KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMA N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Sosiologi Kurikulum : 2013
Kelas : X (Sepuluh) Bentuk Soal : 40 PG

Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
3.1 Memahami pengetahuan Ruang Lingkup Peserta didik mampu menjelaskan istilah Sosiologi
C2 1
dasar Sosiologi sebagai Sosiologi
ilmu pengetahuan yang Ciri-ciri Sosiologi Disajikan pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri
C3 2
berfungsi untuk Sosiologi dengan tepat.
mengkaji gejala sosial di Karakteristi k Disajikan uraian, peserta didik mampu menentukan karakteristik sifat
masyarakat. C2 3
Sosiologi Sosiologi
Fungsi Sosiologi Disajikan uraian, peserta didik mampu menganalisis fungsi sosiologi dari
C3 4
permasalahan yang ada di masyarakat.
Manfaat Sosiologi Disajikan uraian, peserta didik mampu menganalisis manfaat sosiologi dari
C3 5
permasalahan yang ada di masyarakat.
Fungsi Kajian Peserta didik mampu menganalisis fungsi sosiologi dalam mengkaji
C3 6
Sosiolog berbagai kasus di masyarakat.
4.1 Menalar suatu gejala Tujuan Sosiologi Peserta didik mampu menjelaskan tujuan mempelajari sosiologi C2 7
sosial di lingkungan Peranan Sosiologi Disajikan gambar, peserta didik mampu menganalisis peranan sosiologi
C2 8
sekitar dengan dalam berbagai bidang.
menggunakan Gejala Sosial dalam Peserta didik mampu menganalisis nilai sosial yang menjadi objek kajian
pengetahuan sosiologis. C3 9
Kajian Sosiologi sosiologi
Manfaat Sosiologi Peserta didik mampu menjelaskan manfaat ilmu sosiologi. C2 10
Hakikat ilmu Peserta didik mampu menjelaskan sifat dan hakikat ilmu sosiologi
C2 11
sosiologi
Gejala Sosial Peserta didik mampu menjelaskan bentuk adanya gejala sosial C2 12
3.2 Mengenali dan Tindakan Sosial Peserta didik mampu menjelaskan pengertian tindakan sosial C2 13
mengidentifikasi realitas Interaksi Sosial di Peserta didik mampu megidentifikasi contoh bentuk interaksi sosial
C2 14
individu, kelompok, dan Masyarakat Kontravensi
hubungan sosial di Interaksi sosial Peserta didik mampu mengkategorikan bentuk-bentuk interaksi sosial
masyarakat. C2 15
asosiatif asosiatif
Tindakan sosial Peserta didik mampu menganalisis tindakan sosial C3 16
Kerja sama sosial Peserta didik mampu menganalisis bentuk kerja sama yang di lakukan oleh
C3 17
masyarakat
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
Penyelesaian Peserta didik mempu menentukan penyelesaian permasalahan sosial
C2 18
masalah
4.2 Mengolah realitas Pertentangan Sosial Peserta didik dapat mengidentifikasi pertentangan yang terjadi di
C3 19
individu, kelompok, dan masyarakat
hubungan social Interaksi Sosial Peserta didik mampu menganalisis contoh bentuk interaksi sosisal asosiatif
C4 20
sehingga mandiri dalam Asosiatif
memposisikan diri Kerjasama Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis kerjasama dari usaha yang
dalam pergaulan sosial C3 21
dilakukan
di masyarakat. Penyelesaian Peserta didik mampu mengidentifikasi penyelesaian konflik
C3 22
konflik
Masyarakat Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dari masyarakat C2 23
Peran Keluarga Peserta didik dapat menelaah peran keluarga C4 24
3.3 Menerapkan konsep- Gejala Sosial Peserta didik mampu mengidentifikasi upaya mengurangi kemiskinan di
25
konsep dasar Sosiologi masyarakat
untuk memahami ragam Peserta didik mampu menganalisis dampak dari gejala sosial di masyarakat C3 26
gejala sosial di Peserta didik mampu mengidentifikasi solusi dari permasalahan yang
C3 27
masyarakat. terjadi dilingkungan masyarakat
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dari nilai sosial C2 28
Peserta didik mampu mengklasifikan bentuk-bentuk nilai sosial C2 29
Norma Sosial Peserta didik mampu memahami perbedaan norma berdasarkan tingkat
C2 30
daya ikat
Peserta didik mampu menganalisis contoh norma sosial yang terjadi di
C3 31
masyakat
Peserta didik mampu mengidentifikasi norma berdasarkan aspek-aspeknya C2 32
4.3 Mengaitkan realitas Ciri-ciri norma Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri norma sosial
C2 33
sosial dengan Sosial
menggunakan konsep- Fungsi nilai Rohani Peserta didik mampu menganalisis fungsi nilai sosial C3 34
konsep dasar Sosiologi Nilai Sosial Peserta didik mampu menganalisis nilai sosial dalam kehidupan
untuk mengenali C3 35
bermasyarakat
berbagai gejala sosial di Norma Sosial Peserta didik mampu menganalisis norma sosial sesuai dengan bentuknya 36
masyarakat. Norma Sosial Peserta didik mampu menganalisis bentuk norma sosial dalam kehidupan
37
bermasyarakat
Disajikan deskripsi, Peserta didik mampu menunjukan penerapan norma
38
sosial
Tindakan Sosial Peserta didik mampu mengidentifikasi tindakan masyarakat yang sesuai
C2 39
dengan nilai dianutnya.
Norma Sosial Peserta didik mampu menganalisis perilaku sosial masyarakat sesuai
40
dengan norma yang berlaku.

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Keterangan:
 L1 : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)
 L2 : Penalaran (Sedang)
 L3 : Aplikasi (Sukar)

Lebak, Desember 2022

Guru Mata Pelajaran

Ratna Riasa, S.Kom.

NIP. .........................................

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal