1. Nama *
2. Asal Sekolah *
3. Asal Kota/Kab *
4. Asal Provinsi *
X a. Discovery Learning
b. Inquiry Learning
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 1/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
6. 2. Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks 5 poin
mendesain perencanaan produk adalah.......
X a. Memverifikasi (Verification)
b. pengumpulan data (Data Collection)
d. kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang
diperoleh dari bahan bacaan
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 2/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
A. inquiry
B. saintifik
X C. discovery
D. autentik
D. Inquiry learning
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 3/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
B. inquiry learning
C. Discovery learning
A. inquiry learning
D. Discovery learning
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 4/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
13. 9. Ketika memulai pembelajaran, Bu Dwi Wahyu menyodorkan sebuah isu 5 poin
C. Discovery learning
D. Inquiry learning
14. 10. Pak Amri bersama siswanya merencanakan sebuah kegiatan secara 5 poin
kolaboratif. Hal ini dimaksudkan agar peserta didik merasa “memiliki” dan
bertanggung jawab atas kegiatan yang telah direncanakan bersama itu.
Dalam perencanaan itu dibicarakan mengenai aturan main, aktivitas
pendukung, alat dan bahan yang dapat diakses, cara dan langkah kerja
untuk menyelesaian rencana kegiatan kolaboratif tadi. Model pengelolaan
pembelajaran yang dipraktikkan oleh Pak Amri mencerminkan prinsip
model ....
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 5/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
15. 11. Berikut ini merupakan langkah-langkah pembelajaran dengan model 5 poin
A. 1-3-2-4-5-6
X B. 1-2-3-4-5-6
C. 2-1-3-4-5-6
D. 2-1-3-5-4-6
16. 12. Dalam suatu kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia, peserta didik 5 poin
mencermati topik yang menarik dan berada dalam konteks lingkungan
sekolahnya. Ia kemudian mendata hal-hal yang perlu diketahui, kemudian
mencari dan mengumpulkan informasi melalui observasi, wawancara, dan
telaah pustaka serta kemudian menuangkannya dalam laporan yang sudah
disepakati . Setelah selesai, kemudian menyajikannya secara lisan di depan
kelas. Pembelajaran menulis ini menggunakan pendekatan ...
A. Inquiry
X B. Saintifik
C. Discovery
D. Berbasis proyek
E. Berbasis masalah
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 6/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
17. 13. Seorang guru meminta parra peserta didiknya untuk mengamati suatu 5 poin
A. Inquiry
X B. Saintifik
C. Discovery
D. Berbasis proyek
E. Berbasis masalah
18. 14. Dalam suatu kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia, peserta didik 5 poin
memilih dan menyepakati topik yang menarik dan berada dalam konteks
lingkungan sekolahnya. Mereka kemudian merumuskan masalah dan
menyusun hipotesis. Selanjutnya mencari dan mengumpulkan data melalui
observasi, wawancara, telaah pustaka, serta melakukan pembuktian atas
hipotesis sebelumnya. Setelah menda patkan data maka disusun sebuah
kesimpulan. Model pembelajaran menulis yang dipakai dalam kegiatan
pembelajaran tersebut adalah ...
X A. Inquiry
B. Saintifi k
C. Discovery
D. Berbasis proyek
E. Berbasis masalah
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 7/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
19. 15. Guru menunjukkan suatu gambar peristiwa pada awal pembelajaran 5 poin
A. Inquiry
B. Saintifik
X C. Discovery
D. project based learning
20. 16. Peserta didik menyimpulkan apa yang sudah didiskusikan. Pada proses 5 poin
a. problem statement
X b. generalization
c. data colection
d. verivication
21. 17. Pada Problem Based Learning masalah yang akan dihadapi oleh peserta 5 poin
a. update / terbaru
b. rekayasa guru
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 8/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
22. 18. Siswa diminta oleh guru untuk mencari solusi bagaimana cara 5 poin
a. inquiry
b. discovery
23. 19. Kegiatan pembelajaran yang diawali dengan pemberian rangsangan, 5 poin
b. inquiry learning
d. integrated learning
X e. discovery learning
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 9/10
6/20/2021 Kuis Model Pembelajaran (PBL,PjBL,I,D)
24. 20. Ada banyak model pembelajaran yang dapat digunakan dalam 5 poin
25. sub id *
Formulir
https://docs.google.com/forms/d/1j2vNfxZ8j4osLMD3uJ_ArLywd2j_JgU-lGvqN5QbyiU/edit 10/10