KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

Jenis Sekolah : SMP Bhakti Tunas Harapan

Mata Pelajaran : PJOK

Kurikulum : K-2013

Alokasi waktu : 90 menit

Jumlah Soal :2

Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 / Uraian no 1

Tahun Ajaran : 2021-2022

 Level 1 (Pengetahuan/pemahaman) : mengingat (C1) dan memahami (C2)

 Level 2 (Aplikasi) : mengaplikasi (C3)
 Level 3 (Penalaran) : menganalisis (C4), mengevaluasi (C5) dan mencipta (C6)

Bahan Kls/ Level Nomor Bentuk

No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal

1 Memahami konsep gerak spesifik 7 Sepak Bola Menganalisi 1 PG

dalam berbagai permainan bola besar s Dapat menganalisis menendang bola
sederhana dan atau tradisional
(C4)

2 Memahami konsep latihan peningkatan 7 Kebugaran Menganalisi Dapat menganalisis bentuk latihan daya tahan 1 Uraian
derajat kebugaran jasmani yang terkait Jasmani s paru-paru dan jantung
dengan kesehatan dan pengukuran
(C4)
hasilnya.
 KARTU SOAL NOMOR 1

(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : PJOK

Kelas/Semester : VII/1

Kurikulum : K13

Kompetensi Dasar : Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional
Materi :Bola besar
Indikator Soal :Siswa dapat menganalisis teknik dasar menendang bola
Level Kognitif :C4

Soal:

Perhati kan tahapan tentang teknik dasar menendang bola di bawah ini!

1. Pergelangan kaki yang akan digunakan mengumpan bola diputar keluar dan dikunci
2. tarik kaki yang akan digunakan mengumpan ke belakang lalu ayun ke depan ke arah bola
3. perkenaan kaki pada bola tepat pada tengah-tengah bola

Pernyataan di atas, merupakan gerakan menendang bola dengan kaki bagian...

a. luar
b. dalam
c. samping
d. kura-kura

Kunci/Pedoman Penskoran:
B

Keterangan:

Soal ini termasuk soal HOTS karena

1. menganalisis soal
2.
3.

KARTU SOAL NOMOR 1

(URAIAN)

Mata Pelajaran : PJOK

Kelas/Semester : VII/1

Kurikulum : K13

Kompetensi Dasar : Memahami konsep latihan peningkatan derajat kebugaran jasmani

yang terkait dengan kesehatan dan pengukuran hasilnya.
Materi :Kebugaran jasmani
Indikator Soal :Siswa dapat menganalisis model latihan daya tahan
paru-paru dan jantung
Level Kognitif :C4

Soal:

Apakah Anda memerlukan latihan yang teratur untuk meningkatkan daya tahan paru-paru dan jantung dan berikan contoh model pelatihannya?

Kunci/Pedoman Penskoran:
IYA.

Contoh latihan :

-Jogging setiap sore hari minimal 1 jam / 2400km

Keterangan:

Soal ini termasuk soal HOTS karena

1. menganalisis soal
2.
3.