PEDOMAN PENULISAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PEDOMAN PENULISAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

D-IV TEKNIK MESIN PRODUKSI DAN PERAWATAN
PEDOMAN PENULISAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
D-IV
TEKNIK
MESIN
PRODUKSI
DAN
PERAWATAN

D-IV
TEKNIK
MESIN
PRODUKSI
DAN
PERAWATAN
2022
TIM PENYUSUN:
Dr. Drs. MOH. HARTONO, M.T.
ETIK PUSPITASARI, S.T., M.T.
AKHMAD FAIZIN, Dipl.Ing. HTL, M.T.
IMAM MASHUDI, B.Eng(HONS)., M.T.
MUHAMMAD FAKHRUDDIN, S.T., M.T.
SULISTYONO, S.T., M.T.
HANGGA WICAKSONO, S.T., M.T.
MOCHAMAD MUZAKI, S.T., M.T.
INTAN FADHILAH, S.Pd., M.Si.

JURUSAN
TEKNIK
MESIN
2022 POLITEKNIK
NEGERI
MALANG
2022
 KATA PENGANTAR

Segala puji kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan rahmat dan ridho-Nya Pengantar
Praktik Kerja Lapangan ini dapat diselesaikan.
Pengantar Praktik Kerja Lapangan ini dibuat dengan tujuan untuk membantu mahasiswa
yang melakukan magang pada industri dalam memenuhi seluruh kewajiban dan haknya. Dengan
adanya buku ini sekaligus sebagai pegangan bagi indutri dan dosen pembimbing PKL demi
membantu kelancaran PKL yang dilakukan mahasiswa.
Upaya yang baik dalam menjalin hubungan kerjasama antar perusahaan dan Politeknik
Negeri Malang menjadi salah satu tujuan diadakannya kegiatan ini.
Atas telah selesainya buku Pengantar Praktik Kerja Lapangan ini, pada kesempatan ini
kami selaku penyusun mengucapkan terima kasih kepada:
1. Supriyatna Adhisuwignjo, S.T., M.T., selaku Direktur Politeknik Negeri Malang.
2. Ir. Pipit Wahyu Nugroho,M.T., selaku Ketua Jurusan Teknik Mesin Politeknik Negeri
Malang.
3. Dr. Drs. Moh. Hartono, M.T., selaku Ketua Prodi D-IV Teknik Mesin Produksi dan
Perawatan.
4. Etik Puspitasari, S.T., M.T., selaku Ketua PKL Prodi D-IV Teknik Mesin Produksi dan
Perawatan.
5. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya penyusunan buku ajar ini hingga selesai.
Harapan penyusun, semoga buku ajar ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Malang, 22 Februari 2022

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR .................................................................................................................... i
DAFTAR ISI.................................................................................................................................. ii
A. RUANG LINGKUP................................................................................................................. 1
Tujuan ...................................................................................................................................... 1
Pelaksanaan.............................................................................................................................. 1
Kriteria Perusahaan .................................................................................................................. 1
B. JADWAL PELAKSANAAN .................................................................................................. 1
Liburan ..................................................................................................................................... 1
C. PENYELIAAN ........................................................................................................................ 1
Jadwal Pelaksanaan.................................................................................................................. 1
Kegiatan Penyeliaan ................................................................................................................ 2
Diskusi Bersama ...................................................................................................................... 2
Penilaian/Pengambilan Keputusan Kelulusan ......................................................................... 2
D. ANGKET ................................................................................................................................. 2
E. HARI DAN JAM KERJA........................................................................................................ 2
Aturan Perusahaan ................................................................................................................... 2
Lembur/Kerja Shift .................................................................................................................. 2
F. KESELAMATAN KERJA ...................................................................................................... 2
Pakaian Kerja ........................................................................................................................... 2
Alat-alat Keselamatan Kerja .................................................................................................... 2
G. ASURANSI ............................................................................................................................. 3
H. DISIPLIN ................................................................................................................................. 3
Ketidakhadiran yang Diijinkan ................................................................................................ 3
Peringatan ................................................................................................................................ 3
I. PEMINDAHAN....................................................................................................................... 3
Ketentuan ................................................................................................................................. 3
Pindah ke Polinema ................................................................................................................. 3
J. PEMBERHENTIAN................................................................................................................ 3
Pelanggaran Disiplin ................................................................................................................ 4

ii
 Pelanggaran Berat .................................................................................................................... 4
K. PENILAIAN PRESTASI ......................................................................................................... 5
L. HUBUNGAN DENGAN POLINEMA ................................................................................... 7
M. PENUTUP ............................................................................................................................... 7
FORMAT LAPORAN PKL .......................................................................................................... 8
FORM PENILAIAN PKL ........................................................................................................... 17
FORMAT PROPOSAL PKL ....................................................................................................... 21
ALUR PENGUSULAN PKL ...................................................................................................... 24
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 PROPOSAL PKL MBKM TMPP
LAMPIRAN 2 SK MENDIKNAS 232-U-2000 Kurikulum PT
LAMPIRAN 3 SE DIRJEN DIKTI 498/E/T/2011 KUALIFIKASI D-IV SAMA DENGAN S1
LAMPIRAN 4 PERMENDIKBUD_049-2014 STANDAR NASIONAL PT

iii
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

PEDOMAN PELAKSANAAN
PROGRAM PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
PROGRAM STUDI D4 TMPP JURUSAN TEKNIK MESIN
POLITEKNIK NEGERI MALANG

A. RUANG LINGKUP
Tujuan
Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Mahasiswa Politeknik Negeri Malang dimaksudkan
untuk membina mahasiswa dalam:
1. Melengkapi dan mengembangkan materi-materi dasar yang telah dipelajari.
2. Berlatih menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang mereka miliki.
3. Menghayati dan memahami suasana dan kondisi obyektif lapangan kerja.

Pelaksanaan
Pada Program Praktik Kerja Lapangan (PKL), mahasiswa dikirim ke industri dan dilibatkan
langsung pada proses yang berlangsung di Industri. Mahasiswa akan dilibatkan pada aktifitas-
akifitas yang dapat memenuhi tujuan PKL di atas.

Kriteria Perusahaan
Perusahaan penerima PKL adalah perusahaan yang bergerak di industri manufaktur. Perusahaan
penerima PKL dipilih dan dievaluasi oleh Polinema.

B. JADWAL PELAKSANAAN
Jadwal Program dan Lama Pelaksanaan
PKL dengan kurikulum MBKM berlangsung selama 4-6 bulan. Paling sedikit 3 bulan. Jika
mahasiswa PKL dengan durasi 4-6 bulan maka mahasiswa dianggap telah menempuh 20 SKS
maka tidak perlu melaksanakan perkuliahan di semester 7. Dimana mahasiswa pada saat PKL
melakukan case study sesuai mata kuliah semester 7 di perusahaan. Jika mahasiswa PKL dengan
durasi 3 bulan maka mahasiswa dianggap telah menempuh 10 SKS dan sisa 10 SKS mahasiswa
diwajibkan melaksanakan perkuliahan semester 7 di kampus. PKL bisa dimulai pada semester 7.

Liburan
Selama masa PKL, peserta mempunyai hak libur yang jadwalnya disesuaikan dengan
kebijaksanaan perusahaan penerima PKL. Liburan dinilai perlu mengingat masa praktik yang
cukup panjang.

C. PENYELIAAN

Jadwal Pelaksanaan
Selama masa PKL, Polinema akan mengadakan kunjungan sebanyak dua kali (optional). Tanggal
dan waktu kunjungan akan ditentukan kemudian. Dalam kondisi tertentu, Polinema akan
menambah atau mengurangi frekuensi kunjungan sesuai dengan kebijaksanaan yang ditentukan.

1
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Kegiatan Penyeliaan
Peninjauan Tempat Kerja
Dalam penyeliaan, Tim penyelia Polinema pertama akan meninjau tempat kerja peserta PKL dan
melihat aktivitas peserta PKL. Tim penyelia juga akan berdiskusi dengan pembimbing langsung
di perusahaan mengenai aktivitas peserta PKL.

Diskusi Bersama
Setelah peninjauan kemudian akan dilanjutkan dengan diskusi di ruang diskusi dan evaluasi
Program PKL yang tengah berlangsung yang diikuti oleh peserta PKL dan pembimbing.

Penilaian/Pengambilan Keputusan Kelulusan

Apabila diperlukan Tim Penyeliaan Polinema dapat mengambil keputusan yang dirasakan perlu
(peringatan, pemberhentian, dll) demi lancarnya program PKL. Kelayakan kelulusan Semester IV
dan-atau Semester V akan di bahas dan diputuskan pada saat diskusi penyeliaan.

D. ANGKET
Di dalam masa PKL, Polinema akan menyebarkan angket ke perusahaan dalam bentuk google
form yang diisi oleh pembimbing lapangan dan HRD. Hasil angket akan digunakan oleh
Polinema untuk menganalisis dan mengevaluasi kembali mengenai PKL.

E. HARI DAN JAM KERJA

Aturan Perusahaan
Peserta PKL wajib mengikuti aturan hari dan jam kerja yang berlaku di perusahaan penerima
PKL.

Lembur/Kerja Shift
Peserta PKL dapat mengikuti lembur/kerja shift sesuai dengan kebjaksanaan yang dikeluarkan
oleh perusahaan penerima PKL dengan mengikuti aturan dan ketentuan yang berlaku di
perusahaan.

F. KESELAMATAN KERJA
Pakaian Kerja
Selama bekerja, peserta PKL wajib menggunakan pakaian kerja yang ditentukan oleh perusahaan.
Jika perusahaan tidak memberikan pakaian kerja, maka peserta PKL harus memberikan contoh
dengan memakai pakaian kerja dari Polinema.

Alat-alat Keselamatan Kerja

Selama bekerja, peserta PKL wajib menggunakan peralatan yang ditetapkan perusahaan untuk
menjamin keselamatan kerja. Apabila alat-alat keselamatan kerja dirasakan tidak mencukupi,
peserta PKL dapat mengajukan usulan pengadaan alat keselamatan kerja yang diperlukan kepada
atasan/pembimbing.

