Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Wafa Buku Tilawah 1

Buku : Tilawah wafa 1 Hal 2 Pertemuan Ke : 1

Aspek : Membaca Kelas : 1
Kompetensi Dasar : Membaca Ma Ta Semester : 1
Logo Indikator : Mengenal Bacaan Ma Ta Waktu : 2x35’

5P KEGIATAN SARANA WAKTU

BELAJAR
 Guru mengucapkan salam
P1  Guru tanya kabar WAFA dan berdoa Wafa BT-1 10’
 Guru melakukan muroja’ah hafalan
 Guru mengucapakan salam, membaca Pembuka
 Guru menanyakan kabar siswa dengan penuh semangat.
 Guru berscerita tentang 3 orang yang di uji Allah( si Botak,
Si Kulit bersisik dan si Buta – cerita terlampir- )..Guru
mengajak siswa meniru si Buta yang tetap bersyukur atas
karunia mata. Guru mengingatkan siswa untuk
menggunakan mata dg hal-hal yang baik.
 Guru mengulang pelajaran sebelumnya ( Apersepsi )

 Guru bernasyid dan membuat gerakan di ikuti siswa:

P2  “MATA” = kedua jari jempol dan telunjuk melingkar di depan 5’
mata.
 Nasyid mata binatang : mata semut, mata kucing, mata kelinci,
mata ayam dll
Penanaman Konsep Kartu peraga
P3 30’
 Guru memberikan contoh bacaan MA (kartu) diulang 5 x dan
siswa menirukan 5x pula dan diulang ulang lagi
 Guru melanjutkan dengan meminta siswa membaca TA diulang
5x
 MA dan TA diacak sambil guru memastikan siswanya sudah
memahami
Baca Tiru Klasikal (BTK) dengan buku
Peraga besar/
 Guru membaca baris ke satu lalu ditirukan siswa bila perlu Wafa BT-1
diulang lagi jika dibutuhkan
 Guru membaca baris kedua lalu ditirukan siswanya setelah itu
diacak untuk memastikan siswa memahami materinya
 Ketika siswa membaca maka siswa yang lain menirukan
 Guru menambah baris ketiga dst dengan cara bertahap, diulang
dan diacak
Baca Simak Klasikal ( BSK) Wafa BT-1
P4 15’
 Siswa membaca, siswa lain menyimak, Guru menilai bacaan
siswa di kartu Prestasi.
 Pada saat siswa membaca ada kesalahan, maka siswa lain
langsung memberikan kode kesalahannya misal dengan suara
 (Astagfirullah) Demikian seterusnya sampai selesai.

P5  Review Materi hari ini Wafa BT-1

 Guru memberikan motivasi “ anak anakku tahukah kalian 10’
betapa pentingnya mata, Allah menciptakannya dengan
sempurna, syukuri mata kita agar Allah tambah nikmat itu
 Guru mengakhiri pembelajaran dengan doa penutup