Anda di halaman 1dari 13

A.

Kegiatan Pelayanan Bimbingan


1. Bimbingan Kelompok

No. Hari / Masalah Kegiatan keterangan


Tanggal

Senin, Pilihan Karir : Menciptakan Dilakukan di Klasikal


kemandirian dalam kehidupan kelas 8 A – 8 F
Minggu ke 1

Sosial : Tata Krama Minggu ke-2 di


kelas 8 A – F

Pribadi : Motivasi dan Minggu ke-3 di


semangat dalam belajar kelas 8 A – 8 F

Menanamkan ketaqwaan Minggu ke-4 di


melalui belajar kelas 8 A – 8 F

2. Konsultasi

No. Hari / Konsultasi dengan siswa Masalah yang Kegiatan


Tanggal dikonsultasikan

1 Rabu, SUPARMANTO KELAS 9 F Kelanjutan Di ruang BK


7 -2- studi yang
2007 cocok untuk
dirinya

Selasa, Edi Maryana kelas 9 A Kelanjutan


2 13-2- studi
2007

3 Senin, Yudi Wahyudin kelas 7 C Kehilangan


19-2- uang di kelas
2007
Eki Suprianto kelas 9 A Kelanjutan
4 Kamis, studi
22-2-
2007
5 Kelanjutan
Rabu Adi Maryana Kelas 9 f studi
28-2-
2007
3. Konseling Individu

No. Hari / Nama Kasus Masalah Kegiatan


Tanggal

Kamis, Widia ulfa Tidak mau Di ruang BK


15-02- berbicara
2009 dikala guru ( harus
mata pelajaran ditindak lanjuti
beertanya, tidak dengan
pernah OR konferensi
pada waktu kasus ) dan
pelajaran nya kalau
Tidak pernah memungkinka
ikut Upacara n untuk
pada hari senin direveral
( setiap hari kepihak yang
senin ) ahli ( Psikiater)

Masalah yang
dialamainya :
Autisme Berat

Mengetahui Guru Pembimbing


Kepala Sekolah

Ajat Sudrajat K, S.Pd Drs. Komarudin


NIP. 130801668 NIP. 132 098 872

KEGIATAN KONFERENSI KASUS

A JUDUL/SPESIFIKASI : Tak pernah berbicara/menjawab


LAYANAN pertanyaan guru dan tersisihkan dalam
kelas ( Autisme berat )
B KOMPETENSI DASAR : Memahami bahwa perubahan fisik dan
psikis mempengaruhi perubahan sosial
C JENIS LAYANAN : Informasi
D BIDANG BIMBINGAN : Pribadi
E FUNGSI LAYANAN : Pengentasan Masalah
F HASIL YANG INGIN DICAPAI : Informasi tentang kasus semaklin lengkap,
dan pihak-pihak terkait bekerja sama
mengentaskannya
G TUJUAN LAYANAN : a. Memiliki kepercayaan diri
b. Memiliki kemandirian
c. Memahami bahwa setiap individu
masing-masimg memiliki kelebihan dan
kekurangan karenanya diharapkan
saling melengkapi satu dan yang lain.
H Subyek yang mengalami masalah : Widia ULfa (Siswa Kelas VIII D)
I Gambaran ringkas Masalah : a. Siswa yang bersangkutan sekolahnya
rajin, tetapi jika sedang belajar ia tidak
pernah berbicara baik dengan teman
sebangku maupun dengan yang lainnya.
Begitu pula jika ditanya oleh guru ,
tidak pernah menjawab, walaupun
hanya ditanya namanya saja. Jika
disuruh membaca oleh guru Mata
Pelajaran B. Indonesia tidak pernah
mau, Pelajaran Olah ragapun tidak
pernah ikut hanya diam di kelas saja.
J Tempat penyelenggara kegiatan : Ruang BK
L WAKTU/TANGGAL : 27 Pebruari 2007
Pkl. 09. 00 s/d selesai
SEMESTER : Genap Th. Pel 2006 / 2007
M PENYELENGGARA : Guru Pembimbing (Drs. Komarudin )
LAYANAN
PIHAK YANG DILIBATKAN a. Guru Mapel
DALAM Indonesia, Penjaskes, Kesiswaan,
PENYELENGGARAAN Sebagai Nara sumber dan sekaligus
LAYANAN memnatu siswa (dalam posisi masing-
masing ) untuk mengentaskan masalah
a. Wali Kelas
N :
b. Orang Tua
d. Kepala Sekolah
O Bahan dan keterangan yang : a. Data Pribadi Siswa
dibawa dalam pertemuan b. Nilai-nilai semua mata pelajaran
c. Absensi upacara hari senin

