Mengapa Pancasila Penting Untuk Dipelajari dan Diterapkan Oleh

Mahasiswa?
Oleh : Zahra Selviana Anwar 43010210008
Pancasila adalah dasar negara. Negara tanpa dasar negara berarti negara
tersebut tidak memiliki pedoman dalam penyelenggaraan kehidupan
bernegara, maka akibatnya negara tersebut tidak memiliki tujuan yang jelas
sehingga memudahkan menimbulkan kekacauan. Dasar negara dijadikan
sebagai pedoman hidup bernegara mencakup cita-cita negara, tujuan negara,
dan norma bernegara.
Mengapa Pancasila penting untuk dipelajari dan diterapkan oleh
mahasiswa? Karena, dilihat dari fungsi dan peran Pancasila yaitu sebagai
dasar negara, sebagai pandangan hidup, sebagai jiwa bangsa Indonesia,
sebagai perjanjian luhur, sebagai kepribadian bangsa Indonesia, sebagai
moral pembangunan, dan sebagai sumber dari segala sumber hukum. Oleh
karena itu sebagai mahasiswa dan sebagai warga Indonesia, Pancasila wajib
dan penting untuk dipelajari dan diterapkan di kehidupan sehari hari
Fungsi dan peran Pancasila yang pertama yaitu, Pancasila sebagai dasar
negara. Hal ini berarti bahwa Pancasila di pergunakan sebagai dasar untuk
mengatur pemerintah negara atau penyelenggaraan negara.
Fungsi dan peran Pancasila yang kedua yaitu, Pancasila sebagai pandangan
hidup. Pancasila dalam pengertian ini sering disebut way of life, pandangan
dunia, pandangan hidup, dan petunjuk hidup. Artinya Pancasila diamalkan
dalam kehidupan sehari-hari dengan kata lain Pancasila digunakan sebagai
petunjuk arah semua kegiatan atau aktifitas dan kehidupan di dalam segala
hal. Dengan mempelajari Pancasila mahasiswa di harapkan dapat menjadi
warga negara yang memiliki pandangan yang benar terhadap nilai-nilai
demokrasi dan HAM.
Fungsi dan peran Pancasila yang ketiga yaitu, Pancasila sebagai jiwa bangsa
Indonesia. Hal ini berarti bahwa Pancasila berfungsi dan berperan dalam
mendorong gerak atau dinamika serta membimbing ke arah tujuan untuk
mewujudkan masyarakat Pancasila.
Fungsi dan peran Pancasila yang keempat yaitu, Pancasila sebagai
perjanjian luhur. Dalam kaitannya dengan Pancasila maka Pancasila dapat
dikatakan suatu perjanjian luhur karena Pancasila ini di setujui oleh wakil-
wakil rakyat Indonesia dari seluruh Indonesia
Fungsi dan peran Pancasila yang kelima yaitu, Pancasila sebagai
kepribadian bangsa Indonesia. hal ini berarti bahwa Pancasila berfungsi dan
berperan dalam menunjukan adanya kepribadian bangsa Indonesia yang
dapat dibedakan dengan bangsa lain, yaitu sikap mental, tingkah laku, dan
amal perbuatan bangsa Indonesia
Fungsi dan peran Pancasila yang keenam yaitu, Pancasila sebagai moral
pembangunan. Hal ini mengandung nilai-nilai luhur Pancasila dijadikan
tolak ukur dalam melakukan pelaksanaan pembangunan nasional baik dalam
perencanan, perorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, maupun dalam
evaluasinya. Mahasiswa diharapkan dapat mencerna nilai-nilai Pancasila
melalui akalnya, dan menumbuhkan rasionalitas sesuai dengan kemampuan
sehingga mereka mencapai perkembangan penalaran moral seoptimal
mungkin yang dijiwai Pancasila.
Fungsi dan peran Pancasila yang ketujuh yaitu ,Pancasila sumber dari segala
sumber hukum. Hal ini berarti bahwa seluruh tata kehidupan berbangsa dan
bernegara, seluruh peraturan perundang-undangan harus bersumber pada
Pancasila.
Selain itu, pentingnya mempelajari Pancasila dapat dilihat dalam nilai-nilai
Pancasila. Prof. Dr. Mr. Notonrgoro membagi nilai menjadi 3, yaitu :
1. Nilai Materiil, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi semua unsur
manusia.
2. Niai Vital, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk
mengadakan kegiatan atau aktivitas.
3. Nilai kerohanian, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi rohani
manusia.
Hal ini menunjukkan bahwa nilai Pancasila juga berguna bagi mahasiswa
selaku manusia dan warga Indonesia.
Oleh karena itu, nilai-nilai Pancasila tersebut harus selalu melandasi segala
tingkah laku mahasiswa karena salah satu peran dan fungsi mahasiswa yaitu
Guardian of Value atau penjaga nilai-nilai. Sehingga mahasiswa harus
menjaga dan menjalankan nilai-nilai Pancasila tersebut dalam keadaan
apapun, termasuk dalam keadaan Pandemi Covid-19 seperti ini.
Tujuan pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi adalah untuk:
1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi
bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma
dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
2. Agar mahasiswa dapat mengembangkan karakter manusia
Pancasilais dalam pemikiran, sikap, dan tindakan.
3. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai
dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik
Indonesia, serta membimbing untuk dapat menerapkannya dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
4. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu menganalisis dan mencari
solusi terhadap berbagai persoalan kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara melalui sistem pemikiran yang berdasarkan
nilai-nilai Pancasila dan UUD RI Tahun 1945.
 5. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi
nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air dan
kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang
demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila,
untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal dan eksternal
masyarakat bangsa Indonesia. 
Maka dari itu, Pancasila sangat berguna bagi mahasiswa dan penting untuk
dipelajari dan diterapkan oleh mahasiswa.