Anda di halaman 1dari 4

Chapter VIII Explanation Text

Part 1: Definition, Kinds, Language Features and Generic Structure


(Bagian 1: Definisi, Jenis, Ciri Kebahasaan dan Struktur Teks)

Kompetensi Dasar (KD) Chapter VIII:

3.8 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
explanation lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait gejala alam
atau sosial yang tercakup dalam mata pelajaran lain di kelas XI, sesuai dengan konteks
penggunaannya.

4.8 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks explanation lisan dan tulis, terkait gejala alam atau sosial yang tercakup
dalam mata pelajaran lain di kelas X
1. Apperception (Apersepsi)
Sebelum masuk ke pembahasan, coba perhatikan dulu gambar dibawah ini. Gambar apakah
dibawah?

Betul sekali, gambar diatas adalah gambar dari siklus/ proses terjadinya hujan. Teks
Explanation yang akan kita bahas pada Bab ini sangat berkaitan dengan penjelasan suatu
kejadian. Jika gambar proses hujan diatas diuraikan dalam bentuk teks, maka kita akan
menulis sebuah teks tentang proses terjadinya hujan dari awal hingga akhir. Seperti itulah
isi dari teks Explanation. Lebih lanjut, Explanation Text biasanya ditemukan dalam bentuk
artikel.

2. Definition and Social Function (Definisi dan Kegunaan)


Explanation is a text which tells the process that relates to the phenomena. Explanation
text usually contains a sequence of events (how) and reasons of the phenomenon (why)
happens. Or in short, Explanation Text tells us why or how something happen. (Teks
Explanation adalah sebuah teks yang menjelaskan proses yang berhubungan dengan
suatu kejadian. Teks Explanation biasanya mengandung urutan kejadian (bagaimana
kejadian tersebut terjadi?) dan alasan dari kejadian tersebut (kenapa kejadian tersebut
terjadi?.Atau singkat nya, Teks Explanation menjelaskan kenapa atau bagaimana sesuatu
terjadi).

3. Kinds (Jenis-jenis)
There are two kinds (dua jenis) of Explanation Text that are generally known, they are:
a. Sequential Explanation Text (Teks Explanation Penjelasan Rangkaian)
Sequential Explanation Text describes about natural and non-natural phenomenon,
for example: Life Cycle. (Teks Explanation Rangkaian menjelaskan tentang kejadian
alami dan non-alami, contohnya: Siklus Kehidupan.)

b. Cause/ Effect Explanation Text (Teks Explanation Sebab/ Akibat)


Cause/ Effect Explanation Text explains about why an event occured, by using cause
and effect sentences. For example: The Cause of Storm. (Teks Explanation Sebab/
Akibat menjelaskan tentang kenapa sesuatu terjadi, dengan menggunakan kalimat-
kalimat sebab akibat. Contohnya: Penyebab Terjadinya Badai).
4. Language Features (Ciri Kebahasaaan)
a. Using Linking Words such as: In general, For example, etc. (Menggunakan Kata
Penghubung seperti: Pada umumnya, Contohnya, dll.)
b. Using Action Verb (Menggunakan kata kerja asli)
c. Using Present Tenses (Menggunakan Present Tenses)
d. Passive Voice may be used (Kalimat Pasif terkadang akan digunakan)
e. Using Conjunction such as: Like, And, But, So, Because, etc. (Menggunakan Kata
Sambung seperti: Seperti, Dan, Tetapi, Maka, Karena, dll.)
f. Using Chronological Connection such as: First, Second, Then, Next, Finally, In
conclusion. (Menggunakan Kata Sambung Kronologis seperti: Pertama, Kedua,
Kemudian, Selanjutnya, Akhirnya, Kesimpulan nya) -> untuk menjelaskan proses.

5. Generic Structure (Struktur Teks)


There are five structures (lima struktur) of Explanation Text, they are:
a. Title (Judul Teks)
Judul Teks ditulis pada awal teks.
b. General Statement (1st Paragraph)
General Statement ada pada paragraf pertama, dan berisi tentang penjelasan
umum atas suatu peristiwa/ fenomena yang akan kita jelaskan lebih detail pada
paragraf selanjutnya.
c. Sequence of Explanation (2nd paragraph and so on)
Sequence of Explanation berisi rangkaian penjelasan rinci atas fenomena yang
kita angkat pada teks. Sequence of Explanation ini dimulai dari paragraf kedua
dan seterusnya (jumlahnya bebas, jika penjelasan nya banyak, maka paragraf nya
pun banyak). Pada Sequence of Explanation ini pun, Chronological Connection
digunakan , seperti kata: First, Second, Then, Next, Furthermore, Moreover, dsb
sebagai kata pembuka dalam menjelaskan proses terjadinya fenomena.
d. Coclusion Paragraph (Last Paragraph)
Conclusion Paragraph berisi tentang kesimpulan dan rangkuman dari keseluruhan
teks diatas nya (mulai dari paragraf General Statement hingga paragraf Sequence of
Explanation). Jumlah dari Conclusion Paragraph cukup satu paragraf saja sebagai
penutup teks. Pada paragraf terakhir ini, Chronological Connection yang digunakan
adalah kata: Finally, atau In Conclusion sebagai penutup teks.
e. Visual Text (Labeled Image)
Visual Text adalah gambar yang berhubungan dengan tema/ fenomena yang
sedang kita jelaskan pada teks. Letak nya boleh di awal atau tengah teks.
6. Example (Contoh)

Title Honey (Madu)

Visual Text

Everybody likes honey. Human have used honey for several purposes.
General Statement Even, it can be a medicine for most deseases. But have you ever
thought about how is Honey Made? Let me explain to you about the
process of making honey.
First of all, Honeybees use nectar to make honey. Nectar is almost
Sequence 80% water with some complex sugars. In fact, if you have ever pulled
Explanation 1 a honeysuckle blossom out of its stem, nectar is the clear liquid that
drops from the end of the blossom.
Second, bees get nectar from flowers like clovers, dandelions, berry
bushes and fruit tree blossoms. They use their long, tubelike tongues
Sequence like straws to suck the nectar out of the flowers and they store it in
Explanation 2 their “honey stomachs”. Bees actually have two stomachs, their honey
stomach which they use like a nectar backpack and their regular
stomach. The honey stomach holds almost 70 mg of nectar and when
full, it weighs almost as much as the bee does.
Sequence Furthermore, they bring the nectar into their beehive. Honeybees
Explanation 3 must visit between 100 and 1500 flowers in order to fill their beehive
with honey nectar. The honey is used as their own food.
Conclusion So in Conclusion, honey is made by several natural processes
Paragraph involving bees. They get nectar from flowers, they suck it, they store
it into their stomach and they bring the nectar into their beehive.

7. Exercise (Latihan)
Translate the example text above into Bahasa Indonesia, by looking into the following
points:
a. Give marks into the generic structures for each paragraphs (Berikan tanda struktur
teks nya, untuk setiap paragraf/ mana paragraf General Statement, dsb.)
b. Underline the Chronological Connections (Garis bawahi setiap kata urutan
kronologis yang kamu temukan pada teks diatas)
c. Kerjakan pada buku catatan, foto dan kirim kembali ke GCR.
d. Latihan dikumpulkan paling lambat pukul 22.00 WIB.

Anda mungkin juga menyukai