2
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

G. ASURANSI
Berikut ini adalah informasi berkaitan dengan asuransi mahasiswa atau peserta PKL dari
Politeknik Negeri Malang:
1. Mahasiswa atau peserta PKL telah diasuransikan oleh Politeknik Negeri Malang.
2. Apabila terjadi kecelakaan kerja, perusahaan dapat melaporkan ke
Urusan Kemahasiswaan dan Alumni Politeknik Negeri Malang
Telp (0341) 404424 – 404425 dengan no. ekstensi 2439 , Fax (0341) 404420
3. Mahasiswa dapat mengajukan klaim dengan menghubungi Bapak Rusli, S.Kom., M.M.
selaku Kepala Urusan Kemahasiswaan dan Alumni Polinema.
4. Jika Mahasiswa atau peserta PKL Polinema membutuhkan surat keterangan berkaitan
dengan asuransi dapat menghubungi ibu Devita selaku administrasi Pembantu Direktur III.

H. DISIPLIN
Ketidakhadiran yang Diijinkan
Ketidakhadiran yang diijinkan tergolong dalam:
1. Dikarenakan sakit, dengan mengajukan Surat Keterangan Dokter dan memberitahukan
segera pada hari ketidakhadiran.
2. Peserta PKL mengalami kecelakaan di dalam atau di luar jam kerja.
3. Anggota keluarga yang mempunyai hubungan langsung meninggal dunia (ayah, ibu,
kakak, adik). Izin diberikan sesuai dengan kebijaksanaan yang diberikan oleh perusahaan.
4. Urusan pribadi yang benar-benar penting, izin diberikan 1 hari sebelum ketidakhadiran
dan harus disahkan sebelumnya oleh pembimbing di perusahaan.

Peringatan
Peringatan akan diberikan atas tindakan indisipliner. Peringatan dibuat oleh Polinema didasarkan
atas informasi kualitatif dan kuantitatif dari perusahaan penerima PKL.

I. PEMINDAHAN
Ketentuan
Peserta PKL tidak diperkenankan pindah dari perusahaan penerima PKL yang sudah ditentukan
oleh Polinema. Pemindahan hanya dilakukan dalam keadaan terpaksa apabila Polinema
menemukan ketidaksesuaian yang sangat mengkhawatirkan.

Pindah ke Polinema
Seandainya terjadi maka tempat pemindahan hanya di Polinema yang merupakan kesempatan
terakhir bagi peserta PKL untuk dievaluasi lebih lanjut.

J. PEMBERHENTIAN
Pemberhentian dari Program PKL disebabkan oleh dua hal: Pelanggaran Disiplin dan
Pelanggaran Berat. Pemberhentian dari Program PKL berarti bahwa mahasiswa tidak mempunyai
nilai PKL dari Polinema.

3
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Pelanggaran Disiplin
Yang termasuk dalam Pelanggaran Disiplin:
1. Mendapatkan Peringatan Tertulis yang keempat.
2. Tidak hadir selama 4 hari berturut-turut tanpa pemberitahuan.

Pelanggaran Berat
1. Melakukan tindakan-tindakan di luar ketentuan atau prosedur yang telah diatur oleh
peraturan pemerintah atau undang-undang yang berlaku.
2. Menganiaya, menghina, atau mengancam pimpinan perusahaan, keluarga pimpinan
perusahaan atau teman/sesama peserta PKL baik secara langsung maupun atau tidak
langsung dan atau membujuk orang lain untuk melakukan penganiayaan tersebut.
3. Membujuk pimpinan perusahaan, keluarga pimpianan perusahaan atau teman di
lingkungan perusahaan untuk melakukan tindakan yang bertentangan dengan undang-
undang, kesopanan dan ketertiban umum.
4. Melakukan kelalaian, walaupun telah mendapat peringatan terakhir dan melakukan
pekerjaan secara serampangan/sembarangan yang mengakibatkan kerugian bagi pihak
perusahaan.
5. Memberikan keterangan palsu atau memalsukan keterangan/dokumen-dokumen yang
berhubungan dengan kepentingan perusahaan.
6. Mabuk, minum-minman keras, penyalahgunaan obat-obat terlarang di tempat PKL atau
dalam lingkungan perusahaan.
7. Dijatuhi hukuman/menjalani masa hukuman atas keputusan pengadilan.
8. Membocorkan rahasia perusahaan atau mencemarkan nama baik pimpinan perusahaan
dan keluarganya.
9. Membujuk, mengajak, menyuruh, memaksa pimpinan perusahaan atau sesama teman
PKL untuk melakukan sesuatu yang bertentangan dengan hukum atau kesusilaan.
10. Melakukan/mencoba penyuapan dan atau mencoba menerima suap dalam bentuk apapun
dari siapapun terhadap atau dari seseorang/beberapa orang dan atau karyawan.
11. Main judi, melakukan pekerjaan sebagai rentenir, baik di waktu jam PKL maupun di luar
ketentuan jam PKL, di dalam maupun di luar lingkungan perusahaan.
12. Melakukan perbuatan asusila di tempat PKL atau di lingkungan perusahaan.
13. Dengan sengaja atau ceroboh merusak, merugikan atau membiarkan dalam keadaaan
bahaya barang-barang miik perusahaan.
14. Melakukan tindakan kejahatan, misalnya: mencuri, menggelapkan, menipu,
memperdagangkan/membawa barang terlarang baik di dalam maupun di luar lingkungan
perusahaan.
15. Berkelahi/pukul-memukul scara fisik di dalam lingkungan perusahaan.
16. Menyalahgunakan, memalsukan dan mengabaikan alat-alat, data-data maupun sistem
administrasi perusahaan.
17. Menempel, menyebarluaskan pamflet-pamflet, pengumuman-pengumuman, isu-isu dan
lain sebagainya di dalam lingkungan perusahaan yang dapat menimulkan keresahan,
kerawanan dan ganggguan keamanan lainnya bagi perusahaan dan karyawan.

4
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

18. Dengan sengaja atau ceroboh merusak atau membiarkan diri atau teman di lingkungan
perusahaan dalam keadaan bahaya.

19. Melakukan perbuatan-perbuatan/tindakan-tindakan yang dapat mengganggu ketenangan,

ketertiban dan keamanan pelaksanaan PKL diantara sesame rekan di lingkungan
perusahaan.
20. Membawa senjata api atau senjata tajam dalam lingkungan perusahaan, kecuali dengan
izin tertulis dari pimpinan perusahaan.
21. Mencari keuntungan pribadi dengan menggunakan jabatan/kedudukan, wewenang atau
harta benda milik perusahaan.
22. Melakukan kegiatan politik praktis.

K. PENILAIAN PRESTASI

A. Peserta Program PKL akan senantiasa dievaluasi dan dinilai oleh pembimbing di perusahaan.
Penilaian didasarkan:

Aspek Non Teknis:

1. Penguasaan Dasar 5. Inisiatif
2. Disiplin dan Tanggung Jawab 6. Keahlian Berkomunikasi
3. Perilaku 7. Penguasaan Masalah
4. Hubungan Kerja 8. Laporan

Aspek Teknis:
1. Penguasaan K3 sesuai di perusahaan.
2. Penguasaan Sistem Manajemen Mutu sesuai di perusahaan
3. Penguasaan Sistem Produksi sesuai di perusahaan.
4. Penguasaan Sistem Perawatan Mesin di perusahaan.
5. Penguasaan Trouble Shooting di perusahaan.

Catatan :
Aspek Non Teknis pada no 6 dan Aspek Teknis pada no 1-5 akan dikonversikan menjadi nilai
pada mata kuliah semester 7 (jika durasi PKL 4-6 bulan)

B. Peserta program PKL juga akan dievaluasi dan dinilai oleh pembimbing dan penguji di
Jurusan Teknik Mesin Politeknik Negeri Malang. Penilaian didasarkan atas lima kriteria:
1. Professional skill
2. Technological skill
3. Communication skill
4. Managerial skill
5. Kedisiplinan selama melaksanakan PKL

C. Nilai PKL berasal dari Nilai Total = ½ (Nilai Pembimbing Industri + Nilai Pembimbing
Jurusan)

5
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Nilai yang diberikan adalah dalam bentuk angka sebagai berikut:

Nilai Mutu
Nilai Angka Nilai Nilai
Kualifikasi
Huruf Setara
80 <N≤ 100 A 4 Sangat Baik
73 <N≤ 80 B+ 3,5 Lebih dari Baik
65 <N≤ 73 B 3 Baik
60 <N≤ 65 C+ 2,5 Lebih dari Cukup
50 <N≤ 60 C 2 Cukup
39 <N≤ 50 D 1 Kurang
N ≤ 39 E 0 Gagal
(Pedoman Akademik Politeknik Negeri Malang Tahun 2016
sub bab 2.8 nomor 1)

Laporan Mingguan
Peserta PKL Polinema diwajibkan membuat Laporan Kegiatan Mingguan (Contoh Form Laporn
Mingguan terlampir).
Penulisan Laporan Mingguan akan dipakai sebagai acuan penilaian prestasi peserta PKL dan
sebagai kontrol kehadiran/ketidakhadiran peserta PKL.
Pada bagian bawah Form Laporan Mingguan terdapat dua kolom yang dipakai untuk:
• Memberikan nilai prestasi minggu tersebut
• Memberikan laporan kehadiran/ketidakhadiran.

Nilai maupun daftar kehadiran diisi oleh pembimbing di perusahaan penerima PKL, yang
kemudian di paraf dan dibubuhi cap perusahaan.
Duplikat Laporan Mingguan (2 set) wajib dikirimkan ke Polinema melalui Wali
Kelas/Koordinator PKL pada setiap akhir bulan.

Presentasi/Kegiatan
Presentasi di Perusahaan
Pada setiap akhir program peserta PKL mempresentasikan hasil aktivitasnya selama 4-6 bulan
atau paling sedikit 3 bulan di perusahaan. Hasil presentasi merupakan acuan pembimbing di
perusahaan untuk menentukan nilai prestasi dari setiap peserta PKL.

6
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Kepribadian
NIlai kepribadian diberikan di setiap akhir program PKL pada saat presentasi.
Nilai kepribadian dibagi dalam 8 kelompok:
1. Kesetiaan
2. Tanggung Jawab
3. Disiplin
4. Kejujuran
5. Kerjasama
6. Prakarsa
7. Kesopanan
8. Kebersihan
Khusus untuk nilai kepribadian “Kesetiaan”, pembimbing perusahaan harap memberikan niai A
kecuali peserta PKL secara hukum terbukti melecehkan Pancasila dan UUD ’45.

