2017 012 Mahabahari Danmen

dadang-solihin.blogspot.co.
id 2
dadang-solihin.blogspot.co.id 3
• Karakter Pembinaan Menwa
• Visi dan Misi Menwa
• Kesepakatan Bersama 4 Menteri
• Maksud dan Tujuan Strategis
• Mengapa ada SKB 4 Menteri?
– Keikutsertaan Warga Negara dalam Pertahanan
Negara
– Menwa sebagai Komponen Bangsa yang Potensial
dan Terdidik
– Kegiatan Ekstrakurikuler melalui Menwa
– Pembangunan SDM Pemuda melalui Menwa
• Ruang Lingkup dan Strategi Pelaksanaan
• Optimalisasi Program Kemahasiswaan
Penyempurnaan Pengabdian 1. Pendidikan
dengan: 2. Penelitian
1.Ilmu Pengetahuan dan 3. Pengabdian kepada
2.Ilmu Keprajuritan Masyarakat
1. Peningkatan IPK secara terukur dan terprogram,

2. Keikutsertaan dalam Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
3. Pelatihan tempur untuk mendapatkan brevet kecakapan dan/atau sertifikasi
profesi.
Terwujudnya Resimen Mahasiswa 1. Peningkatan kualitas akademik
anggota Menwa,
Indonesia yang mengabdikan
kesempurnaan ilmu pengetahuan 2. Peningkatan kemampuan Menwa
dalam berbagai penelitian dan
dan ilmu keprajuritan yang
pengabdian kepada masyarakat,
dimilikinya bagi Kemajuan dan
Kesejahteraan Bangsa dan 3. Peningkatan kemampuan tempur
Menwa melalui pelatihan untuk
Negara Kesatuan Republik mendapatkan brevet kecakapan
Indonesia. dan/atau sertifikasi profesi.
Kesepakatan Bersama
1. KEMENTERIAN PERTAHANAN
Nomor KB/11/XII/2014
2. KEMENTERIAN DALAM
NEGERI Nomor
421.73/6660A/SJ
3. KEMENTERIAN RISET
TEKNOLOGI DAN
PENDIDIKAN TINGGI
Nomor 6/M/MOU/XII/2014
4. KEMENTERIAN PEMUDA
DAN OLAH RAGA Nomor
1175 Tahun 2014
Kesepakatan Bersama
Jakarta, 19 Desember 2014
Kesepakatan Bersama
Jakarta, 19 Desember 2014
Maksud
• Untuk mewujudkan tujuan nasional bangsa

Indonesia,
• sehingga diperlukan keterlibatan seluruh
Warga Negara Indonesia dalam upaya bela
negara yang merupakan hak dan kewajiban
Warga Negara Indonesia,
• melalui Resimen Mahasiswa Indonesia
Tujuan Strategis
• Memantapkan wawasan kebangsaan,
ideologi dan kewaspadaan nasional,
pembauran bangsa, kesadaran dan
kemampuan bela negara serta wawasan
Ketahanan Ekonomi dalam tatanan Politik,
Sosial, Budaya, dan Hukum segenap warga
negara,
• dengan didukung berperannya institusi-
institusi sosial dan budaya masyarakat bagi
penguatan integrasi sosial,
• perlu melibatkan Resimen Mahasiswa Indonesia sebagai
pelaksanaan fungsi perlindungan masyarakat
Mengapa ada SKB 4 Menteri?
• Karena SKB 3 Menteri/2000 merujuk kepada per-UU-an yang

