DAFTAR ISI
.....................................................................0
Latar Belakang...............................................................................................................................................................................................................2
Tujuan.............................................................................................................................................................................................................................2
1
REKOMENDASI-REKOMENDASI...................................................................................................................................................................................4
LAMPIRAN 1.................................................................................................................................................................................................................10
Selama di Kampus......................................................................................................................................................................................................12
Selama di Asrama.......................................................................................................................................................................................................13
I
2
Latar Belakang
Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis
serta bertanggungjawab. Para pendidik bukan hanya berperan sebagai guru atau pengajar tetapi juga pemimpin, teman dan contoh atau model.
Prinsip-prinsip demikian dapat dikembangkan dalam kehidupan Asrama Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Pontianak.
Semasa Pandemi Covid-19, maka perlu dibuat suatu pedoman kehidupan berasrama menyesuaikan dengan pedoman yang sudah
diatur oleh pemerintah, menginga asrama adalah tempat berkumpul mahasiswa, oleh karena itu perlu dipikirkan dengan lebih baik bagaimana
pedoman kehidupan berasrama sehingga dapat menjadi tempat yang aman bagi mahasiswa untuk melakukan kegiatan sehari-hari dan tidak
menjadi tempat penularan Covid-19.
Tujuan
1. Mencegah terjadinya penularan Covid-19 di Asrama dan wilayah Poltekkes
2. Melancarkan kegiatan Belajar Mengajar di lingkungan Asrama dan Kampus
3. Membuat Asrama Tangguh berbasis komunitas
3
REKOMENDASI-REKOMENDASI
STRUKTUR
ORGANISASI
ASRAMA TANGGUH
9
10
BILA TIDAK BISA KE FASYANKES PERIKSA MELA JIKA KONDISI MENGANCAM NYAWA, SESAK
LUI TELEPON ATAU ONLINE. NAFAS, NYERI DADA, KEJANG, DIARE HINGGA
PERIKSA KE FASYANKES DEHIDRASI PERIKSA KE FASILITAS KESEHTAN
CP DOKTER , PERAWAT (puskesmas, rumah sakit)
MENTOR MELAPOR PJ
ASRAMA
TAMU PULANG
12
LAMPIRAN 1
Selama di Kampus
15
Selama di Asrama
16
singkawang
9 lampu (beberapa lampu 24 buah
yang sudah mati) ( asrama
v putra / putri )
10 CCTV digunakan untuk
melihat aktifitas keluar
3 Buah
masuk anak asrama
( Asrama
karena biasanya sering
Putra )
terjadi kehilangan
barang dll ✓
Mesin Cuci untuk
membantu mahasiswa
lebih cepat dalam 1 (1 asrama
mengeringkan pakaian putra, 1
11 yang sudah dipakai ✓ asrama putri)
Kulkas untuk menyimpan
12 obat-obatan ✓ 1 asrama A
13
Prasarana
1 Saluran Air (sering
Asrama
tersumbat / Asrama B
✓ A, B dan
belum lancar sehingga dan D
C
mengakibatkan banjir)
19
Barak 3, 4 dan 5
(Bak Mandinya
bocor, WC
Meluap,
Kamar Mandi/Kloset
Penahan air di
(Bocor, Asrama A, Asrama A asrama
2 kamar mandi
tersumbat sehingga C, D dan B putra
bolong Serta
tidak bisa digunakan)
terjadi
kerusakan di
kunci kamar
✓ mandinya )
3 Plafon Bocor ✓ Asrama B, D Asrama C Kamar Puring asrama
putra
4 Banjir ✓ Asrama A, C asrama
putra
5 Mesin Air ✓ 1 Buah
6 Dispenser
(penambahan
5 buah
dispenser karena
( 2 putra / 3
jumlah dengan
putri )
persediaan masih tidak
seimbang ✓ 2 Buah
7 Wastafel ( Masih belum ✓ Barak 3, 4 dan 5 4 buah
tersedia dibeberapa ( 2 putra / 2
asrama) putri )
20
Halaman Arama
banyak Pohon
besar Sehingga
banyak binatang
8 Halaman Asrama
liar yang masuk
ke kamar
maupun ke
selasar asrama.
kalau bisa kalo bisa setiap
sampah hari diambil biar
dibuang tidak menumpuk
Tempat pembuangan setiap hari karena sering
9
sampah akhir agar tidak terjadi banjir di
menumpuk asrama takutnya
sampah jadi
kemana mana
10 lantai selasar bocor ✓ asrama
putra