RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(R P P H)
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema : Komunikasi Informasi
Sub Tema : Koran
Hari / Tanggal :

Kompetensi Dasar : Nam1: 2; Sosem 2: 2, ;Kog 3.6_4.6 ;Bhs 3.12_4.12; FM 3.3_ 4.3; Sn 3.15_4.15
Materi Pembelajaran :
1. Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur pada Tuhan
2. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
3. Menyampaikan apa dan bagaimana benda di sekitarnya
4. Menunjukan kemampuan keaksaraan dalam berbagai karya
5. Koordinasi mata dan tangan
6. Mengerjakan berbagai karya seni

Kegiatan Alat & Bahan

Pembukaan (07:30 – 08. 05)
1. SOP Holy Morning 1. Sesuai SOP Holy Morning
2. SOP Upacara Bendera 2. Sesuai SOP Upacara Bendera
3. Memeriksa kehadiran anak 3. Absen kelas
4. Menyebutkan nama hari dan tanggal 4. Kalender kelas
5. Menyanyikan lagu “what’s your phone number ” 5. Radio, flash disk
6. Diskusikan tentang : 6. Koran
 Isi koran
 Dimana mencetak
 Reporter berita
Inti (08.05– 09.30)
1. Kegiatan Sentra 1. SOP Kegiatan Sentra
Istirahat (09.30 – 10.00)
1. SOP Mencuci tangan 1. Sesuai SOP cuci tangan
2. SOP Makan 2. Sesuai SOP makan
3. SOP Bermain 3. Sesuai SOP bermain bebas
Penutup (10.00 – 11. 00)
1. Anak membereskan alat kerja
2. Anak menyebutkan kegiatan apa yang mereka sukai hari
ini, bagaimana perasaan mereka
3. Mengapresiasi perilaku dan kemampuan anak
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Berdoa pulang dan salam

mengetahui

Kepala PAUD Joyful Kids Guru Kelas

\
________________________ ________________________

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(R P P H)
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema : Komunikasi Informasi
Sub Tema : Majalah

Hari / Tanggal :

Kompetensi Dasar : Nam1: 2; Sosem 2: 2, ;Kog 3.6_4.6 ;Bhs 3.12_4.12; FM 3.3_ 4.3; Sn 3.15_4.15
Materi Pembelajaran :
1. Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur pada Tuhan
2. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
3. Menyampaikan apa dan bagaimana benda di sekitarnya
4. Menunjukan kemampuan keaksaraan dalam berbagai karya
5. Koordinasi mata dan tangan
6. Mengerjakan berbagai karya seni

Kegiatan Alat & Bahan

Pembukaan (07:30 – 08. 05)

1. SOP Holy Morning 1. Sesuai SOP Holy Morning
2. SOP Assembly 2. Sesuai SOP Assembly
3. SOP Happy Time 3. Sesuai SOP Happy Time
2. Memeriksa kehadiran anak 4. Absen kelas
3. Menyebutkan nama hari dan tanggal 5. Kalender kelas
4. Menyanyikan lagu “What’s your phoe number ” 6. Radio, flash disk
5. Diskusikan tentang : 7. Gambar tubuh
 Nama majalah 8. Majalah
 Isi majalah
 Beda majalah dengan koran

Inti (08.05– 09.30)

1. Kegiatan Sentra 1. SOP Kegiatan Sentra

Istirahat (09.30 – 10.00)

1. SOP Mencuci tangan 1. Sesuai SOP cuci tangan
2. SOP Makan 2. Sesuai SOP makan
3. SOP Bermain 3. Sesuai SOP bermain
Penutup (10.00 – 11. 00)
1. Anak membereskan alat kerja
2. Anak menyebutkan kegiatan apa yang mereka sukai hari
ini, bagaimana perasaan mereka
3. Mengapresiasi perilaku dan kemampuan anak
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Berdoa pulang dan salam

mengetahui
Kepala PAUD Joyful Kids Guru Kelas

________________________ ________________________

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(R P P H)
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema : Komunikasi Informasi
Sub Tema : TV
Hari / Tanggal :

Kompetensi Dasar : Nam1: 2; Sosem 2: 2, ;Kog 3.6_4.6 ;Bhs 3.12_4.12; FM 3.3_ 4.3; Sn 3.15_4.15
Materi Pembelajaran :
1. Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur pada Tuhan
2. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
3. Menyampaikan apa dan bagaimana benda di sekitarnya
4. Menunjukan kemampuan keaksaraan dalam berbagai karya
5. Koordinasi mata dan tangan
6. Mengerjakan berbagai karya seni

Kegiatan Alat & Bahan

Pembukaan (07:30 – 08. 05)

