Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

[Descriptive Text
Pengantar

Identitas Penulis: Budi Supriyanto

Organisasi: REFO

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas :7
Alokasi Waktu : 6 x 80 menit (12 JP)
Deskripsi : Modul pembelajaran ini akan memperlengkapi peserta didik untuk belajar menulis teks
deskripsi yang menarik dan benar. Perangkat ajar ini didesain untuk digunakan secara efektif dengan Akun
Pembelajaran, yaitu akun Google dengan domain belajar.id.

Profil Pelajar Pancasila:

● Bernalar kritis: Mengidentifikasi ide pokok, informasi detail, dan informasi tersirat dari sebuah Descriptive
text.
● Kreatif: Menyusun teks deskripsi secara mandiri
● Kebhinekaan global: Mengenal berbagai teks descriptive dalam konteks keragaman global

Cara Penggunaan:
● Guru membaca capaian pembelajaran dan memilih bterbagai pilihan materi dan tugas yang dapat
digunakan untuk pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan lingkungannya. Terdapat tips dan
panduan serta alternatif tugas yang membantu guru menerapkan bahan ajar ini.

Relevansi Projek:
● Perangkat ajar ini mencangkup capaian pembelajaran, materi, tugas, pengayaan, petunjuk beserta link
yang dapat diklik sebagai bahan ajar yang akan membantu guru mengintegrasikan materi ke Google
Classroom dan perangkat Google Workspace for Education.
●
Sarana Prasarana
● Komputer/Laptop
● Koneksi Internet
● Disarankan: Akun Google Workspace for Education (contoh: belajar.id), atau akun Google pribadi

Model Pembelajaran:
● Tatap Muka/Pembelajaran Hybrid/Pembelajaran Blended
● Model Pembelajaran: Kontekstual

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 1

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

Capaian dan Tujuan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase D, siswa menggunakan teks lisan, tulisan, dan visual dalam Bahasa Inggris untuk
berinteraksi dan berkomunikasi dalam konteks yang lebih beragam dan dalam situasi formal dan
informal, berbagai jenis teks seperti narasi, deskripsi, prosedur, teks khusus (pesan singkat, iklan)
dan teks asli menjadi rujukan utama dalam mempelajari Bahasa Inggris di fase ini. Siswa
menggunakan Bahasa Inggris untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan.
Pemahaman mereka terhadap teks tulisan semakin berkembang dan keterampilan inferensi mulai
tampak ketika memahami informasi tersirat. Mereka memproduksi teks tulisan dan visual dalam
Bahasa Inggris yang terstruktur dengan kosa kata yang lebih beragam. Mereka memahami tujuan
dan pemirsa ketika memproduksi teks tulisan dan visual dalam Bahasa Inggris.

Tujuan Pembelajaran :
7.1 Mengidentifikasi konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari ragam teks lisan/tulisan
yang disajikan dalam bentuk multimoda dalam lingkup keluarga dan kelas.
7.4 Menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan dari ragam teks yang disajikan dalam bentuk
multimoda dalam lingkup keluarga dan kelas.
7.5 Menganalisa struktur teks, unsur kebahasaan dan konteks dari ragam teks yang disajikan dalam
bentuk multimoda pada konteks yang berbeda dalam lingkup keluarga dan kelas.
7.7 Merancang berbagai ragam teks tulisan maupun lisan sederhana yang disajikan dalam bentuk
multimoda dalam lingkup keluarga dan kelas
7.8 Memproduksi berbagai ragam teks tulisan maupun lisan sederhana yang disajikan dalam bentuk
multimoda dalam lingkup keluarga dan kelas.

Materi : Descriptive Text (Teks Deskripsi)

Pertemuan Materi Durasi Deskripsi

1 Sebuah gambar dan pernyataan 10 menit Gambar seorang artis untuk mengantarkan
terkait gambar [gambar] ke pengenalan teks deskripsi.

Transkrip teks dialog (transkrip) 70 menit Teks percakapan dua orang yang sedang
membicarakan saudara dari salah satu
pembicara.

2 Teks deskripsi tulis sederhana (teks) 70 menit Sebuah teks tulis yang berisi seseorang
yang mendeskripsikan salah satu anggota
keluarganya serta pertanyaan.

