PERANCANGAN STRATEGIK MRSM BALING 2021

FALSAFAH PENDIDIKAN MARA VISI MRSM MISI MRSM

MARA EDUCATION PHILOSOPHY MRSM VISION MRSM MISSION

“Pendidikan MARA adalah

satu usaha berterusan
berteraskan ilmu,teknologi
dan nilai keusahawanan untuk
membangunkan insan holistik
yang seimbang”
Menjadikan MRSM sebagai
pusat kecemerlangan
pendidikan yang inovatif dan
bertaraf dunia.
Menyediakan pelajar
bumiputera yang berpotensi
tinggi dalam bidang sains dan
teknologi serta mempunyai
ciri-ciri keusahawanan.

“Education in MARA is a To become an innovative & To produce holistic

continuous effort based on
knowledge, technology and
entrepreneurial values to
develop balanced and holistic
individuals’’
world class secondary school bumiputera students who
system. excel in the fields of science
and technology.
DOMAIN PEMBANGUNAN KURIKULUM
STRATEGI 1:
MERANCANG PROGRAM PEMBANGUNAN KURIKULUM KEARAH KECEMERLANGAN AKADEMIK

BIL INISIATIF PETUNJUK PRESTASI SASARAN PELAN TINDAKAN PENYELARAS PELAKSANA TEMPOH
MASA
SPM 2021 • Program Gerak
GPM Maktab dalam Gempur Gemilang TPKA Penyelaras Januari –
< 2.00 3G November
peperiksaan SPM 2021 (3G) setiap tingkatan
Peratus pelajar a. Teknik Penyelaras Penyelaras
memperoleh sekurang- Menjawab 3G Subjek
kurangnya 6A dalam 100 % Kertas
SPM 2021 Peperiksaan PT3,
IGCSE dan SPM
Peratus pelajar • 50 % A (Fizik) b. Seminar dan Penyelaras Penyelaras
memperoleh gred A • 50 % A (Kimia) Bengkel Subjek 3G Subjek
dalam subjek Kritikal • 50% A (Biologi) c. Kelas Guru Kanan
Memperkasa Subjek Semua Guru
kan pencapaian
SPM 2021 • 50 % A (AMath) intervention
Peratus Pelajar setiap Isnin dan
pelajar dalam 100% Khamis
STREAM Bergraduasi
IGCSE 2021 d. Kem Akademik Penyelaras Semua Guru
1 PT3, IGCSE dan 3G
(Science, Technology, Peratus pelajar
memperolehi Gred A SPM
Religion, Engineering, 10% e. Slot 3G berjadual Penyelaras Semua Guru
Arts, Mathematics) dalam peperiksaan
IGCSE 2021 f. Pelancaran 3G
Program 3G dan Penyelaras JK Program
Peratus Pelajar
Memperolehi GEGAR Program
sekurang-kurangnya • Headcount TPKA Guru Kanan
Gred C dalam • Majlis Restu Ilmu TPPP Semua Guru
• Ujian setara dan Pra TPKA Penyelaras
peperiksaan IGCSE
100% Percubaan PT3, Subjek /
2021
IGCSE dan SPM Guru Kanan
• Hari Konsultasi Penyelaras Semua Guru
Akademik Program
• Hari Anugerah Penyelaras JK Program
Akademik Program
BIL INISIATIF PETUNJUK PRESTASI SASARAN PELAN TINDAKAN PENYELARAS PELAKSANA TEMPOH
MASA
SEMUA PELAJAR
Peratus pelajar 100%
mendapat PNG 3.00 ke TPKA Semua Guru
atas

• A framework For TPKA Semua guru Januari -

Peratus guru yang Teaching (AFFT) Oktober
100 % • Lesson study Ketua Jab.
dicerap
• PLC Guru Kanan

• Kursus KSSM
Memperkasakan Anjuran MARA dan TPKA Semua guru Januari -
pengajaran dan PPD Oktober
Peratus guru mengikuti
2 pemudahcaran (PdPc) 100 % • In-house Training Ketua
melalui kepelbagaian kursus KSSM
• Blended learning Jabatan
pendekatan • Penerapan KBAT

• Pedagogi: TPKA Semua Guru Januari -

Bilangan unit yang Oktober
- pembelajaran abad
menggunakan ICT 100 % Ketua
ke-21
dalam P&P Jabatan