1. SOP Holy Morning 1. Sesuai SOP Holy Morning
2. SOP Assembly 2. Sesuai SOP Assembly
3. SOP Happy Time 3. Sesuai SOP Happy Time
2. Memeriksa kehadiran anak 4. Absen kelas
3. Menyebutkan nama hari dan tanggal 5. Kalender kelas
4. Menyanyikan lagu “What’s your phone number” 6. Radio, flash disk
5. Tanya jawab tentang : 7. TV
 Bagaimana perkembangan alat informasi dulu dan 8. Gambar kentungan
sekarang (kentungan – TV)
 Bagaimana TV dapat mengirim gambar dan suara
 Bagian TV
Inti (08.05– 09.30)
1. Kegiatan Sentra 1. SOP Kegiatan Sentra
Istirahat (09.30 – 10.00)
1. SOP Mencuci tangan 1. Sesuai SOP cuci tangan
2. SOP Makan 2. Sesuai SOP makan
3. SOP Bermain 3. Sesuai SOP bermain
Penutup (10.00 – 11. 00)
1. Anak membereskan alat kerja
2. Anak menyebutkan kegiatan apa yang mereka sukai hari
ini, bagaimana perasaan mereka
3. Mengapresiasi perilaku dan kemampuan anak
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Berdoa pulang dan salam

mengetahui

Kepala PAUD Joyful Kids Guru Kelas

________________________ ________________________

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(R P P H)
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema : Komunikasi Informasi
Sub Tema : Radio
Hari / Tanggal :

Kompetensi Dasar : Nam1. 2; Sosem 2: 2, ;Kog 3.6_4.6 ;Bhs 3.12_4.12; FM 3.3_ 4.3; Sn 3.15_4.15
Materi Pembelajaran :
1. Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur pada Tuhan
2. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
3. Menyampaikan apa dan bagaimana benda di sekitarnya
4. Menunjukan kemampuan keaksaraan dalam berbagai karya
5. Koordinasi mata dan tangan
6. Mengerjakan berbagai karya seni

Kegiatan Alat & Bahan

Pembukaan (07:30 – 08. 05)

1. SOP Holy Morning 1. Sesuai SOP Holy Morning
2. SOP Assembly 2. Sesuai SOP Assembly
3. SOP Happy Time 3. Sesuai SOP Happy Time
2. Memeriksa kehadiran anak 4. Absen kelas
3. Menyebutkan nama hari dan tanggal 5. Kalender kelas
4. Menyanyikan lagu “Head Shoulders” 6. Gambar orang tua dan namanya
5. Tanya jawab tentang :
 Fungsi kaki
 Berhati hati saat bermain
 Apa yang dilakukan saat kaki kita luka
Inti (08.05 – 09.30)
Kegiatan Sentra Sesuai SOP setiap sentra
Istirahat (09.30 – 10.00)
1. SOP Mencuci tangan 1. Sesuai SOP cuci tangan
2. SOP Makan 2. Sesuai SOP makan
3. SOP Bermain 3. Sesuai SOP bermain
Penutup (10.00 – 11. 00)
1. Anak membereskan alat kerja
2. Anak menyebutkan kegiatan apa yang mereka sukai hari
ini, bagaimana perasaan mereka
3. Mengapresiasi perilaku dan kemampuan anak
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Berdoa pulang dan salam

mengetahui

Kepala PAUD Joyful Kids Guru Kelas

________________________ ________________________

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(R P P H)

Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun

Tema : Komunikasi Informasi
Sub Tema : Sport & Ibadah
Hari / Tanggal :

Kompetensi Dasar : Nam1.2 ; Sosem 2.2, ;Kog 3.6_4.6 ;Bhs 3.12_4.12; FM 3.3_ 4.3; Sn 3.15_4.15
Materi Pembelajaran :
1. Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur pada Tuhan
2. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
3. Mengetahui alur cerita dan tokoh
4. Menjawab pertanyaan
5. Olahraga
6. Mengerjakan berbagai karya seni

Kegiatan Alat & Bahan

Pembukaan (07:30 – 08. 05)

1. SOP Holy Morning 1. Sesuai SOP Holy Morning
2. SOP Assembly 2. Sesuai SOP Assembly
3. SOP Olahraga 3. Sesuai SOP Olahraga
Inti (08.05 – 09.30)
1. Memeriksa kehadiran anak 1. Absen kelas
2. Menyebutkan nama hari dan tanggal 2. Kalender kelas
3. Mendengarkan cerita sesuai dengan agamanya masing - 3. Gambar
masing 4. Video
5. Flash disk
Istirahat (09.30 – 10.00)
1. SOP Mencuci tangan 1. Sesuai SOP cuci tangan
2. SOP Makan 2. Sesuai SOP makan
3. SOP Sikat Gigi 3. Sesuai SOP sikat gigi
Penutup (10.00 – 11. 00)
1. Anak membuat craft sesuai dengan agamanya 1. Kertas origami
2. Anak membereskan alat kerja 2. Crayon
3. Anak menjawab pertanyaan tentang cerita yang 3. Pensil
didengarkan tadi 4. Penghapus
4. Anak menyebutkan kegiatan apa yang mereka sukai hari 5. Penghapus
ini, bagaimana perasaan mereka
5. Mengapresiasi perilaku dan kemampuan anak
6. Menginformasikan kegiatan besok
7. Berdoa pulang dan salam

mengetahui

Guru Kelas
Kepala PAUD Joyful Kids

________________________
________________________