PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMA N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Sosiologi Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XI/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 30 PG dan 5 Uraian

Indikator Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi
No Materi Pencapaian Indikator Soal L1 L2 L3
Dasar L4 PG Uraian
Kompetensi
1. Memahami hal-hal yang perlu menyebutkan hal hal Disajikan lima pernyataan dan peserta didik diharapkan dapat
pengelompokan diperhatikan yang perlu menunjukkan hal hal yang perlu diperhatikan dalam pembentukan
sosial di dalam diperhatikan dalam kelompok sosial √ 1
masyarakat dari pembentukan pembentukan
sudut pandang kelompok sosial kelompok sosial
dan pendekatan tahap Menunjukkan Tahap disajikan satu artikel dan peserta didik diharapkan mampu
sosiologis pembentukan pembentukan menunjukkan tahap pembentukan kelompok sosial yang benar √ 2
kelompok sosial kelompok sosial
Faktor yang perlu Menunjukkan faktor Disajikan 5 faktor dan penjelasannya, peserta didik diharapkan
diperhatikan yang perlu mampu menunjukkan dengan tepat
dalam diperhatikan dalam √ 3
pembentukan pembentukan
kelompok sosial kelompok sosial
latar belakang menyimpulkan latar Disajikan 5 contoh dan peserta didik diharapkan mampu
terbentukknya belakang menunjukkan menunjukkan dengan benar contoh manusia sebagai
√ 4
kelompok sosial terbentukknya makhluk sosial
kelompok sosial
Jenis Kelompok Menjelaskan jenis Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
√ 5
Sosial kelompok sosial menyebutkan dengan benar jenis kelompok sosial
Disajikan sebuah materi tentang Jenis kelompok sosial dan peserta
didik diharapkan mampu manjelaskan tentang Jenis kelompok √ 27
sosial termasuk tokohnya
Faktor pendorong Menjelaskan Faktor Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu √ 6

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Indikator Level Kognitif Bentuk Soal
No Materi Indikator Soal
Dasar Pencapaian L1 L2 L3 L4 PG Uraian
dinamika sosial Kompetensi
pendorong dinamika menyebutkan faktor pendorong dinamika sosial yang tepat sesuai
sosial dengan soal
Ciri ciri kelompok Menjelaskan Ciri ciri Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
√ 7
sosial kelompok sosial menentukan ciri kelompok sosial yang tepat
Fungsi kelompok Menjelaskan Fungsi Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
√ 8
sosial kelompok sosial menentukan fungsi yang tepat
Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
√ 11
menyimpulkan Fungsi kelompok sosial
Faktor yang Menjelaskan Faktor Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
mempengaruhi yang mempengaruhi menyimpulkan faktor yang tepat dalam pembentukan kelompok
√ 9
pembentukan pembentukan sosial
kelompok sosial kelompok sosial
Latar belakang Menjelaskan Latar Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
terbentuknya belakang menyimpulkan faktor yang tepat dalam Latar belakang
√ 10
kelompok sosial terbentuknya terbentuknya kelompok sosial
kelompok sosial
Hal yang perlu Menjelaskan Hal Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
diperhatikan yang perlu menyimpulkan hal yang perlu diperhatikan dalam pembentukan
dalam diperhatikan dalam kelompok sosial √ 12
pembentukan pembentukan
kelompok sosial kelompok sosial
Jenis-jenis Jenis-jenis kelompok Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
kelompok sosial sosial menyimpulkan jenis kelompok sosial apa yg berperan sesuai √ 13
dengan soal
Menjelaskan jenis Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
√ 15
jenis kelompok sosial menunjukkan dengan kelompok informal menuju kelompok formal
disajikan ilustrasi tentang liga inggris dalam kaitannya dengan in
group dan out group dan peserta didik diharapkan mampu √ 28
membedakan in group dan out group dalam sepak bola
Latar belakang Menjelaskan Latar Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
pembentukan belakang menunjukkan jenis jenis kelompok sosial perubahan dari kelompok
√ 14
kelompok sosial pembentukan informal menuju kelompok formal
kelompok sosial
Pembentukan Menjelaskan Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
kelompok sosial Pembentukan menyebutkan faktor yang kurang diperhatikan dalam pembentukan √ 26
kelompok sosial kelompok sosial
2. Menganalisis Pengertian Menjelaskan Disajikan pendapat dari soerjono soekanto tentang pengertian √ 16
permasalahan permasalahan Pengertian permasalahan sosial dan peserta didik diharapkan mampu
sosial dalam sosial permasalahan sosial menunjukkan hal yang tepat