P PENGGUNAAN HASIL : Hasil pertemuan dipakai sebaai bahan


PEERTEMUAN pertimbangan untuk mengambil
langkah-langkah pengetasan masalah
siswa.
RENCANA TINDAK LANJUT 1. Keterbukaan masing-masing peserta
konferensi kasus
2. Jumlah dan mutu masukan dan saran
yang dihasilkan
3. Intensitas program pengentasan masalah
Catatan khusus 1. Konderensi kasusu ini telah dibicarakan
dan disetujui oleh siswa yang
bersangkutan
2. Laporan pelaksanaan dan hasil
konferensi kasus dimasukan ke dalam
Himpunan data

Mengetahui, Nganjuk, 27 Pebruari 2007


Kepala SMP Negeri 2 Pasawahan Guru Pembimbing

Daryana, S.Pd Drs. Komarudin


NIP130 801 668 NIP. 132 098 872

BIMBINGAN KELOMPOK
Bidang Bimbingan Sosial

No. Hari / Masalah Kegiatan Hasil


Tanggal Bimbingan
kelompok
1. Terima kasih atas
Korban Mode berkumpulnya adik-adik Mode itu
Merambah ke sekalian di ruang bimbingan baik , asal
sekolah, sehingga ini. digunakan
cara berpakain 2. Sebelum kita mulai sesuai dengan
para siswa tidak kegiatan ini marilah kita kondisi ,
sesuai dengan berdo’a menurut agamanya untuk di
aturan lagi” masing-masing. sekolah
3. Perlu kita ketahui bahwa sebaiknya
Bimbingan kelompok ini aturan
merupakan salah satu jenis dipertegas
layanan bimbingan dan kembali agar
konseling yang ditujukan pakaian anak
kepada seseorang atau sekolah
beberapa orang dengan me menarik
manfaatkan dinamika ke sesuai aturan
ompok untuk memperoleh dan enak
informasi dan pemahaman dipandang
dari berbagai aspek dari ( Modis ).
topik yang akan kita bahas.
4. Tujuannya tiada lain
adalah untuk pengembangan
aspek kepribadian seperti
berani menanggapi
pendapat, mampu menahan
diri, dan tenggang rasa
5. Tatacara bimbingan
kelompok ini sebagai berikut
Tiap anggota boleh
menanggapi , atau bertanya
jawab, atau menyampaikan
pengalamnnya tentang topik
yang akan kita bahas yaitu :
“Korban Mode merambah
sekolah”’
6. Agar kita bersifat teruka
maka perlu diketahui, bahwa
asas dalam bimbingan
kelompok ini adalah
Sukarela, terbuka, dan
dirahasiakan jika
menyangkut seseorang,
7. Untuk lebih mengakrab
kan lagi kita bernyanyi dulu,
dengan menggunakan nama-
nama anggota kelompok,
dengan memakai nada
nyanyian topi
bundar.caranya denan
No. Hari / Masalah Kegiatan Hasil
Tanggal Bimbingan
kelompok
menyebtkan nama ngota dan
mengulanginya.
8. Baiklah jika sudah kenal
dan akrab mari kita bahas
topik. Sudah siap untuk
bertanya atau menanggapi
nya.
Topik hari ini adalah
Korban mode itu baik atau
tidak ? silahkan tanggapi
oleh masing-masing anggota
kelompok.
9. Baiklah kalau semua
anggota telah menanggapi
dan bertukar pendapat
marilah kita ambil
kesimpulannya.
10. Sebelum kita berpisah
silahkan masing-masing
anggota kelompok untuk
memeerikan kesan / pesan
dalam kegiatan ini.
11. Saya sebagai ketua
kelompok mengucapkan
terimakasih banyak atas
pendapat dan solusi yang
diberikan dalam kegiatan ini
Mudah mudah kita bisa
membahas topik lagi yang
lebih menarik, sebelum
berpisah marilah kita
berdoa.

Pacet, 18 Juli 2011


Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Pacet Konselor/Guru Pembimbing

INDIANA KOSASIH, S.PD.M.M.Pd IRMAN SAPUTRA,S.Sos.I


NIP. 19600520.198403.1.013
BIMBINGAN KELOMPOK

Bidang Bimbingan Pribadi

No. Hari / Masalah Kegiatan Hasil


Tanggal Bimbingan
kelompok
1. Terima kasih atas
Peran serta siswa berkumpulnya adik-adik Nilai-nilai
dalam kegiatan sekalian di ruang bimbingan akhlakul
sosial ini. karimah
2. Sebelum kita mulai mengajarkan
kegiatan ini marilah kita kita untuk
berdo’a menurut agamanya senantiasa
masing-masing. tolong
3. Perlu kita ketahui bahwa menolong
Bimbingan kelompok ini dalam
merupakan salah satu jenis kebaikan dan
layanan bimbingan dan ketaqwaan .
konseling yang ditujukan Jikalau kita
kepada seseorang atau berbuat baik
beberapa orang dengan me terhadap
manfaatkan dinamika ke orang
ompok untuk memperoleh lainberarti
informasi dan pemahaman kita berbuat
dari berbagai aspek dari baik pada diri
topik yang akan kita bahas. sendiri, jika
4. Tujuannya tiada lain kita menolong
adalah untuk pengembangan orang lain
aspek kepribadian seperti sebenaqrnya
berani menanggapi disat iulah
pendapat, mampu menahan kita menolong
diri, dan tenggang rasa diri sendiri.
5. Tatacara bimbingan
kelompok ini sebagai berikut
Tiap anggota boleh
menanggapi , atau bertanya
jawab, atau menyampaikan
pengalamnnya tentang topik
yang akan kita bahas yaitu :
Peran serta kita di
Mayarakat
6. Agar kita bersifat terbuka
maka perlu diketahui, bahwa
asas dalam bimbingan
kelompok ini adalah
Sukarela, terbuka, dan
dirahasiakan jika
menyangkut seseorang,
7. Untuk lebih mengakrab
kan lagi kita bernyanyi dulu,
dengan menggunakan nama-
nama anggota kelompok,
dengan memakai nada
nyanyian topi
bundar.caranya denan
menyebtkan nama ngota dan
mengulanginya.
8. Baiklah jika sudah kenal
dan akrab mari kita bahas
topik. Sudah siap untuk
bertanya atau menanggapi
nya.
Topik hari ini adalah Peran
serta siswa di masyarakat ?
silahkan tanggapi oleh
masing-masing anggota
kelompok.
9. Baiklah kalau semua
anggota telah menanggapi
dan bertukar pendapat
marilah kita ambil
kesimpulannya.
10. Sebelum kita berpisah
silahkan masing-masing
anggota kelompok untuk
memeerikan kesan / pesan
dalam kegiatan ini.
11. Saya sebagai ketua
kelompok mengucapkan
terimakasih banyak atas
pendapat dan solusi yang
diberikan dalam kegiatan ini
Mudah mudah kita bisa
membahas topik lagi yang
lebih menarik, sebelum
berpisah marilah kita
berdoa.