Prestasi Kerja
Nilai Prestasi dinilai dalam dua kelompok:
1. Administrasi dan Pengembangan, segala sesuatu yang berhubungan dengan administrasi
kerja, di kantor maupun di bengkel seperti: penyimpanan peralatan kerja, pengarsipan
gambar, penataan prosedur, termasuk segala sesuatu yang berhubungan dengan
pengembangan dan pencetusan ide ataupun gagasan yang dapat membantu dalam
meningkatkan kualitas, produktifitas ataupun kinerja pekerja.
2. Produksi, segala sesuatu yang berhubungan dengan rangkaian kegiatan manufaktur baik
dalam kualitas maupun kuantitas.

L. HUBUNGAN DENGAN POLINEMA

Untuk segala hubungan dengan Politeknik Negeri Malang mengenai Program PKL ini,
perusahaan dapat menghubungi:
Nama : ETIK PUSPITASARI,S.T.,M.T
No HP : 081234325858 (sms/telpon/wa)
Email : etik.puspitasari@polinema.ac.id

M. PENUTUP

Pedoman Program PKL dengan kurikulum MBKM ini diharapkan menjadi paduan bagi para
peserta PKL dalam melaksanakan Program PKL dengan sebaik-baiknya serta dapat
memanfaatkan peluang-peluang yang ada di dunia manufaktur.

Malang, 3 Februari 2022

Mengetahui,

Etik Puspitasari,ST,MT
NIP. 19850103 200912 2 006

7
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

FORMAT LAPORAN PKL

 MARGIN: (KERTAS A4 70 gram)
JUDUL
ATAS 4 CM
PENGESAHAN KIRI 4 CM
PENGANTAR KANAN 3 CM
DAFTAR ISI BAWAH 3 CM
 SPASI 1,5
DAFTAR GAMBAR
 FONT TIMES NEW ROMAN 12
BAB I. PENDAHULUAN  LAPORAN MINIMAL 40 HALAMAN
1.1. Latar Belakang (tidak termasuk Daftar pustaka & lampiran)
1.2. Rumusan Masalah LAPORAN TERAKHIR DIKUMPULKAN H+45
Jika tidak mengumpulkan pada waktu yang telah
1.3. Tujuan
ditentukan maka pelaksanaan PKL dianggap
1.4. Tempat dan Waktu GUGUR dan HARUS MENGULANG PKL
BAB II. PROFIL PERUSAHAAN SEMESTER BERIKUTNYA
2.1. Sejarah Singkat ( disertai identitas lengkap perusahaan atau company profile)
2.2. Visi dan Misi
2.3 Tujuan Perusahaan
2.4. Struktur Organisasi
BAB III. SISTEM PRODUKSI (ATAU PERAWATAN, TERGANTUNG KEGIATAN YANG DILAKUKAN
SELAMA PKL)
3.1. Proses Produksi/Sistem Perawatan
3.2. Tata Letak dan Utilitas/Proses Perawatan
3.3. Sistem Keselamatan Kerja
3.4. Sistem Kendali Mutu
BAB IV. TUGAS KHUSUS (setiap mahasiswa harus berbeda satu sama lain, meskipun dalam satu tempat
PKL)
4.1. Tugas Khusus 1 ( sesuai dengan level bidang keilmuan Sarjana Terapan dan Wajib dikerjakan bagi
mahasiswa dengan PKL minimal 3 bulan dan 4-6 bulan)
4.2 Tugas Khusus 2 ( dengan level bidang keilmuan Sarjana Terapan dan Wajib bagi PKL dengan durasi 4-6
bulan saja)
4.2. Hambatan selama Pelaksanaan PKL
BAB V. PENUTUP
5.1. Simpulan
5.2. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Lampiran 1. NILAI DARI PERUSAHAAN

8
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Lampiran 2. KEGIATAN HARIAN

Lampiran 3. SURAT PENERIMAAN/BALASAN PKL

Ketentuan Lainnya

1. Mencetak Laporan PKL sebanyak 4 eksemplar (soft cover):

a. Satu eksemplar untuk Dosen Pembimbing (Optional)
b. Satu eksemplar untuk Jurusan (Wajib)
c. Satu eksemplar untuk Perusahaan (optional)
d. Satu eksemplar untuk mahasiswa (Wajib)
2. Cover Laporan PKL berwarna biru tua dengan tinta warna emas
Untuk contoh cover bisa melihat di bagian foto kopi Jurusan di lantai 2
3. Pembatas tiap bagian dengan standar Polinema
4. Semua yang ada tanda tangan,nilai, baik laporan maupun proposal PKL wajib
discan dan diarsipkan guna persyaratan kelulusan

9
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Format Halaman Judul

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

JUDUL
(berisi hanya kegiatan praktik yang dilakukan selama
di industri, bukan proses industri secara umum,
sebutkan unit kerjanya dan tempat dimana industri tsb
berada)
<Huruf Arial 18, bold>

Laporan PKL ini disusun untuk memenuhi ketentuan kurikulum

Jurusan Teknik Mesin Politeknik Negeri Malang
<huruf arial 12, italic, bold>

Oleh:
MUHAMMMAD ADI
NIM. 1741230019
(diisi oleh tiap individu mahasiswa dan NIM, bukan kelompok, kecuali untuk
dikumpulkan ke Perusahaan dibuat berkelompok)
<huruf arial 14, bold>

D IV TEKNIK MESIN PRODUKSI DAN PERAWATAN

JURUSAN TEKNIK MESIN
POLITEKNIK NEGERI MALANG
TAHUN 2020
<huruf arial 16>
10
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI PT.. [diakhiri dengan nama kotanya] TENTANG .....<judul>,
persis dengan halaman judul,
UKURAN HURUF LEBIH DIPERKECIL

Disusun oleh:

Nama : ???
NIM : ????
Jurusan : Teknik Mesin
Program Studi : D-IV Produksi dan Perawatan
Judul : Judul spesifiknya sama seperti hal.sampul tanpa
menyebutkan nama perusahaan

Menyetujui, Malang,Tanggal Bulan 2022

Dosen Pembimbing, Mahasiswa,

…………………….. ……………………..
NIP NIM 0430090xxx-94

Mengesahkan, Mengetahui,
Ketua Jurusan, KPS D-IV TMPP,

Ir. Pipit Wahyu Nugroho, M.T. Dr. Drs. Moh. Hartono,M.T

NIP 19700520 200212 1 002 NIP 19691127 199403 1 001

11
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Lampiran
1. Laporan kegiatan harian
2. Nilai pembimbing lapangan
3. Nilai Dosen pembimbing
4. Surat balasan dari perusahaan (diterima PKL)

12
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Contoh COVER LAPORAN

13
Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

14
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Contoh F

15
 Panduan PKL D4 TMPP Teknik Mesin Tahun Akademik 2022/2023

Contoh Surat Balasan dari Perusahaan

16
 DAFTAR NILAI
KOMPETENSI SKILL PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
PS D-IV TEKNIK MESIN PRODUKSI DAN PERAWATAN
JURUSAN TEKNIK MESIN

Nama : .........................................
NIM : .........................................
Tempat PKL : .........................................
Waktu PKL : 1 Juli s/d 30 Desember 2022 (contoh)

A. ASPEK NON TEKNIS

No Aspek Yang Dinilai Nilai Keterangan
(dengan angka)
1 Penguasaan Dasar
2 Kerajinan, Disiplin Dan Tanggung Jawab
3 Sikap Dan Perilaku
4 Hubungan Kerja
5 Inisiatif
6 Keahlian Berkomunikasi
7 Penguasaan Masalah
8 Laporan

B. ASPEK TEKNIS

No Aspek Yang Dinilai Nilai Keterangan

(dengan angka)
1 Penguasaan K3 sesuai di perusahaan.
2 Penguasaan Sistem Manajemen Mutu sesuai di
perusahaan
3 Penguasaan Sistem Produksi sesuai di perusahaan
4 Penguasaan Sistem Perawatan Mesin di perusahaan.
5 Penguasaan Trouble Shooting di perusahaan.

Nilai Rata-rata (Aspek Non Teknis & Teknis)

Catatan :
Aspek Non Teknis pada no 6 dan Aspek Teknis pada no 1-5 akan dikonversikan menjadi
nilai pada mata kuliah semester 7 (jika durasi PKL 4 - 6 bulan)

Komentar : ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Surabaya, 30 Desember 2022
Pembimbing Lapangan
STEMPEL
Skala Penilaian:
PERUSAHAAN
80 <N≤ 100 : Sangat baik (A)
73 <N≤ 80 : Lebih dari baik (B+) Rudy Widodo
65 <N≤ 73 : Baik (B) NIK ............
60 <N≤ 65 : Lebih dari cukup (C+)
50 <N≤ 60 : Cukup (C)
39 <N≤ 50 : Kurang (D)

*)Catatan: Form nilai sebaiknya menggunakan kop perusahaan, tetapi jika perusahaan tidak menyediakan, maka
menggunakan kop Polinema dan distempel perusahaan
17
 NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
Yang bertanda tangan di bawah ini, kami :
A. Nama Mahasiswa : ..........................................................................................................
NIM : ..........................................................................................................
Konsentrasi : ..........................................................................................................

B. Nama Tempat PKL : ..........................................................................................................

Alamat PKL : ..........................................................................................................
Telepon/Fax/HP : ..........................................................................................................
Judul Laporan PKL : ..........................................................................................................
..........................................................................................................
Nama Pembimbing : ..........................................................................................................
Lapangan (di industri)
Materi Penilaian : Aspek Non Teknis dan Aspek Teknis
Nilai (Nilai rata-rata
& dilampirkan) : ..........................................................................................................

C. Nama Dosen : ..........................................................................................................

Pembimbing PKL
NIP : ..........................................................................................................
Alamat : ..........................................................................................................
Telepon/HP : ..........................................................................................................
Materi Bimbingan : Professional Skill, Technological Skill, Communication Skill,
Managerial Skill dan Kedisiplinan
Nilai (angka, skala 1-100) : ..........................................................................................................

Nilai Total = ½ (nilai Pembimbing Industri + nilai Pembimbing Jurusan) =...................................................

