RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / I (Satu)

Hari, Tanggal : Senin, 18 Juli 2022
Kelompok Usia : 2 - 3 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Sekolah
Kompetensi Dasar : 2.5, 3.1 - 4.1, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.11 - 4.11, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. Anak dapat percaya diri dalam melaksanakan tugas
2. Anak dapat berdoa sebelum belajar
3. Anak dapat menggerakkan tubuh
4. Anak dapat mengenal ruangan sekolah
5. Anak dapat memahami bahasa reseptif
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Perkenalan
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan di sekolah
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Meniru menyebutkan ruang sekolah dalam 2 bahasa
3. Membaca janji murid
4. Menyanyi Mars Mutiara Harapan
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra

Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / I (Satu)

Hari, Tanggal : Selasa, 19 Juli 2022
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Sekolah
Kompetensi Dasar : 2.5, 3.1 - 4.1, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.11 - 4.11, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. Anak dapat percaya diri dalam melaksanakan tugas
2. Anak dapat berdoa sebelum belajar
3. Anak dapat menggerakkan tubuh
4. Anak dapat mengenal ruangan sekolah
5. Anak dapat memahami bahasa reseptif
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Bermain seluncuran
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan di sekolah
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Meniru menyebutkan ruang sekolah dalam 2 bahasa
3. Membaca janji murid
4. Menyanyi Mars Mutiara Harapan
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra

Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Fita Nurtianingsasi, S.S Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / I (Satu)

Hari, Tanggal : Jumat, 22 Juli 2022
Kelompok Usia : 4 - 5 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Sekolah
Kompetensi Dasar : 2.5, 3.1 - 4.1, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.11 - 4.11, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. Anak dapat percaya diri dalam melaksanakan tugas
2. Anak dapat berdoa sebelum belajar
3. Anak dapat menggerakkan tubuh
4. Anak dapat mengenal ruangan sekolah
5. Anak dapat memahami bahasa reseptif
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Gerak dan Lagu
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan di sekolah
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Meniru menyebutkan ruang sekolah dalam 2 bahasa
3. Membaca janji murid
4. Menyanyi Mars Mutiara Harapan
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra

Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Yuyun Nursulaita, S.Th Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / II (Dua)

Hari, Tanggal : Senin, 25 Juli 2022
Kelompok Usia : 2 - 3 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Keluarga
Kompetensi Dasar : 1.2, 2.5, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.10 - 4.10, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. Anak dapat berdoa sebelum belajar
2. Anak dapat menyebutkan anggota keluarga
3. Anak dapat memiliki sikap percaya diri
4. Anak dapat menggerakkan anggota tubuh
5. Anak dapat memahami bahasa reseptif
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Bermain Ayunan
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan kelas
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Meniru menyebutkan nama anggota keluarga
3. Menghitung anggota keluarga inti
4. Menyanyi lagu "Sayang Semuanya"
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra

Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / II (Dua)

Hari, Tanggal : Selasa, 26 Juli 2022
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Keluarga
Kompetensi Dasar : 1.2, 2.5, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.10 - 4.10, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. Anak dapat berdoa sebelum belajar
2. Anak dapat menyebutkan anggota keluarga
3. Anak dapat memiliki sikap percaya diri
4. Anak dapat menggerakkan anggota tubuh
5. Anak dapat memahami bahasa reseptif
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Gerak dan Lagu
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan kelas
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Meniru menyebutkan nama anggota keluarga
3. Menghitung anggota keluarga inti
4. Menyanyi lagu "Sayang Semuanya"
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra

Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Fita Nurtianingsasi, S.S Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / II (Dua)

Hari, Tanggal : Jumat, 29 Juli 2022
Kelompok Usia : 4 - 5 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Keluarga
Kompetensi Dasar : 1.2, 2.5, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.10 - 4.10, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. Anak dapat berdoa sebelum belajar
2. Anak dapat menyebutkan anggota keluarga
3. Anak dapat memiliki sikap percaya diri
4. Anak dapat menggerakkan anggota tubuh
5. Anak dapat memahami bahasa reseptif
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Gerak dan Lagu
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan kelas
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Meniru menyebutkan nama anggota keluarga
3. Menghitung anggota keluarga inti
4. Menyanyi lagu "Sayang Semuanya"
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra
Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Yuyun Nursulaita, S.Th Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / III (Tiga)