• Hari Anugerah TPKA JK Program Januari -

Bilangan Program November
Akademik
Pengiktirafan kepada
4 • Hari Inovasi Penyelaras
inovasi dan kreativiti
• Sambutan Hari Guru Program
Memperkasakan guru dalam PdPc
• MARATeX
program inovasi dan
3
kreativiti dalam
pendidikan
• Mewajibkan inovasi TPKA Semua guru Januari -
Bilangan inovasi dalam dalam setiap jabatan November
4
PdPc Ketua
Jabatan
DOMAIN PEMBANGUNAN PROFESSIONALISME
STRATEGI 3:
MERANCANG PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESSIONALISME

BIL INISIATIF PETUNJUK PRESTASI SASARAN PELAN TINDAKAN PENYELARAS PELAKSANA TEMPOH
MASA
• Kursus KBAT/PAK TPKA Semua guru Sepanjang tahun
Peratus guru yang 21/PBS/KSSM
mengikuti latihan 100 dan pemantapan
kemahiran pengajaran pengajaran.
Memantapkan
1
kemahiran pengajaran • Mentoring TPKA Ketua jabatan Januari -
Peratus guru yang
• Pemantauan Guru kanan Oktober
memperoleh markah
100 berkala
pencerapan melebihi
• Jadual Pencerapan
80%

• Kursus TPKA Semua guru Sepanjang tahun

profesionalisme
Peratus guru yang tahunan Penyelaras JK profesionalsm
Meningkatkan
2 mengikuti latihan • Kursus TOT Profesionalism
Kompetensi Guru 100
kompetensi sekurang- • Kursus KSSM Maktab
kurangnya 7 hari Anjuran MARA dan
PPD
DOMAIN PEMBANGUNAN PELAJAR

BIL OBJEKTIF SASARAN INISIATIF/STRATEGI

A. -Melantik guru asrama yang berwibawa

Pelajar selesa, selamat dan sihat
1. semasa berada di MRSM Baling.
- Semua pelajar MRSM Baling
-Memperkasakan badan kepimpinan pelajar (BKP)
-Penglibatkan badan muafakat
-Mengadakan kursus pengurusan asrama
-Contoh tauladan guru-guru dan staf
-Program bersama agensi kerajaan(PDRM,
BOMBA, Jabatan Kesihatan dll)
-Memperbanyakkan kemudahan beriadah

BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

1. Proses perlantikan -Melantik ketua guru asrama -Mengetahui peranan -Guru guru -Pengetua Januari Jumlah guru asrama
guru asrama dan memilih guru guru yang guru asrama sangat yang dilantik
berminat dan berpengalaman penting pembentukan -TPPP berdasarkan jumlah
sebagai guru asrama. displin dan salsiah kemasukan pelajar
pelajar. (1:50)
-Pendedahan berkaitan tugas .
tugas sebagai guru asrama.

-Mengadakan mesyuarat
sekurang kurangnya sebulan
sekali.

-Penubuhan AJK dan Biro di

kalangan guru asrama
(merancang program).

-Menyediakan penginapan
yang selesa untuk guru
asrama.
BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

2. Memperkasakan -Melantik guru -Penasihat dapat - BWP -TPPP Januari -BWP & LDP
Badan Kepimpinan penasihat yang membantu biasanya, satu satu
Pelajar : berwibawa. mengembangkan bakat - LDP -Kaunselor Hingga sesi akan berakhir
-Badan Wakil Pelajar kepimpinan di kalangan pada pertengahan
(BWP) -Membuat pemilihan pelajar. - BADAR -Guru Jun tahun (Jun/Julai).
-Lembaga Displin calon (temuduga). penasihat
Pelajar (LDP) -Mengetahui tugas dan - PRS
-Badan Amal dan -Penamaan calon yang tanggungjawab.
Dakwah Asrama bertanding. - JPV
(BADAR). -Melahirkan pemimpin
-Pebimbing Rakan -Kempen pilihanraya & pelapis pada masa depan - JKH
Sebaya (PRS) hari pengundian (serba boleh).
- Jemaah - JKK
Pengurusan Villa -Pelantikan Badan -Mampu merancang
(JPV) Kepimpinan Pelajar /menganjur /melaksana - JPS
- Jemaah Ketua aktiviti di maktab dengan
Homeroom (JKH) -Pendedahan kepada baik dan berkesan. - EMC
- Jemaah Ketua- tugas dan
Ketua Kelas/Ketua tanggungjawab pada - ALK
Batch (JKK) biro masing-masing
- JK Pusat Sukan - PSP
(JPS) -Mengadakan kursus
- English kepimpinan pelajar.
Motivational
Committee (EMC) -Lawatan penanda aras
- Ahli Lembaga dengan sekolah terpilih.
Koperasi (ALK)
- Pengawas Pusat -Mengadakan program
Sumber (PSP) dan aktiviti untuk
memupuk bakat dan
minat pelajar serta
mengembangkan jati
diri pelajar.
BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

