Anda di halaman 1dari 9

PELAN TAKTIKAL SEKOLAH

TAHUN 2020
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Sekolah berprestasi Tinggi dan tawaran baru JPS/SJK-PS/02
BIDANG KEUTAMAAN Kurikulum dan Pentaksiran
PPPM
KPI pengarah/PPD/Sek -
Sektor/PPD/Sekolah SK TAMAN DATO’ HARUN (SATU)
Bidang/Unit Kokurikulum/ Kelab Permainan Bola Jaring
Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran semua guru penasihat
Pelan tindakan Kursus kemahiran permainan bola jaring

Bil Program/ Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/ KPI TOV Sasaran Pengurusan
Tempoh Sumber (ETR) Risiko/ Pelan
Kontigensi
1 Pendedahan cara Memberi Semua guru Jan-Nov Tiada Peratus murid 55 60
bermain bola pendedahan cara- penasihat menguasai
jaring dengan cara permainan dan kemahiran bola
teknik yang peraturan jaring
betul. permainan
PELAN TAKTIKAL SEKOLAH
TAHUN 2020
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Sekolah berprestasi Tinggi dan tawaran baru JPS/SJK-PS/02
BIDANG KEUTAMAAN Kurikulum dan Pentaksiran
PPPM
KPI pengarah/PPD/Sek -
Sektor/PPD/Sekolah SK TAMAN DATO’ HARUN (SATU)
Bidang/Unit Kokurikulum/ Kelab Permainan Bola Jaring
Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran semua guru penasihat
Pelan tindakan Kursus kemahiran permainan bola jaring

Bil Program/ Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/ KPI TOV Sasaran Pengurusan
Tempoh Sumber (ETR) Risiko/ Pelan
Kontigensi
1 Pemantapan asas 1)Meningkatkan Semua guru Feb Tiada Peratus guru 70 75
kendiri kemahiran guru penasihat mempunyai
dalam bola jaring kemahiran dalam
2)Melahirkan guru permainan bola
yang mahir bola jaring
jaring
PELAN TAKTIKAL SEKOLAH
TAHUN 2020
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Sekolah berprestasi Tinggi dan tawaran baru JPS/SJK-PS/02
BIDANG KEUTAMAAN Kurikulum dan Pentaksiran
PPPM
KPI pengarah/PPD/Sek -
Sektor/PPD/Sekolah SK TAMAN DATO’ HARUN (SATU)
Bidang/Unit Kokurikulum/ Kelab Permainan Bola Jaring
Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran semua guru penasihat
Pelan tindakan Kursus kemahiran permainan bola jaring

Bil Program/ Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/ KPI TOV Sasaran Pengurusan
Tempoh Sumber (ETR) Risiko/ Pelan
Kontigensi
1 Perlawanan Meningkatkan Semua guru Oktober Tiada Peratus murid 30 35
persahabatan kemahiran murid penasihat dan dapat mewakili
kelab bola jaring dan ahli kelab bola sekolah ke
mengaplikasikan jaring peringkat yang
teknik lebih tinggi
PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2020
Sektor/PPD/ SK Taman Dato’ Harun (Satu) JADUAL 3
Sekolah
Bidang/ Unit Kokurikulum/ Bola Jaring JPS/SJK-PS/03
Objektif Memberi pendedahan cara-cara permainan dan peraturan permainan
Program/ Projek Pendedahan cara bermain bola jaring
Tarikh/ Tempoh Januari hingga November.
Kumpulan Sasaran Ahli kelab bola jaring
Tanggungjawab Semua guru penasihat
Proses Kerja 1. Mengadakan perjumpaan dengan semua guru penasihat dan ahli.
2. Memaklumkan kepada murid tentang aktiviti setiap kali perjumpaan.
3. Menyediakan peralatan permainan.
4. Pelaksanaan aktiviti dengan bimbingan guru penasihat.
Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :


PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2020
Sektor/PPD/ SK Taman Dato’ Harun (Satu) JADUAL 3
Sekolah
Bidang/ Unit Kokurikulum/ Bola Jaring JPS/SJK-PS/03
Objektif 1) Meningkatkan kemahiran guru dalam bola jaring
2) Melahirkan guru yang mahir bola jaring
Program/ Projek Pemantapan Asas Kendiri
Tarikh/ Tempoh Februari
Kumpulan Sasaran Guru penasihat
Tanggungjawab Semua guru penasihat
Proses Kerja 1) Taklimat program
2) Perbincangan pelaksanaan
3) Pelaksanaan aktiviti
Kekangan (tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap tahun)

Penilaian (selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektif)

Penambah-baikan (berdasarkan hasil penilaian/ pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program masa akan datang)

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :


PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2020
Sektor/PPD/ SK Taman Dato’ Harun (Satu) JADUAL 3
Sekolah
Bidang/ Unit Kokurikulum/ Bola Jaring JPS/SJK-PS/03
Objektif 1) Menanamkan minat murid terhadap permainan bola jaring
2) Meningkatkan kemahiran murid dalam permainan bola jaring
3) Mengenal pasti dan memilih pemain yang akan mewakili sekolah dalam permainan bola jaring
Program/ Projek Perlawanan persahabatan kelab bola jaring
Tarikh/ Tempoh Oktober
Kumpulan Sasaran Ahli kelab bola jaring
Tanggungjawab Semua guru penasihat
Proses Kerja 1) Taklimat program kepada guru penasihat
2) Memaklumkan kepada ahli tentang pertandingan
3) Menyediakan kelengkapan program
4) Perlaksanaan program
5) Menyediakan dokumentasi program
Kekangan (tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap tahun)

Penilaian (selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektif)

Penambah-baikan (berdasarkan hasil penilaian/ pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program masa akan datang)
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/ SEKOLAH TAHUN 2018

Sektor/PPD/Sekolah SK TAMAN DATO’ HARUN (SATU) JADUAL 4


Bidang/Unit HEM/ KANTIN JPS/SJK-PS/04
BIL PROGRAM/ TEMPOH TARIKH PENILAIAN CADANGAN CATATAN
PROJEK PELAKSANAAN PEMANTAUAN KEBERKESANAN PENAMBAHBAIKAN
PROGRAM
1 Taklimat Januari-
Peraturan Di November
Kantin
2 Kempen Februari-
Makan Sihat Oktober
3 Buku Aduan Januari –
Kantin November
4 Pemeriksaan Januari –
Kendiri November
Kantin
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020
MIS Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk VISI Pendidikan Berkualiti JADUAL 5
I Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Insan Terdidik Negara JPS/SJK-
Negara Sejahtera PS/05
Sektor/PPD/ SK TAMAN DATO’ HARUN (SATU)
Sekolah
Bidang/Unit HEM/KANTIN
Pelan Tindakan KPI Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir
Tahun
TO 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020 CATATA
V N
Taklimat peraturan Peratus murid 60 65 70 80 85 55 65
di kantin mematuhi peraturan
semasa di kantin.
Kempen makan sihat Peratus murid dapat 55 60 70 75 80 50 55
membuat pilihan
yang bijak semasa
membeli makanan.
Buku aduan kantin Pihak sekolah 60 65 70 80 85 55 65
berpuas hati dengan
pengurusan kantin
dan bilangan aduan
dikurangkan.
Pemeriksaan kendiri Kebersihan kantin 60 65 70 80 85 60 65
kantin dan makanan yang
disediakan mengikut
status keselamatan
yang ditetapkan.

Anda mungkin juga menyukai