MGMP JT 1
16 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan XII Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 16
struktur teks, dan unsur sosial procedure tentang kiat-kiat (tips),
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
prosedur berbentuk manual dan tujuan teks tersebut.
kiat-kiat (tips) lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta
informasi terkait peristiwa
bersejarah sesuai dengan
konteks penggunaannya
17 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian Penalaran Disajikan sebuah teks berbentuk PG 17
struktur teks, dan unsur teks Langkah procedure tentang kiat-kiat (tips),
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
prosedur berbentuk manual dan rincian langkah yang terdapat
kiat-kiat (tips) lisan dan tulis dalam teks.
dengan memberi dan meminta
informasi terkait peristiwa
bersejarah sesuai dengan
konteks penggunaannya
18 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Konteks XI Penalaran Disajikan sebuah teks fungsional PG 18
struktur teks, dan unsur sosial situasi pendek berbentuk undangan
kebahasaan beberapa teks resmi peserta didik dapat
khusus dalam bentuk undangan
menyimpulkan konteks situasi
resmi dengan memberi dan
menerima informasi terkait dari teks tersebut.
kegiatan sekolah/tempat kerja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
19 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian XI Pemahaman Disajikan sebuah teks fungsional PG 19
teks peristiwa pendek berbentuk undangan
struktur teks, dan unsur resmi, peserta didik dapat
kebahasaan beberapa teks menentukan rincian peristiwa
khusus dalam bentuk undangan dari teks tersebut.
resmi dengan memberi dan
menerima informasi terkait
kegiatan sekolah/tempat kerja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
20 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan/fung X Pemahaman Disajikan sebuah teks berbentuk PG 20
struktur teks, dan unsur social si/pesan narrative legenda rakyat, peserta
kebahasaan beberapa teks teks didik dapat menentukan tujuan /
naratif lisan dan tulis dengan fungsi pesan text tersebut.
memberi dan meminta informasi
terkait legenda rakyat,
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
21 Membedakan fungsi sosial, Unsur Makna Penalaran Disajikan sebuah kalimat yg PG 21
struktur teks, dan unsur kebahasaan figurative mengandung figurative language
kebahasaan beberapa teks language yg diambil dari sebuah text
berbentuk narrative peserta didik
naratif lisan dan tulis dengan
dapat menyimpulkan makna
memberi dan meminta informasi figurative language yang digaris
terkait legenda rakyat, bawahi
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
22 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian X Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 22
struktur teks, dan unsur teks peristiwa narrative tentang legenda rakyat ,
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
rincian peristiwa dari teks
naratif lisan dan tulis dengan
tersebut.
memberi dan meminta informasi
terkait legenda rakyat,
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
23 Membedakan fungsi sosial, Unsur Persamaan X Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 23
struktur teks, dan unsur kebahasaan kata narrative tentang legenda rakyat ,
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
persamaan kata dari teks
naratif lisan dan tulis dengan
tersebut.
memberi dan meminta informasi
terkait legenda rakyat,
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
24 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Topik X Pemahaman Disajikan sebuah teks berbentuk PG 24
struktur teks, dan unsur sosial deskriptif tentang tempat wisata,
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
topic dari penulisan teks tersebut.
deskriptif lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah terkenal,
pendek dan sederhana, sesuai
dengan konteks penggunaannya
25 Membedakan fungsi sosial, Unsur Article Pemahaman Disajikan sebuah teks berbentuk PG 25
struktur teks, dan unsur kebahasaan deskriptif tentang tempat wisata,
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
deskriptif lisan dan tulis dengan
article yang tepat dari sebuah
memberi dan meminta informasi
terkait tempat wisata dan kalimat yang diparaphrase dari
bangunan bersejarah terkenal, teks tersebut
pendek dan sederhana, sesuai
dengan konteks penggunaannya
26 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian X Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 26
struktur teks, dan unsur teks Deskripsi deskriptif tentang tempat wisata ,
kebahasaan beberapa teks peserta didik dapat menentukan
deskriptif lisan dan tulis dengan rincian deskripsi dari teks
memberi dan meminta informasi tersebut.