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 2

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

3 Video (Youtube) 70 menit Video yang berisi tentang berbagai

kata-kata yang sering digunakan untuk
mendeskripsikan seseorang

4 Teks dialog (Docs) 80 menit Teks dialog sebagai contoh untuk berlatih
berbicara mendeskripsikan orang.

5 Video dan slide [slide] Berisi slide dan video untuk belajar menulis
sebuah teks deskripsi

6 Soal tes pengetahuan (Form I docs) 80 menit Soal untuk menguji kompetensi
pengetahuan para siswa.

Aktivitas - Permainan Kuis dan Diskusi Kolaboratif

Untuk mengetahui pemahaman awal, peserta didik mencoba mengisi mind-mapping berikut:
Pertemuan Aktivitas Aplika Deskripsi
si

1 - melihat gambar Kegiatan untuk mengantarkan peserta didik ke teks deskripsi

seorang terkenal kemudian diteruskan dengan mendengarkan dialog untuk
- membaca kalimat mengenal teks deskripsi dalam penggunaannya.
dan mencocokannya [Aktivitas 1]
dengan gambar.
- mendengarkan
dialog
- melengkapi teks
dialog
- mencocokkan
pernyataan dengan isi
dialog
- menulis ulang
deskripsi orang yang
di dengar dalam
sebuah paragraf
pendek.

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 3

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

2 - mencari kosakata
- membaca sebuah
teks tulis
- menjawab
pertanyaan
- mengidentifikasi
informasi dalam teks
- menangkap makna
dengan mencari atau
membuat gambar
yang sesuai dengan
deskripsi di teks
Para siswa secara mandiri dan atau berkelompok mencari
padanan kata yang ada dalam teks, kemudian membaca teks
dan menjawab pertanyaan dalam teks dan kemudian
mengidentifikasi bagian per bagian dari teks itu.
Kegiatan diakhiri dengan membuat gambar atau mencari
gambar yang sesuai dengan deskripsi itu lalu saling
mendeskripsikan dan berargumen mengapa mereka
menggambar seperti itu. [Aktivitas 2]

3 - menonton sebuah SIswa belajar mengenali kata-kata yang bisa digunakan untuk
video dari youtube mendeskripsikan orang, kegiatannya adalah menonton video
- mengenali kata-kata dan melakukan berbagai aktivitas dalam kelompok maupun
yang digunakan individu. [Aktivitas3]
untuk
mendeskripsikan
orang
- menggunakan
kata-kata tadii untuk
mendeskripsikan dua
tokoh nasional dalam
olah raga.

4 - mendengarkan Siswa akan menyusun sebuah dialog sederhana yang

dialog contoh. kegiatannya akan didahului dengan membaca dialog contoh,
- membaca dialog melatihnya dengan teman lalu menyusun berpasangan untuk
dengan teman kemudian didemonstrasikan di kelas. [Aktivitas4]
- mencoba menyusun
teks dialog dengan
teman
- mendemonstrasikan
dialog di depan kelas

5 - menyusun ulang
sebuah paragraf acak
- mencari data orang
terkenal
-menulis teks
deskripsi sederhana
tentang orang
SIswa berlatih menyusun sebuah teks tulis deskripsi orang
yang didahului dengan berlatih menyusun paragraf acak lalu
mencari data kemudian berlatih menulisnya dalam sebuah
paragraf dan terakhir menyusun sendiri teks tulisnya.
[Aktivitas 5)

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 4

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

terkenal itu berdasar

data yang didapatkan
- menyajikannya di
kelas

Penugasan - Tugas Individu dan Kelompok

Untuk mengecek pemahaman siswa terhadap materi yang dibagikan, siswa mengerjakan penugasan berikut.
Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

1 Reading Lembar kerja Descriptive Text untuk menemukan tujuan,

comprehension informasi tersurat beserta tersirat dalam teks [Worksheet-1]

Kunci jawaban Lembar Kerja (Worksheet 1) [Kunci Jawaban]

2 Reading Lembar kerja untuk melatih siswa mengidentifikasi tujuan,

comprehension struktur teks dan unsur kebahasaan beragam descriptive text
[Worksheet-2]

Kunci jawaban Lembar Kerja (Worksheet 2) [Kunci Jawaban]