Catatan: (1) Laporan PKL harus diserahkan ke koordinator PKL paling lambat 45 hari dari pelaksanaan PKL, (2) Nilai Total
Minimum yaitu C, jika Nilai Total Minimum D, berarti mahasiswa yang bersa sangkutan diwajibkan melakukan PKL ulang
di tempat lain, (3) Konversi dan Penetapan Nilai Akhir adalah wewenang Koordinator PKL (4) Skala Penilaian 81 – 100:
Sangat Baik (A), 74 – 80: Lebih dari Baik (B+), 66 - 73: Baik (B), 61 – 65: Lebih dari Cukup (C+), 51 – 60: Cukup (C), 40 –
50: Kurang (D)

Dosen Pembimbing PKL, Mahasiswa PKL,

NAMA .......................... NAMA...............................

NIP..... ........................... NIM...........

Ketua Jurusan Teknik Mesin, Koordinator PKL DIV TMPP,

Ir. Pipit Wahyu Nugroho, M.T. Etik Puspitasari, ST, MT.

NIP 19700520 200212 1 002 NIP 19850103 200912 2 006

18
 LAPORAN KEGIATAN HARIAN
PT. .............. (ISIKAN DENGAN NAMA PERUSAHAAN)
KOTA (ISIKAN DENGAN KOTA PERUSAHAAN)
NAMA : .............
NIM : ............
KELAS : ............
KONSENTRASI : ............
PERUSAHAAN : ............
UNIT KERJA : ............
PARAF
NO HARI/TANGGAL KEGIATAN YANG DILAKUKAN HASIL (PEMBIMBING
LAPANGAN)

Dosen Pembimbing

.....................................

19
Contoh Surat Balasan

20
 PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PT. PAMAPERSADA NUSANTARA

PROPOSAL

Kegiatan ini untuk Memenuhi Ketentuan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus

Merdeka (MBKM) Program Studi D-IV Produksi dan Perawatan
Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri Malang

Oleh:
Achmad Fahrizal Wibawa (1841230080)
Ah Shokheh Al Hasmi (1841230019)
Moh Ridwan Anwar (1841230093)

JURUSAN TEKNIK MESIN

PROGRAM STUDI D-IV PRODUKSI DAN PERAWATAN
POLITEKNIK NEGERI MALANG
MALANG
2022

21
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,DAN TEKNOLOGI
POLITEKNIK NEGERI MALANG
Jl. Soekarno Hatta No.9 Malang 65141
Telp (0341) 404424 – 404425 Fax (0341) 404420
Laman://www.polinema.ac.id

LEMBAR PERMOHONAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, kami mahasiswa Program Studi D-IV Teknik
Mesin Produksi dan Perawatan (TMPP), Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri
Malang mengajukan permohonan untuk melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
pada:
Nama Perusahaan : PT Pamapersada Nusantara (PAMA)
Alamat : Jl. Rawa Gelam 1 no.9, Jakarta Industrial Estate Pulo
Gadung, Jakarta 13930, Indonesia
Telepon : (021) .....
Durasi : Enam (6) bulan
Periode : Juli – Desember 2022

Adapun nama-nama mahasiswa yang dimaksud adalah sebagai berikut:

No. Nama NIM
1 Achmad Fahrizal Wibawa 1941230080
2 Ah Shokheh Al Hasmi 1941230019
3 Moh Ridwan Anwar 1941230093

Malang, 01 Februari 2022

Mengetahui,
Koordinator PKL D-IV TMPP, Mahasiswa,

Etik Puspitasari, S.T., M.T. Achmad Fahrizal Wibawa

NIP 19850103 200912 2 006 NIM 1941230080

Menyetujui,
Ketua Jurusan Teknik Mesin,

Ir. Pipit Wahyu Nugroho, M.T.

NIP 19700520 200212 1 002
 SISTEMATIKA PENYUSUNAN FORMAT PROPOSAL PKL

DAFTAR ISI
I. PENDAHULUAN
II. TUJUAN
III. CAPAIAN PEMBELAJARAN
IV. MANFAAT
4.1 Bagi Mahasiswa
4.2 Bagi Politeknik Negeri Malang Jurusan Teknik Mesin
4.3. Bagi Perusahaan yang Bersangkutan
V. TEMPAT
VI. WAKTU
VII. MATERI
VIII. KETENTUAN
IX. PENANGGUNG JAWAB
X. ASURANSI
XI. MATERI PRAKTIK KULIAH
XII. MAHASISWA PELAKSANA KEGIATAN PKL
XII. PENUTUP
LAMPIRAN

 MARGIN: (KERTAS A4 70 gram)

ATAS 4 CM
KIRI 4 CM
KANAN 3 CM
BAWAH 3 CM
 SPASI 1,5
 FONT TIMES NEW ROMAN 12
 JILID SOFT COVER WARNA
KUNING KUNYIT
ALUR PENGUSULAN PKL
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
 PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PT. PAMAPERSADA NUSANTARA

PROPOSAL

Kegiatan ini untuk Memenuhi Ketentuan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus

Merdeka (MBKM) Program Studi D-IV Produksi dan Perawatan
Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri Malang

Oleh:
Achmad Fahrizal Wibawa (1841230080)
Ah Shokheh Al Hasmi (1841230019)
Moh Ridwan Anwar (1841230093)

JURUSAN TEKNIK MESIN

PROGRAM STUDI D-IV PRODUKSI DAN PERAWATAN
POLITEKNIK NEGERI MALANG
MALANG
2022
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,DAN TEKNOLOGI
POLITEKNIK NEGERI MALANG
Jl. Soekarno Hatta No.9 Malang 65141
Telp (0341) 404424 – 404425 Fax (0341) 404420
Laman://www.polinema.ac.id

LEMBAR PERMOHONAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, kami mahasiswa Program Studi D-IV Teknik
Mesin Produksi dan Perawatan (TMPP), Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri
Malang mengajukan permohonan untuk melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
pada:
Nama Perusahaan : PT Pamapersada Nusantara (PAMA)
Alamat : Jl. Rawa Gelam 1 no.9, Jakarta Industrial Estate Pulo
Gadung, Jakarta 13930, Indonesia
Telepon : (021) .....
Durasi : Enam (6) bulan
Periode : Juli – Desember 2022

Adapun nama-nama mahasiswa yang dimaksud adalah sebagai berikut:

No. Nama NIM
1 Achmad Fahrizal Wibawa 1941230080
2 Ah Shokheh Al Hasmi 1941230019
3 Moh Ridwan Anwar 1941230093

Malang, 01 Februari 2022

Mengetahui,
Koordinator PKL D-IV TMPP, Mahasiswa,

Etik Puspitasari, S.T., M.T. Achmad Fahrizal Wibawa

NIP 19850103 200912 2 006 NIM 1941230080

Menyetujui,
Ketua Jurusan Teknik Mesin,

Ir. Pipit Wahyu Nugroho, M.T.

NIP 19700520 200212 1 002

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PERMOHONAN ................................................................................... ii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... iii
I. PENDAHULUAN ............................................................................................... 1
II. TUJUAN ............................................................................................................ 4
III. CAPAIAN PEMBELAJARAN ........................................................................ 4
IV. MANFAAT ....................................................................................................... 7
V. TEMPAT ............................................................................................................ 8
VI. WAKTU............................................................................................................ 9
VII. MATERI .......................................................................................................... 9
VIII. KETENTUAN................................................................................................ 9
IX. PENANGGUNG JAWAB ................................................................................ 9
X. ASURANSI ...................................................................................................... 10
XI. MATERI PRAKTIK KULIAH....................................................................... 10
XII. MAHASISWA PELAKSANA KEGIATAN PKL ....................................... 13
XII. PENUTUP ..................................................................................................... 16

LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 SK MENDIKNAS 232-U-2000 Kurikulum PT
LAMPIRAN 2 SE DIRJEN DIKTI 498/E/T/2011 KUALIFIKASI D-IV SAMA DENGAN S1
LAMPIRAN 3 PERMENDIKBUD_049-2014 STANDAR NASIONAL PT

iii
I. PENDAHULUAN

Politeknik Negeri Malang (Polinema) merupakan salah satu politeknik yang

menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam sejumlah bidang pengetahuan khusus.
Pendidikan Vokasi merupakan pendidikan tinggi yang mempersiapkan lulusannya
untuk memiliki pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu. Ciri khas sistem
pendidikan Politeknik adalah perkuliahan yang menggunakan sistem paket
dengan proses pembelajaran yang didesain agar lulusannya siap kerja. Untuk itu,
sistem pendidikan ini harus didukung oleh metode dan materi pembelajaran yang
sesuai, yang meliputi bidang hard skill dan soft skill. Program pendidikan pada
Jurusan Teknik Mesin Polinema yang diselenggarakan meliputi: Program Diploma
III (D-III) dan Program Sarjana Terapan (D-IV). Sesuai dengan Surat Edaran
Dirjen Pendidikan Tinggi Nomor: 498/E/T/2011, kualifikasi lulusan Program
D-IV sama dengan S1 di tingkat Universitas. Kedua program tersebut
menggunakan sistem perkuliahan yang terdiri dari 40 % teori dan 60 % praktik,
yang dilaksanakan rata-rata selama 37 jam/minggu. Program D-III memiliki 6
semester perkulian (5+1), yang artinya selama 5 semester diisi dengan perkuliahan
yang dilakukan di kampus dan 1 semester diisi dengan pelaksanaan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) dan penyusunan Tugas Akhir (TA). Program Sarjana Terapan (D-
IV) memiliki 8 semester perkuliahan dengan Kurikulum MBKM, yang artinya
mahasiswa diberi kesempatan untuk melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
selama 1 semester yang ditempuh pada semester ke-7, dimana bobotnya setara
dengan 20 SKS.
Politeknik merupakan suatu lembaga pendidikan tinggi di Indonesia yang
diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan siap pakai
untuk jenjang engineer menengah di bidangnya. Oleh karena itu, Politeknik dituntut
agar selalu dapat menyesuaikan pendidikannya dengan perkembangan lapangan
pekerjaan yang sesungguhnya. Politeknik berupaya untuk menggabungkan
keilmuan yang didapat dari institusi kampus dengan kondisi teknologi yang
berkembang di dunia luar khususnya dunia industri. Berbagai kekurangan di