3. Penglibatan Badan -Memaklumkan kes-kes -Bersama-sama dengan -Pelajar -Pengetua Sepanjang -Perbincangan dan
Permuafakatan disiplin kepada Badan pihak maktab untuk tahun laporan akan diberi
Maktab dalam Muafakat (mesyuarat). menangani masalah -T.Pengetua dari masa ke
menangani kes kes displin pelajar. semasa.
disiplin. -Memaklumkan dan -Badan
memanggil -Pelajar lebih Muafakat -Kes-kes yang amat
Ibubapa/waris jika bertanggungjawab berat, berat dan
terdapat pelajar yang terhadap diri dan apa -Kaunselor sederhana berat.
bermasalah (berbincang yang dilakukan.
bagaimana untuk -Guru
mengatasi masalah anak
bersama pihak maktab). -Guru
Asrama

-Merekod kes kes displin

dari masa kesemasa.

-Peti Aduan.

BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

4. Program bersama -Mengadakan -Memberikan kesedaran -Semua -Guru Sepanjang -Keutamaan pada
agensi kerajaan ceramah dan kepada pelajar agar tidak warga Asrama tahun minggu aktiviti
(BOMBA, PDRM, demonstrasi oleh melakukan perkara perkara maktab. (mengikut untuk dilaksanakan
Jabatan Kesihatan pihak BOMBA dan yang tidak sihat. -AJK kesesuaian program ini.
dll). PDRM, Jabatan keselamata masa).
Kesihatan (program -Mampu bertindak jika n maktab.
anti rokok dll). menghadapi masalah.
-PDRM
-“Fire Drill” -Kepentingan penjagaan
kesihatan (“Amalan Hidup -BOMBA
Sihat”).
-Jabatan
-Mampu memberikan Kesihatan.
pertolongan kepada orang
lain yang dalam kesusahan.
BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

5. Membudayakan -Merancang dan -Memberi pendedahan -Semua -Guru Sepanjang -Program

program (aktiviti) menganjurkan program kepada pelajar dengan pelajar tahun. dilaksanakan,
sukan/riadah. sukan/reakreasi untuk pelbagai aktiviti -Guru terutama pada hari
semua pelajar. sukan/reakreasi. Asrama minggu dan hari
cuti umum.
-Mengurangkan -BKP
-Minggu aktiviti. berlakunya kes-kes -Program yang
disiplin di kalangan -Penasihat besar-besar
pelajar. Homeroom. diadakan pada
Minggu Aktiviti
maktab.
BIL OBJEKTIF SASARAN INISIATIF/STRATEGI

B. -Pelajar mengikuti semua program yang dirancang -Program Homeroom.

2. Melahirkan pelajar yang “Cerdik,
Berakhlak dan Bermanfaat”.
oleh pihak maktab.
-Mengembangkan bakat mengikut minat masing-
masing.
-Menggangkat potensi diri pelajar.
-Menghargai sejarah perjuangan bangsa.
-Melahirkan pelajar yang bersyukur dan taat kepada
perintah Allah.
-Melahirkan pelajar yang serba boleh.
-Melibatkan pelajar secara aktif dan berkesan dalam
setiap program yang dianjurkan.
-Program Amal Islami.
-Program bersama Unit Bimbingan Kaunseling.
-Program Khidmat Masyarakat.
-Program sukan, rekreasi dan pengembangan
bakat / minat .
-Program di bawah anjuran Jabatan Akademik.

BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

1. Program Homeroom -Mengadakan perjumpaan -Memupuk semangat -Semua -Penyelaras Sepanjang

sekurang-kurangnya kerjasama di antara pelajar Homeroom tahun.
seminggu sekali. ahli Homeroom dan
penasihat. -Guru
-Perancangan aktiviti yang penasihat
akan dibuat sepanjang -Melahirkan semangat
tahun (lawatan, jualan, kekeluargaan sesama -Kaunselor
khidmat masyarakat, ahli
reakreasi, jamuan dll).
-Belajar merancang,
-Membuat perbincangan mengurus dan
berkaitan dengan isu-isu melaksanakan sesuatu
semasa, remaja dan program/aktiviti.
pemasalahan, akademik,
kerohanian dll (modul). -Melahirkan budaya
keusahawanan di
-Amalan gaya hidup sihat. kalangan ahli
homeroom.
BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

