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (cara menggunakan Metode Grafik,
Metode Substitusi dan Metode Eliminasi dalam mencari solusi suatu sistem)
Kelas 11
Bimbingan belajar di kelas 11 hanya terlaksana 7 kali pertemuan. Di mana
jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 5 siswa setiap pertemuan. Adapun
materi yang diajarkan yaitu konsep sigma, konsep polinomial (perkalian
serta pembagian suku banyak dengan metode biasa dan metode horner),
konsep matriks (definisi dan operasi pada matriks).
Kelas 12
Bimbingan belajar di kelas 12 hanya terlaksana 4 kali pertemuan. Di mana
jumlah siswa yang diajar sekitar 3 sampai siswa setiap pertemuan. Adapun
materi yang diajarkan yaitu Teorema Pythagoras beserta Tripel Phytagoras,
cara mencari jarak antara dua titik, cara mencari jarak antara titik ke garis,
konsep jarak titik ke titik pada bangun ruang kubus, konsep limit tak hingga.
Kelas Olimpiade
Bimbingan belajar kelas olimpiade terlaksana sebanyak 5 kali pertemuan (2
kali pertemuan untuk siswa olimpiade matematika MA, 1 kali pertemuan
untuk siswa olimpiade matematika MTs, 2 kali pertemuan untuk siswa
olimpiade fisika MTs). Dimana hanya ada tiga siswa yang diajar (satu
siswa olimpiade matematika MA, satu siswa olimpiade matematika MTs,
satu siswa olimpiade fisika MTs), siswa tersebut adalah siswa perwakilan
Olimpiade yang akan mewakili sekolah dalam ajang Kompetisi Sains
Madrasah Tingkat Kabupaten/Kota. Adapun pada setiap pertemuannya
membahas soal-soal olimpiade matematika (soal KSM Matematika MA
Kab/Kota tahun 2018, soal KSM Matematika MTs Kab/Kota tahun 2018 dan
soal KSM Fisika MTs Kab/Kota tahun 2018).
c. Pelaksanaan Bimbingan Belajar di Dusun Ujung.
v. UPT SDN 60 Pinrang
Kelas 4
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 4 terlaksana sebanyak 9 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 7 sampai 9 siswa
setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang konsep
penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bersusun.
Kelas 5
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 5 terlaksana sebanyak 9 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 9 sampai 10
siswa setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang
konsep penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bersusun,
konsep pecahan (cara menyamakan penyebut dan operasi pada pecahan)
Kelas 6
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 6 terlaksana sebanyak 9 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 3 sampai 5 siswa
setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang garis
19

bilangan, konsep perkalian dan pembagian bersusun (puluhan dengan satuan,


ratusan dengan puluhan).
vi. Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Pinrang.
Kelas 4
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 4 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang yaitu sekitar 2 sampai 5 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang operasi pada
bilangan asli (penjumlahan dan pengurangan); konsep penjumlahan dan
pengurangan bersusun; konsep perkalian 2 sampai 5; konsep perkalian
bersusun (puluhan dengan satuan, puluhan dengan puluhan, ratusan dengan
satuan, ratusan dengan puluhan dan ratusan dengan ratusan); konsep
penaksiran (pembulatan ke atas atau pembulatan ke bawah).
Kelas 5
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 5 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 3 sampai 9 siswa
setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang operasi
pada bilangan asli (penjumlahan dan pengurangan), operasi pada bilangan
desimal (penjumlahan, pengurangan dan campuran); konsep perkalian 1
sampai 10; konsep perkalian bersusun (puluhan dengan satuan, puluhan
dengan puluhan, ratusan dengan satuan, ratusan dengan puluhan dan ratusan
dengan ratusan), konsep pembagian bersusun (puluhan dengan satuan,
ratusan dengan satuan, ratusan dengan puluhan); konsep pecahan.
Kelas 6
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 6 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 1 sampai 8 siswa
setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang konsep
bilangan bulat mulai dari definisi, cara mengurutkan, pengenalan garis
bilangan, serta operasi pada bilangan bulat (penjumlahan,pengurangan dan
campuran); konsep perkalian bersusun (puluhan dengan satuan, puluhan
dengan puluhan, ratusan dengan satuan, ratusan dengan puluhan dan ratusan
dengan ratusan), konsep pembagian bersusun (puluhan dengan satuan,
ratusan dengan satuan, ratusan dengan puluhan); cara mencari Faktor
Persekutuan Terbesar (FPB) dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)
antara dua sampai tiga bilangan.
Kelas Olimpiade
Bimbingan belajar kelas olimpiade terlaksana sebanyak 6 kali pertemuan.
Dimana hanya ada satu siswa yang diajar setiap pertemuan, siswa tersebut
adalah siswa perwakilan Olimpiade bidang Matematika untuk mewakili
sekolah dalam ajang Kompetisi Sains Madrasah Tingkat Kabupaten/Kota.
Adapun pada setiap pertemuannya rutin membahas soal-soal olimpiade
matematika (soal KSM Matematika MI Kab/Kota tahun 2012, 2013 dan
2018).
vii. Madrasah Tsanawiyah Darudda’wah Wal Irsyad Ujung.
Kelas 7
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 7 terlaksana sebanyak 12 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 26 siswa setiap
20

pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu konsep bilangan bulat
(definisi beserta operasi pada bilangan bulat) dan cara mencari cara mencari
Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dan Kelipatan Persekutuan Terkecil
(KPK) antara dua bilangan.
Kelas 8
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 8 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 20 siswa setiap
pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu Sistem Persamaan
Linear Dua Variabel (SPLDV). Namun, pada pekan awal pemberian materi
siswa kesulitan untuk memahami materi disebabkan terkendala dalam
melakukan perhitungan meski sederhana, Maka sebelum melanjutkan materi
SPLDV maka siswa diberi materi Bilangan bulat terlebih dahulu. Materi
bilangan bulat diajarkan kepada siswa dengan tahap-tahap yaitu pengenalan
bilangan bulat, kemudian melakukan operasi penjumlahan, pengurangan,
perkalian, dan pembagian pada bilangan bulat, serta operasi campurannya.
Selanjutnya siswa diajarkan untuk menyederhanakan persamaan linear dua
satu dan dua variabel. Kemudian, materi SPLDV diajarkan kepada siswa
dengan materi penyelesaian SPLDV dengan menggunakan metode grafik
dan eliminasi.
Kelas 9
Selama 7 pekan pelaksanaan, Bimbel di kelas 9 terlaksana sebanyak 13 kali
pertemuan. Di mana jumlah siswa yang diajar yaitu sekitar 25 sampai 30
siswa setiap pertemuan. Adapun materi yang telah diajarkan yaitu tentang
eksponen dan bentuk akar yang meliputi definisi serta sifat-sifat dari
bilangan berpangkat, operasi pada bilangan berpangkat (penjumlahan,
pengurangan, perkalian dan pembagian), definisi serta sifat-sifat dari bentuk
akar, operasi pada bentuk akar (penjumlahan, pengurangan, perkalian,
pembagian, merasionalkan), dan konsep notasi ilmiah (cara mengubah
bilangan desimal ke dalam bentuk notasi ilmiah ataupun sebaliknya).

D. Kendala dan Solusi


Tabel 2. Evaluasi Program Bimbingan Belajar
No Kendala Solusi
1 Pimpinan TK Darul Ulum Ath- Permintaan diterima dengan
Thahiriyah Paladang meminta menambahkan kegiatan tersebut
bantuan untuk mendampingi dan sebagai program kerja tambahan dari
mengajar anak-anak TK karena bimbingan belajar.
kurangnya tenaga pengajar.
2 Sulit untuk mendapatkan anak Tidak diadakan program bimbingan
putus sekolah yang ada di Desa belajar untuk anak putus sekolah yang
Mallongi Longi. ada di Desa Mallongi Longi.
3 Tidak berjalan lancar kegiatan Ditiadakannya kegiatan bimbingan
bimbingan belajar (kelas reguler) di belajar untuk kelas 7 sampai 10 di
Pondok Pesantren Darul Ulum Ath- Pondok Pesantren Darul Ulum Ath-
Thahiriyah Paladang karena jadwal Thahiriyah Paladang.
bimbingan yang selalu bertepatan
21

dengan jadwal kegiatan sekolah


(kegiatan keagamaan seperti
tadarus, tarbiyah, dan lain-lain)
yang mengakibatkan dalam
pelaksanaan nya hanya satu sampai
dua siswa saja yang hadir bahkan
pernah tidak ada yang hadir sama
sekali.
4 Tidak berjalan lancar kegiatan Ditiadakannya kegiatan bimbingan
bimbingan belajar di kelas 9 SMP belajar untuk kelas 9 di SMP Negeri 2
Negeri 2 Lanrisang karena jadwal Lanrisang.
bimbingan yang hampir bertepatan
dengan jadwal pulang sekolah
sehingga para anak-anak kecapean
sehingga tidak pernah lagi hadir
bimbingan (berhubung kelas 9 di
SMP Negeri 2 Lanrisang sudah
melaksanakan sekolah tatap muka
di sekolah)

TAMAN PENDIDIKAN QUR’AN (TPQ)


Program TPQ merupakan kegiatan yang memberikann bimbingan dan pembelajaran
Al-Qur’an dengan metode Qiroati. Sasarn program ini adalah kalangan anak-anak di Desa
Mallongi Longi dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan anak-anak dalam
membaca Al-Qur’an dengan pelafalan yang baik dan benar.

A. Metode/Tahapan Kegiatan
 Sosialisasi
Sosialisasi dilakukan di tiga dusun di Desa Mallongi Longi diantaranya Dusun
Kanari, Dusun Paladang dan Dusun Ujung. Pelaksanaan sosialisasi dilakukan
dalam bentuk pendekatan kepada anak-anak di setiap dusun dan pemaparan
program kerja di Seminar Program Kerja. Waktu pelaksanaan sosialisasi
dilakukan setelah sholat dzuhur berjamaah di Masjid.
 Observasi
Observasi I : Dilakukan di setiap Masjid di Desa Mallongi Longi diantaranya
Dusun Kanari, Dusun Paladang dan Dusun Ujung.
Observasi II : Membuka komunikasi kepada pengajar mengaji dan peninjauan
lokasi. Dari hasil observasi kedua, ditemukan banyak santri yang belum
memiliki Al-Qur’an dan Iqro, sehingga Tim KKN Tematik memberi
permohonan ke Kementerian Agama Kab.Pinrang untuk akomodasi Al-Qur’an
dan Iqro.
 Pelaksanaan
Dusun Kanari :
- Pekan pertama terlaksana di masjid Al – Ittifaq ba’da Ashar, yang
berlangsung selama lima hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan
22

jumlah santri sekitar 3 orang. Langkah awal yang dilakukan adalah melihat
sejauh mana kemampuan anak - anak dalam membaca Al - Qur'an kemudian
dilanjutkan dengan materi. Materi yang diajarkan adalah mengenal huruf
hijaiyah dengan metode Iqro.
- Pekan kedua dilaksanakan di rumah warga (Guru mengaji), yang
berlangsung selama empat hari, tidak terlaksana pada Kamis karena beririsan
dengan proler lain, jumlah santri sekitar 20 orang. Karena perpindahan
tempat, sehingga dilakukan komunikasi dengan pengajar dari anak - anak
mengenai pemindahan jadwal dan tempat TPQ serta mengamati metode
belajar yang diterapkan pengajar. Selanjutnya menyimak bacaan Al - Qur'an
anak - anak serta mengoreksi setiap kesalahan pengucapan huruf dan tajwid
untuk menyesuaikan dengan metode yang pengajar ajarkan. Kemudian
ditetapkan metode pengajaran yang akan digunakan seterusnya, yaitu metode
Qiro’ati dengan mengajarkan hukum nun sukun dan tanwin, izhar dan
idgham untuk pekan kedua.
- Pekan ketiga dilaksanakan di rumah warga (Guru mengaji), yang
berlangsung selama dua hari, santri sekitar 15 orang, tidak terlaksana di hari
Selasa karena pelaksanaan vaksin kedua, tidak terlaksana di hari Rabu
karena tanggal merah dan Hari Jumat TPQ tidak terlaksana karena
(pengajar) berhalangan sehingga TPQ diliburkan di hari tersebut. Materi
dilanjutkan dari hukum nun sukun dan tanwin, iqlab dan ikhfa.
- Pekan ke empat dilaksanakan di rumah warga (Guru mengaji), yang
berlangsung selama dua hari, tidak terlaksana di hari Senin karena ada rapat
Hari Kemerdekaan, santri sekitar 20 orang, tidak terlaksana di hari Selasa
karena memperingati hari 17 agustus, dan tidak terlaksana di Hari Jumat
karena bapak kepala desa kedatangan tamu dari kecamatan. Materi yang
diajarkan adalah hukum mim sukun serta mereview sedikit mengenai materi
nun sukun dan tanwin.
- Pekan kelima dilaksanakan di rumah warga ( Guru mengaji), yang
berlangsung selama lima hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan
jumlah santri sekitar 30 orang. Materi yang diajarkan berupa lam sukun,
qalqalah, tarqiq dan tafkhim, dan mengajarkan materi lam ta’rif yaitu alif
lam syamsiyyah.
- Pekan keenam dilaksanakan di rumah warga (Guru mengaji), yang
berlangsung selama lima hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan
jumlah santri sekitar 35 orang. Materi yang diajarkan berupa lam ta’rif yaitu
alif lam qamariyyah, mad tabi’i, mad wajib muttasil, mad jaiz munfasil, mad
badal, mad ‘arid lissukun, mad tamkin serta hafalan.
- Pekan ketujuh dilaksanakan di rumah warga (Guru mengaji), yang
berlangsung selama empat hari, mulai dari hari Selasa sampai Jumat dengan
jumlah santri sekitar 40 orang. Hari Senin TPQ tidak terlaksana karena
(pengajar) berhalangan sehingga TPQ diliburkan di hari tersebut. Materi
yang diajarkan berupa waqaf, mereview materi nun sukun dan tanwin serta
hafalan. Setelah menyelesaikan materi, dilaksanakan perpisahan dengan
penyerahan Al – Qur’an dan Iqro kepada pengajar dan dilanjutkan dengan
pesan – pesan serta makan bersama.
23