1
bangku perkuliahan dapat ditutupi dengan kemampuan mahasiswa di luar institusi,
sehingga mahasiswa dapat benar-benar mengetahui sistem dan teknologi yang
berkembang.
Guna mempersiapkan lulusan yang “siap pakai” serta mendukung program
“link and match”, program Praktik Kerja Lapangan (PKL) sangat dibutuhkan.
Melalui program ini, diharapkan mahasiswa dapat memahami tentang hal yang
dibutuhkan pihak industri, sekaligus dapat mengangkat permasalahan yang ada di
industri sebagai judul Tugas Akhir/Skripsi. Sedang dari pihak industri diharapkan
mampu memanfaatkan program ini, sebagai langkah awal dalam memilih calon
tenaga kerja yang lebih berkualitas sesuai kebutuhan.
PT Pamapersada Nusantara (PAMA) adalah anak perusahaan milik PT
United Tractors Tbk, distributor kendaraan konstruksi berat Komatsu di Indonesia.
PT Astra Internasional Tbk, pemilik saham utama PT United Tractors Tbk,
merupakan salah satu perusahaan terbesar dan terkemuka di Indonesia. Embrio
PAMA dimulai sejak 1974 dalam bentuk divisi rental di PT United Tractors, yang
bergerak di bidang proyek-proyek konstruksi, pertambangan dan minyak,
penyiapan lahan dan logging. Pada tahun 1993 divisi ini berubah menjadi sebuah
perusahaan mandiri bernama PT Pamapersada Nusantara. Kini PAMA secara aktif
mengelola sejumlah besar pertambangan batubara, emas, quarry dan sebagainya,
mengerjakan konstruksi bendungan dan pengerjaan jalan serta berbagai proyek
penggalian bumi dan transportasi yang beroperasi di seluruh Indonesia. PAMA juga
telah memiliki anak perusahaan, dengan nama PT Kalimantan Prima Persada (KPP)
dan PT Prima Multi Mineral (PMM).
Sebagai salah satu kontraktor pertambangan terbesar di dunia, PAMA
memiliki kompetensi yang luas dan pemahaman secara cermat dalam hal
pembangunan dan pelaksanaannya, terutama di bidang batubara yang meliputi: 1-
Eksplorasi: meliputi pemetaan geologi, Pemetaan Topografi, eksplorasi, evaluasi
persediaan dan studi kelayakan; 2- Perencanaan: meliputi teknik yang dapat
diandalkan dalam hal perencanaan pertambangan seperti pemodelan geologi,
merancang lubang pengeboran, jadwal produksi, dan rangkaian pertambangan; 3-
Infrastruktur Pembangunan: untuk mendukung aktivitas pertambangannya, PAMA

2
mempersiapkan Infrastruktur pendukung utama yang terdiri dari gudang,
workshop, kantor, jalan, dan peralatan pendukung operasional, alang angkut, port,
stock pile, dan fasilitas perkemahan; 4- Operasi Pertambangan: didukung dengan
perangkat modern, orang-orang yang berdedikasi tinggi, dan sistem manajemen
yang dapat diandalkan, operassi pertambangan dikelola dengan baik untuk
mencapai target dan kepuasan para klien. Operasi pertambangan meliputi
peledakan pengeboran, memindahkan beban berlebih, menghacurkan batu bara,
penggalian batu bara, pengangkutan dan pengiriman batubara; 5- Reklamasi dan
Re-Vegetasi bekas wilayah pertambangan: dalam hal operasi pertambangan,
PAMA selalu menempatkan perhatian penuh untuk kelarasan dan kesinambungan
alam melalui reklamasi dan re-vegetasi; 6- Transhipment dan Penjualan. Dalam
operasinya PAMA memiliki beberapa departemen, yaitu: business development,
engineering, operation research, operation, plant, dan material management, serta
didukung oleh departemen: human resources development, finance and accounting,
information technology, corporate planning and system development, HR services,
environment health, safety and community development. Salahsatu departemen
yang sangat erat hubungannya dengan Jurusan Teknik Mesin adalah Plant
Departement. Departemen ini mengelola peralatan seperti: drilling, track dozer,
dump truck, excavator, wheel loader, crushing plant, truck trailer, motor grader, dan
wheel dozer.
Dengan mempertimbangkan hal-hal tersebut di atas, maka kami memilih PT
Pamapersada Nusantara (PAMA) sebagai tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL).
Kami berharap dapat menerapkan ilmu yang telah kami peroleh selama berkuliah di
Politeknik Negeri Malang dan menambah wawasan terutama dalam bidang industri
pemesinan, baik pada bidang produksi, desain, maupun perawatan

3
II. TUJUAN

Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi tenaga

praktis yang menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan dalam bidang keahlian
tertentu sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan
cara penyelesaian masalah sesuai keahliannya, seperti berikut:
1. Memahami Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
2. Memahami tentang dasar-dasar perawatan mesin industri atau mesin
pembangkit atau mesin perkakas atau mesin yang lainnya.
3. Mempraktikkan SOP perawatan mesin.
4. Melakukan trouble shooting pada proses perawatan mesin.
5. Melakukan perawatan dan perbaikan mesin-mesin industri.
6. Memahami tentang dasar-dasar proses manufaktur
7. Mempraktikkan SOP proses manufaktur
8. Memahami dan melakukan proses manufaktur
9. Memahami tentang dasar-dasar desain mesin
10. Mempraktikkan SOP proses desain mesin
11. Memahami dan melakukan proses desain mesin

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Capaian pembelajaran lulusan Program Studi D-IV Teknik Mesin Produksi

dan Perawatan adalah mencetak profil lulusan “siap kerja” dengan kualifikasi
sebagai perancang, pelaksana, pemantau dan pengendali sistem produksi dan
perawatan pada mesin-mesin produksi yang mencakup mesin perkakas
konvensional dan non konvesional, mesin potong dan pemrosesan logam, alat-alat
angkat dan pemindah, mesin konversi energi, serta mesin pendingin dan
instalasinya adalah sebagai berikut:
1. Sikap
a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;

4
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika;
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan,
serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
f. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri;
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

2. Penguasaan Pengetahuan

a. Menguasai konsep teoretis secara umum sains alam, prinsip-prinsip rekayasa

(engineering principles), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang
diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem, proses, produk atau
komponen;
b. Menguasai konsep teoritis secara umum tentang metode penyelesaian masalah
rekayasa, sumberdaya, perangkat IT, dan teknologi modern yang sesuai untuk
menyelesaikan masalah rekayasa secara prosudural;
c. Menguasai pengetahuan tentang codes dan standard yang berlaku untuk
penyelesaian masalah produksi, perawatan dan perbaikan;
d. Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknologi terbaru dan terkini;
e. Menguasai prinsip tata cara kerja bengkel / studio dan kegiatan laboratorium,
serta pelaksanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3);
f. Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data
serta memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi;

5
g. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas
pencapaian hasil kerja organisasi

3. Keterampilan Khusus
a. Mampu menerapkan matematika, sains alam, dan prinsip rekayasa ke dalam
prosedur dan praktik teknikal (pemesinan, fabrikasi, dan CNC) untuk
menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas pada bidang
spesialisasi yang dihadapi;
b. Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa bidang produksi
dan perawatan, yang terdefinisi dengan jelas menggunakanan alisis data
berdasarkan standar yang relevan, serta memilih metode dengan memperhatikan
faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan dan lingkungan;
c. Mampu merancang secara praktis suatu sistem manufaktur, secara ekonomis
dengan mempertimbangkan masalah keselamatan, kesehatan kerja dan
lingkungan;
d. Mampu melakukan pengembangan berkelanjutan untuk memecahkan
permasalahan teknik manufaktur dengan mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar
berpikir kritis, inovatif dan terukur dengan gagasan yang mengglobal;
e. Mampu bekerjasama dalam tim untuk memecahkan permasalahan teknik
manufaktur dan perawatan
f. Memiliki kepribadian luhur dan karakter yang kuat sebagai Sarjana Terapan
Teknik Mesin.

4. Keterampilan Umum

a. Menguasai dasar-dasar ilmiah disiplin ilmu di bidang teknik

manufaktur/produksi, dan teknik perawatan/perbaikan mesin industri.
b. Mampu melaksanakan pekerjaan serta memformulasikan penyelesaian masalah
prosedural dengan ketrampilan yang sesuai dengan di bidang teknik
manufaktur/produksi, dan teknik perawatan/perbaikan mesin industri, serta
mampu mengelola kelompok kerja.

6
c. Mampu memilih metode yang baku maupun belum baku dalam melaksanakan
proses manufaktur/produksi, dan melakukan perawatan/perbaikan mesin
Industri.
d. Mampu berkomunikasi dengan team work dalam menyelesaikan suatu pekerjaan
dan mampu menyusun laporan tertulis tentang hasil kerjanya.
e. Mampu bersikap dan berperilaku baik dalam masyarakat dan dalam meniti karir
sesuai dengan norma yang berlaku di tempat kerjanya.
f. Mampu mengikuti perkembangan secara umum ilmu pengetahuan, teknologi,
dan/seni di bidang teknik manufaktur/produksi, sertateknologi mesin-mesin
industri.
g. Mampu menyelesaikan pekerjaan bidang keahlian Teknik Mesin dan
memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidang teknik
dalam penyelesaian masalah yang mengacu pada metode yang baku serta
mampu beradaptasi terhadap praktik dan teori di dunia industri modern;
h. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai
dengan bidang keahlian terapannya meliputi teknik manufaktur secara umum,
konsep teoritis, perancangan dan gambar, pengendalian produksi, eksekusi
material, kontrol kualitas, perakitan dan instalasi, serta kewirausahaan bidang
manufaktur didasarkan pada pemikiran logis, inovatif yang profesional dan
bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri;

IV. MANFAAT

4.1 Bagi Mahasiswa

a. Mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan yang telah dimiliki pada kegiatan

riil di industri, sehingga mampu memahami perbedaan antara pengetahuan di
bangku perkuliahan dengan di industri.
b. Mahasiswa dapat menguji kemampuan pribadi untuk mengembangkan
kreativitas sesuai ilmu yang diperoleh dan etika berkomunikasi dengan
masyarakat industri.

7
 c. Memperdalam dan meningkatkan kualitas keterampilan dan kreatifitas diri
yang sesuai dengan ilmu yang dimiliki.
d. Dapat menyiapkan langkah-langkah yang diperlukan untuk menyesuaikan
diri dengan lingkungan di masa yang akan datang.
e. Menambah wawasan, pengetahuan, dan pengalaman sebagai generasi
terdidik yang nantinya dapat terjun dalam masyarakat terutama dalam bidang
industri permesinan, baik produksi maupun perawatan Indonesia.