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Indikator Level Kognitif Bentuk Soal
No Materi Indikator Soal
Dasar Pencapaian L1 L2 L3 L4 PG Uraian
kaitannya dengan Faktor-faktor Kompetensi
menjelaskan faktor- Disajikan 4 buah pernyataan x dan y dan peserta didik diharapkan
pengelompokan penyebab masalah faktor penyebab mampu menunjukkan dengan tepat diantara 4 pernyataan itu
√ 17
sosial dan sosial secara masalah sosial secara
kecenderungan umum umum
eksklusi sosial di Latar belakang Menjelaskan Latar Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
masyarakat dari terjadinya belakang terjadinya menjelaskan Latar belakang terjadinya permasalahan sosial
√ 18
sudut pandang permasalahan permasalahan sosial
dan pendekatan sosial
sosiologis Faktor-faktor menunjukkan contoh Disajikan 5 contoh dan peserta didik diharapkan mampu
penyebab yang sesuai dengan menunjukkan yang benar dari contoh contoh diatas yang merupakan
√ 19
permasalahan faktor-faktor faktor psikologis sebagai satu faktor penyebab terjadinya
sosial penyebab permasalahan sosial menurut pendapat soerjono soekanto
permasalahan sosial Disajikan sebuah artikel dan peserta didik diharapkan mampu
√ 20
menurut pendapat menentukan Faktor-faktor penyebab permasalahan sosial
Soerjono Soekanto Disajikan sebuah artikel dan peserta didik diharapkan mampu
√ 21
menentukan Faktor-faktor penyebab permasalahan sosial
Disajikan sebuah ilustrasi dan peserta didik diharapkan mampu
22
menentukan Faktor-faktor penyebab terjadinya kemiskinan
Disajikan sebuah artikel dan peserta didik diharapkan mampu
√ 24
menentukan Faktor penyebab permasalahan sosial
menjelaskan faktor- Disajikan sebuah artikel dan peserta didik diharapkan mampu √ 25
faktor penyebab menyebutkan dengan tepat bentuk masalah sosial yang disebabkan
permasalahan sosial oleh faktor dalam artikel ekonomi
menurut pendapat
Soerjono Soekanto
Solusi mengatasi Mendeskripsikan Disajikan artikel dan peserta didik diharapkan mampu menentukan
masalah sosial solusi pemecahan jenis solusi pemecahan masalah sosial √ 23
masalah sosial
3. Menganalisis Pola hubungan Menjelaskan Pola Disajikan sebuah materi tentang pola Pola hubungan antar
permasalahan antar kelompok hubungan antar kelompok sosial dan peserta didik diharapkan mampu menjelaskan √ 29
sosial dalam sosial kelompok sosial Pola hubungan antar kelompok sosial
kaitannya dengan Bentuk bentuk menjelaskan bentuk disajikan sebuah artikel tentang gizi dan perangkap kemiskinan dan
pengelompokan masalah sosial bentuk masalah peserta didik diharapkan mampu menjelaskan bentuk masalah sosial √ 30
sosial dan sosial kemiskinan
kecenderungan Bentuk masalah Menjelaskan Bentuk Disajikan sebuah ilustrasi tentang masalah sosial penyakit COVID-
eksklusi sosial di sosial masalah sosial 19 dan peserta didik diharapkan mampu menjelaskan bentuk √ 31
masyarakat dari masalah sosial COVID-19 dengan benar
susut pandang dan disajikan sebuah ilustrasi tentang masker sebagai upaya mengatasi √ 32
pendekatan maslah sosial dari faktor biologis dan diharapkan peserta didik

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Indikator Level Kognitif Bentuk Soal
No Materi Indikator Soal
Dasar Pencapaian L1 L2 L3 L4 PG Uraian
sosiologis Kompetensi mampu menjelaskan upaya mengatasi masalah sosial dari faktor
biologis berupa penyakit COVID-19
disajikan artikel pendek tentang beras dan rokok sebagai
penyumbang angka kemiskinan tertinggi di indonesia dan peserta
√ 33
didik diharapkan mampu menjelaskan faktor penyabab beras dan
rokok menjadi faktor penyebab kemiskinan utama di Indonesia
disajikan materi tentang bentuk masalah sosial kemiskinan dan
peserta didik diharapkan mampu menjelaskan kemiskinan dengan √ 34
benar
Ukuran Sosiologi menjelaskan ukuran Disajikan Materi tentang Ukuran Sosiologi Terhadap Permaslahan
Terhadap sosiologi terhadap Sosial dan diharapkan peserta didik mampu menjelaskan Ukuran
√ 35
Permasalahan permasalahan sosial Sosiologi Terhadap Permaslahan Sosial
Sosial

Lebak, ………………… 20…

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal