SCRIPT MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE

Tasya : assalamualaikum wr.wb anak anak ibu,

Murid : waalaikumsalam wr.wb bu
Tasya : selamat siang semua
Murid : selamat siang ibu
Tasya : Uda pada joint semua anak-anak?
Murid : sudah bu
Tasya : Baiklah, sebelum pembelajaran kita dimulai pada hari ini ada baiknya
kita berdoa dulu agar selalu dimudahkan proses belajar kita pada hari ini. Langsung saja
berdoa menurut kepercayaan kita masing-masing., berdoa dimulai.
- BERDOA
Tasya : Berdoa selesai.
Tasya : baik anak anak ibu seperti biasa ibu disini gak sendirian, ibu ditemani
oleh ibu sarah. Kepada ibu sarah selamat pagi bu.
Sarah : iya bu, selamat pagi bu
Tasya : baik kalau minggu kemarin kita sudah membahas mengenai siklus
akuntansi, nah sekarang murid-murid ibu. Masih ingat materi sebelumnya ?
Murid : masih buuuu
Tasya : coba ibu tanya lagi ya, sejauh mana anak-anak ibu sudah pahamnya
Tasya : coba apa apa saja siklus dalam akuntansi? Ayoo yang bisa jawab
hidupkan microfon nya.
Cici : izin menjawab ibu
Tasya : iya dipersilahkan cici
Cici : jadi bu, siklus akuntansi itu ada Bukti Transaksi, Jurnal, Buku Besar,
Neraca saldo, Jurnal penyesuaian, Neraca saldo penyesuaian, Laporan keuangan, Jurnal
Penutup, Neraca saldo penutupan, yang terakhir jurnal pembalik buuu...
Tasya : iya bener.. jadi memang di dalam sebuah lembaga perusahaan tentu
butuh untuk melakukan berbagai jenis aktivitas seperti proses identifikasi, monitoring,
sampai dengan analisis segala hal yang terjadi oleh perusahaan tersebut. Nah Proses-
proses tersebut itulah yang akan membentuk suatu siklus yang dinamakan siklus
akuntansi. Baik sudah sangat lengkap sekali ya cici menjawabnya, baik jawaban cici
sudah sangat baguss ya anak-anak.
Tasya : satu lagi ibu kasih soal untuk tes pemahaman kalian terhadap materi
kita minggu lalu
Tasya : coba ayo siapa yang bisa jawab cepat.. Langkah apa dalam siklus
akuntansi setelah melakukan penyesuaian transaksi ?
Tasya : ayo yang bisa jawab cepat dapat point yaa
Gilbert : izin menjawab bu
Tasya : baik gilbert, silahkan
Gilbert : jadi bu, Berdasarkan informasi pada neraca saldo setelah penyesuaian,
urutan siklus akuntansi selanjutnya yaitu menyusun laporan keuangan bu
Tasya : gimana anak-anak benar jawaban gilbert?
Murid : Benaaaaaaaaaaaarrrrrr buuuuuu
Tasya : Baiklah Sepertinya kalian semua sudah paham mengenai siklus-siklus
akuntansi dan ibu juga minggu lalu sudah menjelaskan mengenai materi siklus
akuntansi. Mulai dari pengertian apa itu siklus akuntansi dasar, kemudian pengertian’’
setiap siklus akuntansinya
Tasya : selanjutnya ibu dan ibu sarah akan membagikan 3 kelompok. Jadi hari
ini kita akan belajar melatih kejelian anak-anak dalam menyusun huruf-huruf yang akan
diacak, jadi anak anak ibu nanti akan di pandu oleh ibu sarah (ini kita akan seperti
games). Jadi untuk penjelasan selanjutnya akan disampaikan oleh ibu sarah, untuk itu
sekarang anak anak ibu. Ibu kasih waktu 3 menit untuk membentuk kelompoknya
masing-masing.
Tasya : oh ya, kepada ibu sarah saya persilahkan untuk mengambil alih. Dan
Untuk anak-anak secepatnya ya lapor anggota kelompokny siapa-siapa saja kepada ibu
sarah. Terimakasih 
Sarah : Baik bu terimakasih. Hallo anak-anak ...., ibu tunggu ya nama-nama
kelompoknya.
Murid : baik bu
Sri Wulan : Permisi Ibu, kami sudah selesai diskusi pembagian kelompoknya
Sarah : Oke, 3 kelompok kan sri wulan
Sri Wulan : iya bu
Sarah : Oke, coba sri share ke grup whatsup ibu ya nama nama nyaa
Sri Wulan : baik bu
Sarah : Oke anak-anak disini sudah ada 3 kelompok, Group Cici kelompok 1,
Group Sri Wulan Kelompok 2, Group Gilbert Kelompok 3. Hmmmm, bagus
Sarah : Jadi seperti yang ibu tasya sampaikan tadi, untuk pemahaman kita lebih
dalam mengenai siklus akuntansi, ibu akan memberikan latihan, dimana ibu akan
memberikan soal dan jawaban yang hurufnya telah di acak kepada setiap kelompok. ibu
akan memberikan waktu untuk kalian mendiskusikan atau mencocokkan jawaban
sesuai dengan soal.
Sarah : sebelum kita mulai, apakah sudah paham? Atau ada yang ingin di
tanyakkan?
Murid : sudah paham buuuu
Sarah : Oke langsung saja kalau begitu yaaa..
- PRESENTING
Sarah : Ibu Sudah Share ya anak anak soal dan jawaban acak untuk latihan kita
ke grup whatsup. tapi disini tetap ibu presentingkan., untuk kita jawab sama-sama
nanti.
Sarah : Oke ini dia soal Penyesuaian, ada 4 soal. Kelompok siapa yang
mendapatkan poin tertinggi untuk menjawab dan jawabannya tepat. Ibu akan kasih
hadiah. Hadiahnya apa bu? Ibu akan kasih hadiah nya kuota Telkomsel 3Gb untuk
masing masing anggota kelompok yang menang . Bermanfaatkan hadiahnya ? oke
waktunya 1 menit untuk diskusi dimulai dari sekarang. 1 2 3 mulai.
SOAL
1. Dalam setiap akhir periode, pendapatan yang telah diterima di depan akan
disesuaikan dengan pengakuannya. Penyesuaian untuk pendapatan diterima di muka
dapat dicatat sebagai utang ataupun pendapatan.
2. Dalam setiap akhir periode, pembayaran yang dilakukan di depan akan disesuaikan
dengan pemakaiannya. Penyesuaian untuk beban di bayar di muka dapat di catat
sebagai aktiva atau pun sebagai beban. Hal tersebut tergantung pada catatan pada saat
penjurnalan.
3. Cara pencatatan dalam penyusutan aktiva tetap adalah dengan menulis biaya
penyusutan untuk kolom debit dan akumulasi penyusutan pada kolom kredit.
4. Kertas berkolom yang dirancang oleh akuntan untuk mempermudah dalam
penyusunan laporan keuangan.
JAWABAN
- Penghasilan Diterima Di Muka
- Biaya di Bayar di Muka
- Penyusutan Aktiva Tetap
- Neraca Lajur

