PROPOSAL

PENERBITAN IZIN OPERASIONAL

SMK TARBIYYATUL FALAH

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH AL APANDIYAH

Akta Notaris : R.DEWI, RH, SH,MH Nomor : 5 Tanggal 27 Januari 2015
Alamat : Jl. Jl. Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01 Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi
 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH AL APANDIAH
Akta Notaris : R DEWI RH, SH,MH
NO. 5 Tanggal 27 Januari 2015
SK Pengesahan KEMENKUMHAM RI Nomor : AHU-0001228.AH.01.04
Alamat : Jl. Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01 Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi

Kepada Yth : Kepala Dinas DPMPTSP

Propinsi Jawa Barat
di-
Tempat

SURAT PENGANTAR
No. 421.3/05/SMK-TarbiyatulFalah/VIII/2019

NO ISI SURAT BANYAKNYA KETERANGAN

Disampaikan dengan hormat
Permohonan Penerbitan Izin Kepada Bapak Kepala Dinas
1 Bundel
1 Operasional SMK dpmptsp Propinsi Jawa Barat
TARBIYYATUL FALAH agar menjadi maklum

Cicurug, 17 Juli 2019

 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH AL APANDIAH
Akta Notaris : R DEWI RH, SH,MH
NO. 5 Tanggal 27 Januari 2015
SK Pengesahan KEMENKUMHAM RI Nomor : AHU-0001228.AH.01.04
Alamat : Jl. Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01 Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi

Nomor : 421.3/05/SMK-Tarbiyyatulfalah/VIII/2019 Cicurug,30 Juli 2019

Lampiran : -
Perihal : Permohonan Izin Operasional
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) TARBIYYATUL FALAH

Kepada
Yth. Kepala Dinas DPMPTSP Propinsi Jawa Barat
di -
Bandung

Assalamu ‘alaikum Wr. WB.

Diberitahukan dengan hormat, bahwa Yayasan Pendidikan Islam TARBIYYATUL
FALAH Kec. Cicurug Kab. Sukabumi, bermaksud mengajukan Izin Operasional SMK
TARBIYYATUL FALAH.
Sehubungan dengan maksud diatas, kami mengajukan Izin Operasional SMK
TARBIYYATUL FALAH yang terletak di Jalan Jl. Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01
Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi yang dibuka pada tahun pelajaran
2018/2019, mulai menerima siswa baru sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami
lampirkan data-data kelengkapan pernyataan yang diperlukan.
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan sekaligus mohon petunjuk
selanjutnya. Atas kebijaksanaannya kami haturkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ................................................................................................................ i

KATA PENGANTAR ................................................................................................. ii
IDENTITAS YAYASAN ............................................................................................. iii
SUSUNAN PANITIA PENDIRI SMK TARBIYYATUL FALAH ......................... iv
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang ......................................................................................... 1
B. Nama Sekolah/Program Jurusan yang dikembangkan ............................. 3
C. Rencana Penerimaan Siswa Baru ............................................................. 4
D. Susunan Pengurus..................................................................................... 4
E. Aset Yayasan ............................................................................................ 4
F. Anggaran Dana Pengelolaan Sekolah ...................................................... 4
G. Status Bangunan ....................................................................................... 4
H. Wilayah Kerja........................................................................................... 4
J. Kegiatan Belajar Mengajar ....................................................................... 4
K. Kurikulum Yang digunakan ..................................................................... 4
L. Rencana Program Kerja ............................................................................ 4
BAB II VlSI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN .................................................... 5
A. Vlsi............................................................................................................ 5
B. Misi ........................................................................................................... 5
C. Langkah-Iangkah Strategi......................................................................... 5
D. Maksud, Tujuan dan Sasaran.................................................................... 6
BAB III POTENSI DAN PROGRAM YANG DIKEMBANGKAN...................... 7
1. Potensi Fisik ............................................................................................... 7
2. Potensi Non Fisik ....................................................................................... 7
BAB IV PERSIAPAN PENGEMBANGAN SMK TARBIYYATUL FALAH .... 8
A. Lokasi ....................................................................................................... 8
B. Kesiapan Infrastruktur .............................................................................
C. Program Keahlian yang akan dikembangkan ........................................... 8
D. Kegiatan Belajar Mengajar ....................................................................... 8
E. Dukungan Pemerintah dan Masyarakat .................................................. 10
BAB V PENUTUP ..................................................................................................... 17

LAMPIRAN - LAMPIRAN
AKTA NOTARIS
PEMBAGIAN TUGAS DAN WEWENANG REKOMENDASI
DINAS/INSTANSI PEMERINTAH REKOMENDASI/DUKUNGAN
SEKOLAH NEGER1 DAN SWASTA KETENAGAAN
IJAZAH TENAGA PENDIDIK
STATUS TANAH DAN BANGUNAN
SURAT - SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN
RAPBS
REKENING BANK
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT. Yang telah melimpahkan berbagai rahmat dan nikmat
kepada kita semua, atas kehendak dan petunjuk-Nya kami dapat menyelesaikan
penyusunan proposal izin operasional ini dengan lancar.

