RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022

RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH

(JANGKA PANJANG & JANGKA PENDEK)

NAMA ORGANISASI: SJKC TIONG HIN

ALAMAT: SJK TIONG HIN, LORONG TIONG HIN, 96000 SIBU,

SARAWAK.

LOGO:

GAMBAR:

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1

RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi jasmani, emosi, rohani,
intelek,dan social berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta member sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan Negara.”

VISI (WHERE YOU WANT TO GO)

Pendidikan Berkualiti InsanTerdidik Negara Sejahtera

MISI (HOW TO GET THERE)

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangun Potensi Individu bagi
Memenuhi Aspirasi Negara

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2

RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022

ASPIRASI SISTEM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 3

RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022

11 ANJAKAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 4

RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022

KEY RESULT AREA BIDANG KEBERHASILAN UTAMA

KEY RESULT AREA 1 PDPc BERMAKNA

KEY RESULT AREA 2 PERSEKITARAN PEMBELAJARAN YANG POSITIF
KEY RESULT AREA 3 GURU BERKUALITI
KEY RESULT AREA 4 PEMIMPIN BERKESAN
KEY RESULT AREA 5 PEMANTAPAN BAKAT MURID

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 5

 RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH (JANGKA PANJANG)

2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
ANJAKAN PPPM 7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
Dalam kalangan satu pertiga Negara teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti
ASPIRASI PPPM Kualiti
PISA,TIMSS dalam 15 tahun
KRA 1 PdPC Bermakna

SASARAN PRESTASI
INISIATIF
BIL OBJEKTIF 4 KPI 5 TOV PELAKSANA
(2019)
2020 2021 2022 (strategi atau Taktikal)

Kelas Intervensi Semua Guru

3.88 3.0 2.8 2.6
1. Meningkatkan GPS MataPelajaran
prestasi UPSR Kelas Intervensi Semua Guru
Bilangan 8A 0 0 0 1
dari segi kualiti MataPelajaran
dan kuantiti % mencapai tahap Kelas Intervensi Semua Guru
100 100 100 100
minimun (D) MataPelajaran
Bilangan semua E 0 0 0 0

RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH (JANGKA PENDEK)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 6
 RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH SJK TIONG HIN, SIBU 2020-2022

2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
ANJAKAN PPPM 7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
Dalam kalangan satu pertiga Negara teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti
ASPIRASI PPPM Kualiti
PISA,TIMSS dalam 15 tahun
KRA PdPC Bermakna

SASARAN PRESTASI
INISIATIF
BIL OBJEKTIF KPI (* TULIS STRATEGI)
PELAKSANA
TOV OTI1 AR1 OTI2 AR2 OTI3 AR3 ETR B/M

Meningkatkan 3.88 3.52 3.4 3.23 3.00 Kelas Intervensi Semua Guru
1. prestasi UPSR GPS MataPelajaran
dari segi Bilangan 8A 0 0 0 0 0 Kelas Intervensi Semua Guru
kualiti dan MataPelajaran
kuantiti % mencapai 100 100 100 100 100 Program Anak Angkat Semua Guru
tahap MataPelajaran
minimun (D)
Bilangan 2 E 0 0 0 0 0

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 7