- Sembahyang -Mengamalkan apa yang -Semua -Guru guru Sepanjang -Jadual akan
berjemaah di surau dipelajari untuk bekalan pelajar. tahun. dibuat.
di masa depan. -Guru
-Membaca Al Quran dan Asrama -Jika terdapat
terjemahan selepas -Memperoleh Ilmu untuk perubahan, akan
solat diamalkan di dunia dan -Badan dimaklumkan dari
akhirat. Muafakat masa ke semasa.
-Kelas tajwid untuk
pelajar yang lemah. -Melatih pelajar sebagai -Penceramah
pemimpin. jemputan
-Program tahfiz muda
-Mampu melakukan -Konselor
-Ceramah agama perkara-perkara yang
2. Program Amal Islami mingguan oleh berkaitan dengan fardu -BKP
penceramah jemputan. kiffayyah.
-BADAR
-Tazkirah oleh guru-guru -Melahirkan pelajar yang
dan pelajar “cerdik, berakhlak dan -Badan
bermanfaat”. Muafakat
-Ihyak ramadhan.
-Mengingati hari
-Program khidmat kebesaran Islam.
masyarakat (bersama
anak-anak yatim dll). -Mengamalkan ilmu
pengetahuan yang
-Ceramah agama hari dipelajari.
kebesaran Islam
(Maulud, Israk Mikraj, -Menjadi seorang yang
Nuzul Quran dll). taat terhadap suruhan
agama.
-Program Mini Ulul
Albab (hafazan). -Menjadi pelajar yang
pintar soleh.
BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

-Program motivasi -Melahirkan pelajar yang -Semua -Konselor. Sepanjang -Jadual akan
serba boleh. pelajar tahun dibuat.
-Ceramah-ceramah -Guru-guru
(kerjaya, pengurusan -Pelajar mempunyai hala -Jika terdapat
masa dll). tuju dalam kehidupan. -Badan perubahan,
Muafakat. akan
-Ujian kendiri dll. -Mempunyai IQ, EQ dan dimaklumkan
ESQ yang stabil. -PRS dari masa ke
-Bimbingan pelajar semasa.
3. Program bersama bermasalah dan lemah. -Tahu menghormati dan -Badan
Unit Bimbingan & menghargai orang lain. Kepimpinan -Bergantung
Kaunseling -Mock interview. Pelajar kepada
-Memberi pendedahan kesesuaian
-Khidmat masyarakat / serta maklumat yang masa, kos dan
Sekolah Angkat - boleh digunakan pada tempat.
(ceramah motivasi, masa akan datang.
gotong royong,
membuat kelas-kelas -Mampu berkomunikasi
tambahan dengan dengan semua golongan
sekolah-sekolah masyarakat.
berhampiran, rumah-
rumah anak yatim dan -Pelajar yang mempunyai
masyarakat sekitar). jati diri yang tinggi.

-Ceramah berkaitan -Tahu bersyukur dengan

bantuan kewangan. nikmat yang diberikan
dan tidak mengambil hak
orang lain (integriti yang
tinggi).
BIL INISIATIF PENGISIAN OBJEKTIF KUM.SASAR PELAKSANA TARIKH CATATAN

4. Program sukan, -Program perkhemahan -Merapatkan hubungan -Semua -Guru-guru Sepanjang -BWP akan
reakreasi dan perdana badan uniform- seluruh warga MRSM pelajar tahun. membuat
pengembangan kerjasama dengan TPPB. Baling. -Penasihat perancangan
bakat/minat. BKP awal tahun.
-Aktiviti sukan -Memupuk bakat
(menganjurkan kepimpinan di kalangan -Penyelaras -Perlu
pertandigan sukan). pelajar. Homeroom membuat
kertas kerja
-Pertandingan drama, -Mampu merancang, -BKP untuk
debat, pidato, forum, mengurus dan melaksana penganjuran
nasyid, pertandingan satu-satu program. sesuatu
tilawah, hafazan, program
tayangan dll) pada -Merapatkah hubungan kepada TPPP.
malam minggu. sesama ahli homeroom.

-Senamrobik. -Melatih pelajar agar

menjadi pelajar yang
-Sukaneka (homeroom). serba boleh dalam semua
bidang.
-Lawatan (homeroom).
DOMAIN PEMBANGUNAN KOKURIKULUM

BIL PROGRAM/ MATLAMAT SASARAN JANGKA MASA/ TINDAKAN PENYELARAS

AKTIVITI TARIKH
1 Mewujudkan bilangan unit Supaya nisbah bilangan guru dan Semua pelajar 1 tahun Guru penyelaras
badan uniform/ kelab dan pelajar sesuai untuk melaksanakan kokurikulum
persatuan serta badan aktiviti Guru penasihat
uniform yang secukupnya Badan uniform
kepada pelajar 1badan: 100 pelajar