(1 MENIT MENGERJAKAN SOAL)

Sarah : Baik, waktunya sudah selesai. Kita jawab nomor 1 dulu ya
Sarah : Kelompok siapa yang ingin menjawab?
Cici : kami buk
Sarah : iya cici, silahkan
Cici : Baik Buk Untuk Nomor 1 jawabannya Penghasilan diterima dimuka bu
Sarah : untuk kelompok lain.. bagaimana? Apa jawaban cici sudah benar?
Murid : Benar buuuuu
Sarah : Oke, kelompok 1 dapat 1 point ya, kita lanjut soal nomor 2, kelompok
siapa yang ingin menjawab ?
Sri Wulan : Kami Buu
Sarah : Ya silahkan sri
Sri wulan : hasil diskusi kami jawaban nomor 2 adalah Biaya di Bayar di Muka
Sarah : Gimana ? apa jawaban dari sri wulan sudah benar?
Murid : Benar bu
Sarah : Baik kelompok 2 dapat 1 point juga ya, kita lanjut ya soal nomor 3
Gilbert : Kami bu
Sarah : ia silahkan
Gilbert : hasil diskusi kami pada soal nomor 3 jawabannya Penyusutan Aktiva
Tetap buuu
Sarah : Gimana ? apa jawaban gilbert sudah benar?
Murid : Benar bu
Sarah : baik kelompok 3 dapat 1 point juga, masing masing kelompok sudah
dapat 1 poin nih berarti… sisa 1 soal lagi sebagai penentu hadiah kuota TELKOMSEL 3
GB yaa, ayo kelompok siapa yang ingin menjawab pertanyaan terakhir?
Wulan ramadhani : Saya bu, perwakilan kelompok 1 buuu
Sarah : iya wulan silahkan
Wulan ramadhania : Nomor 4 jawabannya Neraca lajur buu
Sarah : Gimana anak-anak?
Murid : Benar bu
Sarah : bagus ya kelompok 1, karena kelompok 1 dapat 2 poin berarti sesuai
kesepakatan kita.. pemenang hadiahnyanya kita berikan kepada kelompok 1 lah yaa..
selamat ya semoga dapat bermanfaat dan digunakan buat belajar ya, jangan main game
dan scroll tiktok.
Kelompok cici : Terimakasih bu
Sarah : jadi… siapa yang mau menyimpulkan pembelajaran kita pada hari ini ?
Gilbert : izin menjawab bu, Jadi kesimpulan materi pembelajaran kita hari ini
yaitu Siklus akuntansi merupakan serangkaian langkah-langkah yang terjadiselama
periode waktu yang telah ditentukan, sehingga menghasilkan laporan keuangan yang
berguna bagi para pemakai laporan keuangan, baik itu pihak internal maupun pihak
eksternal. Dan dimulai dengan terjadinya transaksi-transaksi yang dicatat dan
dikumpulkan secara sistematis. Pada akhir tahun daridaftar kertas kerja yang memuat
semua perkiraan dalam buku besar. Kertas kerjaini sekaligus dipakai untuk menyusun
perhitungan laba-rugi dan neraca setelah diadakan pembenttulan dan pemindahan
pos tertentu yang disebut dengan penyesuaian.
Sarah : Baik ibu rasa anak-anak ibu udah pada paham dengan materi siklus akuntansi
dasar, untuk itu berhubung waktu kita sudah habis, ibu kembalikan ke ibu tasya.
Terimakasih
Tasya : waahh hebat-hebat sekali anak-anak ini sudah paham ya bu, oke lah sekian
pembelajaran kita pada hari ini, kita akan berjumpa lagi minggu depan dengan materi
yang berbeda. Terimakasih sudah mengikuti pembelajaran hari ini dengan semangat
dan ibu akhiri dengan assalamualaikum wr.wb, selamat siang
Semuanya : waalaikumsalam wr.wb
Semuanya : selamat siang buuu, Terimakasih bu