Dusun Paladang :
- Pekan pertama terlaksana di rumah warga ( Guru mengaji) yang berlangsung
selama 4 hari, mulai dari hari Selasa sampai Jumat dengan jumlah santri
sekitar 20 orang. Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an
atau Iqro anak-anak serta mengoreksi setiap kesalahan.
- Pekan kedua terlaksana di rumah warga ( Guru mengaji) yang berlangsung
selama 4 hari, tidak terlaksana pada hari Kamis karena terdapat kegiatan
proker penyuluhan budikdamber dengan jumlah santri sekitar 20 orang.
Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an atau Iqro anak-anak
serta mengoreksi setiap kesalahan.
- Pekan ketiga terlaksana di rumah warga ( Guru mengaji) yang berlangsung
selama 3 hari, tidak terlaksana pada hari Selasa dan Rabu karena
pelaksanaan vaksin kedua dan libur bersama dengan jumlah santri sekitar 20
orang. Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an atau Iqro
anak-anak serta mengoreksi setiap kesalahan
- Pekan keempat terlaksana di rumah warga ( Guru mengaji) yang
berlangsung selama 2 hari, tidak terlaksana di hari Senin karena ada rapat
Hari Kemerdekaan, tidak terlaksana di hari Selasa karena memperingati hari
17 agustus, dan tidak terlaksana di Jum’at karena bapak kepala desa
kedatangan tamu dari kecamatan dengan jumlah santri sekitar 20 orang.
Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an atau Iqro anak-anak
serta mengoreksi setiap kesalahan.
- Pekan kelima terlaksana di rumah warga ( Guru mengaji) yang berlangsung
selama 5 hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan jumlah santri
sekitar 20 orang. Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an
atau Iqro anak-anak serta mengoreksi setiap kesalahan.
- Pekan keenam terlaksana di rumah warga ( Guru mengaji) yang berlangsung
selama 5 hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan jumlah santri
sekitar 20 orang. Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an
atau Iqro anak-anak serta mengoreksi setiap kesalahan.
- Pekan ketujuh terlaksana di rumah warga (Guru mengaji) yang berlangsung
selama 5 hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan jumlah santri
sekitar 20 orang. Metode mengajar dengan menyimak bacaan Al-Qur’an
atau Iqro anak-anak serta mengoreksi setiap kesalahan.
- Pekan ketujuh, tepatnya pada 14 September 2021 diadakan juga pengajian
bersama dengan warga dusun paladang. Pengajian tersebut berlangsung
setelah sholat maghrib berjamaah.
Dusun Ujung :
- Pekan pertama terlaksana di masjid Al – Mujahidin ba’da Ashar, yang
berlangsung selama lima hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan
jumlah santri sekitar 20 orang. Langkah awal yang dilakukan adalah melihat
sejauh mana kemampuan anak - anak dalam membaca Al - Qur'an kemudian
dilanjutkan dengan materi. Sekaligus, pendekatan terhadap anak-anak.
Materi yang dibawakan adalah pengenalan huruf hijaiyah, materi tajwid
izhar, idgham bigunnah, idgham bilagunnah, serta hafalan.
24

- Pekan kedua dilaksanakan di Masjid Al-Mujahidin dan Rumah warga, yang


berlangsung selama tiga hari, tidak terlaksana pada hari Selasa dan Rabu
karena terdapat kendala tempat di Masjid sehingga berpindah tempat
pelaksanaan di Rumah salah satu santri, jumlah santri sekitar 10-20 orang.
Karena perpindahan tempat, sehingga anak-anak kurang berpartisipasi di
tempat pelaksanaan baru. Selanjutnya materi yang dibawakan yaitu review
materi tajwid izhar, materi mad dan hafalan.
- Pekan ketiga dilaksanakan di Rumah warga, yang berlangsung selama tiga
hari, tidak terlaksana pada hari Selasa dan Rabu karena pelaksanaan vaksin
kedua dan libur bersama, jumlah santri sekitar 10-20 orang. Selanjutnya
materi yang dibawakan yaitu review materi tajwid iqlab, materi mad dan
hafalan.
- Pekan ke empat dilaksanakan di Rumah warga, yang berlangsung selama
dua hari, tidak terlaksana di hari Senin, Selasa dan Jumat. Karena, rapat
persiapan pembentukan panitia Hari Kemerdekaan , libur bersama yaitu
Memperingati Hari Kemerdekaan, dan libur bersama, santri sekitar 10-20
orang. Materi yang dibawakan yaitu materi tajwid ikhfa serta review materi
tajwid izhar, idgham, iqlab dan hafalan.
- Pekan kelima dilaksanakan di Rumah warga, yang berlangsung selama lima
hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan jumlah santri sekitar 10-20
orang. Materi yang dibawakan yaitu materi mengenai tanda waqaf, qalqalah
dan hafalan.
- Pekan keenam dilaksanakan di Rumah warga, yang berlangsung selama lima
hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan jumlah santri sekitar 10-20
orang. Materi yang dibawakan berupa mad tabi’i, mad wajib muttasil dan
hafalan.
- Pekan ketujuh dilaksanakan di Rumah warga, yang berlangsung selama lima
hari, mulai dari hari Senin sampai Jumat dengan jumlah santri sekitar 10-20
orang. Materi yang diajarkan berupa mad jaiz munfasil, mad badal, mad lin,
tafkhim, tarqiq dan hafalan.
 Tempat dan Waktu Pelaksanaan
Dusun Kanari :
a. Tempat Pelaksanaan : Masjid Al – Ittifaq dan Rumah Warga ( Guru
mengaji)
b. Waktu Pelaksanaan : 16.00 - 17.00 WITA dan 13.00 - 14.00 WITA
Dusun Paladang :
a. Tempat Pelaksanaan : Rumah Warga ( Guru mengaji)
b. Waktu Pelaksanaan : 13.00 - 14.00 WITA
Dusun Ujung :
a. Tempat Pelaksanaan : Masjid Al-Mujahidin dan Rumah Warga ( Guru
mengaji)
b. Waktu Pelaksanaan: 16.00 - 17.30 WITA
 Tahap Evaluasi
Dusun Kanari
a. Kendala :
25

1. lokasi masjid yang terbilang jauh dan waktu pelaksanaan disore hari
sehingga kurang anak – anak yang berminat untuk mengikuti program ini
2. jumlah murid dan pengajar yang tidak seimbang sehingga proses
pembelajaran kurang kondusif
b. Solusi :
1. waktu dan tempat TPQ dipindahkan ke rumah warga (pengajar) untuk
memperoleh lebih banyak murid
2. menambahkan jumlah pengajar yang turun kelokasi tiap harinya
Dusun Paladang
a. Kendala :
1. jumlah murid dan pengajar yang tidak seimbang sehingga proses
pembelajaran kurang kondusif
b. Solusi :
1. menambahkan jumlah pengajar yang turun kelokasi tiap harinya
Dusun Ujung
a. Kendala :
1. Situasi proses pembelajaran yang kurang kondusif
b. Solusi :
1. waktu dan tempat TPQ dipindahkan ke rumah warga (pengajar) untuk
memperoleh lebih banyak murid
2. menambahkan jumlah pengajar yang turun kelokasi tiap harinya

FUN EDUCATION DAY


1. Tahapan Persiapan.
Tahapan diskusi menjadi tahapan awal sebelum melaksanakan FED. Diskusi ini
berlangsung di Makassar, 13 Juli 2021 membahas tujuan, sasaran, isi/item kegiatan, dan
waktu pelaksanaan. Diskusi tersebut menghasilkan sebuah gambaran kasar pelaksanaan
FED nantinya.
Tahapan observasi merupakan tahapan selanjutnya setelah sampai di lokasi KKN
Tematika tanggal 15 Juli 2021 . Pada tanggal 24 Juli 2021 Tim KKN Tematik melakukan
observasi mengenai kondisi anak-anak di desa Mallongi Longi dengan tujuan untuk
menentukan isi/item kegiatan FED. Selain observasi ke objek/sasaran dari proker FED,
tim KKN Tematik melakukan observasi lokasi pelaksanaan. Dari observasi tersebut
diperoleh isi/item kegiatan FED yaitu nonton film edukasi dan bermain games yang
melatih kecerdasan otak, konsentrasi, kreativitas dan kerja sama. Setelah observasi, pada
tanggal 31 Juli 2021 dilaksanakan penyeleksian film yang nantinya akan ditampilkan
pada saat pelaksanaan FED.
Tim KKN Tematik juga melaksanakan diskusi bersama sebanyak 6 kali yaitu pada
tanggal 10, 11, 12, 13 Agustus 2021 dan 2 September 2021. Tim KKN Tematik juga
mempersiapkan perlengkapan maupun hadiah untuk juara item kegiatan FED. Belanja
Perlengkapan untuk FED dilaksanakan pada tanggal 13 Agustus 2021. Di tanggal yang
sama tim KKN Tematik juga meminta perizinan kepada kepala sekolah MIN Pinrang
untuk pelaksanaan pertama FED dilaksanakan di MIN Pinrang. Pada tanggal 2 September
tim KKN Tematik meminta perizinan ke Kepala Desa Mallongi Longi untuk pelaksanaan
kedua FED di Gedung PKK Desa Mallongi Longi.
26

2. Tahapan Praktik/Pelaksanaan FED


FED dilaksanakan sebanyak 2 kali yaitu pada tanggal 14 Agustus 2021 dan 04
September 2021. Pada tanggal 14 Agustus 2021, FED dilaksanakan di MIN Pinrang
dimana peserta yang hadir siswa SD 60 Pinrang dan MIN Pinrang. Dimana kedua sekolah
tersebut berada di Dusun Ujung Desa Mallongi Longi. Kemudian pelaksanaan kedua
FED, pada tanggal 04 September yang dilaksanakan di Gedung PKK, desa Mallongi
Longi. Peserta yang hadir yaitu siswa SD 69 Pinrang yang berlokasi di Dusun Paladang,
Desa Mallongi Longi dan SD 61 Pinrang yang berlokasi di Dusun Kanari, Desa Mallongi
Longi. Adapun pelaksanaan FED diadakan sebanyak 2 kali dan di lokasi berbeda. Hal ini
disebabkan jarak antara sekolah yang lumayan jauh.
Dalam satu kali pelaksanaan FED menggabungmekan 2 kegiatan yaitu menonton
film edukasi dan bermain games.
Adapun item kegiatan pada tanggal 14 Agustus 2021 yaitu:
a. nonton film edukasi bersama ( film Syamil & Dodo: JUJUR dan film NUSSA:
BUNDAKU)
b. Bermain games.
Gamesnya yaitu:
 Temukan aku
 Mengenal Bagian Tubuh
 Tebak Siapa Aku
Adapun item kegiatan pada tanggal 04 September 2021 yaitu:
a. nonton film edukasi bersama dan
b. Bermain games.
Gamesnya yaitu:
 Cerdas Cermat
 Tebak Gambar
Seluruh item kegiatan merupakan hasil diskusi tim KKN Tematik. Tim KKN
Tematik memilih item kegiatan tersebut dikarena item itulah yang dianggap mampu
meningkatkan kualitas moral dari tayangan yang mendidik kemudian mampu melatih
kerja sama dalam tim, kemampuan berpikir dan kreativitas siswa dari berbagai
games/permainan.

LIMAS DAY
LIMAS Say merupakan kerja bakti dalam membersihkan lingkungan desa. Tujuan
dari kegiatan ini adalah:
A. Tahapan/Prosedur:
a. Observasi Lapangan
Penanggung jawab LIMAS (Lingkungan Masyarakat Sehat) Day melakukan
observasi lapangan di Desa Mallongi Longi pada tanggal 16 Juli – 25 Juli 2021. Dari
hasil observasi diperoleh bahwa sepanjang ruas jalan poros Desa Mallongi Longi
terdapat titik-titik tertentu yang dipenuhi sampah . Selanjutnya pada tanggal 17 Juli
2021 berdasarkan hasil diskusi penanggung jawab LIMAS Day dengan Kepala Desa
Mallongi Longi diperoleh saran lokasi pelaksanaan program kerja LIMAS Day
kedepannya dan saran pengerjaan papan nama Gedung PKK Desa Mallongi Longi.
27

