DAN PERKEMBANGAN
1. IDENTITAS
Kompetensi Dasar
a. Biologi / Semester 5 3.1 Menjelaskan pengaruh faktor
b. Materi Pokok: Pertumbuhan dan internal dan faktor eksternal terhadap
Perkembangan pertumbuhan dan perkembangan
c. Alokasi Waktu : 8JP makhluk hidup
Tujuan Pembelajaran :
Melalui metode eksperimen, diskusi, dan presentasi siswa diminta mampu
berpikir kritis dan kreatif dalam memahami Membedakan konsep pertumbuhan
dan perkembangan pada makhluk hidup. Menyebutkan tiga tahapan proses
pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan, Membedakan pertumbuhan
primer dengan pertumbuhan sekunder, Membedakan zona-zona pada titik tumbuh
akar dan titik tumbuh batang, Menganalisis faktor internal dan eksternal yang
dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan,
Menganalisis hubungan faktor eksternal dan faktor internal terhadap pertumbuhan
dan perkembangan pada tumbuhan) serta Pertumbuhan dan Perkembangan
Makhluk Hidup kemudian terampil Mengumpulkan data, menganalisis data,
menyajikan data dalam bentuk grafik, dan menyimpulkan hasil praktikum
pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup mengkomunikasikan laporan
hasil diskusi hasil dari diskusi terkait tentang Pertumbuhan dan Perkembangan
Makhluk Hidup dalam kehidupan sehari-hari serta mampu mengakses, memahami
dan menggunakan informasi secara cerdas sebagai bentuk konkret dari literasi
KEGIATAN BELAJAR 1
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
Nah, setelah kalian mengetahui pengertian dari pertumbuhan dan perkembangan.
Maka carilah perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan pada literatur yang
kalian miliki!
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
Permasalahan...
Tania ingin menanam tomat ceri yang dia beli di supermarket beberapa waktu
yang lalu. Kemudian dia berinisiatuf untuk mengumpulkan biji tomat ceri itu untuk
dikecambahkan pada media tisu yang selalu dijagga kelembabannya. Selama satu
minggu berlalu ternyata tidak semua biji dari tomat ceri itu berkecambah, beberapa
diantaranya ada yang berjamur. Untuk menyelamatkan bakal tanaman tomat cerinya,
Tania segera memindahkan kecambah biji tomat ceri yang sudah berusia satu minggu
pada media tanah dalam dua buah polybag. Hampir setiap hari Tania menyirami bibit
tomat ceri dalam polybag tersebut. Tania berpikir untuk menumbuhkan bibit tomat
ceri pada keadaan yang cukup teduh. Salah satu polybag diberikan pupuk NPK
sedangkan yang satunya dibiarkan tanpa pupuk tambahan, dengan niatan ingin
menghasilkan tanaman tomat ceri organik. Setelah beberapa bulan, ternyata
didapatkan tomat ceri yang diberikan NPK daunnya lebih lebat, serta buahnya jauh
lebih banyak. Sedangkan untuk tomat ceri yang tidak diberikan tambahan pupuk
ukuran tanamannya lebih kecil, daun lebih jarang dan buahnya lebih sedikit.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Permasalahan Selanjutnya
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sekarang yuk cek pemahamanmu agar tahu seberapa paham
kamu mengenai pertumbuhan dan perkembangan!!
Cek Pemahaman