4.2 Bagi Politeknik Negeri Malang Jurusan Teknik Mesin

4.2.1 Sebagai bahan masukan untuk mengevaluasi sampai sejauh mana
kurikulum yang telah diterapkan sesuai dengan kebutuhan tenaga kerja
yang terampil di bidangnya.
4.2.2 Sebagai sarana pengenalan institusi pendidikan Politeknik, khususnya
Jurusan Teknik Mesin Program Studi Produksi dan Perawatan kepada
bagian usaha perusahaan yang membutuhkan lulusan atau tenaga
kerja yang dihasilkan oleh Politeknik.

4.3. Bagi Perusahaan yang Bersangkutan

4.3.1. Menjalin hubungan yang baik dan kerja sama antara dunia
pendidikan dengan perindustrian wilayah Indonesia.
4.3.2. Sebagai sarana untuk mengetahui kualitas pendidikan yang ada di
Politeknik.
4.3.3. Sebagai sarana untuk memberikan kriteria tenaga kerja yang
dibutuhkan oleh badan usaha terkait sehingga dapat meningkatkan
produktivitas

V. TEMPAT

PKL dilaksanakan di PT Pamapersada Nusantara

8
VI. WAKTU

Kegiatan PKL ini dilaksanakan pada semester 7 tahun akademik

2022/2023 mulai Juli–Desember 2022

VII. MATERI

Materi PKL yang akan diambil adalah bidang mesin produksi dan perawatan
mesin atau bidang lain yang masih dalam ruang lingkup Teknik Mesin. Adapun
bidang-bidang tersebut meliputi :

a. Pemesinan (Perkakas dan Mesin Industri)

b. Teknik Perawatan Mesin Industri (Perawatan Dasar, Perawatan Mesin
Produksi dan Mesin Konversi Energi, serta Instalasi Perpipaan)
c. Manajemen Produksi, Manajemen Perawatan dan Perbaikan, serta Sistem
Manajemen Mutu
d. Desain Mesin Industri
e. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
f. Keahlian Berkomunikasi

VIII. KETENTUAN

Mahasiswa peserta Praktik Kerja Lapangan wajib mengikuti aturan-aturan

yang ditetapkan di perusahaan terkait. Jika peserta PKL melanggar aturan dari
perusahaan, perusahaan dapat memberhentikan peserta PKL.

IX. PENANGGUNG JAWAB

Apabila terdapat hal-hal yang perlu diinformasikan dan didiskusikan,

perusahaan dapat menghubungi contact person di bawah ini:

9
 Ketua Program Studi
: Dr. Drs. Moh. Hartono, M.T. (085233165999)
D-IV TMPP
Koordinator PKL
: Etik Puspitasari, S.T., M.T. (081234325858)
D-IV TMPP

X. ASURANSI

Berikut ini adalah informasi berkaitan dengan asuransi mahasiswa atau peserta PKL
dari Politeknik Negeri Malang:
1. Mahasiswa atau peserta PKL telah diasuransikan oleh Politeknik Negeri
Malang.
2. Apabila terjadi kecelakaan kerja, perusahaan dapat melaporkan ke
Urusan Kemahasiswaan dan Alumni Politeknik Negeri Malang
Telp (0341) 404424 – 404425 dengan no. ekstensi 2439 , Fax (0341) 404420
3. Mahasiswa dapat mengajukan klaim dengan menghubungi Bapak Rusli,
S.Kom., M.M. selaku Kepala Urusan Kemahasiswaan dan Alumni
Polinema.
4. Jika Mahasiswa atau peserta PKL Polinema membutuhkan surat keterangan
berkaitan dengan asuransi dapat menghubungi ibu Devita selaku
administrasi Pembantu Direktur III.

XI. MATERI PRAKTIK KULIAH

Materi praktik yang pernah ditempuh di Jurusan Teknik Mesin Politeknik

Negeri Malang antara lain :

1. Praktik Pengelasan
a. Las Oxy Acetylene
b. Las Listrik
2. Praktik Kerja Bangku dan Pelat
a. Praktik Kerja Kikir

10
 b. Praktik Kerja Tempa
c. Praktik Kerja Fabrikasi (Pelat)
3. Praktik Perawatan Dasar
a. Leveling (kedataran)
b. Alignment (kesejajaran, round out)
c. Identifikasi Bantalan (Bearing)
d. Pelumasan (Point lubrication)
e. Power Transmission (puli - sabuk, sprocket - rantai, roda gigi,
kopling, clutch)
4. Praktik Laboratorium
a. Metalografi
b. Uji Tarik
c. Uji Impact
d. Uji Puntir
e. Uji Tekan
f. Uji Kekerasan
g. Uji Kelenturan
h. Pneumatik dan Hidraulik
5. Praktik Produksi Dasar dan Lanjut
a. Praktik Mesin Bubut/Turning Machine
b. Praktik Mesin Frais/Milling Machine
c. Praktik Mesin Sekrap/Shapping Machine
d. Praktik Mesin Gerinda/Grinding Machine
6. Praktik Pemesinan Lanjut
a. Praktik Mesin Turning 2-Axis CNC (Computer Numerical Control)
b. Praktik Mesin Milling 3-Axis dan 4-Axis CNC (Computer Numerical
Control)
c. Wire Cut
d. Electronic Discharge Machine
7. Praktik Perawatan Mesin Konversi Energi
a. Praktik Perawatan Mesin Boiler

11
 b. Praktik Perawatan Mesin AC
c. Praktik Perawatan Mesin Kompresor
d. Praktik Perawatan Mesin Heat Exchanger
e. Praktik Perawatan Mesin Pompa dan Turbin
f. Praktik Perawatan Mesin Motor Bakar
8. Kelistrikan
a. Mekatronika
b. Teknik Tenaga Listrik
9. Program Komputer
a. Microsoft Office 2007
b. AutoCAD 2015
c. Catia V5R17
d. Mastercam X5
e. SolidWork dan SolidCAM 2017

12
XII. MAHASISWA PELAKSANA KEGIATAN PKL

Peserta Pelaksana Praktik Kerja Lapangan

1. Nama : Achmad Fahrizal Wibawa

NIM : 1941230080
Kelas : 3C - D4 Teknik Mesin Produksi dan Perawatan
IPK : 3.47 (s/d Semester 6)
Alamat Ds. Magersari VI/I Kec. Magersari Kab.
:
Mojokerto
Telp/Email : 085745732063 / fahrizalbawa@gmail.com
Pengalaman Praktik Praktik Kuliah (Praktik Kerja Bangku, Praktik
Las, Praktik Mesin Bubut, Praktik Mesin Frais,
:
Praktik MKE, Praktik Instalasi dan Perpipaan,
Praktik Perawatan Mesin Industri dll)

13
2. Nama : Ah Shokheh Al Hasmi
NIM : 1941230019
Kelas : 3C - D4 Teknik Mesin Produksi dan Perawatan
IPK : 3.49 (s/d Semester 6)
Alamat Ds. Sungelebak Kec. Karanggeneng Kab.
:
Lamongan
Telp/Email : 085708856535 / shokhehalhasmi9@gmail.com
Pengalaman Praktik Praktik Kuliah (Praktik Kerja Bangku, Praktik
Las, Praktik Mesin Bubut, Praktik Mesin Frais,
:
Praktik MKE, Praktik Instalasi dan Perpipaan,
Praktik Perawatan Mesin Industri dll)

14
3. Nama : Moh Ridwan Anwar
NIM : 1941230093
Kelas : 3C - D4 Teknik Mesin Produksi dan Perawatan
IPK : 3.42 (s/d Semester 6)
Alamat : Ds. Putih Kec. Gampengrejo Kab. Kediri
Telp/Email : 081330552889 / ridwananwar613@gmail.com
Pengalaman Praktik Praktik Kuliah (Praktik Kerja Bangku, Praktik
Las, Praktik Mesin Bubut, Praktik Mesin Frais,
:
Praktik MKE, Praktik Instalasi dan Perpipaan,
Praktik Perawatan Mesin Industri dll)

15
XII. PENUTUP

Besar harapan kami agar pimpinan perusahaan dapat menerima dan

menyetujui proposal ini. Kami berharap pada pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) dengan Kurikulum MBKM ini dapat menjadi masukan bagi perusahaan,
sehingga ada hubungan timbal balik yang baik antara kedua belah pihak.
Demikian proposal permohonan kami buat. Atas perhatian pimpinan
perusahaan, kami sampaikan terima kasih.

16
LAMPIRAN 2
 KEPUTUSAN
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
NOMOR: 232/U/2000

Tentang

PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI

DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR SISIWA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

MENIMBANG : Bahwa sebagai pelaksanaan ketentuan pasal 13 dan pasal

14 Peraturan Pemerintah No. 60 tahun 1999 tentang
Pendidikan Tinggi dipandang perlu menetapkan kembali
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional tentang
Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan
Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
MENGINGAT : 1. Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1989 Tentang
Sistem Pendidikan Nasional tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaga Negara Tahun 1989
Nomor 6/ 1989, Tambahan Lembaran Negara 5859).
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 60
Tahun 1999 Tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran
Negara Tahun 1999 Nomor Nomor 115, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 3858).

MEMUTUSKAN

MENETAPKAN : KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM
PENDIDIKAN TINGGI DAN PENILAIAN HASIL
BELAJAR MAHASISWA.

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam keputusan yang dimaksud dengan:

1. Pendidikan Tinggi adalah lanjutan pendidikan menengah yang
diselenggarakan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota
masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan / atau profesional
yang dapat menerapkan, mengembangkan dan / atau menciptakan ilmu
pengetahuan, teknologi dan / atau kesenian.
 BAB II

TUJUAN DAN ARAH PENDIDIKAN

Pasal 2

1. Pendidikan akademik bertujuan menyiapkan peserta didik untuk menjadi

anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dalam
menerapkan, mengembangkan dan / atau memperkaya khasanah ilmu
pengetahuan, teknologi dan kesenian serta menyebarluaskan dan
mengupayakan penggunaan untuk taraf kehidupan masyarakat dan
memperkaya kebudayaan nasional.
2. Pendidikan profesional bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi
anggota masyarakat yang kemampuan profesional yang menerapkan,
mengembangkan, dan menyebarluaskan teknologi dan / atau kesenian serta
mengupayakan penggunaanya untuk meningkatkan taraf kehidupan
masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

Pasal 3

1. Program Akademik terdiri atas program sarjana, program magister dan

program doctor.
2. Program sarjana diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki kualifikasi
sebagai berikut:
a. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan bidang keahlian
tertentu sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan
merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dikawasan keahlian.
b. Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki
sesuai dengan bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan
pelayanan kepada masyarakat dengan sikap dan perilaku yang sesuai
dengan tata kehidupan bersama.
c. Mampu bersikap dan berprilaku dalam membawa diri berkarya
dibidang keahliannya maupun dalam kehidupan bersama dimasyarakat.
d. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan
kesenian yang merupakan keahliannya.