Proposal ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat pengajuan pendirian Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) TARBIYYATUL FALAH yang terletak di jalan
Cicurug Cimalati Sadamukti Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi, yang
merupakan implementasi program pemerintah dalam rangka
pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia pada umumnya dan masyarakat
Sukabumi pada khususnya. SMK yang kami dirikan bernama “SMK TARBIYYATUL
FALAH”.

Dalam proposal ini kami gambarkan secara umum tentang berbagai hal yang
berhubungan dengan pendirian SMK TARBIYYATUL FALAH, yang meliputi kesiapan
penyelenggaraan, kebutuhan tenaga guru/karyawan dan rencana penggunaan dana subsidi.
Meskipun telah diupayakan secara maksimal agar proposal ini tersusun dengan baik dan
sistematis. namun kami menyadari keterbatasan kemampuan yang dimiliki, maka saran
dan perbaikan dan semua pihak sangat kami harapkan.

Besar harapan kami proposal ini dapat diterima dan direalisasikan sesuai dengan
tujuan yang direncanakan,

Cicurug, 30 Juli 2019

 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH AL APANDIAH
Akta Notaris : R DEWI RH, SH,MH
NO. 5 Tanggal 27 Januari 2015
SK Pengesahan KEMENKUMHAM RI Nomor : AHU-0001228.AH.01.04
Alamat : Jl. Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01 Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi

PROFIL YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH

Nama : YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH

Akta Notaris : No. 5 Tanggal 27 Januari 2015
Alamat : Jl. Cimalati Kp. Sadamukti
Desa : Tenjolaya
RT/RW : 04 / 01
Kecamatan : Cicurug
Kabupaten : Sukabumi
Propinsi : Jawa Barat
Kode Pos : 43359
Telephone : 0266(731740)
Nama Ketua : Muhammad saddudin apandi

Nama Bank : Bank BNI

Nomor Rekening : 0727719190
Instansi Pemegang Rekening : PP Tarbiyatul Falah
 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH AL APANDIAH
Akta Notaris : R DEWI RH, SH,MH
NO. 5 Tanggal 27 Januari 2015
SK Pengesahan KEMENKUMHAM RI Nomor : AHU-0001228.AH.01.04
Alamat : Jl. Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01 Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi

SUSUNAN PANITIA
PENDIRI SMK TARBIYYATUL FALAH

I. Penanggung Jawab : Pengurus Yayasan PENDIDIKAN ISLAM

TARBIYYATUL FALAH

II.Susunan Panitia :
Ketua : Yudi Iskandar, S.Pd
Sekretaris : Aries Supriady, S.Pd.I
Bendahara : Ulfah Dania Apandi, S,Pd
Anggota : Muhammad Husni

Cicurug, 17 Juli 2019

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Pengertian dan Latar Belakang