b. Sosialisasi
Pelaksanaan sosialisasi dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama yaitu tahap
sosialisasi langsung ke masyarakat, dilaksanakan pada tanggal 18 dan 21 Juli 2021
oleh seluruh mahasiswa KKNT yang terbagi dalam tiga kelompok yakni Kelompok
Dusun Kanari, Kelompok Dusun Paladang dan Kelompok Dusun Ujung. Pada
tanggal 18 Juli 2021, Kelompok Dusun Ujung mulai berjalan pukul 09.00 – 11.00
WITA sedangkan Kelompok Dusun Kanari dan Kelompok Dusun Ujung mulai
berjalan pukul 16.00 – 17.30. Selanjutnya pada tanggal 21 Juli 2021 sosialisasi ke
masyarakat hanya dilaksanakan di Dusun Kanari dan Dusun Paladang mulai pukul
09.00 – 11.00 WITA. Metode yang digunakan dalam sosialisasi tahap ini adalah
silaturahmi.
Sosialisasi tahap kedua dilaksanakan dalam bentuk seminar program kerja.
Seminar program kerja dilaksanakan pada pukul 09.00 – 13.00 WITA di Gedung
PKK Desa Mallongi Longi. Metode yang digunakan dalam tahap ini adalah
presentasi. Melalui metode ini dijelaskan deskripsi, sasaran, tujuan, waktu dan
tempat pelaksanaan serta metode yang akan digunakan selama menjalankan program
kerja LIMAS Day.
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan program kerja LIMAS Day terbagi dalam tiga kategori, yaitu
kategori Pra LIMAS Day, LIMAS Day dan Kegiatan Pembersihan. Pra LIMAS Day
dilakukan dalam dua kali pelaksanaan. Pelaksanaan pertama pada tanggal 16 Juli
2021 pukul 09.00 – 10.30 WITA di halaman Kantor Desa Mallongi Longi. Pada
pelaksanaan ini dilakukan pembersihan lingkungan kantor desa berupa pembersihan
sampah plastik serta daun – daun kering. Selanjutnya pelaksanaan kedua
dilaksanakan pada tanggal 19 Juli 2021 pukul 09.00 – 11.00 di halaman Kantor Desa
Mallongi Longi dan pukul 16.00 – 17.30 di Masjid Al-Ikhsan Dusun Paladang. Pada
halaman Kantor Desa Mallongi Longi dilakukan kegiatan berupa pembersihan
sampah plastik serta daun – daun kering dan penimbunan halaman belakang kantor
desa. Selanjutnya pada Masjid Al-Ikhsan Dusun Paladang dilakukan kegiatan berupa
pembersihan lingkungan masjid dan penataan alat – alat shalat.
Kategori LIMAS Day adalah kategori pelaksanaan rutin sesuai waktu
pelaksanaan yang telah disepakati pada proposal. Pelaksanaan dimulai pada tanggal
25 Juli – 11 September 2021 dengan minimal pelaksanaan 1 kali setiap pekan, waktu
pelaksanaan sekitar 1-2 jam, dan wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa KKNT.
Kegiatan dilakukan berupa pembersihan halaman Puskesmas Pembantu (PUSTU)
Desa Mallongi Longi, pembersihan lingkungan SMPN 2 Lanrisang, pembuatan
taman bunga di PUSTU Desa Mallongi Longi dan Taman BUDIKDAMBER,
pembersihan lingkungan Taman BUDIKDAMBER, pembersihan Kantor Desa
Mallongi Longi, pembersihan Lapangan Ladjahima serta pembersihan ruas jalan
poros Dusun Ujung dan Dusun Paladang Desa Mallongi Longi.
Kategori Kegiatan Pembersihan adalah kategori pelaksanaan tidak rutin atau
berlangsung secara spontan dari permintaan warga setelah seminar program kerja
tanggal 22 Juli 2021. Durasi pelaksanaan berlangsung sekitar 1 – 4 jam dan diikuti
oleh mahasiswa KKNT yang sedang berada di lokasi dan/atau mahasiswa KKNT
yang memiliki waktu luang. Kategori Kegiatan Pembersihan tidak wajib
dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKNT karena terdapat beberapa mahasiswa
28

KKNT yang memiliki kegiatan program kerja lain pada waktu yang bersamaan.
Setiap kegiatan yang menyangkut lingkungan desa yang asri, kebersihan dan
keindahan lingkungan desa dan di luar dari jadwal rutin tahap LIMAS Day maka
dikategorikan ke dalam kategori Kegiatan Pembersihan, contohnya pembersihan
kantor lingkungan desa yang merupakan saran dari warga sekitar lokasi dan
penebangan pohon sebagai bentuk spontan melihat warga yang sedang bekerja.
d. Finishing
Tahap finishing dilakukan sesuai kegiatan yang telah dilaksanakan. Untuk
kegiatan pembersihan lingkungan kantor desa dan ruas jalan poros Dusun Ujung –
Dusun Paladang Desa Mallongi Longi dilakukan pengamatan minimal sekali dalam
sepekan. Jika diperoleh hasil pengamatan kebersihan tidak terlalu buruk maka
langsung dilaksanakan pembersihan pada hari pengamatan oleh beberapa mahasiswa
KKNT. Jika diperoleh hasil pengamatan buruk maka dilakukan pembersihan di
kemudian hari yang dijadwalkan dan dikategorikan sebagai tahap LIMAS Day rutin.
Untuk kegiatan pembuatan Taman Bunga dilakukan tahap finishing yakni
pengamatan pertumbuhan bunga dan kebersihan lingkungan sekitar taman. Jika
diperoleh hasil pengamatan tidak terlalu buruk maka jika kotor akan langsung
dilaksanakan pembersihan pada hari pengamatan atau jika bunga dalam keadaan
layu maka langsung diberikan air pada hari pengamatan oleh beberapa mahasiswa
KKNT. Jika diperoleh hasil pengamatan buruk maka dilakukan pembersihan di
kemudian hari yang dijadwalkan dan dikategorikan sebagai tahap LIMAS Day rutin.

B. Frekuensi Kegiatan
Program Kerja LIMAS Day dilaksanakan sebanyak 14 kali pelaksanaan dalam tiga
kategori berbeda sebagai berikut:
1. Pra LIMAS Day
 16 Juli 2021 pukul 09.00 – 11.30 WITA (Pembersihan lingkungan Kantor Desa
Mallongi Longi).
 19 Juli 2021 pukul 16.00 – 17.30 WITA (Pembersihan lingkungan Kantor Desa
Mallongi Longi dan Masjid Al-Ikhsan Dusun Paladang).
2. LIMAS Day
 25 Juli 2021 pukul 10.00 – 12.00 WITA (Pembersihan halaman PUSTU Desa
Mallongi Longi).
 27 Juli 2021 pukul 16.00 – 17.00 WITA (Pembersihan lingkungan SMPN 2
Lanrisang).
 8 Agustus 2021 pukul 16.00 – 17.45 WITA (Pembuatan Taman Bunga PUSTU
Desa Mallongi Longi).
 22 Agustus 2021 pukul 16.00 – 17.45 WITA (Pembuatan dan pembersihan
Taman Bunga pada Taman BUDIKDAMBER).
 28 Agustus 2021 pukul 16.00 – 17.45 WITA (Pembersihan ruas jalan poros
Dusun Ujung Desa Mallongi Longi dan lingkungan Kantor Desa Mallongi
Longi).
 29 Agustus 2021 pukul 08.00 – 10.00 WITA (Pembersihan lingkungan Kantor
Desa Mallongi Longi).
29

 5 September 2021 pukul 07.05 – 08.00 WITA (Pembersihan lingkungan


Lapangan Ladjahima Dusun Paladang).
 7 September 2021 pukul 08.15 – 09.15 WITA (Pembersihan ruas jalan poros
Dusun Paladang Desa Mallongi Longi).
 11 September 2021 pukul 09.30 – 11.30 WITA (Pembersihan lingkungan dan
penambahan bunga pada Taman BUDIKDAMBER).
3. Kegiatan Pembersihan
 11 Agustus 2021 pukul 14.00 – 15.45 WITA (Penebangan Pohon)
 13 Agustus 2021 pukul 09.00 – 10.00 WITA (Pembersihan lingkungan Kantor
Desa Mallongi Longi).
 10 September 2021 pukul 08.00 – 12.00 WITA (Pembersihan halaman belakang
Kantor Desa Mallongi Longi)

C. Kendala
Kendala yang dihadapi selama pelaksanaan program kerja LIMAS Day dalam tiga
kategori adalah sebagai berikut:
1. Pra LIMAS Day
Secara umum kendala yang dihadapi pada kategori ini adalah kurangnya alat dan
bahan yang dimiliki oleh mahasiswa KKNT, solusi adalah dengan meminjam dari
masyarakat sekitar lokasi. Kendala yang kedua adalah tidak adanya tempat pembuangan
sampah plastik atau petugas pengangkut sampah sehingga solusi dari kendala tersebut
adalah sampah langsung dibakar.
2. LIMAS Day
Secara umum kendala yang dihadapi pada kategori ini adalah kurangnya alat dan
bahan sehingga solusi dari masalah tersebut adalah meminjam dari masyarakat sekitar
lokasi dan meminta bahan (bunga) dari rumah – rumah warga. Kendala kedua yang
dihadapi adalah kurangnya partisipasi masyarakat. Dari banyak rumah yang dilewati
selama pelaksanaan, hanya beberapa rumah saja yang ikut berpartisipasi. Solusi dari
permasalahan tersebut adalah untuk pelaksanaan berikutnya sebelum dimulai, terlebih
dahulu harus diberikan penyampaian berupa sosialisasi langsung, pemberitahuan kepada
kepala dusun serta pemberian informasi melalui masjid. Kendala ketiga adalah cuaca.
Seringkali pelaksanaan ditunda karena cuaca yang kurang mendukung. Solusi dari
masalah tersebut adalah menunggu cuaca membaik atau pelaksanaan ditunda ke hari
berikutnya. Kendala keempat adalah pada pekan ke-3, LIMAS Day tidak dapat dihitung
karena pelaksanaan LIMAS Day pada pekan tersebut dikemudian hari dikategorikan
sebagai program kerja lain yakni program kerja tambahan Kerja Bakti. Kendala lain yang
dihadapi adalah sampah – sampah plastik hasil membersihkan tidak memiliki tempat
pembuangan atau petugas pengangkut sampah selayaknya di kota - kota besar sehingga
solusi dari masalah tersebut adalah melakukan pembakaran langsung terhadap sampah –
sampah tersebut.
3. Kegiatan Pembersihan
Secara umum kendala yang dihadapi pada kategori ini adalah kurangnya mahasiswa
KKNT dalam pelaksanaannya karena kategori ini merupakan kegiatan yang langsung
dikerjakan secara spontan oleh mahasiswa KKNT yang berada di lokasi saat melihat
warga yang membutuhkan atau permintaan dari warga tanpa pemberitahuan sehari
sebelumnya sehingga mengakibatkan kegiatan pada kategori ini memiliki waktu yang
30

bertepatan dengan program – program kerja lainnya yang telah lebih dahulu disepakati
sehari sebelumnya. Solusi dari kendala ini adalah memanggil teman – teman mahasiswa
KKNT yang belum hadir di lokasi pelaksanaan dan tidak memiliki program kerja yang
lain yang sedang bersamaan.

D. Pihak yang Terlibat


Pada kategori Pra LIMAS Day pihak – pihak yang terlibat antara lain beberapa
mahasiswa KKNT dan Kepala Desa Mallongi Longi beserta beberapa stafnya. Untuk
kategori LIMAS Day diikuti oleh seluruh mahasiswa KKNT dan masyarakat sekitar
lokasi pelaksanaan. Untuk kategori Kegiatan Pembersihan diikuti oleh beberapa
mahasiswa KKNT, masyarakat sekitar lokasi pelaksanaan, Kepala Desa Mallongi Longi
dan BABINSA Desa Mallongi Longi.

PENYULUHAN PROGRAM 3R (REDUCE, REUSE, RECYCLE)


Penyuluhan program 3R merupakan program kerja KKNT yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas lingkungan Desa Mallongi Longi dengan meningkatkan
pengetahuan masyarakat Desa Mallongi Longi tentang pengelolaan sampah. Tahapan
dalam pelaksanaan program kerja ini adalah:
A. Observasi
Penyuluhan 3R akan dilaksanakan satu kali di gedung PKK. Tetapi dari beberapa
kegiatan yang dilaksanakan di gedung PKK, masyarakat kurang berpartisipasi sehingga
penyuluhan 3R tidak dilaksanakan di gedung PKK. Tim penyuluhan 3R mendiskusikan
tempat pelaksanaan serta sasaran kegiatan agar penyuluhan ini dapat berjalan dengan baik
sesuai tujuan dari penyuluhan 3R sehingga tim penyuluhan 3R memberikann beberapa
opsi untuk didiskusikan kembali saat rapat yaitu,
a. Program kerja Penyuluhan 3R ditiadakan dan tim Penyuluhan 3R membuat
program kerja baru melihat kurangnya partisipasi masyarakat tentang
penyuluhan.
b. Penyuluhan 3R tetap dilaksanakan dengan melakukan sosialisasi ke rumah-rumah
warga serta membagikan brosur. Hal ini dianggap lebih efektif dibandingkan
dengan melaksanakan penyuluhan di Gedung PKK.
c. Penyuluhan 3R dilaksanakan dengan mengganti tempat yaitu Sekolah-Sekolah
yang ada di Desa Mallongi-longi. Melihat kreativitas praktek 3R lebih dapat
diterapkan disekolah sekolah.
B. Persiapan
a. Rapat penyuluhan 3R
Rapat program kerja penyuluhan 3R dilaksanakan pada hari Kamis, 19 Agustus
2021 pukul 21.00-22.40 di Posko KKN Desa Mallongi Longi. Rapat ini membahas
kendala-kendala yang dihadapi, serta mendiskusikan bagaimana kelanjutan dari
program 3R dengan mengajukan beberapa opsi dari hasil observasi. Adapun hasil
rapat yaitu sebagai berikut :
 Program Penyuluhan 3R tetap dilaksanakan dengan mengubah tempat
pelaksanaan yaitu di setiap sekolah yang ada di Desa Mallongi Longi dalam
jangka waktu 3 hari yaitu Selasa, Kamis dan Sabtu
31

 Praktek akan dilaksanakan jika sekolah bersedia memperadakan alat dan


bahan
b. Diskusi
Tim penyuluhan 3R melakukan diskusi untuk menentukan konsep pelaksanaan,
materi yang akan dibawakan, kerajinan-kerajinan yang akan dibuat serta bagaimana
konsep dan isi brosur. Adapun hasil diskusi yang tim penyuluhan 3R dapatkan
yaitu:
 Konsep pelaksanaan
Konsep pelaksanaan program Penyuluhan 3R sebagai berikut
a. Penyuluhan 3R dilaksanakan dalam jangka waktu 3 hari yaitu Selasa,
Kamis, dan Sabtu.
b. Pada hari Selasa, 24 Agustus 2021 Penyuluhan 3R diadakan di 3 sekolah
dan tim KKN dibagi menjadi 3 kelompok
c. Pada hari Kamis, 26 Agustus 2021 Penyuluhan 3R diadakan di 2 sekolah
dan tim KKN dibagi menjadi 2 kelompok
d. Pada hari Sabtu, 28 Agustus 2021 Penyuluhan 3R diadakan di 2 sekolah
dan tim KKN dibagi menjadi 2 kelompok
e. Ada pun agenda agenda dalam Penyuluhan 3R adalah sebagai berikut
 Penyampaian materi
 Penyajian video pembuatan kerajinan
 Tanya jawab
 Memberikann brosur untuk ditempel di mading sekolah
 Kerajinan
Kerajinan diperadakan sebagai contoh dari Pengolahan sampah dengan
konsep 3R (Reuse Reduce dan Recycle). Adapun kerajinan yang dibuat yaitu
pot bunga dari botol bekas.
 Brosur
Tim Penyuluhan 3R mendiskusikan bagaimana desain brosur dan materi
materi yang akan disajikan dalam brosur yaitu : penjelasan tentang apa itu 3R
beserta contoh contoh dari 3R (Reuse Reduce dan Recycle)
c. Pembuatan kerajinan
Pembuatan kerajinan diadakan 3 kali pelaksanaan yaitu:
 Jumat, 20 Agustus 2021 pukul 09.30-12.15 dilanjutkan pada pukul 16.00-
17.45
 Sabtu, 21 Agustus 2021 pukul 14.00-17.45
 Senin, 23 Agustus 2021 pukul 16.00-18.0
Pada tahap pembuatan kerajinan, tim KKN membuat pot bunga dari botol bekas,
yang kemudian tahap pembuatan serta alat dan bahan didokumentasikan untuk
ditampilkan pada penyuluhan 3R.
d. Sosialisasi
Tim Penyuluhan 3R mengadakan sosialisasi ke setiap sekolah tentang waktu
Penyuluhan 3R serta mengantarkan surat kepada kepala sekolah terkait Penyuluhan
3R.

