PENGANTAR

ANALISIS REAL

BUKU:
A Problem Book in Real Analysis (Asuman G. Aksoy dan Mohamed A.
Khamsi)
Problem and Solution for Undergraduate Analysis (Rami Shakarchi)

Dosen Pengampu

DR. ILHAM MINGGI, M.SI

OLEH
KELOMPOK 4

Saripa 1711040006
Sukmawati Ali 1711042006
Pebriani Eka Nuraeni 1711042018
Fahriatun Nisa 1611042029

JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2019
 A Problem Book
in Real Analysis
(Asuman G. Aksoy dan Mohamed A. Khamsi)
Permasalahan 2.4

Gunakan argumen induksi untuk membuktikan bahwa

3 2
2n + 3 n + n
12 + 22 + … + n2 =
6

Untuk semua bilangan asli n ≥ 1

Solusi 2.4

Perhatikan

2+ 3+1
12 =
6

Identitas di atas berlaku dalam kasus n = 1. Asumsikan bahwa identitas

berlaku untuk n dan mari kita buktikan bahwa itu juga berlaku untuk

n + 1. Sehingga

12 + 22 + … + ( n + 1 )2 = 12 + 22 + … + n2 + ( n + 1)2

Asumsikan pengantar menyiratkan

3 2
2n + 3 n + n
2 2
1 +2 +…+(n+1) = +(n+1)2
2
6

Manipulasi aljabar menyiratkkan

3 2
2n + 3 n + n 2 2n 3+3 n 2+ n+6 ( n+1 )2
+ ( n+1 ) =
6 6

2n 3+3 n 2+ n+3 ( n+1 )2+ 3 ( n+1 )2

¿
6
3 2 2
2n + 6 n + 7 n+3+3( n+1)
¿
6

Di sisi lain kita, punya

3 2 3 2 2
2(n+1) + 3(n+1) +(n+1) 2n +6 n + 6 n+2+3(n+1) +(n+1)
=
6 6
3 2 2
2n + 6 n + +7 n+3+3(n+1)
¿
6

Yang menunjukkan
3 2
2(n+1) +3 (n+1) +(n+1)
1 +2 +…+(n+1) ¿
2 2 2

6
Jadi identitas ini juga berlaku untuk n+1. Dengan induksi tersebut jelas
menunjukkan bahwa identitas di atas valid untuk bilangan asli apapun
yaitu n≥ 1.

Permasalahan 2.17

Misalkan x, y, a, dan b adalah bilangan real positif tidak sama dengan 0.

x a
Asumsikan < . tunjukkan bahwa
y b

x x+a a
< <
y y +b b

Solusi 2.17

Pertama, mari kita buktikan ketidaksamaan

x x+a
<
y y +b
Kita punya x ( y + b )− y ( x+ a )=xb− ya= y ( x
y ) ( x a
)
b−a = yb − <0karena
x n
ketimpangan asumsi dan semua angka yang terlibat adalah positif. Jadi x
(y+b) < y (x+a) atau

x x+a
<
y y +b

Bahwa ketidaksamaan lainnya mengikuti penjabaran yang sama.

Problem and Solution for

Undergraduate Analysis
(Rami Shakarchi)
Latihan I.1.4

Dengan menggunakan postulat, buktikan bahwa

(x + y)2 = x2 + 2xy + y2 dan (x + y) (x - y) = x2 - y2.

Solusi I.1.4

Dengan menggunakan sifat distributif dan komutatif perkalian terhadap

penjumlahan diperoleh

(x + y)(x + y) = (x + y) x + (x + y)y

= x2 + yx + xy + y2

= x2 + 2xy + y2.

Selanjutnya dengan

(x + y) (x - y) = (x + y)x - (x + y)y

= x2 + yx - xy - y2

= x2 - y2.
Latihan I.3.2

Diasumsikan berlaku √ 2 , untuk α =√ 2. Buktikan bahwa ada nilai a dimana c > 0,

untuk setiap bilangan bulat q,p dan q≠ 0 maka diperoleh

c
|qa− p|>
q

[CATATAN: Misalkan c berlaku untuk setiap p dan q. Dengan cara yang sama
untuk merasionalkan qa – p maka harus ditunjukkan bahwa (qa - p)(-qa – p) bulat ,
sehingga diperoleh nilai mutlaknya ≥ 1 . Nilai qa + p].

Solusi I.3.2

Kita dapat asumsikan tanpa mengubah sifat umum q > 0. Misalkan a = 2 solusi
pada latihan 4.

Latihan I.4.4

Misalkan x, y ∈ R. Didefinisikan x ≡ y Jika x− y yakni bilangan bulat, maka

buktikan:

a) Tujukkan dalam R.
b) Jika x ≡ y dan k adalah bilangan bulat, maka kx ≡ ky.
c) Jika Xt ≡Y1 dan X2 ≡Y2, maka X1 + X2 ≡Y1 + Y2.
d) Suatu bilangan a memenuhi x ϵ R terdapat x sedemikian rupa 0 ≤<1

sehingga ≡ X (dimana x - x adalah bilangan bulat). Tunjukkan bawa x = x -

[x], gunakan latihan soal 3.
 Solusi I.4.4
a) Suatu bilangan bulat 0 memenuhi untuk setiap X dengan X≡ X. Jika x ≡ y ,
maka y ≡ x karena y−x adalah bulat. Oleh karena itu disimpulkan jika
x ≡ y dan y jika y ≡ x maka y ≡ z , berlaku x – z = z – y + y – z.
b) Bentuklah seperti hasil pada kx −ky=k (z− y ) .
c) Dengan cara yang sama dapat ditunjukkan bahwa
(x1 +x2)-(y1 +y2) = (x1-y1) +(x2-y2)·
d) Jelasnya perhatikan latihan 3, kita mensyaratkan bahwa X ∈ R adalah
bulat, misalkan n dimana n ≤ x < n + 1. Untuk x̄ = x - n = x - [x].
Jika 0 ≤ x̄ < 1 maka terbukti. Dengan memisalkan a dan b sedemikian
sehingga 0 ≤ a, b < 1 dan a ≡ x dan b ≡x. Dimana (b) dan (c) a - b ≡ 0 jadi
a - b merupakan bilangan bulat. Akan tetapi 0 ≤ a , b < 1, karena -1 < a - b <
1 ini berarti a - b = 0 seperti bukti yang ditunjukkan.

GOOD LUCK