Mata Pelajaran : Sosiologi Alokasi Waktu : 90 Menit
Kelas/Semester : XI/Ganjil Kurikulum : 2013
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal L2 L3 L4 PG Uraian 3.1 Memahami pengelompokan sosial di Siswa mampu memahami proses pembentukan C2 1-3 masyarakat dari sudut pandang dan kelompok sosial pendekatan Sosiologi Peserta didik mampu mengkaji dari berbagai sumber informasi tentang proses pembentukan kelompok C2 4 sosial di masyarakat Peserta didik mapmu mengidentifikasi dan mengumpulkan data tentang ragam pengelompokan C2 5 sosial di msyarakat dari berbagai sumber Peserta didi kmampu menganalisis data agar dapat mengklasifikasikan ragam kelompok sosial di C3 6-8 masyarakat berdasarkan jenis dan bentuk kelompok Perseta didi kmampu mengidentifikasi jenis-jenis kelompok sosial dan bentuk kelompok sosial di C2 9-15 masyarakat 4.1 Menganalisis permasalahan sosial Mengenali berbagai pemasalahan sosial yang ada di C2 16-20 dalam kaitannya dengan masyarat pengelompokan sosial dan Peserta didik ampu menumbuhkan rasa ingin tahu kenderungan eksklusi sosial di tentang berbagai permasalahan sosial di masyarakat 21– C3 masyarakat dari sudut pandang dan dari sudut pandang sosiologi yang berorientasi 30 pendekatan sosiologis kepada pemecahan masalah Menganalisis data agar dapat mengklasifikasikan C3 1 ragam gejala sosial di masyarakat sekitar dari berbagai bentuk kelompok Level Kognitif Bentuk Soal Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal L2 L3 L4 PG Uraian pesrta didik mampu menganalisis permaslahan sosial C4 2- 4 di masyarakat peserta didik mampu mengidentifikasi faktor-faktor C3 5 penyebab permasalah sosial di masyarakat