C. Waktu pelaksanaan
32

Penyuluhan ini dilaksanakan 3 kali dalam satu minggu serta satu kali praktek. Ada
pun detail waktu pelaksanaan Program Kerja Penyuluhan 3R seperti yang ada pada Tabel
3.
Tabel 3. Waktu Pelaksanaan Penyuluhan Program 3R
N Waktu Tempat
Kegiatan
o Hari/ Tanggal Pukul Pelaksanaan
1. Selasa, 24 10.04 -11.07 Presentasi materi dan UPT SDN 69
Agustus 2021 Menampilkan Video Pinrang
10.15-11.16 Proses pembuatan UPT SDN 61
Kerajinan Pinrang
10.29-11.30 MIN Pinrang
2. Kamis, 26 08.15-09.20 Madrasah
Agustus 2021 Tsanawiyah
Darudda’wah Wal
Irsyad MTs DDI
10.00-11.02 UPT SMPN 2
Lanrisang
3. Sabtu, 28 10.05-11.10 Pondok Pesantren
Agustus 2021 Darul ‘Ulum Ath-
Thahiriyah
Paladang
10.12-11.16 UPT SDN 60
Pinrang
4. Selasa, 31 10.00-12.00 Praktik 3R MIN Pinrang
Agustus 2021 UPT SDN 60
Pinrang

D. Pelaksanaan Kegiatan Penyuluhan 3R


Adapun agenda pelaksanaan kegiatan Penyuluhan 3R (Reuse Reduce dan Recycle)
a. Persiapan ruangan
Sebelum pelaksanaan Penyuluhan, tim KKN terbagi ke masing masing sekolah
sesuai dengan kelompok yang ditentukan untuk mempersiapkan ruangan dan
menyediakan alat alat yang dibutuhkan seperti
 LCD dan layar Proyektor
 Laptop
 Sound system
 Brosur
 Masker dan Handsanitizer
 Kerajinan
b. Presentasi materi Penyuluhan 3R
Pada kegiatan ini peserta KKN yang telah ditunjuk sebagai pemateri
mempresentasikan materi dalam bentuk PPT dan menampilkan video pembuatan
kerajinan botol bekas menjadi pot bunga kepada peserta penyuluhan. Serta
memberikann kesempatan kepada peserta Penyuluhan untuk mengajukan pertanyaan
yang kemudian dijawab oleh pemateri dan tim KKN atau tim Penyuluhan 3R
33

c. Pasca Penyuluhan
Pasca penyuluhan 3R tim KKN menempelkan brosur di mading sekolah

E. Praktek 3R
Praktek 3R Diadakan karena permintaan beberapa guru untuk menunjukkan kepada
siswa secara langsung cara mengolah botol bekas menjadi pot bunga dimana sekolah
yang memperadakan alat dan bahan. Konsep pelaksanaanya yaitu Tim KKN
mempraktekkan cara membuat pot bunga dari botol bekas yang disaksikan secara
langsung oleh siswa.

MINGGU CERIA
Minggu Ceria merupakan kegiatan senam bersama masyarakat Desa Mallongi
Longi. Kegiatan ini telah terlaksana sebanyak Sembilan kali pelaksanaan. Adapun
tahapan dari Minggu Ceria adalah sebagai berikut:
1. Diskusi. Melakukan diskusi pada tanggal 21 Juli 2021, pukul 11.00-11.30 di Posko
untuk membahas persiapan minggu ceria sehingga dapat bekerja sama dengan
instruktur senam.
2. Sosialisasi.
 Melakukan sosialisasi pertama pada tanggal 1 Agustus 2021, pukul 07.00-07.30
ke warga agar dapat mengikuti senam. Tim melakukan sosialisasi dari rumah ke
rumah dan Pengumuman di Masjid.
 Melakukan sosialisasi kedua pada tanggal 14 Agustus 2021, pukul 17.00-18.00 di
dusun ujung ke warga agar dapat mengikuti senam dan membahas waktu
pelaksanaan minggu ceria di dusun ujung.
 Melakukan sosialisasi ketiga pada tanggal 28 Agustus 2021, pukul 10.55-11.30
ke warga agar dapat mengikuti senam dan silaturahmi kepada Kepala Dusun
Ujung. Pada sosialisasi ini, memperoleh kesepakatan dan perizinan dari kepala
dusun bahwa akan diadakan senam.
3. Latihan.
 Melakukan Latihan Senam pertama pada tanggal 28 Agustus 2021, Pukul 09.00-
12.00 untuk persiapan senam yang akan diadakan hari ini.
 Melakukan Latihan Senam pertama pada tanggal 09 September 2021, Pukul
09.00-12.00 untuk persiapan senam yang akan diadakan hari ini.
4. Pelaksanaan. Selama 9 kali pelaksanaan menyiapkan sound system dan konsumsi.
Warga yang datang kurang pada saat pelaksanaan di Lapangan Paladang, karena
waktu pelaksanaan pagi hari dan jika waktu pelaksanaan sore hari tempat untuk
pelaksanaan tidak ada karena dipakai warga untuk main sepak bola di Lapangan
Paladang. Sedangkan pada saat pelaksanaan di depan masjid dusun ujung warga
yang datang banyak karena dilaksanakan sore hari.
Tabel 4. Rincian Pelaksanaan Minggu Ceria
Waktu Waktu
Hari Tanggal Pelaksanaan Pelaksanaan Tempat
Awal Akhir
34

Rumah Kepala
Minggu 18 Juli 2021 07.00 09.00
Desa
Lapangan
Minggu 25 Juli 2021 06.30 09.00
Dusun Paladang
Lapangan
Minggu 1 Agustus 2021 07.30 09.00
Dusun Paladang
Lapangan
Minggu 8 Agustus 2021 08.00 09.00
Dusun Paladang
15 Agustus Lapangan
Minggu 07.30 08.30
2021 Dusun Paladang
21 Agustus Rumah Kepala
Sabtu 16.00 17.00
2021 Desa
29 Agustus Depan Masjid
Minggu 16.00 17.30
2021 Dusun Ujung
5 September Rumah Kepala
Minggu 08.00 10.00
2021 Desa
10 September
Jum’at 07.30 09.00 MIN Pinrang
2021

PENYULUHAN KESEHATAN JASMANI & PELAYANAN POSYANDU


Penyuluhan Kesehatan jasmani bertujuan untuk memberikann pembelajaran tentang
gaya hidup sehat dan kebugaran jasmani. penyuluhan ini merupakan salah satu program
kerja yang dilaksanakan sesuai dengan proposal KKN. Akan tetapi terdapat penambahan
program kerja yaitu pelayanan posyandu sebagai saran yang diberikan oleh salah satu
warga (kader posyandu) pada saat seminar program kerja dilaksanakan. Program kerja
Penyuluhan Kesehatan Jasmani telah dilaksanakan sebanyak 1 kali pelaksanaan.
Sedangkan, program kerja Pelayanan Posyandu dilaksanakan sebanyak 1 kali
pelaksanaan di dusun Kanari dan dusun Ujung, dan 2 kali pelaksanaan di dusun Paladang.
Adapun tahapan dari kedua program tersebut adalah sebagai berikut:
1. Tahapan/Prosedur
a. Observasi
 TIM Penyuluhan Kesehatan melakukan observasi dan sosialisasi ke rumah-
rumah warga guna menyampaikan informasi tentang tujuan dari penyuluhan
Kesehatan Jasmani.
 TIM Penyuluhan Kesehatan melakukan observasi ke tempat pelaksanaan
pelayanan posyandu di setiap dusun.
b. Persiapan Pelaksanaan
i. TIM Penyuluhan Kesehatan melakukan diskusi untuk menentukan konsep
pelaksanaan, tempat pelaksanaan, waktu pelaksanaan dan hal-hal lain yang
menunjang program kerja penyuluhan Kesehatan. Adapun hasil diskusi yang
TIM Penyuluhan Kesehatan dapatkan yaitu :
 Konsep Acara :
 Acara dimulai pada pukul 10.00
 Penyampaian Sambutan oleh Kepala Desa Mallongi-Longi
35

 Penyampaian materi pertama


 Sesi tanya jawab
 Penyerahan Plakat materi 1
 Penyampaian materi kedua
 Sesi tanya jawab
 Penyerahan Plakat materi 2
 Penutup
 Kendala yang terjadi yaitu kegiatan dilakukan di luar dari matriks
kegiatan yang dijadwalkan pada tanggal 31 Agustus dikarenakan
pemateri pada penyuluhan Kesehatan Jasmani berhalangan hadir pada
jadwal yang telah ditentukan. Setelah itu, TIM KKN-T berdiskusi
Kembali untuk menentukan jadwal dari kegiatan penyuluhan Kesehatan
serta berdiskusi untuk menentukan pemateri. Hasil dari diskusi TIM
KKN-T yaitu, Program kerja ini dilaksanakan pada tanggal 2 September
2021 dan melakukan kerja sama dengan Pihak Puskesmas Lanrisang
untuk menjadi pemateri. Kemudian TIM Penyuluhan Kesehatan
melakukan follow up untuk memastikan kesedian pihak dari Puskesmas
Lanrisang untuk menjadi pemateri pada saat pelaksanaan kegiatan.
Setelah itu, Puskesmas Lanrisang mengutus 2 pemateri. Pemateri pertama
membawakan materi yang berjudul Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(PHBS) dan pemateri kedua membawakan materi yang berjudul Cegah
Stunting dengan 1000 Hari Pertama Kehidupan.
ii. TIM Penyuluhan Kesehatan melakukan diskusi Bersama kader posyandu di
setiap dusun.
c. Pelaksanaan
 Penyuluhan Kesehatan Jasmani dilaksanakan di Gedung PKK Desa Mallongi-
Longi pada hari kamis, 2 September 2021. Kegiatan ini dimulai pada pukul
9.30 dengan melakukan registrasi pada tamu undangan yang dating, setelah itu
dilanjutkan dengan pembukaan oleh moderator pada pukul 10.00, dilanjutkan
dengan sambutan oleh Kepala Desa Mallongi-Longi, kemudian penyampaian
materi pertama dan sesi tanya jawab, dilanjutkan dengan penyerahan plakat,
kendala yang kami dapatkan disini yaitu tidak terlaksananya penyerahan
plakat untuk pemateri 1 dikarenakan pemateri yang harus meninggalkan
tempat penyuluhan lebih awal karena ada keperluan mendesak. Setelah itu,
dilanjutkan penyampaian materi kedua dan sesi tanya jawab,kendala yang
kami dapatkan disini yaitu jaringan yang kurang bagus mengakibatkan
penyampaian materi sempat terhambat. kemudian penyerahan plakat pemateri
kedua yang diserahkan oleh Koordinator Tim KKN-T. Kegiatan ini ditutup
oleh moderator pada pukul 12.00.
 TIM penyuluhan Kesehatan melaksanakan Pelayanan Posyandu pada tanggal
19 Juli 2021 di posyandu Mawar yang terletak di dusun Paladang . pada
tanggal 19 Agustus 2021 di posyandu Mawar dan Melati yang terletak di
dusun Paladang dan Ujung. pada tanggal 21 Agustus 2021 di posyandu Teratai
yang terletak di dusun Kanari.
36