3. Program magister diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki ciri-ciri

sebagai berikut:
a. Mempunyai kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan ilmu
pengetahuan teknologi dan/ atau kesenian dengan cara menguasai dan
memahami, pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai keterampilan
penerapannya.
b. Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan dibidang
keahliannya melalui kegiatan penelitian dan pengembangan
berdasarkan kaidah ilmiah.
 c. Mempunyai kemampuan mengembangkan kinerja profesiolnya yang
ditujukan dengan ketajaman analisis permasalahan, keserbacukupan
ditinjau, kepaduan memecahkan masalah dan profesi yang serupa.

4. Program doktor diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki kemampuan

sebagai berikut:
a. Mempunyai kemampuan mengembangkan konsep ilmu, teknologi,
dan / atau kesenian baru dalam bidang keahlianya melalui penelitian.
b. Mempunyai kemampuan memimpin dan mengembangkan program
penelitian.
c. Mempunyai kemampuan pendekatan indisipliner dalam berkarya
dibidang keahliannya.

Pasal 4

1. Pendidikan profesional terdiri atas Diploma I, Diploma II, Diploma III

dan Diploma IV.
2. Program Diploma I diarahkan pada hasil lulusan yang bersifat menguasai
kemampuan dalam melaksanakan pekerjaan yang bersifat rutin, atau
memecahkan masalah yang sudah akurat dan konseptual dalam
bimbingan.
3. Program Diploma II diarahkan pada hasil lulusan yang menguasai
kempuan dalam melaksanakan pekerjaan yang bersifat rutin, atau
memcahkan masalah yang sudah akrab sifat-sifat konseptual secara
mandiri, baik dalam bentuk pelaksanaan maupun tanggung jawab
pekerjaan.
4. Program Diploma III diarahkan kepada lulusan yang menguasai
kemampuan dalam bidang kerja yang bersifat rutin maupun yang belum
akrab dengan sifat-sifat maupun konseptualnua, secara mandiri dalam
pelaksanaan maupun tanggung jawab pekerjaanya, serta mampu
melaksanakan pengawasan dan bimbingan atas dasar keterampilan
manajerial yang dimiliknya.
5. Program Diploma IV diarahkan kepada hal lulusan yang menguasai
kemampuan dalam melaksanakan pekerjaan yang komplek dengan dasar
kemampuan profesional tertentu, termasuk keterampilan merencanakan,
melaksanakan kegiatan, memecahkan masalah dengan tanggung jawab
mandiri pada tingkat tertentu, memiliki kemampuan manajerial, serta
mampua mengikuti perkembangan, pengetahuan dan teknologi didalams
bidang keahliannya.
2. Beban studi program diploma II sekurang-kurangnya 80 (delapan puluh)
SKS dan sebanyak- banyaknya 50 (lima puluh) SKS yang dijadwalkan
untuk 2 (dua) semester dan selama-lamanya 4 (empat) semester setelah
pendidikan menengah.

3. Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus

sepuluh) SKS dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) SKS yang
dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu
sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh)
semester setelah pendidikan menengah.

4. Beban studi program diploma IV sekurang-kurangnya 144 (seratus empat

puluh empat) SKS dan sebanyak-banyaknya 160 (seratus enam puluh)
SKS yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14
(empat belas) setelah pendidikan menengah.
LAMPIRAN 3
GI]CMIM"
-,$,(',+*#(!0,()*)*-#(!(#"*8(#/!
)*+,-'8+#'!.,(),+#/!0,()*)*-#(!'*(11*!
[$,*()"="]'(.'!"Q3"F'1'("F$(,$0'1"G*,!0%'("#!(.*"C"G$('/'("F'-'0.'"LKJQK"
9$1$+4(U"`KJLa"OQNZYKQP3"V'd!%!1$U"`KJLa"OQNZYKQJ"
7..+U^^,!-.!<-$%,!-('2<)4<!,"
!
M4%40" U" ZNR^S^9^JKLL" " " " " " LP"I+0!1"JKLL"
]'%+" U" :"
#$0!7'1" U" D*'1!5!-'2!"=:C_"2'%'",$()'("G:L"
"
b.7<"
L< #!%+!('("#$0)*0*'("9!())!"M$)$0!"
J< D440,!('.40"D4+$0.!2"W!1'/'7"C"2<,<"gCC"
=!"G$1*0*7"C(,4($2!'"
"
G$6'1'(",$()'("+$()'-*'("%'*+*("+$($0!%''("+$)'8'!",!"1!()-*()'("+$%$0!(.'7"+*2'.",'("
,'$0'73",$()'("740%'."&$02'%'"!(!"-'%!"1'+40-'("-$+','">'+'-^C&*"7'1:7'1"2$&')'!"&$0!-*.U"
"
L< &'78'"2$2*'!",$()'("?(,'():*(,'()"M4%40"JK"9'7*("JKKP"9$(.'()"G!2.$%"#$(,!,!-'("
M'2!4('1" #'2'1" LN3" +$(,!,!-'(" .!())!" %$(;'-*+" +04)0'%" +$(,!,!-'(" ,!+14%'3" 2'06'('3"
%')!2.$03"2+$2!'1!23",'(",4-.40"/'()",!2$1$())'0'-'("41$7"+$(,!,!-'(".!())!e"
J< &'78'"2$2*'!",$()'("?(,'():*(,'()"M4%40"JK"9'7*("JKKP"9$(.'()"G!2.$%"#$(,!,!-'("
M'2!4('1"#'2'1"JK3"+$0)*0*'(".!())!",'+'."%$(/$1$())'0'-'("+04)0'%"'-',$%!-3"+045$2!3"
,'(^'.'*"A4-'2!e"
P< &'78'"2$2*'!",$()'("D$+*.*2'("@$(.$0!"#$(,!,!-'("M'2!4('1"M4%40"LQR^?^JKKL"9'7*("
JKKL" 9$(.'()" [$1'0" ,'(" ]*1*2'(" #$0)*0*'(" 9!())!" +'2'1" LK" '/'." L3" 1*1*2'(" #04)0'%"
=!+14%'"C_"&$0)$1'0""DPRDGD!"DFGH!'IPDUDG",!2!()-'."GG9e"
Z< &'78'" -*'1!5!-'2!" 1*1*2'(" +$0)*0*'(" .!())!" 0PZLPDW! )FUEZWD! *4! HDWD! KIGLDG! "DPRDGD!
"OPDOD7:!`GLa3"&'!-"/'()",'0!"G$-41'7"9!())!3"#41!.$-(!-3"C(2.!.*.3"'.'*"?(!A$02!.'2<"=!+14%':
C_" %$0*+'-'(" +04)0'%" A4-'2!4('13" 2$,'()-'(" GL" %$0*+'-'(" +04)0'%" '-',$%!-3" /'()"
%$%+*(/'!"%*'.'("-0$,!."2'%'"2$&'(/'-"LZZ"2-2",'(",!.$%+*7",'1'%"8'-.*"Z"`$%+'.a"
.'7*(e"
"
=$%!-!'(" 7'1" !(!" -'%!" 2'%+'!-'(" 2$&')'!" +$0.!%&'()'(" ,'1'%" +$($0!%''(" ,'(" 2.*,!" 1'(6*."
+$)'8'!"+','"%'2'"%$(,'.'()<"I.'2"+$07'.!'((/'3"-'%!"%$()*;'+-'(".$0!%'"-'2!7<"
"
I<(<"@$(.$0!"#$(,!,!-'("M'2!4('1"
=!0$-.*0"F$(,$0'1"#$(,!,!-'("9!())!3"
"
..,"
"
=64-4"G'(.424"
MC#<"LNOPKNKN"LNQRKP"L"KKP"
"
9$%&*2'(U"
L< @$(.$0!"#$(,!,!-'("M'2!4('1"HC"`2$&')'!"1'+40'(a"
J< D$+'1'">!04"D$+$)'8'!'("D$%,!-('2"
P< I.'2$"#$(,!,!-'(",!"G$1*0*7"D>HC"

! ZZK"
440
LAMPIRAN 4
 SALINAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 49 TAHUN 2014

TENTANG

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 52 ayat (3) dan

Pasal 54 ayat (1) huruf a Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012
tentang Pendidikan Tinggi, perlu
menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang

Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);
2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012
Nomor 158 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5336);
3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2008 Nomor 91,Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4864);
5. Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
5007);
6. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 Penyelenggaraan
Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
5500);
6. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai capaian
pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang digunakan
sebagai pedoman penyelenggaraan program studi.
7. Pendidikan Tinggi adalah jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah
yang mencakup program diploma, program sarjana, program magister,
program doktor, program profesi, program spesialis yang diselenggarakan
oleh perguruan tinggi berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia.

8. Perguruan Tinggi adalah satuan pendidikan yang menyelenggarakan

pendidikan tinggi.
9. Program Studi adalah kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran
yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu
jenis pendidikan akademik, pendidikan profesi, dan/atau pendidikan
vokasi.
10. Pembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan
sumber belajar pada suatu lingkungan belajar.
11. Penelitian adalah kegiatan yang dilakukan menurut kaidah dan metode
ilmiah secara sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan
keterangan yang berkaitan dengan pemahaman dan/atau pengujian suatu
cabang pengetahuan dan teknologi.
12. Pengabdian kepada Masyarakat adalah kegiatan sivitas akademika yang
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan
kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
13. Satuan Kredit Semester, yang selanjutnya disingkat sks, adalah takaran
waktu kegiatan belajar yang di bebankan pada mahasiswa per minggu per
semester dalam proses pembelajaran melalui berbagai bentuk
pembelajaran atau besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha
mahasiswa dalam mengikuti kegiatan kurikuler di suatu program studi.
14. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama
mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu
pengetahuan, teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat.
15. Tenaga Kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri
dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan tinggi antara
lain, pustakawan, tenaga administrasi, laboran dan teknisi, serta pranata
teknik informasi.
16. Menteri adalah menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di
bidang pendidikan.
17. Direktur Jenderal adalah Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.

