Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kisi-Kisi Pts B.inggris 8 Ganjil 2022

    Diunggah oleh

    Fera Agustina
    6 tayangan4 halaman

    Judul Asli

    3. Kisi-kisi Pts b.inggris 8 Ganjil 2022

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan4 halaman

    Kisi-Kisi Pts B.inggris 8 Ganjil 2022

    Diunggah oleh

    Fera Agustina

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    KISI KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1

    TAHUN PELAJARAN 2022/2023

    JENJANG PENDIDIKAN : SMP


    MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
    KURIKULUM : K13
    KELAS : VIII
    JUMLAH SOAL : 25
    BENTUK SOAL : 20 PILIHAN GANDA + 5 JAWABAN SINGKAT

    NO. KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL


    KOGNITIF
    1. 3.1 menerapkan fungsi sosial, VIII Asking and Giving Disajikan sebuah percakapan L3
    struktur teks, dan unsur Attention sederhana, siswa dapat menentukan
    kebahasaan teks interaksi jawaban terkait informasi tersirat dari
    interpersonal lisan dan tulis
    teks tersebut.
    yang melibatkan tindakan
    meminta perhatian, mengecek
    pemahaman, menghargai Diberikan sebuah pertanyaan, peserta L2
    kinerja, meminta dan didik dapat menentukan jawaban yang
    mengungkapkan pendapat, serta sesuai dengan konteks.
    menanggapinya, sesuai dengan
    konteks penggunaannya. Disajikan sebuah percakapan L1
    Asking and Giving rumpang, siswa dapat memilih
    Opinion jawaban yang tepat berdasarkan
    4.1 menyusun teks interaksi
    interpersonal lisan dan tulis pilihan yang disediakan
    sangat pendek dan sederhana
    yang melibatkan tindakan Disajikan sebuah percakapan L3
    meminta perhatian, mengecek sederhana, siswa dapat menentukan
    pemahaman, menghargai jawaban terkait informasi tersirat dari
    teks tersebut.
    kinerja, serta meminta dan
    mengungkapkan pendapat, dan
    menanggapinya dengan
    memperhatikan fungsi sosial,
    struktur teks, dan unsur
    kebahasaan yang benar dan
    sesuai konteks

    2. 3.2 menerapkan fungsi sosial, VIII Capability Disajikan sebuah percakapan L3


    struktur teks, dan unsur sederhana, siswa dapat menentukan
    kebahasaan teks interaksi jawaban terkait informasi tersirat dari
    transaksional lisan dan tulis
    teks tersebut.
    yang melibatkan tindakan
    memberi dan meminta
    informasi terkait kemampuan
    dan kemauan, melakukan suatu
    tindakan, sesuai dengan konteks
    penggunaannya. (Perhatikan
    unsur kebahasaan can, will)

    4.2 menyusun teks interaksi


    transaksional lisan dan tulis
    sangat pendek dan sederhana
    yang melibatkan tindakan
    memberi dan
    meminta informasi terkait
    kemampuan dan kemauan,
    melakukan suatu tindakan,
    dengan memperhatikan fungsi
    sosial, struktur teks, dan unsur
    kebahasaan yang benar dan
    sesuai konteks

    3. 3.3 menerapkan fungsi sosial, VIII Expressing D Disajikan pernyataan rumpang, L2


    struktur teks, dan unsur Obligation siswa dapat memilih jawaban yang
    kebahasaan teks interaksi tepat untuk melengkapi dialog
    transaksional lisan dan tulis tersebut
    yang melibatkan tindakan
    memberi dan meminta Disajikan sebuah percakapan
    informasi terkait keharusan, sederhana, siswa dapat menentukan L3
    larangan, dan himbauan, sesuai jawaban terkait informasi tersirat dari
    dengan konteks teks tersebut
    penggunaannya. (Perhatikan
    unsur kebahasaan must, should)

    4.3 menyusun teks interaksi Expressing Disajikan sebuah gambar, peserta L2


    transaksional lisan dan tulis Prohibition didik dapat menentukan jawaban yang
    sangat pendek dan sederhana tepat mengenai informasi tersirat pada
    yang melibatkan tindakan teks tersebut.
    memberi dan
    meminta informasi terkait Diberikan sebuah pertanyaan, peserta L2
    keharusan, larangan, dan didik dapat menentukan jawaban yang
    himbauan, dengan sesuai sesuai dengan konteks
    memperhatikan fungsi sosial,
    struktur teks, dan unsur
    kebahasaan yang benar dan
    sesuai konteks

    4. 3.4 menerapkan fungsi sosial, Inviting someone Diberikan sebuah pertanyaan, peserta L2
    struktur teks, dan unsur to do something didik dapat menentukan jawaban yang
    kebahasaan teks interaksi sesuai sesuai dengan konteks
    interpersonal lisan dan tulis
    yang melibatkan tindakan
    menyuruh, mengajak, meminta Giving an Diberikan sebuah situasi, peserta didik L3
    ijin, serta menanggapinya, Instruction dapat menentukan jawaban yang
    sesuai dengan konteks sesuai sesuai dengan konteks
    penggunaannya
    Asking for Disajikan sebuah percakapan L3
    4.4 menyusun teks interaksi Permission sederhana, siswa dapat menentukan
    interpersonal lisan dan tulis jawaban terkait informasi tersirat dari
    sangat pendek dan sederhana teks tersebut
    yang melibatkan tindakan
    menyuruh, mengajak, meminta
    ijin, dan menanggapinya
    dengan memperhatikan fungsi
    sosial, struktur teks, dan unsur
    kebahasaan yang benar dan
    sesuai konteks

    Anda mungkin juga menyukai