BUDIKDAMBER
BUDIKDAMBER merupakan singkatan dari Budidaya Ikan Dalam Ember. Kegiatan
ini bertujuan untuk memberikann inovasi dan motivasi kepada masyarakat dalam
memanfaatkan lahan terbatas dengan kegiatan produktif, memberikann informasi dan
keterampilan kepada masyarakat tentang BUDIKDAMBER, membiasakan hidup sehat
kepada masyarakat dengan membudidayakan sayuran tanpa menggunakan pestisida, serta
memberikann dampak terhadap perekonomian masyarakat minimal meningkatkan tingkat
ketahanan pangan keluarga.
Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan pembuatan BUDIKDAMBER dan pakan
ikan alami menggunakan metode pendekatan secara langsung, penyuluhan dan praktik.
Sasaran pelatihan pembuatan BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami ini adalah seluruh
masyarakat di Desa Mallongi longi. Ada 2 kegiatan inti dalam pelaksanaan proker
BUDIKDAMBER yaitu penyuluhan dan Praktik pembuatan BUDIKDAMBER dan
Pakan Ikan Alami. Penyuluhan BUDIKDAMBER dilaksanakan pada hari Kamis, 5
Agustus 2021 dan praktik BUDIKDAMBER dilaksanakan pada hari Minggu, 22 Agustus
2021. Adapun pihak yang terlibat pada pelaksanaan ini yaitu warga Desa Mallongi Longi,
Babinsa, kepala sekolah UPT SMP 2 Lanrisang dan kepala sekolah UPT SD 69 Pinrang.
Tahapan kegiatan yang dilakukan adalah sebagai berikut:
a) Tahap Persiapan
Tahap persiapan BUDIKDAMBER terbagi menjadi dua, yaitu :
 Tahap persiapan penyuluhan BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami dimulai
hari Jum’at, 16 Juli - 18 Juli 2021 dengan melihat kondisi desa, kondisi
masyarakat desa dan lokasi pelaksanaan pelatihan nantinya. Kemudian pada hari
Jum’at, 23 Juli 2021 Tim BUDIKDAMBER melakukan Rapat pertama persiapan
Pelatihan BUDIKDAMBER untuk menyiapkan PowerPoint atau materi
penyuluhan. Pada hari Sabtu, 24 Juli 2021 tim BUDIKDAMBER melaksanakan
sosialisasi dan Konsultasi dengan salah satu ahli perikanan dari warga desa
Mallongi Longi tentang pakan, bibit, pemeliharaan ikan dan permasalahan apa
saja yang dihadapi oleh masyarakat desa Mallongi Longi terkait dengan budidaya
ikan. Setelah itu, tepat pada Rabu, 28 Juli 2021 tim BUDIKDAMBER merevisi
PPT dan materi yang nantinya akan ditampilkan pada saat penyuluhan. Jum’at,
31 Juli 2021, tim BUDIKDAMBER menyiapkan satu ember untuk ditampilkan
sebagai contoh pada saat penyuluhan. Pada tanggal 1, 3, 4 Agustus 2021, tim
KKN Tematik melaksanakan rapat/diskusi kembali membahas teknis kegiatan
penyuluhan, pembagian job pada saat penyuluhan dan pemantapan persiapan
penyuluhan. Di tanggal 4 Agustus 2021 tepatnya satu hari sebelum pelaksanaan
penyuluhan tim BUDIKDAMBER berdiskusi kembali dengan Ibu Kasimah, S.Pi
salah satu penyuluh perikanan di Desa Mallongi Longi sekaligus pemateri kedua
penyuluhan mengenai hal-hal apa saja yang harus dipersiapkan sebelum
penyuluhan. Sore hari tanggal 04 Agustus 2021, jam 17.00-18.05 WITA, tim
KKN Tematik menyiapkan lokasi pelaksanaan penyuluhan.
 Tahap persiapan praktik pembuatan BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami
dimulai pada hari Senin, 26 Juli 2021 tim BUDIKDAMBER melakukan
observasi lokasi praktik sekaligus mencari lokasi yang tepat untuk taman
BUDIKDAMBER. Hasil observasi tersebut diperoleh lokasi yang tepat untuk
melaksanakan praktik sekaligus lokasi Taman BUDIKDAMBER yaitu di depan
37

Posyandu Teratai, Desa Mallongi Longi. Kamis, 29 Juli 2021, tim


BUDIKDAMBER melakukan observasi langsung ke penjual bibit lele mengenai
harga bibit lele. Pada hari Sabtu, 7 Agustus 2021, tim BUDIKDAMBER
berdiskusi dengan Kepala Desa Mallongi Longi mengenai desain Taman
BUDIKDAMBER dan meminta perizinan lokasi taman. Pada tanggal 2, 4, 10,
dan 21 Agustus 2021 tim KKN Tematik membuat alat peraga yang nantinya akan
digunakan pada saat praktik pembuatan BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami.
Salah satu kegiatan utama dalam tahap persiapan praktik pembuatan
BUDIKDAMBER yaitu pembuatan Taman BUDIKDAMBER yang dimulai pada
hari Rabu, 18 - 20 Agustus 2021. Kemudian pada tanggal 20 Agustus 2021 tim
KKN Tematik melakukan observasi dan konsultasi langsung ke peternak lele
guna mendapatkan bibit lele yang baik yang nantinya akan digunakan pada saat
praktik. Pada hari Minggu, 22 Agustus 2021, pukul 06.00-07.00 WITA tim KKN
Tematik menyiapkan ruangan praktik BUDIKDAMBER.
b) Tahap Pelaksanaan
Tahap pelaksanaan BUDIKDAMBER terbagi menjadi dua, yaitu :
 Tahap pelaksanaan penyuluhan BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami.
Pelatihan Pembuatan BUDIKDAMBER ini dilakukan di Gedung PKK Desa
Mallongi Longi pada tanggal 5 Agustus 2021, pukul 09.30-11.50 WITA.
Pelatihan diawali dengan penyuluhan atau penyampaian materi oleh pemateri.
Adapun hal yang tercakup dalam penyuluhan ini adalah, pengenalan Budidaya
Ikan Dalam Ember (BUDIKDAMBER), memberikann informasi keunggulan
BUDIKDAMBER, jika dibandingkan dengan sistem budidaya lainnya, Alat dan
bahan dalam membuat BUDIKDAMBER, Proses Pembuatan BUDIKDAMBER
dan cara membuat pakan ikan alami yang praktis dan murah.
 Tahap pelaksanaan praktik BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami.
Pelaksanaan praktik BUDIKDAMBER dan pakan ikan alami dilaksanakan pada
hari Minggu, 22 Agustus 2021 di Gedung PKK kemudian dilanjutkan di depan
Posyandu Teratai, Desa Mallongi Longi. Praktik dimulai pukul 09.00 WITA di
Gedung PKK dengan membagi peserta menjadi dua kelompok untuk membuat
alat peraga yang didampingi oleh Tim KKN Tematik. Setelah itu, peserta
diarahkan ke depan Posyandu Teratai untuk menyusun ember dan menanam
kangkung dan sekaligus peresmian taman BUDIKDAMBER yang ditandai
dengan memasukkan ikan ke dalam ember. Adapun kendala pada saat praktik
yaitu terlambatnya pembukaan praktik karena lambatnya kehadiran pemateri
kedua praktik.
c) Pengontrolan
Pada tahapan ini, tim BUDIKDAMBER melakukan pengontrolan/pengecekan
mengenai kondisi ikan lele dan kangkung. Tim BUDIKDAMBER juga menyediakan
form yang diinput setiap kali pengontrolan dilaksanakan. Pelaksanaan pengontrolan
dilakukan satu hari setelah praktik yaitu dari tanggal 23 Agustus - 17 September 2021.
Adapun tujuan pengontrolan ini guna mengetahui kondisi ikan pasca pelepasan dan
kondisi bibit kangkung setelah penyebaran. Selain itu, guna mengetahui tindakan yang
tepat ketika kondisi ikan maupun kangkung tidak baik.
38

PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN
Pelatihan Kewirausahaan adalah salah satu kegiatan yang diadakan oleh Tim Kuliah
Kerja Nyata (KKN) Tematik Universitas Negeri Makassar. Pelatihan ini bertujuan untuk
memberikann penyuluhan dan pelatihan berupa mengolah hasil perkebunan kepada
masyarakat, terutama pisang dan ubi jalar menjadi suatu produk yang dapat dipasarkan,
seperti keripik pisang, keripik ubi, comro, dsb. Namun, setelah kami melakukan
observasi, tujuan yang dipaparkan tidak sesuai dengan keadaan di Desa Mallongi Longi.
Lalu, pada saat Seminar Program Kerja, kami mendapat saran dari salah seorang warga
desa (salah satu Kepala Sekolah di Desa Mallongi Longi) untuk mengadakan Pelatihan
Office bagi para tenaga pendidik di Desa Mallongi Longi. Karena hal itu, pada Rapat
Pemantapan Program Kerja disepakati bahwa Pelatihan Kewirausahaan diganti menjadi
Pelatihan Office

PELATIHAN OFFICE
Pelatihan Office merupakan program pengganti dari salah satu kegiatan dalam
Program Kerja Tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Universitas Negeri Makassar,
yaitu Pelatihan Kewirausahaan. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikann pelatihan
berupa Microsoft Office kepada tenaga pendidik Program kerja ini dilaksanakan dari
tahap diskusi sampai tahap pelaksanaan selama kurang lebih 2 pekan. Adapun rincian
tahapan tersebut adalah sebagai berikut:
1. Diskusi. Pada tahap awal, Tim Pelatihan Office melaksanakan diskusi guna
membahas tentang konsep pelaksanaan, waktu dan tempat pelaksanaan, menentukan
pihak yang akan terlibat, dan hal-hal lain yang menunjang kegiatan.
2. Observasi. Setelah melakukan diskusi, Tim Pelatihan Office melakukan observasi
tempat pelaksanaan kegiatan di beberapa tempat. Yang pertama Madrasah
Tsanawiyah Darudda’wah Wal Irsyad MTS DDI Ujung dan yang kedua Pondok
Pesantren Darul ‘Ulum Ath-Thahiriyah. Hasil observasi di tempat pertama, yaitu
media di laboratorium komputer yang rencananya akan menjadi tempat kegiatan
kurang memadai sehingga Tim Pelatihan Office disarankan untuk melakukan
observasi di tempat kedua. Selanjutnya, di tempat kedua yaitu Laboratorium
Komputer di Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Ath-Thahiriyah, Tim Pelatihan Office
bertemu dengan pihak pimpinan laboratorium dan dipaparkan beberapa kendala jika
melaksanakan kegiatan di tempat tersebut. Sehingga pihak pimpinan laboratorium
meminta waktu untuk mencari jalan keluar agar tim pelatihan office tetap bisa
melaksanakan kegiatan di Laboratorium Komputer Pondok Pesantren Darul ‘Ulum
Ath-Thahiriyah.
3. Persiapan pelaksanaan. Hasil observasi pihak pimpinan laboratorium
menghubungi tim pelatihan office dan mengatakan bahwa tim pelatihan office dapat
melaksanakan kegiatan di laboratorium komputer Pondok Pesantren Darul ‘Ulum
Ath-Thahiriyah. Pada tahap persiapan pelaksanaan, pemateri menyusun materi yang
akan dipaparkan. Lalu, tim pelatihan office melakukan follow up ke lokasi yang akan
menjadi tempat pelaksanaan kegiatan. Kemudian tim pelatihan office bekerja sama
dengan sekretaris TIM KKN-T Universitas Negeri Makassar untuk membuat surat
undangan dan diantarkan ke pihak sekolah di Desa Mallongi Longi. Setelah itu, tim
39

pelatihan office mengadakan diskusi bersama TIM KKN-T Universitas Negeri


Makassar. Adapun yang tim pelatihan office diskusikan, yaitu:
- Memaparkan konsep
Konsep kegiatan ini, yaitu memberikann pelatihan seputar Microsoft Office,
tapi lebih dispesifikasikan untuk Microsoft Office Excel dan Microsoft Office
Power Point. Pemateri terdiri dari 2 orang yang merupakan TIM KKN-T
Universitas Negeri Makassar. Untuk sasaran kegiatan tim pelatihan office, yaitu
tenaga pendidik di Desa Mallongi Longi. Namun, mengingat kondisi pandemi,
tim pelatihan office membatasi peserta dengan memberikann surat untuk setiap
sekolah agar mengutus delegasi maksimal 2 orang untuk mengikuti kegiatan ini.
- Waktu, dan tempat pelaksanaan, yaitu pada tanggal 13 September 2021 pukul
09.00 WITA di Laboratorium Komputer Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Ath-
Thahiriyah.
- Menentukan panitia pelaksana.
Tim pelatihan office mengadakan diskusi untuk membentuk beberapa
penanggung jawab (PJ), yaitu PJ Registrasi, Moderator, PJ Perlengkapan, PJ
Konsumsi, PJ Dokumentasi dan Publikasi, PJ Humas, PJ Pendamping Guru.
Setelah melakukan diskusi, masing-masing PJ menyiapkan hal-hal yang akan
diperlukan pada saat pelaksanaan kegiatan, yaitu PJ Perlengkapan menyiapkan dan
mengecek alat yang akan digunakan saat pelaksanaan kegiatan, PJ Konsumsi
menyiapkan konsumsi pada hari pelaksanaan kegiatan, PJ Registrasi menyiapkan
lembar registrasi, dan PJ Dokumentasi menyiapkan spanduk kegiatan dan alat untuk
mendokumentasikan pelaksanaan kegiatan.
4. Pelaksanaan. Pada hari H kegiatan sebelum waktu pelaksanaan, tim pelatihan office
melakukan persiapan-persiapan seperti mempersiapkan perlengkapan di
laboratorium, memasang spanduk kegiatan, dan menyiapkan konsumsi. Sebelum
memulai kegiatan, terdapat kendala yaitu komputer yang tersedia di Laboratorium
Komputer Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Ath-Thahiriyah tidak memiliki Program
Microsoft Office. Dari kendala tersebut terdapat 2 solusi yaitu menginstal Microsoft
Office di komputer yang tersedia di Laboratorium tetapi tim pelatihan office tidak
memilih solusi ini karena akan memakan waktu cukup lama.
Solusi kedua yaitu memperadakan laptop untuk mengganti komputer, dan ini solusi
yang diambil dengan menggunakan laptop teman-teman TIM KKN-T yang berada di
posko. Namun, pada pukul 09.00 peserta yang hadir masih kurang dan tim pelatihan
office sepakat untuk menunggu peserta yang lain sehingga kegiatan dimulai pukul
09.45 WITA dengan diikuti 11 peserta. Karena kegiatan dimulai tidak sesuai dengan
waktu yang telah ditentukan, maka seluruh manual acara yang telah tim pelatihan
office buat sedikit berubah. Materi pertama, yaitu Microsoft Office Excel dimulai
pada pukul 09.45 WITA. Materi Microsoft Office Excel yang disampaikan, yakni
cara mengurutkan data, memfilter data, SUM, Average (Rata-rata), rumus logika
(fungsi if, vlookup, hlookup, lef, right, middle, dan lainnya), cara freeze kolom dan
baris, dan media pembelajaran. Metode yang tim pelatihan office gunakan yaitu
diskusi. Materi pertama berjalan dengan baik, dilihat dari antusiasme dari para
peserta. Setelah materi pertama, agenda selanjutnya adalah istirahat, peserta
diperkenankan untuk rehat sejenak dan menyantap makanan yang telah disajikan.
Materi kedua, yaitu Microsoft Office Power Point dimulai pada pukul 11.00 WITA.
40

Materi Power Point yang disampaikan, yakni cara membuat power point yang
dimulai dari design, transitions, dan animations. Metode yang kami gunakan yaitu
diskusi. Materi kedua juga berjalan dengan baik. Kegiatan berakhir pada pukul 12.15
WITA dan diakhiri dengan sesi dokumentasi dengan para peserta.