Pacet, 18 Juli 2011


Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Pacet Konselor/Guru Pembimbing

INDIANA KOSASIH, S.PD.M.M.Pd IRMAN SAPUTRA,S.Sos.I


NIP. 19600520.198403.1.013
BIMBINGAN KELOMPOK

Bidang Bimbingan Belajar

No. Hari / Masalah Kegiatan Hasil


Tanggal Bimbingan
kelompok
1. Terima kasih atas
Inilah Gaya berkumpulnya adik-adik Gaya belajar
belajarku sekalian di ruang bimbingan diperlukan
ini. agar hasil
2. Sebelum kita mulai belajar
kegiatan ini marilah kita optimal.
berdo’a menurut agamanya Untuk itu
masing-masing. diperlukan
3. Perlu kita ketahui bahwa gaya belajar
Bimbingan kelompok ini Diantaranya :
merupakan salah satu jenis 1. Gaya
layanan bimbingan dan belajar
konseling yang ditujukan visual; hasil
kepada seseorang atau belajar
beberapa orang dengan me akan
manfaatkan dinamika ke optimal
ompok untuk memperoleh diperoleh
informasi dan pemahaman dengan
dari berbagai aspek dari melihat,
topik yang akan kita bahas. dengan
4. Tujuannya tiada lain ketajaman
adalah untuk pengembangan indera
aspek kepribadian seperti mata, gaya
berani menanggapi ini lebih
pendapat, mampu menahan suka
diri, dan tenggang rasa membaca.
5. Tatacara bimbingan 2. Hasil
kelompok ini sebagai berikut belajar
Tiap anggota boleh akan
menanggapi , atau bertanya optimal
jawab, atau menyampaikan diperoleh
pengalamnnya tentang topik dengan cara
yang akan kita bahas yaitu : mendengark
Inilah gaya belajarku “ an guru
6. Agar kita bersifat teruka yang sedang
maka perlu diketahui, menjelaskan
bahwa asas dalam atau diskusi.
bimbingan kelompok ini 3. Gaya
adalah Sukarela, terbuka, belajar
dan dirahasiakan jika kinestetik
menyangkut seseorang, Hasil
7. Untuk lebih mengakrab belajar
kan lagi kita bernyanyi dulu, akan
dengan menggunakan nama- optimal jika
nama anggota kelompok, belajar
dengan memakai nada sambil
nyanyian topi bergerak /
bundar.caranya denan mencoret-
menyebtkan nama ngota dan coret di
mengulanginya. kertas,
8. Baiklah jika sudah kenal belajar
dan akrab mari kita bahas selalu
topik. Sudah siap untuk diikuti
bertanya atau menanggapi gerakan
nya. fisik
Topik hari ini adalah Inilah
gaya belajarku ? silahkan
tanggapi oleh masing-masing
anggota kelompok.
9. Baiklah kalau semua
anggota telah menanggapi
dan bertukar pendapat
marilah kita ambil
kesimpulannya.
10. Sebelum kita berpisah
silahkan masing-masing
anggota kelompok untuk
memeerikan kesan / pesan
dalam kegiatan ini.
11. Saya sebagai ketua
kelompok mengucapkan
terimakasih banyak atas
pendapat dan solusi yang
diberikan dalam kegiatan ini
Mudah mudah kita bisa
membahas topik lagi yang
lebih menarik, sebelum
berpisah marilah kita
berdoa.

Pacet, 18 Juli 2011


Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Pacet Konselor/Guru Pembimbing