3 Let’s practice! Lembar kerja melatih siswa menerapkan unsur bahasa dalam
descriptive text yaitu, kata sifat, benda juga frasa benda
[Template]

Kunci jawaban Lembar Kerja (Worksheet 3) [Kunci Jawaban]

4 Let’s write Lembar kerja untuk belajar menulis sebuah descriptive text
together! secara kolaboratif. [Template ]

Rubrik penilaian menulis descriptive text [Rubrik]

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 5

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

5. Composing A Lembar Kerja untuk menulis sebuah descriptive text secara

Text individual. [ Template ]

Rubrik penilaian menulis descriptive text [Rubrik]

Penilaian/Asesmen - Formatif - Uji kemampuan siswa

Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.

Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

2 Pilihan 1: Siswa menjawab soal-soal kuis Descriptive text [Kuis

Forms dalam Google Form]

Pilihan 2: Siswa menjawab soal-soal kuis Descriptive text [Kuis

Docs / PDF dalam Google Docs / PDF ]

Penilaian/Asesmen - Sumatif

Untuk mengaplikasikan konsep yang sudah dipelajari, kerjakan tugas penilaian berikut:
Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

6 Pilihan 1: Siswa menjawab soal-soal kuis Descriptive text [Kuis

Docs/ PDF dalam Google Docs / PDF ]

Pilihan 2: Siswa menjawab soal-soal kuis Descriptive text [Kuis

Form Google Form]

Refleksi

Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.

Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 6

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

1-5 Refleksi Siswa Siswa mengerjakan refleksi akhir pembelajaran:

Refleksi 3-2-1 [Google Form | PDF]

1-5 Refleksi Guru Guru melakukan refleksi akhir pembelajaran:

Refleksi 3-2-1 [Google Form | PDF]

Glosarium

Istilah Definisi

Konteks Bagian suatu uraian atau kalimat yang dapat mendukung atau
menambah kejelasan makna.

Gagasan utama Pikiran utama

Informasi rinci Penerangan bagian terkecil

Teks multimoda Teks yang disajikan dalam berbagai bentuk baik

verbal, visual dan atau audiovisual.

Teks Deskripsi Teks yang berisi gambaran sifat-sifat orang/binatang/benda yang

dideskripsikan

Daftar Pustaka

Sumber Daftar Pustaka

Website DESCRIBING PEOPLE. (n.d.). allthingstopics. Retrieved September,

2021, from https://www.allthingstopics.com/describing-people.html

Website How to Describe a Person in English - Spoken English Lesson. (n.d.).

Oxford Online English. Retrieved September, 2021, from
https://www.youtube.com/watch?v=7bdRcIpN1jU

Website Pertiwi, U. B. (2019). Menelaah Teks Deskripsi. Pustekkom Kemdikbud.

https://sumber.belajar.kemdikbud.go.id/repos/FileUpload/SMA%20Menel
aah%20Teks%20Deskripsi/topik2.html

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 7

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

Website Supriyanto, B. (n.d.). MInd-map Descriptive text.

https://www.liveworksheets.com/. Retrieved October, 2021, from
https://www.liveworksheets.com/ic2558028mt

Implementasi Perangkat Pembelajaran

Aktivitas Aplikasi Deskripsi

1 Bagikan Cerita Isi form berikut untuk melaporkan hasil penerapan Anda
Penerapan Anda dari dari perangkat ajar ini di form ini: [Form]
Perangkat Ajar ini
Dapatkan template sertifikat yang dapat Anda gunakan
untuk Anda & siswa Anda setelah mengisi form di atas.

Link sertifikat yang dapat diedit terdapat di form tepat

setelah Anda mengisi form tersebut.

2 Hasil Belajar Lihat berbagai contoh hasil belajar siswa dengan perangkat
ajar ini [Kumpulan hasil karya siswa]

Petunjuk Penggunaan Teknologi

Persiapan Materi di Google Classroom

Cara Membuat Materi Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik tugas

kelas. Di menu tugas kelas, klik buat, pilih
materi

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 8

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

2 Tuliskan judul materi, deskripsi dan klik

tambahkan untuk melampirkan materi
berupa modul/slide/pdf/video/link.
Di sisi kanan, klik topik, buat topik dengan
judul topik.

