KISI-KISI SOAL US BAHASA INGGRIS 2021/ 2022

DKI JAKARTA

Jenjang Pendidikan : SMA/MA

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kurikulum : 2013

Lingkup Bahan Level Bentu No.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
1. MENDENGARKAN Diperdengarkan sebuah PG 1
Menerapkan fungsi sosial, Fungsi Topik X Aplikasi percakapan dengan empat
struktur teks, dan unsur sosial pertukaran peran yang
kebahasaan teks interaksi mengandung ungkapan selamat
interpersonal lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan bersayap (extended) serta
memberikan ucapan selamat responnya, peserta didik dapat
dan memuji bersayap menentukan topik dari
(extended), serta percakapan tersebut.
menanggapinya, sesuai dengan
konteks penggunaannya
2 Menerapkan fungsi sosial, Struktur Rincian XI Pemahaman Diperdengarkan sebuah PG 2
struktur teks, dan unsur teks peristiwa percakapan sederhana yang
kebahasaan teks interaksi mengandung ungkapan
transaksional lisan dan tulis
memberi saran dan tawaran
yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta serta responnya, peserta didik
informasi terkait saran dan dapat menentukan kesimpulan
tawaran, sesuai dengan peristiwa dari isi percakapan
konteks penggunaannya. tersebut.
(Perhatikan unsur kebahasaan
should, can)
3 Menerapkan fungsi sosial, Fungsi Rincian XI Penalaran Diperdengarkan sebuah PG 3
struktur teks, dan unsur sosial peristiwa percakapan dengan empat
kebahasaan teks interaksi Struktur pertukaran peran yang
transaksional lisan dan tulis teks

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
yang melibatkan tindakan mengandung ungkapan
memberi dan meminta memberi dan meminta
informasi terkait pendapat dan informasi terkait pendapat dan
pikiran, sesuai dengan konteks
pikiran sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan I think, I penggunaannya, peserta didik
suppose, in my opinion) dapat menentukan rincian
peristiwa (tindakan) yang
dilakukan oleh salah satu
pembicara dari percakapan
tersebut.

4 Menerapkan fungsi sosial, Struktur Rincian XII Aplikasi Diperdengarkan sebuah PG 4

struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan
menawarkan jasa, serta
menanggapinya, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan
May I help you?, What can I
do for you? What if ...?)
5 Menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait pengandaian
diikuti oleh perintah/saran,
sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan
text peristiwa percakapan terkait dengan
ungkapan menawarkan jasa
yang belum lengkap, peserta
didik dapat menentukan rincian
peristiwa dari percakapan
tersebut.
Unsur Ungkapan XII Aplikasi Diperdengarkan sebuah PG 5
kebahasa- percakapan terkait dengan
an ungkapan memberi dan
meminta informasi terkait niat
melakukan sesuatu yang belum
lengkap, peserta didik dapat
menentukan respon yang tepat
untuk melengkapi percakapan

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
unsur kebahasaan if dengan tersebut.
imperative, can, should)
6 Menerapkan fungsi sosial, Unsur Ungkapan X Aplikasi Diperdengarkan sebuah PG 6
struktur teks, dan unsur kebahasaan percakapan terkait dengan
kebahasaan teks interaksi ungkapan memberi dan
transaksional lisan dan tulis
meminta informasi terkait
yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta hubungan sebab akibat yang
informasi terkait jati diri dan belum lengkap, peserta didik
hubungan keluarga, sesuai dapat menentukan respon yang
dengan konteks tepat untuk melengkapi
penggunaannya. (Perhatikan percakapan tersebut.
unsur kebahasaan pronoun:
subjective, objective,
possessive)
7 Menerapkan fungsi sosial, Unsur Ungkapan XI Aplikasi Diperdengarkan percakapan PG 7
struktur teks, dan unsur kebahasaan tidak lengkap terkait tindakan
kebahasaan teks interaksi memberi dan meminta
transaksional lisan dan tulis informasi terkait pendapat dan
yang melibatkan tindakan pikiran, peserta didik dapat
memberi dan meminta menentukan respon yang sesuai
informasi terkait pendapat dan untuk melengkapi percakapan
pikiran, sesuai dengan konteks tersebut.
penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan I think, I
suppose, in my opinion)

8 Membedakan fungsi sosial, Struktur Kesimpula X Pemahaman Diperdengarkan monolog PG 8

struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks
deskriptif lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta
informasi terkait tempat wisata
teks n berbentuk deskriptif terkait
bangunan bersejarah terkenal,
peserta didik dapat menentukan
gambar yang sesuai dengan
monolog tersebut.