sudah tidak berlaku lagi
No. Tentang SKB 3M/2000 SKB 4M/2014

1 Pertahanan Negara UU 20/1982 UU 3/2002
2 Pendidikan Tinggi UU 2/1989 UU 12/2012
3 Pemerintahan Daerah UU 22/1999 UU 23/2014
4 Kepemudaan -- UU 40/2009
• Dengan telah terjadi perubahan paradigma
di segala bidang kehidupan sosial
kemasyarakatan, bangsa dan negara,
• Maka perlu menata kembali semua aspek
kehidupan,
• Terutama keikutsertaan Warga Negara
dalam Pertahanan Negara,
• Termasuk dalam hal pembinaan dan
pemberdayaan Resimen Mahasiswa
Indonesia dalam Bela Negara;
• Hak, kewajiban dan peminatan dalam
upaya bela negara mencakup mahasiswa,
utamanya Resimen Mahasiswa
Indonesia sebagai komponen bangsa
yang potensial, terdidik maka perlu
didayagunakan;
• Kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa di
bidang:
– Pembentukan Sikap Mental,
– Kedisiplinan,
– Pendidikan Kewarganegaraan,
– Pendidikan Karakter dan Bela Negara,
serta
– Olah Keprajuritan,
• Perlu dilaksanakan melalui Resimen
Mahasiswa Indonesia;
• Dalam rangka:
– Penyadaran, pemberdayaan dan
pengembangan kepemimpinan,
– Kewirausahaan, serta
– Kepeloporan pemuda,
• Untuk mewujudkan tujuan pembangunan
sumber daya manusia khususnya pemuda,
• Perlu melibatkan dan mengikutsertakan
Resimen Mahasiswa Indonesia;
Kementerian Terkait
No. Program/Kegiatan A B C D
Kemhan Kemdagri KemristekDikti Kempora
1. Pembinaan dan
A1 B1 C1 D1
Pemberdayaan;
2. Penyediaan Sarana dan
A2 B2 C2 D2
Prasarana;
3. Penyediaan Sumber
Daya Manusia termasuk A3 B3 C3 D3
Tenaga Instruktur;
4. Pendidikan Bela Negara
dan Ketahanan A4 B4 C4 D4
Nasional;
5. Sosialisasi dan
Penumbuhan Semangat A5 B5 C5 D5
Bela Negara; dan
6. Kegiatan-kegiatan Lain
yang Disepakati PARA A6 B6 C6 D6
PIHAK
1. Direktur Jenderal Potensi Pertahanan
Kementerian Pertahanan,
2. Direktur Jenderal Politik dan Pemerintahan
Umum Kementerian Dalam Negeri,
3. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi
Kementerian Riset dan Teknologi dan
Pendidikan Tinggi,
4. Sekretaris Kementerian Pemuda dan
Olahraga.
PEMBINAAN DAN PEMBERDAYAAN MENWA GUNA PENINGKATAN BELA NEGARA
DALAM RANGKA KEUTUHAN NKRI
INSTRUMENTAL INPUT
PERATURAN KEUTUHAN
PARADIGMA LANDASAN TINJAUAN
PERUNDANGAN NKRI KOKOH
NASIONAL TEORI PUSTAKA
TERKAIT
PEMBINAAN KONSEPSI PEMBINAAN DAN BELA NEGARA

DAN PERMASA- PEMBINAAN MENINGKAT
LAHAN DAN PEMBERDAYAAN
PEMBERDA- YANG PEMBERDA- MENWA YANG
YAAN MENWA DITEMUKAN YAAN DIHARAPKAN
SAAT INI MENWA
PERKEMBANGAN
LINGKUNGAN STRATEGIS
VARIABEL ENVIRONMENTAL INPUT VARIABEL

W-T S-O
KONDISI STRENGTHS WEAKNESSES OPPORTUNITIES THREATS STRATEGI

W-T ANALISA SWOT S-O
MIND SET DAN CULTURE Pelaksanaan secara konsisten nilai-nilai WCDS dan
SET MENWA PDS ke dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi
Organisasi MENWA yang tepat fungsi dan tepat

ORGANISASI
ukuran
Sistem, proses dan prosedur kerja yang jelas, efektif,

TATALAKSANA efisien, terukur dan sesuai dengan prinsip-prinsip
good governance
PERATURAN Regulasi tentang MENWA yang tertib, tidak tumpang

PERUNDANG-UNDANGAN tindih dan kondusif
SDM MENWA yang berintegritas, netral, kompeten,

