SILABUS

Mata Pelajaran : Biologi

Status Pendidikan : SMA ( Sekolah Menengah Atas)

Kelas/Semester : XI (Sebelas) / II

Alokasi Waktu : 3 JP X 40 Menit

Kompetensi Inti:

 KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

 KI-2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat,
dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional dan kawasan internasional.
 KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
 KI-4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Indikator
Kompetensi Materi Proses
Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Dasar Pembelajaran Pembelajaran
Kompetensi (IPK)

3.10 Menjelaskan 3.10.1.Memahami  Pengertian a. Sikap 2 JP X 40 Menit  Buku kerja

keterkaitan pengertian sistem  Studi - Lembar
sistem indera Biologi 2B,
literatur dan
struktur, indera  Sistem indera observasi Lgn,
fungsi, dan 1. Penglihatan diskusi tentang b. Pengetahuan Kristiyono,
kelainan/penya 3.10.2Memahami 2. Pendengaran struktur dan - Tertulis uraian Esis
kit pada sistem fungsi alat indera 3. Pembau fungsi pada c. Keterampilan • Buku Biologi
indera 4. Pengecap sistem indera - Lembar XI, Dyah
manusia
3.10.3Menjelaskan 5. Peraba observasi Aryulina dkk,
kelainan/penyakit Esis, Bab IX
pada sistem indera • Gambar
sistem indera