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
dan bangunan bersejarah
terkenal, pendek dan
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
9 Membedakan fungsi sosial, Struktur Kesimpula X Pemahaman Diperdengarkan monolog PG 9
struktur teks, dan unsur teks n berbentuk deskriptif terkait
kebahasaan beberapa teks tempat wisata terkenal, peserta
deskriptif lisan dan tulis didik dapat menentukan gambar
dengan memberi dan meminta yang sesuai dengan monolog
informasi terkait tempat wisata tersebut.
dan bangunan bersejarah
terkenal, pendek dan
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
10 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Topik XI Aplikasi Diperdengarkan monolog PG 10
struktur teks, dan unsur sosial berbentuk explanation, peserta
kebahasaan beberapa teks didik dapat menentukan gambar
explanation lisan dan tulis yang sesuai dengan monolog
dengan memberi dan meminta tersebut
informasi terkait gejala alam
atau sosial yang tercakup
dalam mata pelajaran lain di
kelas XI, sesuai dengan
konteks penggunaannya
11. Membedakan fungsi sosial, Fungsi Topik XII Aplikasi Diperdengarkan monolog PG 11
struktur teks, dan unsur sosial berbentuk news item, peserta
kebahasaan beberapa teks didik dapat menentukan gambar
news item lisan dan tulis berupa topik yang sesuai
dengan memberi dan meminta dengan monolog tersebut.
informasi terkait berita
sederhana dari
koran/radio/TV, sesuai dengan
konteks penggunaannya

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
12 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Topik XII Aplikasi Diperdengarkan sebuah PG 12
struktur teks, dan unsur sosial monolog tentang kiat-kiat (tips)
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
prosedur berbentuk manual
fungsi dan peran pembaca dari
dan kiat-kiat (tips) lisan dan
tulis dengan memberi dan monolog tersebut.
meminta informasi terkait
Struktur Rincian Pemahaman Diperdengarkan sebuah PG 13
peristiwa bersejarah sesuai
teks langkah monolog tentang kiat-kiat (tips)
dengan konteks
penggunaannya lisan dan tulis yang sama peserta didik dapat
dengan memberi dan meminta menentukan rincian langkah
informasi terkait manual dari monolog tersebut.
penggunaan teknologi dan
kiat-kiat (tips), pendek dan
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya

13 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan XII Penalaran Diperdengarkan sebuah PG 14

struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks
news item lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta
informasi terkait berita
sederhana dari
koran/radio/TV, sesuai dengan
konteks penggunaannya
sosial monolog tentang teks news
item berbentuk berita sederhana
dari radio, peserta didik dapat
menyimpulkan tujuan dari
berita tersebut.
Struktur Rincian Aplikasi Diperdengarkan sebuah PG 15
teks peristiwa monolog tentang teks news
item berbentuk berita sederhana
dari radio yang sama, peserta
didik dapat menyimpulkan
rincian peristiwa dari berita

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
tersebut.

14 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan X Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 16

struktur teks, dan unsur sosial berbentuk Announcement,
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
khusus dalam bentuk tujuan dari teks tersebut.
pemberitahuan
(announcement), dengan Struktur Rincian X Pemahaman Disajikan sebuah teks PG 17
memberi dan meminta teks Peristiwa berbentuk Announcement,
informasi terkait kegiatan
peserta didik dapat menentukan
sekolah, sesuai dengan konteks
penggunaannya rincian peristiwa dalam teks
tersebut.

15 Menafsirkan fungsi sosial dan Fungsi Nilai yang X,XI, Penalaran Disajikan sebuah teks PG 18
unsur kebahasaan lirik lagu sosial diusung XII berbentuk lirik lagu, peserta
terkait kehidupan remaja didik dapat menentukan nilai
SMA/MA/SMK/ MAK yang diusung dari lirik lagu
tersebut.