PELAYANAN ADMINISTRASI DAN KEARSIPAN DESA


1. Kegiatan Utama
Kegiatan utama dari program kerja Pelayanan Administrasi dan Kearsipan Desa
adalah membantu Staf desa dengan tahapan pelaksanaan sebagai berikut :
 Observasi ke kantor desa sekaligus membuka komunikasi dengan Staf desa
mengenai program kerja Pelayanan Administrasi dan Kearsipan Desa
 Pelaksanaan program kerja yaitu membantu Staf desa dalam penginputan data
dasar keluarga masyarakat Desa Mallongi-Longi, membersihkan gedung PKK
desa Mallongi-Longi, menyusun berkas berkas desa, membuat surat pengantar
pembuatan KTP, membuat surat pengantar ke KUA, membuat KIS dan membuat
surat izin membangun usaha
Kegiatan utama dari program kerja ini dilaksanakan selama 7 pekan setiap hari Senin
sampai Jum’at pukul 09.00-12.00 dan mulai dilaksanakan pada tanggal 26 Juli 2021
sampai tanggal 10 September 2021. Pihak yang terlibat pada kegiatan utama dari program
kerja ini adalah Tim KKN-T dan Staf desa Mallongi Longi. Adapun kendala yang dialami
selama 7 pekan pelaksanaan adalah terkadang website SDGS kemendesa mengalami
server down sehingga tidak bisa melakukan penginputan data dasar keluarga. Kendala
lainnya adalah program kerja ini sering kali beririsan dengan hari libur nasional dan
program kerja lainnya yaitu pada tanggal 5 Agustus, 11 Agustus, 17 Agustus, 24 Agustus
dan 2 September sehingga diliburkan.

2. Kegiatan Tambahan
Kegiatan tambahan dari program kerja Pelayanan Administrasi dan Kearsipan Desa
adalah pembuatan peta Administrasi Desa Mallongi-Longi dengan tahapan pelaksanaan
sebagai berikut :
 Pencarian koordinat untuk beberapa lokasi di Desa Mallongi Longi yang tidak
terdeteksi Google Maps
 Merekap data koordinat (lokasi yang ada di Desa Mallongi Longi, seperti lokasi
sekolah, kantor desa dan lain lain) ke Microsoft Exel
 Menginstal software ArcGIS, lalu menyiapkan file-file pendukung dalam
pembuatan peta seperti bentuk shp dari peta rupa bumi Indonesia, peta dasar
Sulawesi selatan, batas desa mallongi longi dan peta google earth
 Membuat peta di software ArcGIS (menginput file koordinat dan file-file
pendukung lainnya, dilanjutkan dengan mendesain file-file yang telah terinput)
 Melakukan finishing pembuatan peta (menambahkan diagram lokasi,
menambahkan skala beserta keterangannya, menambahkan logo Kab. Pinrang,
menambahkan logo UNM, menambahkan keterangan lokasi dan menambahkan
legenda pada peta)
41

Kegiatan tambahan dari program kerja ini dilaksanakan selama 4 hari yaitu hari
Selasa, 7 September 2021 pukul 16.00-17.30; Rabu, 8 September 2021 pukul 09.00-
12.00; Kamis, 9 September 2021 pukul 09.00-12.00 dan hari Jum’at, 10 September 2021
pukul 10.00-12.00. Pihak yang terlibat pada kegiatan utama dari program kerja ini adalah
Tim KKN-T. Adapun kendala yang dialami selama 4 hari pelaksanaan adalah jaringan
yang terkadang kurang stabil sehingga memperlambat proses filtering di software
ArcGIS.

KERJA BAKTI
A. Penjelasan Singkat
Program kerja Kerja Bakti adalah salah satu program kerja tambahan yang dimiliki
oleh Tim KKNT. Pada mulanya program kerja Kerja Bakti tidak dicantumkan di proposal
KKNT dan masih terhitung dalam program kerja LIMAS Day.
Sebelum tanggal 8 Agustus 2021, proses pengerjaan papan nama Gedung PKK
masih termasuk dalam LIMAS Day namun seiring berjalannya proses pengerjaan, yang
diamati bahwa deskripsi, sasaran dan tujuan kegiatannya tidak sama dengan yang ada di
LIMAS Day sehingga berdasarkan hasil rapat pemantapan program kerja pada tanggal 23
Juli 2021 disepakati bahwa pengerjaan papan nama gedung PKK dikategorikan dalam
program kerja tambahan dan terpisah dari LIMAS Day, selanjutnya diberi nama program
kerja Kerja Bakti.
Namun demikian, proses pengerjaan papan nama Gedung PKK telah lebih dulu
melalui tahap observasi lapangan yakni setelah Penanggung Jawab melakukan observasi
kemudian dilanjutkan dengan diskusi bersama Kepala Desa Mallongi Longi. Sedangkan
tahap sosialisasi pengerjaan papan nama Gedung PKK dilaksanakan pada tanggal 18 dan
21 Juli 2021. Pada saat itu, pengerjaan papan nama masih dikategorikan dalam program
kerja LIMAS Day.
Pada pekan ke-5, kepala sekolah UPT SDN 60 Pinrang Desa meminta untuk
dilaksanakan pembuatan kaligrafi pada sekolahnya. Kemudian berdasarkan hasil briefing
disepakati bahwa pengerjaan kaligrafi tersebut akan dikategorikan ke dalam program
kerja Kerja Bakti. Adapun pelaksanaan kaligrafi tersebut dimulai pada tanggal 15
September 2021.

B. Tahapan/Prosedur
a. Observasi Lapangan
Penanggung Jawab Kerja Bakti melakukan observasi lapangan di Desa Mallongi
Longi pada tanggal 16 Juli – 25 Juli 2021. Dari hasil observasi diperoleh bahwa
sepanjang ruas jalan poros Desa Mallongi Longi terdapat titik-titik tertentu yang
masih belum memiliki tugu perbatasan dusun. Selanjutnya pada tanggal 17 Juli 2021
berdasarkan hasil diskusi Penanggung Jawab program kerja Kerja Bakti dengan
Kepala Desa Mallongi Longi diperoleh hasil bahwa pelaksanaan program kerja
Kerja Bakti (saat itu masih bernama LIMAS Day) kedepannya juga akan
mengerjakan pembuatan papan nama Gedung PKK Desa Mallongi Longi.
b. Sosialisasi
Pelaksanaan sosialisasi yang dimaksud disini adalah pembuatan papan nama
Gedung PKK yang merupakan salah satu kegiatan utama dalam program kerja Kerja
42

Bakti namun saat pelaksanaan sosialisasi, pembuatan papan nama Gedung PKK
masih termasuk dalam program kerja LIMAS (Lingkungan Masyarakat Sehat) Day.
Pelaksanaan sosialisasi dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama yaitu tahap
sosialisasi langsung ke masyarakat, dilaksanakan pada tanggal 18 dan 21 Juli 2021
oleh seluruh mahasiswa KKNT yang terbagi dalam tiga kelompok yakni Kelompok
Dusun Kanari, Kelompok Dusun Paladang dan Kelompok Dusun Ujung. Pada
tanggal 18 Juli 2021, Kelompok Dusun Ujung mulai berjalan pukul 09.00 – 11.00
WITA sedangkan Kelompok Dusun Kanari dan Kelompok Dusun Ujung mulai
berjalan pukul 16.00 – 17.30. Selanjutnya pada tanggal 21 Juli 2021 sosialisasi ke
masyarakat hanya dilaksanakan di Dusun Kanari dan Dusun Paladang mulai pukul
09.00 – 11.00 WITA. Metode yang digunakan dalam sosialisasi tahap ini adalah
silaturahmi.
Sosialisasi tahap kedua dilaksanakan dalam bentuk seminar program kerja. Pada
tahap ini proses pengerjaan Gedung PKK masih terhitung sebagai program kerja
LIMAS Day. Seminar program kerja dilaksanakan pada pukul 09.00 – 13.00 WITA
di Gedung PKK Desa Mallongi Longi. Metode yang digunakan dalam tahap ini
adalah presentasi. Melalui metode ini dijelaskan deskripsi, sasaran, tujuan, waktu
dan tempat pelaksanaan yang akan digunakan selama menjalankan program kerja
Kerja Bakti (saat itu masih bernama LIMAS Day).
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan program kerja Kerja Bakti terbagi dalam tiga kategori, yaitu kategori
Papan Nama Gedung PKK, Kaligrafi UPT SDN 60 Pinrang dan Kegiatan Tambahan.
1. Kategori: Papan Nama Gedung PKK
 Tahap Desain
Jumlah Pelaksanaan : 4
Jumlah Hari : 4
Tempat Pelaksanaan : Kantor Desa Mallongi Longi dan Posko KKNT.
Durasi Waktu : 1 jam, 1 jam 40 menit dan 2 jam.
Deskripsi Kegiatan : Pada tahap ini dibuat desain kasar secara
keseluruhan, desain awal berupa perhitungan jarak
antar huruf, kata, kalimat dan spasi masing –
masing, kemudian evaluasi dan revisi desain.
Kendala : -
Solusi : -
 Tahap Pembuatan Media Huruf
Jumlah Pelaksanaan : 3
Jumlah Hari : 3
Tempat Pelaksanaan : Kantor Desa Mallongi Longi dan Posko KKNT.
Durasi Waktu : 1 jam dan 3 jam.
Deskripsi Kegiatan : Pada tahap ini dilakukan pembuatan media huruf
dari dos karton bekas sebagai alat cetak saat
pengerjaan papan nama di Gedung PKK.
Kendala : Alat dan bahan terbatas, pengerjaan larut malam.
Solusi : Peminjaman alat, penghematan bahan, pengerjaan
dilakukan sebelum briefing.
 Tahap: Pengerjaan Papan Nama
43

Jumlah Pelaksanaan : 17
Jumlah Hari : 17
Tempat Pelaksanaan : Papan Nama Gedung PKK Desa Mallongi Longi.

Durasi Waktu : 1 jam, 1 jam 45 menit, 1 jam 50 menit, 2 jam, 3


jam, 4 jam, 5 jam, 5 jam 45 menit, 6 jam, 7 jam
dan 8 jam 45 menit.
Deskripsi Kegiatan : Pada tahap ini dilakukan pembuatan media huruf
dari dos karton bekas sebagai alat cetak saat
pengerjaan papan nama di Gedung PKK.
Kendala : Biaya, alat dan bahan terbatas, pengerjaan diatas
jam 18.00 WITA, lahan yang sempit, konsumsi,
kurang bisa diikuti oleh teman – teman
mahasiswi KKNT, terbatasnya kendaraan.
Solusi : Peminjaman dana, biaya bendahara KKNT,
patungan, Dana Desa, peminjaman alat,
penghematan bahan, pengerjaan berhenti
dilakukan pukul 18.00, pengerjaan pengerjaan
dilakukan bergantian, konsumsi dibawa dari posko
atau beli di warung, pengerjaan dilakukan
bergantian, teman –teman mahasiswi KKNT
hanya melaksanakan bagian yang dianggap
mudah, pengaturan penggunaan kendaraan serta
berjalan kaki ke lokasi.
 Tahap Lainnya
Jumlah Pelaksanaan : 3
Jumlah Hari : 3
Tempat Pelaksanaan : Posko KKNT , Papan Nama Gedung PKK.
Durasi Waktu : 40 menit dan 1 jam.
Deskripsi Kegiatan : Diskusi mengenai evaluasi maupun progress Kerja
Bakti yang berjalan selama ini, menghitung dan
mengevaluasi ulang jarak antar huruf dan kata di
lapangan, mengambil ukiran papan nama
mahasiswa KKN-T di Bintang Cemerlang
Advertising Pinrang.
Kendala : -
Solusi : -
2. Kategori: Kaligrafi UPT SDN 60 Pinrang
 Tahap Desain
Jumlah Pelaksanaan : 3
Jumlah Hari : 3
Tempat Pelaksanaan : UPT SDN 60 Pinrang Desa Mallongi Longi.
Durasi Waktu : 1 jam 30 menit dan 2 jam.
Deskripsi Kegiatan : Mengukur dan mensketsa angka pada tembok,
melanjutkan sketsa gambar pohon pada tembok.
Kendala : -
44

Solusi : -
 Tahap Pembuatan Media Cetak
Jumlah Pelaksanaan : 2
Jumlah Hari : 2
Tempat Pelaksanaan : Posko KKNT dan UPT SDN 60 Pinrang Desa
Mallongi Longi.
Durasi Waktu : 1 jam 30 menit dan 2 jam.
Deskripsi Kegiatan : Membuat cetakan huruf Alfabet dan huruf
Hijaiyah, membuat cetakan dan menempelnya
pada tembok.
Kendala : -
Solusi : -
 Tahap Pengerjaan Kaligrafi
Jumlah Pelaksanaan : 9
Jumlah Hari : 6
Tempat Pelaksanaan : UPT SDN 60 Pinrang Desa Mallongi Longi.
Durasi Waktu : 1 jam 15 menit, 1 jam 30 menit, 2 jam, 3 jam, 3
jam 50 menit dan 4 jam.
Deskripsi Kegiatan : Menempel cetakan pada tembok, mengecat huruf
Alfabet, mengecat huruf Hijaiyyah, mengecat
pinggiran huruf Alfabet dan membuat sketsa
gambar Pohon, mengecat batang pohon,
melanjutkan sketsa pohon serta pengecatan batang
pohon dan mulai mengecat gambar daun,
melanjutkan pengecatan daun dan mulai mengecat
angka, melanjutkan pengecatan daun dan membuat
identitas KKN.
Kendala : Hari terakhir kerja tidak sesuai dengan rencana.
Solusi : Pengerjaan dilanjutkan keesokan harinya.
3. Kategori: Kegiatan Tambahan
 Pembuatan Pagar
Jumlah Pelaksanaan : 6
Jumlah Hari : 6
Tempat Pelaksanaan : Puskesmas Pembantu (PUSTU) Desa Mallongi
Longi dan Posko KKNT
Durasi Waktu : 2 jam, 2 jam 30 menit, 3 jam, 3 jam 15 menit dan
3 jam 30 menit.
Deskripsi Kegiatan : Membuat pagar taman PUSTU dan pagar posko
KKNT dari bambu.
Kendala : Kurangnya alat dan bahan
Solusi : Meminjam alat dari masyarakat sekitar dan
menghemat penggunaan bahan.
 Pembangunan Rumah Tradisional
Jumlah Pelaksanaan : 2
Jumlah Hari : 2
45

Tempat Pelaksanaan : Dusun Paladang samping Posko KKNT


Durasi Waktu : 2 jam
Deskripsi Kegiatan : Membangun rumah tradisional melalui proses
pendirian dan pemasangan kayu kayu penyangga
rumah. Kegiatan dilakukan secara gotong royong
bersama masyarakat sekitar lokasi pelaksanaan.
Kendala : -
Solusi : -

d. Finishing
Finishing pada kategori Papan Nama Gedung PKK adalah tahap penghalusan,
pemberian dempul dan pengecatan pada papan nama Gedung PKK. Sedangkan
untuk kategori Kaligrafi UPT SDN 60 Pinrang dilakukan tahap finishing berupa
pemberian identitatas KKNT pada tembok pembuatan kaligrafi. Selanjutnya untuk
kategori Kegiatan Tambahan dilakukan tahap finishing seperti pengecatan pagar dan
pemeriksaan tiang – tiang penyangga rumah.