3 Setelah selesai melampirkan semua materi

di atas, tampilan tugas kelas Google
Classroom Anda akan seperti ini:

Cara Membuat Tugas Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik tugas

kelas. Di menu tugas kelas, klik buat, pilih
tugas.

2 Tugas: Tuliskan judul tugas, deskripsi, lalu

klik tambahkan dan lampirkan template
tugas seperti slides . Pastikan siswa
mendapat semua salinan.
Rubrik: Di sisi kanan, klik rubrik untuk
impor rubrik di Classroom
Tenggat & Materi: set tenggat waktu
pengumpulan dan materi.

3 Setelah selesai melampirkan semua materi

di atas, tampilan tugas kelas Google
Classroom Anda akan seperti ini. Pastikan
tugas sudah memiliki:
- Judul
- Deskripsi
- Lampiran slides
- Tenggat waktu pengumpulan
- Rubrik

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 9

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

Penugasan Kuis di Google Classroom

Cara Membuat Tugas Kuis Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik tugas

kelas. Di menu tugas kelas, klik buat, pilih
tugas kuis.

2 Tugas Kuis: Tuliskan judul tugas, deskripsi,

lalu klik tambahkan dan edit blank quiz
yang sudah dilampirkan atau lampirkan
soal Anda dalam bentuk
form/dokumen/pdf.

Tenggat & Materi: set tenggat waktu

pengumpulan dan materi.

3 Setelah selesai melampirkan semua materi

di atas, tampilan tugas kelas Google
Classroom Anda akan seperti ini. Pastikan
tugas sudah memiliki:
- Judul
- Deskripsi
- Lampiran kuis
- Tenggat waktu pengumpulan

Penilaian Tugas di Google Classroom

Cara Menilai Tugas di Google Hasil di Google Classroom

Classroom

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 10

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

1 Buka classroom.google.com , klik

tugas kelas, pilih tugas yang akan
dinilai, klik lihat tugas

2 Klik nama siswa yang ingin diberikan

penilaian dan buka tugas siswa
tersebut dengan klik lampiran slides/
dokumen yang ada di sisi kanan.

3 Berikan komentar secara spesifik di

tugas siswa dengan klik tombol
komentar untuk memberikan
komentar spesifik. Anda juga dapat
menyimpan komentar Anda di bank
komentar untuk dapat
menggunakannya kembali.

4 Gunakan rubrik yang dilampirkan

untuk memberikan nilai dan klik
kembalikan untuk
mengkomunikasikan nilai kepada
siswa.

5 Klik tombol selanjutnya untuk menilai

siswa berikutnya.

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 11

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

6 Cek kemajuan siswa dengan klik

setelan di sisi kanan atas dan salin
semua nilai ke Google spreadsheet
untuk melihat perkembangan siswa.

Penilaian Tugas Kuis di Google Classroom

Cara Menilai Tugas Kuis Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 12

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

1 Buka classroom.google.com ,
klik tugas kelas, pilih tugas yang
akan dinilai, klik lihat tugas.

2 Klik Google Forms yang

dilampirkan, lalu di sisi kanan
bawah, klik tombol pensil untuk
mengedit form tersebut

3 Klik tab tanggapan untuk

melihat rekap nilai siswa di soal
pilihan ganda. Untuk soal esai,
Anda harus memberikan nilai
secara manual dengan dengan
klik tab individu dan memberi
poin sendiri. Jangan lupa
simpan nilai dan klik next untuk
menilai soal esai siswa

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 13

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022
Bahasa Inggris I SMP I Fase D I 7 I Descriptive Text I Bahan Ajar

4 Kembali ke Google Classroom

di bagian tugas, klik tombol
impor nilai untuk mengimpor
nilai dari Google Form ke
Google Classroom

5 Klik kembalikan untuk

mengkomunikasikan nilai
kepada siswa. Cek kemajuan
siswa dengan klik setelan di sisi
kanan atas dan salin semua
nilai ke Google spreadsheet
untuk melihat perkembangan
siswa.

Info lainnya di https://www.masbabal.com Halaman 14

Kumpulan Soal Lengkap Pembahasan, LKPD, RPP, Administrasi Guru, Soal CPNS, Soal PPPK, Soal PPG
2022