Unsur Makna Aplikasi Disajikan sebuah lirik lagu, PG 19

kebahasaan kalimat peserta didik dapat
conditional menyimpulkan makna dari
sebuah kalimat conditional
yang diambil dari teks tersebut.
16 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian X Pemahaman Disajikan sebuah teks PG 20
struktur teks, dan unsur teks peristiwa berbentuk naratif tentang
kebahasaan beberapa teks legenda rakyat, peserta didik
naratif lisan dan tulis dengan dapat menentukan rincian
memberi dan meminta peristiwa dari teks.
informasi terkait legenda
rakyat, sederhana, sesuai Fungsi Nilai yang Penalaran Disajikan sebuah teks naratif PG 21

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
dengan konteks sosial diusung berbentuk legenda rakyat,
penggunaannya peserta didik dapat menentukan
nilai yang diusung dari teks.

Unsur passive Aplikasi Disajikan sebuah teks naratif PG 22

kebahasaan voice berbentuk legenda rakyat,
peserta didik dapat menentukan
makna kalimat pasif yang tepat
dari kalimat yang
diparafrasekan dari teks
tersebut

17 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan X Penalaran Disajikan sebuah teks PG 23

struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks
deskriptif lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta
informasi terkait tempat wisata
dan bangunan bersejarah
terkenal, pendek dan
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
sosial berbentuk deskriptif tentang
tempat wisata, peserta didik
dapat menentukan tujuan dari
penulisan teks tersebut.
Struktur Rincian Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 24
teks Deskripsi berbentuk deskriptif tentang
tempat wisata, peserta didik
dapat menentukan rincian
deskripsi dari teks.

18 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Akibat/ XI Penalaran Disajikan sebuah teks PG 25

struktur teks, dan unsur Sosial dampak/ berbentuk eksposisi analitis,
kebahasaan beberapa teks manfaat peserta didik dapat menentukan
eksposisi analitis lisan dan akibat/dampak/manfaat dari
tulis dengan memberi dan teks tersebut.
meminta informasi terkait isu

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
aktual, sesuai dengan konteks Struktur Pandangan Penalaran Disajikan sebuah teks PG 26
penggunaannya teks yang berbentuk eksposisi analitis,
menjadi ide peserta didik perbedaan antara
utama paragraf satu dengan paragraf
lainnya dari teks tersebut.

Unsur Kata Penalaran Disajikan sebuah teks PG 27

kebahasaan sambung berbentuk eksposisi analitis,
peserta didik dapat menentukan
kata sambung yang tepat dari
kalimat yang diparafrase dari
teks tersebut.

19 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Topik XII Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 28
struktur teks, dan unsur sosial berbentuk news item peserta
kebahasaan beberapa teks didik dapat menentukan topik
news item lisan dan tulis
dari teks tersebut.
dengan memberi dan meminta
informasi terkait berita Struktur Rincian Pemahaman Disajikan sebuah teks PG 29
sederhana dari
teks peristiwa berbentuk News item, peserta
koran/radio/TV, sesuai dengan
konteks penggunaannya didik dapat menentukan rincian
peristiwa yang terdapat dalam
teks tersebut.

Unsur Kata Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 30

kebahasaan sambung berbentuk News item, peserta
didik dapat menentukan kata
sambung dari kalimat yang
diparafrase dari teks tersebut.

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
20 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Akibat/ XI Pemahaman Disajikan sebuah teks PG 31
struktur teks, dan unsur sosial dampak/ explanation tentang gejala
kebahasaan beberapa teks manfaat alam/sosial peserta didik dapat
explanation lisan dan tulis
menentukan
dengan memberi dan meminta
informasi terkait gejala alam akibat/dampak/manfaat dari
atau sosial yang tercakup teks tersebut.
dalam mata pelajaran lain di
kelas XI, sesuai dengan Struktur Rincian Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 32
konteks penggunaannya teks langkah- berbentuk explanation berupa
langkah gejala alam/sosial peserta didik
dapat menentukan rincian
langkah dari teks tersebut.
Unsur Kata Penalaran Disajikan sebuah teks PG 33
kebahasaan sambung explanation berupa gejala
sebab alam/sosial, peserta didik dapat
akibat menentukan kata sambung
sebab akibat dari kalimat yang
diparafrase dari teks tersebut.