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah terkenal,
pendek dan sederhana, sesuai
dengan konteks penggunaannya
27 Membedakan fungsi sosial, Unsur Causal XI Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 27
struktur teks, dan unsur kebahasaan conjuctions eksposisi analitis, peserta didik
kebahasaan beberapa teks (reason- dapat menentukan kata sambung
why)/
eksposisi analitis lisan dan tulis yang tepat dari kalimat yang
dengan memberi dan meminta diparafrase dari teks tersebut.
informasi terkait isu aktual,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
28 Membedakan fungsi sosial, Structure Main idea XII Pemahaman Disajikan sebuah teks berbentuk PG 28
struktur teks, dan unsur text news item peserta didik dapat
kebahasaan beberapa teks news menentukan main idea dari teks
item lisan dan tulis dengan
tersebut.
memberi dan meminta informasi
terkait berita sederhana dari
koran/radio/TV, sesuai dengan
konteks penggunaannya
29 Membedakan fungsi sosial, Struktur Makna kata XII Pemahaman Disajikan sebuah teks berbentuk PG 29
struktur teks, dan unsur teks News item, peserta didik dapat
kebahasaan beberapa teks news menentukan sumber peristiwa
item lisan dan tulis dengan
yang terdapat dalam teks
memberi dan meminta informasi
terkait berita sederhana dari tersebut.
koran/radio/TV, sesuai dengan
konteks penggunaannya
30 Membedakan fungsi sosial, Unsur Kata Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 30
struktur teks, dan unsur kebahasaan sambung News item, peserta didik dapat
kebahasaan beberapa teks news menentukan kata sambung dari
item lisan dan tulis dengan kalimat yang diparafrase dari
memberi dan meminta informasi teks tersebut
terkait berita sederhana dari
koran/radio/TV, sesuai dengan
konteks penggunaannya
31 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Akibat/dam Penalaran Disajikan sebuah teks PG 31
struktur teks, dan unsur sosial pak/manfaat explanation tentang gejala
kebahasaan beberapa teks alam/sosial peserta didik dapat
explanation lisan dan tulis menentukan
akibat/dampak/manfaat dari teks
dengan memberi dan meminta
tersebut.
informasi terkait gejala alam
atau sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas XI,
sesuai dengan konteks
penggunaann
32 membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 32
struktur teks, dan unsur teks langkah- Explanation berupa gejala
kebahasaan beberapa teks langkah alam/sosial peserta didik dapat
explanation lisan dan tulis menentukan rincian langkah dari
dengan memberi dan meminta teks tersebut.
informasi terkait gejala alam
atau sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas XI,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
33 Membedakan fungsi sosial, Unsur Kata XI Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 33
struktur teks, dan unsur Kebahasaan sambung explanation berupa gejala
kebahasaan beberapa teks sebab alam/sosial, peserta didik dapat
akibat menentukan kata sambung sebab
explanation lisan dan tulis
akibat dari kalimat yang
dengan memberi dan meminta diparafrase dari teks tersebut.
informasi terkait gejala alam
atau sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas XI,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
34 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Akibat/dam XI Penalaran Disajikan sebuah teks berbentuk PG 34
struktur teks, dan unsur sosial pak/manfaat eksposisi analitis, peserta didik
kebahasaan beberapa teks dapat menentukan
akibat/dampak/manfaat dari teks
eksposisi analitis lisan dan tulis tersebut.
dengan memberi dan meminta
informasi terkait isu aktual,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
35 Struktur Pandangan Penalaran Disajikan sebuah teks berbentuk PG 35
teks yang eksposisi analitis, peserta didik
menjadi ide dapat menentukan ide pokok dari
utama suatu paragraph.
36 Unsur Kata Aplikasi Disajikan sebuah teks berbentuk PG 36
kebahasaan sambung eksposisi analitis, peserta didik
dapat menentukan kata sambung
yang tepat dari kalimat yang
diparafrase dari teks tersebut.
37 Membedakan fungsi sosial, Strukture Strukture XII Aplikasi Disajikan sebuah teks khusus PG 37
text text tertulis berbentuk caption terkait
struktur teks, dan unsur
foto/ gambar, peserta didik dapat
kebahasaan beberapa teks menuliskan makna kata dari
khusus dalam bentuk teks kutipan kalimat dalam teks
caption, dengan memberi dan tersebut.
meminta informasi terkait
gambar /foto /tabel/grafik/
bagan, sesuai dengan konteks
penggunaannya
38 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan XII Penalaran Disajikan sebuah teks khusus PG 38
social tertulis berbentuk caption terkait
struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks foto/gambar, peserta didik dapat
menentukan tujuan dari teks
khusus dalam bentuk teks
tersebut
caption, dengan memberi dan
meminta informasi terkait
gambar /foto /tabel/grafik/
bagan, sesuai dengan konteks
penggunaannya
39 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Tujuan Penalaran Disajikan sebuah teks recount PG 39
struktur teks, dan unsur social tulis terkait Biography, peserta
kebahasaan beberapa teks didik dapat menyimpulkan tujuan
biography lisan dan tulis dengan dari teks tersebut.
memberi dan meminta informasi
terkait peristiwa bersejarah
sesuai dengan konteks
penggunaannya
40 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian Pemahaman Disajikan sebuah teks recount PG 40
struktur teks, dan unsur teks peristiwa tulis terkait biography, peserta
kebahasaan beberapa teks didik dapat menentukan rincian
recount lisan dan tulis dengan peristiwa dari teks tersebut.
memberi dan meminta informasi
terkait peristiwa bersejarah
sesuai dengan konteks
penggunaannya
41 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Konteks XII Penalaran Disajikan sebuah teks khusus Uraian 41
struktur teks, dan unsur sosial situasi tertulis berbentuk caption terkait
kebahasaan beberapa teks foto/gambar, peserta didik dapat
khusus dalam bentuk teks menentukan tujuan dari teks
caption, dengan memberi dan tersebut
meminta informasi terkait
gambar /foto /tabel/grafik/
bagan, sesuai dengan konteks
penggunaannya
42 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian Aplikasi Disajikan sebuah teks khusus Uraian 42
struktur teks, dan unsur teks peristiwa tertulis berbentuk caption terkait
kebahasaan beberapa teks foto/ gambar, peserta didik dapat
khusus dalam bentuk teks menuliskan makna kata dari
caption, dengan memberi dan kutipan kalimat dalam teks
meminta informasi terkait tersebut.
gambar /foto /tabel/grafik/
bagan, sesuai dengan konteks
penggunaanny
43 Membedakan fungsi sosial, Struktur Rincian XI Penalaran Diberikan sebuah teks essay Uraian 43
struktur teks, dan unsur teks argumen berbentuk exposition , peserta
kebahasaan beberapa teks didik dapat menjelaskan rincian
eksposisi analitis lisan dan tulis argument
dengan memberi dan meminta
informasi terkait isu aktual,
sesuai dengan konteks
penggunaanny
44 Membedakan fungsi sosial, Fungsi Akibat Penalaran Diberikan sebuah teks essay Uraian 44
struktur teks, dan unsur sosial dampak berbentuk exposition siswa
kebahasaan beberapa teks dapat
eksposisi analitis lisan dan tulis
menyimpulkan:dampak/akibat/
dengan memberi dan meminta
informasi terkait isu aktual, manfaat latar belakang alasan
sesuai dengan konteks
penggunaanny
45 Menafsirkan fungsi sosial dan Unsur Conditional XII Aplikasi Disajikan satu bait dari lyric Uraian 45
unsur kebahasaan lirik lagu kebahasaan sentence lagu, peserta didik dapat
terkait kehidupan remaja menentukan conditional If yang
SMA/MA/SMK/ MAK tepat dalam sebuah lyric lagu.