Kelab dan persatuan Nisbah 1 guru :

30-40 pelajar

Sukan
Nisbah 1 guru: 30-40 pelajar
2 Program bermula pada Aktiviti KoQ dapat dijalankan pada Semua pelajar 1 tahun Guru penyelaras
minggu kedua minggu kedua semester 1 badan uniform
persekolahan Guru penyelaras
kelab dan
persatuan
Guru penyelaras
sukan dan
permainan
3 Melaksanakan kaedah Penggunaan modul yang dirancang Semua unit Ko-Q 1 Tahun Guru penasihat
pengajaran dan maktab
pembelajaran mengikut
modul yang ditetapkan
4 Pemantauan aktiviti KoQ Menggunakan buku rekod aktiviti Semua unit Ko-Q 1 tahun Penyelaras dan
yang berterusan KoQ dan segala aktiviti direkodkan maktab Guru penasihat
ke dalam buku ini
5 Kemudahan peralatan yang Kemudahan tempat pertemuan, alat Semua unit Ko-Q 1 tahun Guru penasihat
secukupnya. latihan, kemudahan gelanggang dan maktab
lain-lain.
6 Tenaga pengajar yang Memastikan pelaksanaan koQ Semua unit Ko-Q 1 tahun Guru penasihat
berkelayakan dan diiktiraf mencapai matlamat yang yang memerlukan
dikehendaki
 7 Membitarakan beberapa Memperkasakan beberapa badan Semua pelajar 1 tahun Guru penasihat
badan uniform dan sukan uniform yang terlibat terlibat
1. Kadet polis
2. Kadet bomba
Memperkasakan beberapa sukan
1. Badminton
2. Bola sepak
3. Bola jaring
4. Petanque
5. olahraga

PUM

PROGRAM/ KUMPULAN JANGKAMASA/

BIL MATLAMAT TINDAKAN CATATAN
AKTIVITI SASARAN TARIKH

Pemilihan pelajar untuk Memastikan pelajar yang layak sahaja Pelajar tingkatan Penyelaras &
Program Usahawan Muda September 2018
1 memasuki kelab PUM empat dan dua penasihat
(PUM) dipilih di akhir
tahun sebelum

Penasihat & KPP

Syarikat dibenarkan beroperasi di
Pendaftaran syarikat PUM Ahli PUM April BPM
2 maktab
dengan BPM Keusahawanan

Menganjurkan Kursus Ahli ALK dapat bimbingan pengendalian

ALP PUM Sekali Penyelaras
3 Lembaga Pengarah (ALP) syarikat
Mentadbir syarikat PUM

Sepanjang Penyelaras &

Mencipta produk kreatif Pelajar membuat kajian secara Ahli PUM
4 operasi penasihat
saintifik
 Melaksanakan aktiviti Pelajar dapat mempelajari kaedah Sepanjang
Ahli PUM Penasihat
5 jualan dan perkhidmatan pemasaran. operasi

Mencari sumber kewangan syarikat

Memberi penganugerahan kepada Penyelaras &

6 Konvensyen PUM MRSM Syarikat PUM April
syarikat PUM KPP

Jaringan dengan agensi Sepanjang

Mengadakan program bimbingan Ahli PUM KPP
7 luar operasi
keusahawanan

Sepanjang Penyelaras &

Kiosk PUM Ahli PUM dapat menjalankan aktiviti Ahli PUM
8 operasi Penasihat
jualan dan perkhidmatan

Memastikan PUM dilaksanakan

Lawatan pemantauan Semua MRSM Berkala KPP & Pengetua
9 dengan sempurna
KOPERASI

PROGRAM/ KUMPULAN JANGKAMASA/

BIL MATLAMAT TINDAKAN CATATAN
AKTIVITI SASARAN TARIKH

Memantau pengoperasian
koperasi laporan tahunan Memastikan koperasi mematuhi
koperasi Koperasi MRSM Berkala ALK Koperasi
1 peraturan sedia ada

Memastikan mesyuarat diadakan Ahli Lembaga

Mesyuarat Agung Tahunan Akhir tahun ALK Koperasi
2 tahun berkenaan Koperasi MRSM
Koperasi

Memastikan ALK ALK guru dan Pelajar mendapat Ahli Lembaga

2 kali setahun KPP Koperasi
3 mendapat Kursus yang latihan kepimpinan Koperasi
secukupnya

Ahli Lembaga
Koperasi yang
Kursus Wajib ANGKASA ALK mendapat kursus asas koperasi belum pernah Sekali setahun KPP Koperasi
4 menghadiri kursus
berkenaan