C. Frekuensi Kegiatan
Secara keseluruhan ada 49 kali pelaksanaan dari tiga kategori program kerja
Kerja Bakti di atas. Tanggal dan waktu pelaksanaan ditampilkan sebagai berikut:
1. Kategori: Papan Nama Gedung PKK (27 Pelaksanaan)
 8 Agustus 2021 pukul 20.00 – 21.00 WITA (Diskusi Desain Kasar Papan Nama
Desa Mallongi Longi).
 15 Agustus 2021 pukul 09.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti : Pembuatan Media
Huruf).
 18 Agustus 2021 pukul 19.00 – 21.00 WITA (Desain Huruf "GEDUNG PKK").
 19 Agustus 2021 pukul 20.00 – 21.40 WITA (Evaluasi desain papan nama
Gedung PKK).
 19 Agustus 2021 pukul 22.00 – 23.00 WITA (Diskusi PJ Kerja Bakti).
 20 Agustus 2021 pukul 13.00 – 18.00 WITA (Kerja Bakti : Membuat dasar papan
nama Gedung PKK).
 20 Agustus 2021 pukul 22.50 – 23.50 WITA (Pembuatan Media Huruf).
 21 Agustus 2021 pukul 08.00 -12.00 WITA (Kerja Bakti : Mengukir Papan Nama
Gedung PKK).
 22 Agustus 2021 pukul 16.00 – 17.45 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan
Pengerjaan Papan Nama Gedung PKK).
 23 Agustus 2021 pukul 17.00 – 17.45 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan
Pengerjaan Papan Nama Gedung PKK).
 25 Agustus 2021 pukul 08.00 – 16.00 WITA (Kerja Bakti : Mencetak Huruf
"GEDUNG PKK").
 25 Agustus 2021 pukul 20.00 – 21.00 WITA (Membuat Cetakan Huruf "DESA
MALLONGI LONGI").
 26 Agustus 2021 pukul 17.00 -17.40 WITA (Meninjau Progress Papan Nama
Gedung PKK).
46

 26 Agustus 2021 pukul 20.00 – 21.00 WITA (Mengatur spasi antar huruf dan
kata pada kalimat: "KECAMATAN LANRISANG" dan "KABUPATEN
PINRANG").
 27 Agustus 2021 pukul 10.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti : Melukis Desain
Huruf "KECAMATAN LANRISANG" dan Memaku Huruf "DESA
MALLONGI LONGI").
 28 Agustus 2021 pukul 12.00 – 18.00 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan Progress
Pembuatan Papan Nama Hari Sebelumnya).
 29 Agustus 2021 pukul 08.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan Progress
Pembuatan Papan Nama Hari Sebelumnya).
 31 Agustus 2021 pukul 10.00 – 18.00 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan Progress
Pembuatan Papan Nama Hari Sebelumnya).
 1 September 2021 pukul 08.00 – 17.45 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan
Progress Pembuatan Papan Nama Hari Sebelumnya).
 4 September 2021 pukul 08.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti : Melanjutkan
Progress Pembuatan Papan Nama Hari Sebelumnya).
 8 September 2021 pukul 08.00 – 11.00 WITA (Kerja Bakti : Finishing Papan
Nama).
 11 September 2021 pukul 08.00 – 16.00 WITA (Kerja Bakti : Finishing Papan
Nama).
 12 September 2021 pukul 08.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti : Finishing Papan
Nama dan Pembersihan Halaman Belakang Kantor Desa).
 13 September 2021 pukul 16.00 – 17.50 WITA (Kerja Bakti : Finishing Papan
Nama).
 14 September 2021 pukul 11.00 – 12.00 WITA (Pengambilan Ukiran Batu Alam
Papan Nama Mahasiswa KKNT).
 16 September 2021 pukul 10.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti: Pemasangan Ukiran
Nama Mahasiswa KKNT).
 17 September 2021 pukul 12.00 – 17.00 WITA (Kerja Bakti: Finishing Papan
Nama).
2. Kategori: Kaligrafi UPT SDN 60 Pinrang (14 Pelaksanaan)
 5 September 2021 pukul 10.15 – 12.45 WITA (Mengukur dan Mensketsa Angka
pada Tembok).
 6 September 2021 pukul 14.00 – 16.00 WITA (Menggambar Angka pada
Tembok).
 7 September 2021 pukul 15.00 – 17.00 WITA (Membuat Cetakan Huruf
Alphabet dan Huruf Hijaiyah).
 8 September 2021 pukul 10.30 – 12.00 WITA (Membuat Cetakan dan Menempel
Cetakan pada Tembok).
 8 September 2021 pukul 16.00 – 17.30 WITA (Menempel Cetakan pada
Tembok).
 9 September 2021 pukul 10.30 – 12.30 WITA (Mengecat Huruf Alphabet).
 9 September 2021 pukul 16.30 -17.45 WITA (Mengecat huruf hijaiyyah).
 11 September 2021 pukul 14.00 -17.50 WITA (Mengecat Pinggiran Huruf
Alphabet dan Membuat sketsa gambar Pohon).
47

 12 September 2021 pukul 10.00 – 12.00 WITA (Melanjutkan sketsa gambar


pohon pada tembok).
 12 September 2021 pukul 14.30 – 17.30 WITA (Mengecat batang pohon).
 13 September 2021 pukul 15.30 – 17.20 WITA (Melanjutkan sketsa pohon serta
pengecatan batang pohon dan mulai mengecat gambar daun).
 14 September 2021 pukul 14.30 – 17.30 WITA (Melanjutkan pengecatan daun).
 16 September 2021 pukul 14.30 – 17.45 WITA (Melanjutkan pengecatan daun
dan mulai mengecat angka).
 17 September 2021 pukul 11.00 – 15.00 WITA (Melanjutkan pengecatan daun
dan membuat identitas KKN).
3. Kategori: Kegiatan Tambahan (8 Pelaksanaan)
 31 Juli 2021 pukul 08.00 – 11.00 WITA (Kerja Bakti: Pembuatan Pagar PUSTU
Tahap I).
 1 Agustus 2021 pukul 14.00 – 17.30 WITA (Kerja Bakti: Pembuatan Pagar
PUSTU Tahap II).
 3 Agustus 2021 pukul 10.00 – 11.30 WITA dan 16.00 – 17.45 WITA (Kerja
Bakti: Pembuatan Pagar PUSTU Tahap III).
 4 Agustus 2021 pukul 09.00 – 11.30 WITA (Kerja Bakti: Pemasangan Pagar
Taman PUSTU).
 8 Agustus 2021 pukul 16.00 -18.00 WITA (Kerja Bakti : Pengecatan Pagar
Taman PUSTU).
 18 Agustus 2021 pukul 13.00 – 15.00 WITA (Pembangunan Rumah Tradisional :
Penyiapan Tiang-tiang Penyangga Rumah).
 19 Agustus 2021 pukul 07.00 – 09.00 WITA (Pembangunan Rumah Tradisional :
Mendirikan Tiang-tiang Penyangga Rumah).
 9 September 2021 pukul 08.00 – 12.00 WITA (Kerja Bakti : Pembuatan Pagar
Posko II KKN)

D. Pihak yang Terlibat


Pada kategori papan nama Gedung PKK, pihak – pihak yang terlibat secara langsung
antara lain mahasiswa KKNT yakni secara garis besar tahap desain dan pembuatan papan
nama dikerjakan oleh mahasiswa laki – laki sedangkan tahap pembuatan media diikuti
oleh seluruh mahasiswa KKNT (laki – laki dan perempuan). Secara tidak langsung,
terlibat juga beberapa masyarakat desa, Kepala Desa, BABINSA serta
BHABINKAMTIBMAS Desa Mallongi Longi yang turut serta dalam beberapa kegiatan
tahap pembuatan papan nama.
Untuk kategori kaligrafi UPT SDN 60 Pinrang secara langsung diikuti oleh beberapa
mahasiswa KKNT dengan rincian sebagai berikut: tahap desain dikerjakan oleh beberapa
mahasiswa laki – laki dengan bantuan beberapa mahasiswa perempuan, tahap pembuatan
media dikerjakan oleh mahasiswa perempuan dan tahap pengerjaan kaligrafi dikerjakan
oleh mahasiswa perempuan dengan beberapa bantuan dari mahasiswa laki – laki. Secara
tidak langsung, pengerjaan juga diikuti oleh pihak sekolah dalam bentuk pemberian alat
dan bahan yang digunakan selama proses pengerjaan dilaksanakan.
Untuk kategori kegiatan tambahan, pada kegiatan pembuatan pagar PUSTU secara
langsung diikuti oleh seluruh mahasiswa KKNT dan secara tidak langsung diikuti oleh
48

pihak PUSTU, pembuatan pagar Posko KKNT diikuti oleh mahasiswa laki – laki KKNT,
dan untuk kegiatan pembangunan rumah tradisional diikuti oleh mahasiswa laki – laki
KKNT serta masyarakat sekitar lokasi.

KEGIATAN MEMPERINGATI HARI KEMERDEKAAN


Kegiatan ini sebenarnya tidak masuk dalam program kerja KKN Tematik UNM.
Akan tetapi atas permintaan dari salah satu sekolah di Desa Mallongi Longi yaitu MIN
Pinrang untuk menperadakan kegiatan memperingati hari kemerdekaan, maka dari tim
KKN Tematik melaksanakan kegiatan ini pada tanggal 17 Agustus 2021 di lingkungan
sekolah. Adapun tahapan kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Tahapan Persiapan
 Komunikasi
Tim KKN Tematik UNM melakukan komunikasi dengan sekolah MIN
Pinrang untuk terlaksananya kegiatan ini
 Diskusi
Tim KKN Tematik UNM melaksanakan diskusi tentang apa saja hasil
komunikasi Bersama sekolah dan melaksanakan diskusi pembentukan
panitia/Teamwork agar kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik.
2. Tahapan Praktik/ pelaksanaan
Pihak yang terlibat dalam kegiatan adalah tenaga pendidik MIN Pinrang, Peserta
KKN Tematik UNM , dan siswa siswi MIN Pinrang dan UPT SD Negeri 60 Ujung.
Ditahapan ini Tim KKN Tematik UNM memberikan beberapa item kegiatan yaitu
diantaranya ada yang dari pihak sekolah dan ada dari pihak KKN Tematik UNM. Adapun
item kegiatan yang dilakukan untuk para siswa siswi yaitu Lari kelereng, bawa balon,
lomba kebangsaan ,memasukkan paku dalam botol dan menyanyi solo. Disisi lain ada
lomba yang dilaksanakan untuk tenaga pendidik dan tim KKN Tematik UNM
diantaranya Lomba sarung kehidupan dan lomba menyanyi antara tenaga pendidik dan
peserta Tim KKN Tematik UNM. Adapun masalah yang dihadapi selama kegiatan ini
adalah
1. Kurangnya persiapan karena waktu yang diberikan oleh sekolah sangat mepet yaitu
Cuma satu hari.
2. Adanya kegiatan tambahan dari sekolah sehingga ini diluar dari dugaan tim KKN
Tematik UNM.
Tapi dari permasalahan diatas dapat diatasi dengan kerja sama dan kerja keras
panitia serta dukungan penuh juga dari pihak sekolah ini dibuktikan dengan semua hadiah
lomba diperadakan oleh MIN Pinrang.

