FRONT-END DEVELOPER

PADA PT. CAN CREATIVE

SEMARANG

Laporan Praktik Kerja Lapangan Disusun Sebagai Salah Satu Syarat

Mengikuti Uji Sertifikasi Kompetensi
di SMK Negeri 1 Bawang

Disusun Oleh :

Nama Siswa : Mohamad Affan Maulana

NIS : 16915
Kelas : XI RPL 1

KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

 SMK NEGERI 1 BAWANG
TAHUN 2021

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Lapangan Kerja (PKL) ini telah disetujui dan disahkan sebagai
salah satu syarat menempuh uji Sertifikat Kompetensi (USK) di SMK Negeri 1 Bawang
pada Tahun Pelajaran 2021
Dengan ini dinyatakan bahwa laporan ini disusun oleh :
Nama Siswa : Mohamad Affan Maulana
NIS :16915
Kelas : XI RPL 1
Telah disetujui dan disahkan pada :

hari : ……
tanggal : ……
di : SMKN 1 BAWANG

Disahkan dan disetujui

Karpoli RPL Pembimbing

………. ……….

NIP NIP
Mengetahui :

Kepala SMKN 1 Bawang

.........................
NIP......................................
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan
berbagai kenikmatan sehingga kita bisa diberi kesempatan dan kemudahan untuk
menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan menyelesaikan penyusunan laporan
Praktik Kerja Lapangan ini.

Penyusunan laporan Praktik Kerja Lapangan sebagai salah satu syarat untuk
mengikuti Uji Sertifikat Kompetensi (USK) di SMKN 1 BAWANG yang akan dilakukan
pada bulan ……

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan dilakukan di PT. Can Creative dengan

bidang Front-end Developer. Proses pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
dilaksanakan selama 5 bulan.

Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada :

1. Kepada kepala sekolah SMK Negeri 1 Bawang Dra. Widiastuti,M.M

2. Waka HUMAS Mumfarid, S.Pd.Mpd.I
3. Staf Humas Bagian PKL Eni Sukiyanti, Spi
4. Ketua Kompetensi Keahlian RPL Fauzan Akhmad Mahanani S.Pd
5. Pihak DU/DI Instansi …..
6. Pembimbing Aril Apria Susanto

Dengan adanya pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan besar harapan dapat

menambah wawasan dan pengetahuna, serta dapat menerapkan kedisiplinan, dan
tanggung jawab yang berguna untuk menunjang kebutuhan dalam kehidupan di masa
sekarang maupun masa yang akan datang.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB 1

PENDAHULUAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan

sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berilutnya melalui
pengajaran, pelatihan, atau penilitian. Sekolah merupakan sarana bagi siswa untuk
mencari pendidikan salah satunya Sekolah Menengah Kejuruan atau SMK. Sekolah
Menengah Kejuruan merupakan sekolah yang terfokuskan kepada bidang
keterampilan dan lebih banyak praktek dibanding teori, lain halnya dengan SMA.
Dalam SMK terdapat banyak jurusan salah satunya yaitu Rekayasa Perangkat Lunak
(RPL). RPL adalah salah salah satu bidang profesi yang mendalami cara
pengembangan perangkat lunak termasuk oembuatan, pemeliharaan, manajemen
organisasi pengembangan perangkatlunak dan manajemen kualitas. Di dalam SMK
terdapat sebuah kegiatan yang disebut denga Praktek Kerja Lapangan(PKL). PKL
adalah salah satu bentuk kegiatan yang bertempat dilingkungan kerja langsung. PKL
bisa dilakukan olehmurid SMA/SMK, mahasiswa maupun karyawan baru. Di tingkat
mahasiswa, PKL merupakan implementasi secara sistematis dan sinkron antara
program pendidikan disekolah dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh
melalui kegiatan kerja secara langsung di dunia kerja untuk mencapai tingkat
keahlian tertentu.

PKL merupakan salah satu kegiatan murid untuk mendapatkan pengalaman kerja
sebelum memasuki duniakerja yang sesungguhnya,yang tercermin dalam pendidikan
nasional berbasis Pancasila yang bertujuan meningkatkan kecerdasan, kreativitas, dan
keterampilan agar dapat menumbuhkan manusia yang dapat membangun dirinya
sendiri serta bertanggung jawab atas pe,bangunan bangsa dan negara dalam
peningkatan ekonomi dan kehidupan yang makmur.

B. Maksud dan Tujuan

Adapun tujuan diadakan pelaksanaan PKL antar lain :

1. Untuk memperkenalkan siswa pad dunia usaha

 2. Menumbuhkan dan meningkatkan sikap prfesional yang diperlukann siswa
untuk memasuki dunia usaha
3. Meningkatka daya kreasi dan produktivitas terhadap siswa sebagai persiapan
dalam menghadapi atau memasuki dunia usaha yang sesungguhnya
4. Meluaskan wawasan dan pandangan siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan
pada tempat dimana siswa melaksanakan PKL

C. Profile Kompetensi Tamatan Program RPL

Tamatan program Rekayasa Perangkat Lunak dapat menampilkan diri

sebagai manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berbudi pekerti luhur, sehat jasmani rohani, berkepribadianyang mantap dan
mandiri serta mempunyai tanggung jawab kemasayarakatan dan kebangsaaan.
Kompetensi tamatan :
1. Mampu melakukan komunikasi ditempat kerja
2. Dapat melaksanakan persyaratan keselamatan kesehatan kerja
3. Menginstal perangkat konsep komputer personal dan mengisntal system
opersai dan aplikasi
4. Mengerti tentang konsep algoritma pemrograman dan konsep perangakat
lunak
5. Merancang system informasi untuk membangun suatu software atau aplikasi
6. Membangun software aplikasi database berbasis dekstop, web dan mobile

Bidang pekerjaan yang dapat diisi oleh tamatan Kompetensi Keahlian

Rekayasa Perangkat Lunak antara lain :

1. Software developer
2. Web developer
3. Game developer
4. Software tester
5. Software engineering
6. Software analisi dan intregator
7. Konsultan IT dan programmer