21 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan XII Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 34
struktur teks, dan unsur sosial berbentuk procedure tentang
kebahasaan beberapa teks kiat-kiat (tips), peserta didik
prosedur berbentuk manual dapat menentukan tujuan teks
dan kiat-kiat (tips) lisan dan
tulis dengan memberi dan tersebut.
meminta informasi terkait
Struktur Rincian Penalaran Disajikan sebuah teks PG 35
peristiwa bersejarah sesuai
dengan konteks teks langkah berbentuk procedure tentang
penggunaannya lisan dan tulis kiat-kiat (tips), peserta didik
dengan memberi dan meminta dapat menentukan rincian
informasi terkait manual langkah yang terdapat dalam

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
penggunaan teknologi dan teks.
kiat-kiat (tips), pendek dan
sederhana, sesuai dengan Unsur Makna Aplikasi Disajikan teks berbentuk PG 36
konteks penggunaannya kebahasaan kalimat if procedure tentang kiat-kiat
(advice) (tips), peserta didik dapat
menentukan makna kalimat if
yang digarisbawahi.

22 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan XII Aplikasi Disajikan sebuah teks khusus PG 37
struktur teks, dan unsur sosial tertulis berbentuk caption
kebahasaan beberapa teks terkait foto/gambar, peserta
khusus dalam bentuk teks didik dapat menentukan tujuan
caption, dengan memberi dan dari teks tersebut
meminta informasi terkait
gambar/foto/tabel/ Struktur Rincian Aplikasi Disajikan sebuah teks khusus PG 38
grafik/bagan, sesuai dengan
teks peristiwa tertulis berbentuk caption
konteks penggunaannya
terkait foto/ gambar, peserta
Unsur Makna kata didik dapat menuliskan makna
kebahasaan kata dari kutipan kalimat dalam
teks tersebut.

Membedakan fungsi sosial, Fungsi tujuan X Penalaran Disajikan sebuah teks recount PG 39
struktur teks, dan unsur sosial tulis terkait peristiwa
kebahasaan beberapa teks bersejarah, peserta didik dapat
recount lisan dan tulis dengan menyimpulkan tujuan dari teks
memberi dan meminta tersebut.
informasi terkait peristiwa
bersejarah sesuai dengan Struktur Rincian Pemahaman Disajikan sebuah teks recount PG 40
konteks penggunaannya
teks Peristiwa tulis terkait peristiwa
bersejarah, peserta didik dapat

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
menentukan rincian peristiwa
dari teks tersebut.

23 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Konteks XI Penalaran Disajikan sebuah teks Uraian 41
struktur teks, dan unsur Sosial situasi fungsional pendek berbentuk
kebahasaan beberapa teks undangan resmi peserta didik
khusus dalam bentuk dapat menyimpulkan konteks
undangan resmi dengan situasi dari teks tersebut.
memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan Struktur Rincian Pemahaman Disajikan sebuah teks Uraian 42
sekolah/tempat kerja, sesuai
teks peristiwa fungsional pendek berbentuk
dengan konteks
penggunaannya undangan resmi, peserta didik
dapat menentukan rincian
peristiwa dari teks tersebut.

24 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian XII Aplikasi Disajikan sebuah teks Uraian 43
struktur teks, dan unsur teks deskripsi fungsional pendek berbentuk
kebahasaan beberapa teks surat lamaran kerja, peserta
khusus dalam bentuk surat didik dapat menjawab
lamaran kerja, dengan pertanyaan tentang rincian
memberi dan meminta
deskripsi dalam teks tersebut.
informasi terkait jati diri, latar
belakang Fungsi Tujuan Aplikasi Disajikan sebuah teks Uraian 44
pendidikan/pengalaman kerja, sosial fungsional pendek berbentuk
sesuai dengan konteks surat lamaran kerja, peserta
penggunaannya didik dapat menjawab
pertanyaan tentang tujuan teks
tersebut.

Menafsirkan fungsi sosial dan Struktur Ide utama XI Aplikasi Disajikan satu bait dari lirik Uraian 45
unsur kebahasaan lirik lagu bait lirik lagu, peserta didik dapat

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022

 Lingkup Bahan Level Bentu No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Materi Kelas Kognitif k Soal Soal
terkait kehidupan remaja teks lagu menjawab pertanyaan tentang
SMA/MA/SMK/ MAK ide utama bait tersebut.

MGMP Bahasa Inggris DKI JAKARTA 2022