Hari, Tanggal : Senin, 1 Agustus 2022
Kelompok Usia : 2 - 3 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Rumah
Kompetensi Dasar : 1.2, 2.5, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.12 - 4.12, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. MPLS Minggu Ketiga
2. Anak dapat menghargai diri sendiri dan orang lain
3. Anak dapat memiliki perilaku sikap percaya diri
4. Anak dapat menggerakkan badan melalui gerak dan lagu
5. Anak dapat mengetahui lingkungan rumah
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Menyanyi dan Bersyair
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan kelas
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Menjelaskan lingkungan rumah
3. Menyimak gambar bentuk rumah
4. Menceritakan tentang lingkungan rumah
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra
Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / III (Tiga)

Hari, Tanggal : Selasa, 2 Agustus 2022
Kelompok Usia : 5 - 6 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Rumah
Kompetensi Dasar : 1.2, 2.5, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.12 - 4.12, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. MPLS Minggu Ketiga
2. Anak dapat menghargai diri sendiri dan orang lain
3. Anak dapat memiliki perilaku sikap percaya diri
4. Anak dapat menggerakkan badan melalui gerak dan lagu
5. Anak dapat mengetahui lingkungan rumah
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : SKAI
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan kelas
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Menjelaskan lingkungan rumah
3. Menyimak gambar bentuk rumah
4. Menceritakan tentang lingkungan rumah
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra
Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Fita Nurtianingsasi, S.S Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK MUTIARA HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SENTRA ALAM

Semester / Minggu : II / III (Tiga)

Hari, Tanggal : Jumat, 5 Agustus 2022
Kelompok Usia : 4 - 5 Tahun
Tema / Sub Tema : Lingkungan / Rumah
Kompetensi Dasar : 1.2, 2.5, 3.3 - 4.3, 3.7 - 4.7, 3.12 - 4.12, 3.15 - 4.15
Materi Kegiatan : 1. MPLS Minggu Ketiga
2. Anak dapat menghargai diri sendiri dan orang lain
3. Anak dapat memiliki perilaku sikap percaya diri
4. Anak dapat menggerakkan badan melalui gerak dan lagu
5. Anak dapat mengetahui lingkungan rumah
6. Anak dapat tertarik pada aktivitas seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur atas ciptaan Tuhan
- Mengucap salam (SOP) penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan main (SOP) Pembukaan
- Doa sebelum dan sesudah makan, mencuci tangan dan menggosok gigi (SOP
sebelum dan sesudah makan)
Alat dan Bahan :-
Media Pembelajaran :-
Keterangan : PTM
Proses Kegiatan
A. Pijakan Sebelum Main
1. Kegiatan motorik kasar : Senam
2. Penerapan SOP Pembukaan
3. Mengenal ruangan kelas
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. Pijakan Main
1. Doa sebelum dan sesudah belajar
2. Menjelaskan lingkungan rumah
3. Menyimak gambar bentuk rumah
4. Menceritakan tentang lingkungan rumah
C. Istirahat
D. Pijakan Setelah Main
1. Menanyakan perasaannya selama satu hari
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
3. Bercerita pendek berisi pesan pesan
4. Menginformasikan kegiatan besok
5. Penerapan SOP Penutupan
E. Rencana Penilaian
1. Lingkup perkembangan dan indikator
2. Teknik Penilaian
a. Ceklis Perkembangan Anak
b. Catatan Anekdot
c. Portofolio Digital

Mengetahui,
Kepala TK Mutiara Harapan Guru Kelas Guru Sentra
Widya Nuzullainurokhma, S.Pd Yuyun Nursulaita, S.Th Elly Diah Trisulawati, S.Pd.AUD