INDIANA KOSASIH, S.PD.M.M.Pd IRMAN SAPUTRA,S.Sos.I


NIP. 19600520.198403.1.013

BIMBINGAN KELOMPOK
Bidang Bimbingan Karir

No. Hari / Masalah Kegiatan Hasil


Tanggal Bimbingan
kelompok
1. Terima kasih atas
Gambaran meraih berkumpulnya adik-adik Seseorang
sukses ( Tidak ada sekalian di ruang bimbingan akan meraih
kata gagal ) ini. sukes memalui
2. Sebelum kita mulai tiga hal yaitu :
kegiatan ini marilah kita 1. Memiliki
berdo’a menurut agamanya motivasi
masing-masing. untuk
3. Perlu kita ketahui bahwa berhasil
Bimbingan kelompok ini 2. Proilitas
merupakan salah satu jenis atau
layanan bimbingan dan kewmungkin
konseling yang ditujukan an berhasil
kepada seseorang atau 3. Nilai insentif
beberapa orang dengan me yang
manfaatkan dinamika ke didapat dari
ompok untuk memperoleh keberhasilan
informasi dan pemahaman
dari berbagai aspek dari
topik yang akan kita bahas.
4. Tujuannya tiada lain
adalah untuk
pengembangan aspek
kepribadian seperti berani
menanggapi pendapat,
mampu menahan diri, dan
tenggang rasa
5. Tatacara bimbingan
kelompok ini sebagai
berikut Tiap anggota boleh
menanggapi , atau bertanya
jawab, atau menyampaikan
pengalamnnya tentang topik
yang akan kita bahas yaitu :
Gambaran meraih sukses
6. Agar kita bersifat teruka
maka perlu diketahui,
bahwa asas dalam
bimbingan kelompok ini
adalah Sukarela, terbuka,
dan dirahasiakan jika
menyangkut seseorang,
7. Untuk lebih mengakrab
kan lagi kita bernyanyi dulu,
dengan menggunakan nama-
nama anggota kelompok,
dengan memakai nada
nyanyian topi
bundar.caranya denan
menyebtkan nama ngota
dan mengulanginya.
8. Baiklah jika sudah kenal
dan akrab mari kita bahas
topik. Sudah siap untuk
bertanya atau menanggapi
nya.
Topik hari ini adalah
Gambaran meraih sukses ?
silahkan tanggapi oleh
masing-masing anggota
kelompok.
9. Baiklah kalau semua
anggota telah menanggapi
dan bertukar pendapat
marilah kita ambil
kesimpulannya.
10. Sebelum kita berpisah
silahkan masing-masing
anggota kelompok untuk
memeerikan kesan / pesan
dalam kegiatan ini.
11. Saya sebagai ketua
kelompok mengucapkan
terimakasih banyak atas
pendapat dan solusi yang
diberikan dalam kegiatan ini
Mudah mudah kita bisa
membahas topik lagi yang
lebih menarik, sebelum
berpisah marilah kita
berdoa.

Pacet, 18 Juli 2011


Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Pacet Konselor/Guru Pembimbing

INDIANA KOSASIH, S.PD.M.M.Pd IRMAN SAPUTRA,S.Sos.I


NIP. 19600520.198403.1.013

SURAT PERNYATAAN REVERAL


Sifat Rahasia

Kami yang bertandatangan dibawah ini :

Nama : Sri Laminah


Wali kelas :8D
Menyatakan bahwa siswa yang tercantum di bawah ini memerlukan pembinaan
dan perhatian khusus adalah :

No Nama Siswa Permasalahan


1. Widia Ulfa Pada pelajaran B. Indonesia siswa tersebut
tidak pernah berbicara, sedangkan dalam b.
Indonesia ada materi berbicara
Pada Pelajaran Olah raga siswa tersebut
tidak pernah olah raga disusruhpun dia tidak
mau hanya diam saja di kelas
Pada kegiatan upacara harai senin, tidak
pernah ikut hanya di kelas saja tanpa alasan
yang jelas.
Jika ditanya tidak pernah menjawab, dengan
teman sebangkunyapun tidak pernah
ngobrol/berbicara ( Autiime berat )

Kami mengharapkan siswa tersebut diatas dibina terus menerus oleh guru
pembimbing ( Bimbingan dan Konseling ) untuk membantu kelancaran proses
belajar mengajar dan tata kehidupan di sekolah ini, sehingga menjadi lebih
baik.

Purwakarta, Peruari 2007


Mengetahui, Wali Kelas
Kepala Sekolah

Daryana, S.Pd Sri Laminah


NIP. 130801668

Anda mungkin juga menyukai