MALAM KEAKRABAN
Malam keakraban merupakan kegiatan akhir yang dilaksanakan dalam Kegiatan
Kerja Nyata (KKN) Tematik di Desa Mallongi Longi. Malam Keakraban ini bertujuan
untuk bersilaturahmi dengan masyarakat sekaligus menyampaikan salam perpisahan,
kesan dan pesan kepada masyarakat. Adapun tahapan kegiatan ini adalah sebagai berikut:
A. Tahap persiapan
49

Tahap persiapan maupun perencanaan program kerja Malam Keakraban terdiri atas
beberapa kegiatan sebagai berikut:
1. Sosialisasi
Penyampaian kegiatan Malam Keakraban dilakukan dengan mengumumkan secara
langsung di setiap masjid yang ada di Desa Mallongi Longi serta Tim Makrab diarahkan
untuk mengundang secara resmi melalui surat kepada tokoh-tokoh masyarakat desa.
2. Rapat Persiapan Malam Keakraban
a) Melakukan rapat persiapan tahap 1  malam keakraban pada hari Rabu, 8
September 2021 pukul 10.00-11.00 WITA untuk membentuk kepanitiaan dan
membahas konsep kegiatan. Diperoleh kepanitiaan untuk malam keakraban yang
terdiri dari divisi acara, divisi  perlengkapan, divisi konsumsi, divisi publikasi dan
dokumentasi (Pubdok). Selain itu diperoleh konsep sementara yaitu hiburan yang
terdiri dari musikalisasi puisi, menari, video dokumenter, penyerahan
cinderamata serta pesan dan kesan.
b) Melakukan rapat persiapan tahap 2  malam keakraban pada hari Selasa, 14
September 2021 pukul 10.00-11.00 WITA untuk menentukan waktu dan tempat
serta penanggung  jawab pengisi acara. Diperoleh waktu pelaksanaan malam
keakraban yaitu tanggal 18 September 2021 di Gedung PKK Desa Mallongi longi
serta diperoleh penanggung jawab setiap pengisi acara.
c) Melakukan rapat persiapan tahap 3  malam keakraban pada hari Kamis, 16
September 2021 bersama karang taruna untuk pembagian tugas saat pelaksanaan
Malam keakraban. Karang taruna bersedia untuk terlibat dalam kepanitiaan
malam keakraban.
3. Penyebaran surat dan persiapan ruangan
Penyebaran surat Malam Keakraban dilaksanakan pada hari Jum’at, 17 September
2021 pada tiga dusun di Desa Mallongi Longi. Dusun Kanari dimulai pukul 10.00-13.00
WITA, Dusun Paladang pukul 10.00-11.00 WITA dan Dusun Ujung pukul 13.00-14.00
WITA.
Persiapan ruangan untuk tempat pelaksanaan Malam Keakraban dimulai pada hari
Jum’at, 17 September pukul 18:30 WITA sampai pada tanggal 18 September 2021 pukul
18:00 WITA. Pada saat persiapan terdapat  kendala, terbatasnya perlengkapan yang
dibutuhkan seperti kain hitam dan karpet. Namun kendala tersebut dapat diatasi dengan
bekerja sama antara Tim KKN Tematik UNM dengan Karang Taruna mengenai informasi
UKM Walasuji dan Sawitto Art untuk pengadaan kain hitam yang akan digunakan untuk
dekorasi panggung.

B. Tahap pelaksanaan
Malam keakraban dilaksanakan pada hari Sabtu, 18 September 2021. Kegiatan ini
dibuka oleh pembawa acara pada pukul 21.00 WITA, dilanjutkan dengan sambutan
Kepala desa dan koordinator desa,  pembacaan Pesan dan kesan dari perwakilan KKN
Tematik UNM, perwakilan warga dan perwakilan dari siswa, penyerahan cinderamata,
pembacaan doa oleh perwakilan KKN Tematik UNM, penutup dan hiburan hingga pukul
24.00 WITA. Pada saat video dokumenter ditayangkan terdapat kendala yaitu musik dari
video dokumenter tidak terdengar karena terdapat kendala pada sound system. Adapun
pihak yang terlibat pada kegiatan ini yaitu warga Desa Mallongi longi, Babinsa, dan
Kepala Desa Lerang.
50

3.3. Tahap Evaluasi dan Penyusunan Laporan


Tahap evaluasi kegiatan KKNT dilaksanakan pada Briefing yang mayoritas diadakan
setiap malam di Posko I KKNT Desa Mallongi Longi. Kegiatan Briefing ini bertujuan
untuk mengevaluasi setiap pelaksanaan kegiatan yang telah dilaksanakan dan
mendiskusikan rangkaian kegiatan yang akan dilakukan keesokan harinya. Selama
pelaksanaan program Membangun Desa/KKNT di Desa Mallongi Longi, Briefing telah
dilaksanakan selama 54 kali pelaksanaan. Kesimpulan secara umum yang diperoleh dari
evaluasi pelaksanaan Program Membangun Desa/KKNT di Desa Mallongi Longi adalah
sebagai berikut:
i. Faktor Pendukung Kegiatan
a) Terlaksananya kegiatan KKNT tidak lepas dari adanya kerja sama yang baik
antara Tim KKNT dengan masyarakat dalam melaksanakan setiap program kerja.
b) Tersedianya beberapa sarana dan prasarana yang mendukung dan memadai untuk
memperlancar terlaksananya kegiatan KKNT.
c) Kemampuan mahasiswa yang kompoten, kritis, dan kreatif.
d) Perhitungan yang mempertimbangkan segi efisiensi dan efektivitas.
e) Dalam pelaksanaan kegiatan KKNT, pihak Desa sangat memperhatikan dan
mendukung terlaksananya program kerja.

ii. Faktor Penghambat Kegiatan


a) Kurangnya alat transportasi Tim KKNT menuju lokasi setiap kegiatan.
b) Kurangnya istirahat menyebabkan beberapa mahasiswa Tim KKNT sakit.
Tahap penyusunan laporan tertulis mulai dilaksanakan pada hari Senin, 4 Oktober
2021. Laporan tersebut merupakan bentuk dari pertanggungjawaban atas semua kegiatan
KKN Tematik yang telah dilakukan.
BAB 4. HASIL YANG DICAPAI MEMBANGUN DESA/KKNT

Selama pelaksanaan program Membangun Desa/KKNT di Desa Mallongi Longi,


hasil capaian setiap program kerja diuraikan pada Tabel 4.

Tabel 5. Pencapaian dari KKNT Desa Mallongi Longi


KEGIATAN HASIL YANG DICAPAI
Seminar Program Kerja 1. Terjalinnya silaturahmi dengan masyarakat Desa
Mallongi Longi
2. Masyarakat Desa Mallongi Longi mengetahui adanya
kegiatan KKNT di desanya
3. Tersebarnya informasi penjelasan setiap Program
Kerja yang akan dilaksanakan kepada masyarakat
Desa Mallongi Longi
4. Tim KKNT memperoleh saran-saran dari masyarakat
dalam pelaksanaan program kerja
Bimbingan Belajar 1. Terjalinnya silaturahmi antara Tim KKNT dengan
tenaga pendidik se-Desa Mallongi Longi
2. Peningkatan minat anak-anak dalam belajar
3. Peningkatan pemahaman siswa pada materi pelajaran
di sekolahnya
4. Terbantunya siswa menyelesaikan pekerjaan rumah
dan tugas sekolah
TPQ 1. Terjalinnya silaturahmi antara Tim KKNT dengan
pengajar mengaji di Desa Mallongi Longi
2. Peningkatan minat anak-anak dalam belajar mengaji
3. Anak-anak peserta TPQ mampu dalam membaca Al-
Qur’an dengan pelafalan yang baik dan benar.
Fun Education Day 1. Meningkatnya kualitas moral, kerja sama tim,
kemampuan berpikir, dan kreativitas siswa. Terlihat
pada saat setelah menonton film edukasi siswa
mampu mengambil pesan dari film yang disajikan
oleh tim KKN Tematik. Kemudian peningkatan kerja
sama tim, kemampuan berpikir, dan kreativitas siswa
terlihat ketika siswa mampu bekerja secara
berkelompok untuk menyelesaikan setiap permainan.
2. Terjalinnya silaturahmi antar siswa SD se-desa
Mallongi Longi. Pelaksanaan FED yang memberikan
sebuah permainan yang melatih kerja sama kelompok,
dimana tim KKN Tematik menggabungkan seluruh
siswa yang berasal dari sekolah yang berbeda dalam
satu kelompok agar terjalin silaturahmi atau ikatan
yang kuat antar siswa.
3. Pemenang dari setiap item kegiatan lomba. Setia

51
52

pemenang dari setiap item kegiatan FED diberikan


hadiah oleh tim KKN Tematik sebagai bentuk
apresiasi atas kerja keras dan perjuanganya.
LIMAS Day 1. Peningkatan Kualitas Hidup
Melalui semua pelaksanaan program kerja
LIMAS Day diperoleh hasil peningkatan kualitas
hidup sebagai akibat dari giatnya kegiatan
membersihkan dan perhatian terhadap lingkungan
hidup sekitar.
2. Kehidupan Sosial
Melalui program kerja LIMAS Day, masyarakat
desa bersama mahasiswa KKNT menjadi lebih akrab
satu sama lain sehingga terjalin silaturahmi dan
terbangun rasa kekeluargaan dalam diri masing –
masing yang kemudian berdampak positif dalam
pelaksanaan program – program kerja kedepannya.
3. Kesehatan
Program kerja LIMAS Day, secara tidak
langsung berdampak pada segi kesehatan sebagai
akibat dari kebersihan yang diciptakan selama
pelaksanaan program kerja.
4. Lingkungan
Melalui program kerja LIMAS Day, dihasilkan
lingkungan yang asri sebagai akibat dari kegiatan
pembersihan lingkungan dan pembuatan taman –
taman bunga.
5. Keberdayaan
Melalui program kerja LIMAS Day, masyarakat
desa paham akan kebersihan dan keindahan
lingkungan desa.
6. Luaran
Lingkungan Desa Mallongi Longi yang bersih,
asri dan bebas sampah terutama pada ruas jalan poros
Desa Mallongi Longi, kesadaran masyarakat akan
pentingnya kebersihan dan keindahan lingkungan
serta terbentuknya Taman Bunga BUDIKDAMBER
dan Taman Bunga Pustu Desa Mallongi Longi.
Penyuluhan Program 1. Meningkatnya pengetahuan masyarakat khusus nya
3R siswa dan guru tentang cara mengolah sampah dengan
konsep 3R (Reuse Reduce dan Recycle)
2. Dengan adanya kesadaran masyarakat tentang
mengolah sampah, maka akan tercipta kualitas
lingkungan hidup yang bersih dan asri di masyarakat.
Minggu Ceria 1. Meningkatkan kebugaran jasmani masyarakat Desa
Mallongi Longi
53

2. Mempererat tali silaturahmi antar masyarakat Desa


Mallongi Longi
Penyuluhan Kesehatan 1. Meningkatkan pengetahuan warga Desa Mallongi
Jasmani Longi tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(PHBS) serta Meningkatkan Pengetahuan Tentang
Cegah Stunting Dengan 1000 Hari Pertama
Kehidupan
2. Meningkatkan kesadaran warga dalam menjaga
Kesehatan jasmani
BUDIKDAMBER 1. Peningkatan pengetahuan masyarakat Desa Mallongi
Longi dalam memanfaatkan lahan terbatas.
2. Peningkatan pengetahuan masyarakat Desa Mallongi
Longi tentang budidaya ikan dalam ember dan cara
pembuatan pakan ikan alami.
3. Taman BUDIKDAMBER sekaligus pengurusnya
yang paham akan penerapan budidaya di dalam ember
(BUDIKDAMBER) sebagai bentuk percontohan
kepada masyarakat di Desa Mallongi Longi.
Pelatihan Office Meningkatnya pengetahuan tenaga pendidik di desa
Mallongi Longi tentang hal dasar mengenai Microsoft
Office guna menunjang proses pembelajaran di masa
pandemi.
Pelayanan Administrasi 1. Terbantunya Staf desa dalam pelayanan administrasi
dan Kearsipan Desa masyarakat
2. Terbantunya Staf desa dalam penataan arsip desa
3. Terinputnya data dasar keluarga desa Mallongi Longi
4. Terbitnya surat pengantar KIS dan beberapa surat
lainnya
5. Peta Administrasi Desa Mallongi-Longi
Kerja Bakti 1. Kehidupan Sosial
Melalui program kerja Kerja Bakti, masyarakat
desa bersama mahasiswa KKNT menjadi lebih akrab
satu sama lain sehingga terjalin silaturahmi dan
terbangun rasa kekeluargaan dalam diri masing –
masing yang kemudian berdampak positif dalam
pelaksanaan program – program kerja kedepannya.
2. Lingkungan
Melalui program kerja Kerja Bakti, dihasilkan
lingkungan yang asri yaitu luaran berupa Papan Nama
Gedung PKK dan pembuatan pagar yang
menghasilkan keindahan lingkungan sekitar.
3. Keberdayaan
Melalui program kerja LIMAS Day, masyarakat
desa paham akan semangat kerja sama dan sikap
gotong royong antar sesama.
54

4. Luaran
Luaran yang dihasilkan adalah papan nama
Gedung PKK Desa Mallongi Longi, Kaligrafi UPT
SDN 60 Pinrang, pagar taman bunga Taman
Budikdamber serta pagar posko KKNT.
Pelayanan Posyandu 1. Terbantunya Kader Posyandu dalam pelayanan
Posyandu Desa Mallongi Longi
Kegiatan Memperingati 1. Terlaksananya kegiatan 17 Agustus
Hari Kemerdekaan 2. Rasa cinta kepada Bangsa Indonesia meningkat
3. Terjalinnya Silaturahmi antara tenaga pendidik, Tim
KKN Tematik UNM, dan siswa siswi MIN Pinrang
dan SD 60 Ujung.
Malam Keakraban 1. Terjalinnya silaturahmi sekaligus perpisahan dengan
masyarakat Desa Mallongi Longi
BAB 5. PENUTUP

5.1. Simpulan
(ukuran font 11 untuk isi, first line menjorok 0,75 cm)

5.2. Saran
(ukuran font 11 untuk isi, first line menjorok 0,75 cm)

55
BAB 6. REFLEKSI DIRI

(Isi ukuran font 11, first line menjorok 0,75 cm)

56
DAFTAR PUSTAKA

R., M. R., Alam, A. S. and Murfhi, A. (2013) ‘Analisis Kepemimpinan Bupati


dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah di Kabupaten Pinrang’, Jurnal
Ilmu Pemerintahan, 6, pp. 71–76.
SUAIB (2018) GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA DESA DI DESA
MATTOMBANG KECAMATAN MATTIRO SOMPE KABUPATEN
PINRANG. UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR.
Syam, S. M., Fattah, M. H. and Asbar (2018) ‘ANALISIS KELAYAKAN
PENCADANGAN KAWASAN SHRIMP ECO-FARMING DI
KABUPATEN PINRANG’, 1(1), pp. 59–68.
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR (2021) Petunjuk Teknis MEMBANGUN
DESA/KULIAH KERJA NYATA TEMATIK. Makassar: Badan Penerbit UNM.

57
LAMPIRAN

58

Anda mungkin juga menyukai