Pasal 2
(1) Standar Nasional Pendidikan Tinggi terdiri atas:
a. Standar Nasional Pendidikan;
b. Standar Nasional Penelitian; dan
c. Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat.
(2) Standar Nasional Pendidikan, Standar Nasional Penelitian, dan Standar
Nasional Pengabdian kepada Masyarakat sebagaimana dimaksud pada ayat
(1) merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan dalam pelaksanaan
tridharma perguruan tinggi.
 c. lulusan program diploma tiga paling sedikit menguasai konsep teoritis
bidang pengetahuan dan keterampilan tertentu secara umum;
d. lulusan program diploma empat dan sarjana paling sedikit menguasai
konsep teoritis bidang pengetahuan dan keterampilan tertentu secara
umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan
dan keterampilan tersebut secara mendalam;
e. lulusan program profesi paling sedikit menguasai teori aplikasi bidang
pengetahuan dan keterampilan tertentu;
f. lulusan program magister, magister terapan, dan spesialis satu paling
sedikit menguasai teori dan teori aplikasi bidang pengetahuan tertentu;
g. lulusan program doktor, doktor terapan, dan spesialis dua paling sedikit
menguasai filosofi keilmuan bidang pengetahuan dan keterampilan
tertentu.
(3) Tingkat kedalaman dan keluasan materi pembelajaran sebagaimana
dimaksud pada ayat (2) bersifat kumulatif dan/atau integratif.
(4) Tingkat kedalaman dan keluasan materi pembelajaran sebagaimana
dimaksud pada ayat (2) dituangkan dalam bahan kajian yang
distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.

Bagian Keempat
Standar Proses Pembelajaran

Pasal 10
(1) Standar proses pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang
pelaksanaan pembelajaran pada program studi untuk memperoleh capaian
pembelajaran lulusan.
(2) Standar proses sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mencakup:
a. karakteristik proses pembelajaran;
b. perencanaan proses pembelajaran;
c. pelaksanaan proses pembelajaran; dan
d. beban belajar mahasiswa.

Pasal 11
(1) Karakteristik proses pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam Pasal 10
ayat (2) huruf a terdiri atas sifat interaktif, holistik, integratif, saintifik,
kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa.
(2) Interaktif sebagaimana dimaksud pada ayat (1) menyatakan bahwa capaian
pembelajaran lulusan diraih dengan mengutamakan proses interaksi dua
arah antara mahasiswa dan dosen.
(3) Holistik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) menyatakan bahwa proses
pembelajaran mendorong terbentuknya pola pikir yang komprehensif dan
luas dengan menginternalisasi keunggulan dan kearifan lokal maupun
nasional.
(4) Integratif sebagaimana dimaksud pada ayat (1) menyatakan bahwa capaian
pembelajaran lulusan diraih melalui proses pembelajaran yang terintegrasi
untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan secara keseluruhan dalam
satu kesatuan program melalui pendekatan antardisiplin dan multidisiplin.
 h. kriteria, indikator, dan bobot penilaian; dan
i. daftar referensi yang digunakan.
(4) Rencana pembelajaran semester (RPS) atau istilah lain wajib ditinjau dan
disesuaikan secara berkala dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi.

Pasal 13
(1) Pelaksanaan proses pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam Pasal 10
ayat (2) huruf c berlangsung dalam bentuk interaksi antara dosen,
mahasiswa, dan sumber belajar dalam lingkungan belajar tertentu.
(2) Proses pembelajaran di setiap mata kuliah dilaksanakan sesuai Rencana
pembelajaran semester (RPS) atau istilah lain dengan karakteristik
sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11.
(3) Proses pembelajaran yang terkait dengan penelitian mahasiswa wajib
mengacu pada Standar Nasional Penelitian.
(4) Proses pembelajaran yang terkait dengan pengabdian kepada masyarakat
oleh mahasiswa wajib mengacu pada Standar Nasional Pengabdian kepada
Masyarakat.

Pasal 14
(1) Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler wajib dilakukan secara
sistematis dan terstruktur melalui berbagai mata kuliah dan dengan beban
belajar yang terukur.
(2) Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler wajib menggunakan
metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan karakteristik mata kuliah
untuk mencapai kemampuan tertentu yang ditetapkan dalam matakuliah
dalam rangkaian pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
(3) Metode pembelajaran sebagaimana dinyatakan pada ayat (2) yang dapat
dipilih untuk pelaksanaan pembelajaran mata kuliah antara lain: diskusi
kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran
kooperatif, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah,
atau metode pembelajaran lain, yang dapat secara efektif memfasilitasi
pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
(4) Setiap mata kuliah dapat menggunakan satu atau gabungan dari beberapa
metode pembelajaran sebagaimana dimaksud pada ayat (3) dan diwadahi
dalam suatu bentuk pembelajaran.
(5) Bentuk pembelajaran sebagaimana dimaksud pada ayat (4) dapat berupa:
a. kuliah;
b. responsi dan tutorial;
c. seminar; dan
d. praktikum, praktik studio, praktik bengkel, atau praktik lapangan;
(6) Bentuk pembelajaran selain yang dimaksud pada ayat (5), bagi program
pendidikan diploma empat, program sarjana, program profesi, program
magister, program magister terapan, program spesialis, program doktor,
dan program doktor terapan, wajib ditambah bentuk pembelajaran berupa
penelitian.
(7) Bentuk pembelajaran berupa penelitian sebagaimana dimaksud pada ayat
(6) merupakan kegiatan mahasiswa di bawah bimbingan dosen dalam
rangka pengembangan pengetahuan dan keterampilannya serta
meningkatkan kesejahteran masyarakat dan daya saing bangsa.
(8) Bentuk pembelajaran selain yang dimaksud pada ayat (5), bagi program
pendidikan diploma empat, program sarjana, program profesi, dan program
spesialis wajib ditambah bentuk pembelajaran berupa pengabdian kepada
masyarakat.
(9) Bentuk pembelajaran berupa pengabdian kepada masyarakat sebagaimana
dimaksud pada ayat (8) merupakan kegiatan mahasiswa di bawah
bimbingan dosen dalam rangka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan
kehidupan bangsa.

Pasal 15
(1) Beban belajar mahasiswa sebagaimana dimaksud dalam Pasal 10 ayat (2)
huruf d, dinyatakan dalam besaran satuan kredit semester (sks).
(2) Satu sks setara dengan 160 (seratus enam puluh) menit kegiatan belajar
per minggu per semester.
(3) Setiap mata kuliah paling sedikit memiliki bobot 1 (satu) sks.
(4) Semester merupakan satuan waktu kegiatan pembelajaran efektif selama
16 (enam belas) minggu.

Pasal 16
(1) 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran kuliah, responsi dan tutorial,
mencakup:
a. kegiatan belajar dengan tatap muka 50 (lima puluh) menit per minggu
per semester;
b. kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur 50 (lima puluh) menit
per minggu per semester; dan
c. kegiatan belajar mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu per
semester.
(2) 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran seminar atau bentuk pembelajaran
lain yang sejenis, mencakup:
a. kegiatan belajar tatap muka 100 (seratus) menit per minggu per
semester; dan
b. kegiatan belajar mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu per
semester.
(3) 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran praktikum, praktik studio, praktik
bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat,
dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara, adalah 160 (seratus enam
puluh) menit per minggu per semester.

Pasal 17
(1) Beban normal belajar mahasiswa adalah 8 (delapan) jam per hari atau 48
(empat puluh delapan) jam per minggu setara dengan 18 (delapan belas)
sks per semester, sampai dengan 9 (sembilan) jam per hari atau 54 (lima
puluh empat) jam per minggu setara dengan 20 (dua puluh) sks per
semester.
(2) Untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan program sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 5, mahasiswa wajib menempuh beban belajar
paling sedikit:
a. 36 sks untuk program diploma satu;
b. 72 sks untuk program diploma dua;
c. 108 sks untuk program diploma tiga;
d. 144 sks untuk program diploma empat dan program sarjana;
e. 36 sks untuk program profesi;
f. 72 sks untuk program magister, magister terapan, dan spesialis satu;
dan
g. 72 sks untuk program doktor, doktor terapan, dan spesialis dua.
(3) Masa studi terpakai bagi mahasiswa dengan beban belajar sebagaimana
dimaksud pada ayat (2) sebagai berikut:
a. 1 (satu) sampai 2 (dua) tahun untuk program diploma satu;
b. 2 (dua) sampai 3 (tiga) tahun untuk program diploma dua;
c. 3 (tiga) sampai 4 (empat) tahun untuk program diploma tiga;
d. 4 (empat) sampai 5 (lima) tahun untuk program diploma empat dan
program sarjana;
e. 1 (satu) sampai 2 (dua) tahun untuk program profesi setelah
menyelesaikan program sarjana atau diploma empat;
f. 1,5 (satu koma lima) sampai 4 (empat) tahun untuk program magister,
program magister terapan, dan program spesialis satu setelah
menyelesaikan program sarjana atau diploma empat; dan
g. paling sedikit 3 (tiga) tahun untuk program doktor, program doktor
terapan, dan program spesialis dua.
(4) Beban belajar mahasiswa berprestasi akademik tinggi setelah dua semester
tahun pertama dapat ditambah hingga 64 (enam puluh empat) jam per
minggu setara dengan 24 (dua puluh empat) sks per semester.
(5) Mahasiswa yang memiliki prestasi akademik tinggi dan berpotensi
menghasilkan penelitian yang sangat inovatif sebagaimana ditetapkan
senat perguruan tinggi dapat mengikuti program doktor bersamaan dengan
penyelesaian program magister paling sedikit setelah menempuh program
magister 1 (satu) tahun.

Bagian Kelima
Standar Penilaian Pembelajaran

Pasal 18
(1) Standar penilaian pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang
penilaian proses dan hasil belajar mahasiswa dalam rangka pemenuhan
capaian pembelajaran lulusan.
(2) Penilaian proses dan hasil belajar mahasiswa sebagaimana dimaksud pada
ayat (1) mencakup:
a. prinsip penilaian;
b. teknik dan instrumen penilaian;
c. mekanisme dan prosedur penilaian;