SDM MENWA
capable, profesional, berkinerja tinggi dan sejahtera
PENGAWASAN Pemberdayaan MENWA yang bebas KKN
Sumber: Perpres 2/2015 ttg RPJMN 2015-2019
Program/
No. K/L Sasaran Indikator
Kegiatan
1. Ditjen Pothan Pembinaan Penerapan nilai-nilai bela % wilayah propinsi yang
Kemhan Kesadaran negara pada masyarakat menerima sosialisasi nilai-nilai
Bela Negara bela negara
2. Ditjen Polpum Bina Ideologi Terlaksananya penyusunan Jumlah daerah melaksanakan
Kemdagri dan Wawasan kebijakan, dukungan dan penguatan wawasan
Kebangsaan fasilitasi pengembangan nilai- kebangsaan dan karakter
nilai kebangsaan bangsa, termasuk untuk
menginternalisasi tafsir baru
atas nilai-nilai Pancasila
3. Ditjen Dikti Program Meningkatnya akses Jumlah Mahasiswa Penerima
KemristekDikti Pendidikan pendidikan tinggi berkualitas Beasiswa/Bantuan Biaya
Tinggi untuk menghasilkan inovasi Pendidikan dari Pemerintah
yang mendukung daya saing
bangsa
4. Sesmen Peningkatan Meningkatnya wawasan Jumlah pemuda kader yang
Kempora Wawasan pemuda kader di bidang difasilitasi dalam peningkatan
Pemuda kebangsaan, perdamaian, wawasan kebangsaan
lingkungan hidup, sosial dan (Pendidikan Kesadaran Bela
hukum Negara)
Anggota Menwa akan bangga memiliki Komandan Resimen menyandang Bintang
Dua/Eselon I.a di tingkat Nasional dan Bintang Satu/Eselon II.a di setiap Provinsi.
Alternatif (Ex-Officio)
No. Jabatan
I II III IV
1. Komandan Resimen Dirjen Pothan Dirjen Polpum Dirjen Dikti Sesmen
Mahasiswa Nasional Kemhan Kemdagri KemristekDikti Kempora
(DANMENWANAS)
2. Komandan Resimen Kasgartap Kaban Kadis Dik Prov Kadis Pora
Mahasiswa Provinsi Kesbangpol Prov
(DANMENWAPROV) Prov
3. Kepala Staf Resimen Anggota Menwa Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada
Mahasiswa Provinsi atau Alumni Alternatif Alternatif Alternatif
(KASMENWA) Menwa
4. Asisten Skomen Anggota Menwa Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada
Alternatif Alternatif Alternatif
5. Komandan Satuan Anggota Menwa Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada
6. Lain-lain Anggota Menwa Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada

Ditjen Pothan Ditjen Polpum Ditjen Dikti Sesmen
Kemhan Kemdagri KemristekDikti Kempora
• Kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa di
bidang pembentukan sikap mental,
kedisiplinan, pendidikan kewarganegaraan,
pendidikan karakter dan bela negara, serta
olah keprajuritan yang dilaksanakan
melalui Resimen Mahasiswa Indonesia.
• Unsur Dasar Bela Negara
1. Cinta Tanah Air
2. Kesadaran berbangsa & bernegara
3. Yakin akan Pancasila sebagai ideologi
negara
4. Rela berkorban untuk bangsa & negara
5. Memiliki kemampuan awal bela negara
• PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai
taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan
sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi.
• Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang

cendekiawan, wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif,
mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan
kemampuan, keahlian, sikap, tanggungjawab, membangun
kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui
kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni.
• Memberikan bekal pengetahuan,
keterampilan dan sikap atau jiwa
wirausaha (entrepreneurship) berbasis
Ipteks kepada para mahasiswa agar
dapat:
– Mengubah pola pikir (mindset) dari
pencari kerja (job seeker) menjadi
pencipta lapangan pekerjaan (job
creator),
– Menjadi calon/pengusaha yang
tangguh dan sukses menghadapi
persaingan global.
• Untuk menumbuhkan rasa
peduli dan berkontribusi
kepada masyarakat di desa
agar terbangun desa
binaan yang aktif, mandiri,
berwirausaha, dan
sejahtera.
• Memberikan bekal keterampilan
bagi para mahasiswa sebelum
lulus yaitu para mahasiswa
menjalani program belajar bekerja
selama kurun waktu tertentu (3-4
bulan) di sebuah industri.
• Program ini bekerja sama dengan
dunia industri dan dunia usaha
(DIDU) khususnya yang berskala
besar serta Usaha Mikro Kecil
Menengah (UMKM).
• Memberikan motivasi berprestasi di kalangan mahasiswa dan
menciptakan budaya akademik yang lebih baik.
• Dapat diadopsi menjadi sebuah sistem pembinaan prestasi di
perguruan tinggi.
• Bekal pengetahuan dan keterampilan
manajerial untuk mengelola berbagai
organisasi kemahasiswaan perlu dimiliki
oleh para mahasiswa, terutama para
mahasiswa yang terlibat langsung dan aktif
di dalam kepengurusan organisasi
kemahasiswaan baik di tingkat program
studi, fakultas, maupun di tingkat
universitas.
• Lomba debat antarperguruan tinggi yang
menjadi bagian penting dari kompetisi di era
global.
• Lomba debat ini menuntut wawasan yang luas,
kemampuan berbahasa Inggris yang baik dan
kemampuan berargumentasi.
• Kemampuan bahasa Inggris yang baik akan
meningkatkan kemampuan komunikasi
mahasiswa dalam berinteraksi dengan
masyarakat internasional.
• Sedangkan kemahiran dalam berargumentasi
akan meningkatkan kemampuan mahasiswa
untuk membuat keputusan berdasarkan
analisis yang logis dan faktual.
• Untuk mendorong peningkatan
kemampuan akademik,
wawasan dan kecintaan
mahasiswa terhadap
Matematika dan IPA serta
peningkatan kualitas dan
wawasan staf pengajar.
• Salah satu wahana pembinaan
mental dan spiritual bagi
mahasiswa sebagai upaya untuk
meningkatkan ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa dengan
pemahaman dan penghayatan
terhadap isi kandungan Al-Qur’an.
• Memupuk dan meningkatkan
persatuan, kebersamaan,
persahabatan antar-mahasiswa se
Indonesia;
• Memupuk dan meningkatkan
kesadaran Berbangsa dan Bernegara
berlandaskan Pancasila, UUD 1945,
NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika;
• Meningkatkan dan mengembangkan minat dan bakat olahraga mahasiswa;
• Meningkatkan kebugaran jasmani, disiplin, dan sportivitas mahasiswa;
• Meningkatkan dan mengembangkan prestasi olahraga mahasiswa;
• Membantu pemerintah dalam peningkatan dan pengembangan prestasi
olahraga nasional dan Internasional;
• Menanamkan pendidikan karakter pada mahasiswa melalui olahraga.

2017 012 Mahabahari Danmen

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2017 012 Mahabahari Danmen

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

dadang-solihin.blogspot.co.

1. Peningkatan IPK secara terukur dan terprogram,

• Untuk mewujudkan tujuan nasional bangsa

• Karena SKB 3 Menteri/2000 merujuk kepada per-UU-an yang

No. Tentang SKB 3M/2000 SKB 4M/2014

PEMBINAAN KONSEPSI PEMBINAAN DAN BELA NEGARA

VARIABEL ENVIRONMENTAL INPUT VARIABEL

KONDISI STRENGTHS WEAKNESSES OPPORTUNITIES THREATS STRATEGI

Organisasi MENWA yang tepat fungsi dan tepat

Sistem, proses dan prosedur kerja yang jelas, efektif,

PERATURAN Regulasi tentang MENWA yang tertib, tidak tumpang

SDM MENWA yang berintegritas, netral, kompeten,

PENGAWASAN Pemberdayaan MENWA yang bebas KKN

6. Lain-lain Anggota Menwa Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada

• Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang

Anda mungkin juga menyukai