Anda di halaman 1dari 15

Assalamu ‘alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Alhamdulillahirabbil ‘alamin, kita telah menyelesaikan


pembelajaran semester ganjil dengan baik. Maka saatnya kita
memulai semester genap ini dengan penuh semangat juga.

Are you ready?


Let’s start by saying Bismillahirrahmanirrahim….
BAHASA INGGRIS KELAS 7
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Anik Widyawati, S.S

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PACITAN


PENGANTAR

Pada semester genap ini, sebelum kita mulai


kegiatan pembelajaran, ada baiknya kalian
membaca dan memahami silabus (KI
(Kompetensi Inti), KD (Kompetensi Dasar) dan
materi Mata Pelajaran Bahasa Inggris.
Silabus ini akan membantu kalian memahami
kompetensi apa saja yang harus kalian kuasai
serta apa saja yang bisa kalian siapkan.
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI INTI (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI (KETERAMPILAN)

4. mencoba, mengolah, dan menyaji


dalam ranah konkret (menggunakan,
3. memahami pengetahuan (faktual, konseptual, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar,
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
dan mengarang) sesuai dengan yang
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
dipelajari di sekolah dan sumber lain
mata yang sama dalam sudut pandang/teori
KOMPETENSI DASAR

KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN

3.5 mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, 4.5 menyusun teks interaksi transaksional
dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan yang melibatkan tindakan memberi dan
memberi dan meminta informasi terkait dengan meminta informasi terkait sifat orang,
sifat orang, binatang, benda sesuai dengan binatang, dan benda, dengan memperhatikan
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan be, adjective) kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
KOMPETENSI DASAR

KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN

3.6 mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks,


4.6 menyusun teks interaksi transaksional lisan
dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
dan tulis sangat pendek dan sederhana yang
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi
melibatkan tindakan memberi dan meminta
dan meminta informasi terkait dengan tingkah
informasi terkait tingkah laku/tindakan/fungsi
laku/tindakan/fungsi orang, binatang, benda, sesuai
orang, binatang, dan benda, dengan fungsi
dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
kebahasaan kalimat declarative, interogative,
benar dan sesuai konteks
simple present tense)
KOMPETENSI DASAR

KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN

4.7 Teks Deskriptif


3.7 membandingkan fungsi sosial, struktur teks,
4.7.1 menangkap makna secara kontekstual
dan unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks deskriptif lisan dan tulis,
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta sangat pendek dan sederhana, terkait
informasi terkait dengan deskripsi orang, orang, binatang, dan benda

binatang, dan benda, sangat pendek dan 4.7.2 menyusun teks deskriptif lisan dan
sederhana, sesuai dengan konteks tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait
orang, binatang, dan benda, dengan
penggunaannya memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks
KOMPETENSI DASAR

KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN

4.8 menangkap makna secara kontekstual


3.8 menafsirkan fungsi sosial dan unsur
terkait dengan fungsi sosial dan unsur
kebahasaan dalam lirik lagu terkait kehidupan
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan
remaja SMP/MTs
remaja SMP/MTs
MATERI PEMBELAJARAN

Pada semester genap ini, materi


akan dibagi menjadi
4 chapter/bab.
CHAPTER V
It’s A Beautiful Day

Pada bab ini kalian akan mempelajari tentang :

Memberi dan meminta informasi terkait sifat orang, binatang, dan


benda
CHAPTER VI
We Love What We Do

Pada bab ini kalian akan mempelajari tentang :

Memberi dan meminta informasi terkait tingkah laku/tindakan/fungsi


orang, binatang, dan benda
CHAPTER VII
I’m Proud of Indonesia

Pada bab ini kalian akan mempelajari tentang :

Memberi dan meminta informasi terkait deskripsi orang, binatang, dan


benda
CHAPTER VIII
That’s What Friends are Supposed to do

Pada bab ini kalian akan mempelajari tentang :

Memberi dan meminta informasi terkait makna lirik lagu


Tetap semangat, anak-anakku…
Ada yang tahu makna pepatah berikut?

Where there is a will, there is a way..


SUMBER GAMBAR
FREEPIK.COM

Anda mungkin juga menyukai