Pemberian hak otonomi dalam berbagal hal di Era Reformasi ini memberikan
harapan baru khususnya bagi dunia pendidikan, untuk lebih berupaya meningkatkan
kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang berhati nurani dan bermartabat, yang mampu
menguasai dan memberdayakan berbagai teknologi untuk kemakmuran bangsa dan
negara, walaupun hal itu perlu ditempuh dengan berbagai upaya oleh semua pihak demi
terciptanya manusia Indonesia yang berkualitas.
Proses pendidikan yang berkualitas dan kesempatan untuk dapat menikmati
pendidikan seluas - luasnya bagi masyarakat miskin dan tidak mampu dapat memberikan
harapan baru pada masyarakat yang tidak mampu untuk dapat menikmati pendidikan yang
layak dan bermartabat, yang akan membawa harapan baru yang lebih baik dimasa
mendatang. hal ini dikarenakan pendidikan sementara ini masih menjadi dominasi
masyarakat ekonomi kelas menengah dan kelas atas.
Pendidikan merupakan satu komoditi yang selalu laris menjadi bahan perbincangan
dan dibutuhkan setiap lapisan masyarakat.yang menjadi permasalahan adalah berapa
banyak biaya yang harus dikeluarkan oleh pemerintah untuk hal ini, karena keterbatasan
ekonomi masyarakat dan daya beli masyarakat yang rendah sebagaj akibat langsung dan
krisis moneter yang berdampak bagi kehidupan makro masyarakat Indonesia. terlihat jelas
bahwa pendidikan merupakan saham yang besar dalam rangka perbaikan kualitas manusia
Indonesia di masa mendatang. ukuran kualitas mengarah pada upaya perbaikan dan
peningkatan terhadap kualitas sumber daya manusia yang beriman, berilmu, cerdas,
terampil dan mampu menghadapi berbagai masalah dan tantangan hidup di masa sekarang
dan yang akan datang.
Sebagai Masyarakat Sukabumi kita ketahui, Bupati Sukabumi telah mencanangkan
program percepatan penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar (Wajar Dikdas) 12 tahun,
dengan harapan taraf pendidikan minimal di Kab. Sukabumi berada pada level SMK
sederajat. Namun pada kenyataannya, di Kab.Sukabumi, khususnya di Kec. Cicurug pada
tahun pelajaran 2017/2018 masih banyak siswa yang tidak melanjutkan pendidikan ke
tingkat atas (SMK/SMK/MA) dengan alasan ekonomi yang tidak mampu. Dengan
alasan tersebut, Yayasan PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH bermaksud
mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) TARBIYYATUL FALAH.Dengan
demikian, SMK TARBIYYATUL FALAH mencoba ambil bagian dalam mensukseskan
pencanangan Bupati Sukabumi tersebut sekaligus dalam upaya mencerdaskan kehidupan
bangsa dengan beberapa alasan berikut:
1. Masih banyak anak usia Wajib Belajar 12 tahun yang ditemui belum menikmati
pendidikan Sekolah Menengah Tingkat Atas secara keseluruhan di Kec. Cicurug Kab.
Sukabumi dengan alasan ketidak mampuan orang tua untuk membiayai pendidikan
mereka,
2. Terlalu tingginya biaya pendidikan untuk kalangan ekonomi lemah, sehingga anak
dijadikan “korban” dan kebijakan orang tua akibat rendahnya pengetahuan orang tua
tentang pentingnya pendidikan.
3. Tuntutan ekonomi keluarga, sehingga anak dipekerjakan untuk membantu nafkah
orang tua mereka karena tuntutan ekonomi keluarga agar tetap hidup dan bertahan
ditengah tantangan hidup dan persaingan hidup yang serba materialistis di tengah
kehidupan yang semakin sulit dan arus deras gobalisasi.
4. Dipilihnya SMK Plus (bukan SMK) dengan alasan untuk mempersiapkan Sumber
Daya Manusia (SDM) yang lebih kreatif dan terampil tanpa mengurangi kualitas
pendidikan di tingkat menengah atas dengan harapan mempersiapkan tenaga
profesional dibidangnya yang mampu membuka lapangan pekerjaan baru yang lebih
layak dalam rangka peningkatan tarat hidup mereka.
Kiranya empat alasan di atas yang menjadi pertimbangan bagi SMK
TARBIYYATUL FALAH untuk menawarkan diri berperan serta dalam bidang
pendidikan dengan biaya semurah-murahnya dan terjangkau oleh berbagai lapisan
masyarakat namun dengan kualitas pendidikan yang Insya Allah dapat diharapkan oleh
masyarakat.
Sehubungan dengan hal tersebut, Kami selaku pengelola pendidikan di SMK
TARBIYYATUL FALAH memandang perlu untuk mengajukan Izin Operasional bagi
sekolah yang baru berdiri dengan dukungan berbagai pihak untuk menentukan strategi
pengajaran sekolah di masa sekarang dan yang akan datang.
 Dasar - Dasar
Yang menjadi dasar pengajuan Izin Operasional bagi SMK Islam Al Mu’ammilin ini
adalah :
1. Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2000 tentang Pendidikan Nasional.
3. Undang-undang Nomor 20 Tahun 1989 tentang Otonomi Daerah,
4. SK Menteni Pendidikan Nasional Nomor : 017/U/2003. tanggal 7 Februari 2003
tentang Pelaksanaan Pendidikan pada Sekolah Dasar dan Menengah.
5. Akan diberlakukannya Wajib Belajar Pendidikan Dasar (Wajar Dikdas) 12 tahun
Kabupaten Sukabumi.
6. Dukungan guru dan tokoh pendidikan di Kec. Cicurug tanggal 2 Januari
2017
a. Rapat Dewan Guru dan civitas akademika SMK TARBIYYATUL FALAH
tanggal 02 Januari 2018 Tentang Pengajuan Izin Operasional.

B. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dan Pengajuan Izin Operasional ini adalah
a. Mendapatkan pengakuan secara legal bagi berdirinya SMK TARBIYYATUL
FALAH dan Dinas Pendidikan Kab. Sukabumi demi keberlangsunagan kegiatan
belajar mengajar dimasa sekarang dan yang akan datang bagi SMK
TARBIYYATUL FALAH.
b. Mendapatkan pengayoman dan payung hukum secara langsung bagi
kelangsungan dan keberadaan SMK TARBIYYATUL FALAH Cicurug
ditengah-tengah masyarakat.
c. Berperan aktif dalam program pemerintah dalam rangka suksesnya Program
wajib belajar 12 tahun di Kab. Sukabumi dengan menjaring siswa yang tidak
tersentuh oleh SMK / SMK manapun.
d. Mendapatkan kemudahan dan fasilitas secara Administratife dari pemenintah
dalam rangka pengentasan angka partisipasi Wajar Dikdas 12 tahun di Kab.
Sukabumi.
 e. Ikut andil memberikan pelayanan bidang pendidikan bagi masyarakat yang
tidak mampu untuk dapat menikmati pendidikan yang layak bagi siswa yang
tidak terjangakau oleh SMK/SMK manapun.

C. Nama Sekolah / Program Jurusan yang di Kembangkan

Untuk menyikapi kondisi tersebut, perlu segera dibangun suatu lembaga pendidikan
dengan biaya yang terjangkau oleh masyarakat guna membekali mereka dengan keahlian
tertentu untuk masa depanya. OIeh karena itu Yayasan PENDIDIKAN ISLAM
TARBIYYATUL FALAH mengusulkan pendirian SMK dengan nama SMK
TARBIYYATUL FALAH dengan Program tambahan : Teknologi Informasi dan
Komunikasi

D. Lokasi Sekolah
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) TARBIYYATUL FALAH berlokasi di
Komplek Pendidikan Yayasan PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH Jl.
Cimalati Kp. Sadamukti Rt.04/01 Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kabupaten Sukabumi.

E. Rencana Penerimaan Siswa Baru

Pada awal tahun pelajaran 2018/2019 direncanakan menerima siswa dengan jumlah
3 rombel Rencana ini berawal dari niat yang tulus Ikhlas Yayasan PENDIDIKAN ISLAM
TARBIYYATUL FALAH untuk ikut berperan serta dalam rangka mencerdaskan anak
bangsa khususnya di wilayah Kec. Cicurug.

F. Susunan Pengurus
1. Susunan Pengurus Yayasan PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH
Cicurug (tertampir dalam akta Yayasan)
2. Susunan pengurus Sekolah
3. Susunan personalia Yayasan PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH
dan susunan tenaga pengajar terlampir pada proposal ini.

G. Aset Pendidikan Yayasan PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH

1. TanahSeluas 3000 m2
 2. Lembaga yang sudah ada didalam Komplek Yayasan PENDIDIKAN ISLAM
TARBIYYATUL FALAH. adalah. SMP Islam Tarbiyatul Falah, DTA
Bustanul
Wildan.

H. Anggaran Dana Pengelolaan Sekolah

Terlampir dalam rencana anggaran dan pendapatan sekolah (RAPBS)

I. Status Bangunan
Terlampir dalam akta tanah

J. Wilayah Kerja
Wilayah Kerja / Wilayah pemberi input bakal calon siswa/siswi SMK
TARBIYYATUL FALAH Cicurug adalah:
1. SMP Islam Tarbiyatul Falah yang masih dibawa YPI Tarbiyatul Falah
2. SMP dan MTs ( Negeri dan Swasta ) se-wilayah Kecamatan Cicurug.

K. Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM)

Kegiatan belajar mengajar (KBM) dilaksanakan pada Pagi hari dan kegiatan
Ekstrakurikuler dilaksanakan pada Sore hari.

L. Kurikulum yang digunakan

SMK TARBIYYATUL FALAH Kec. Cicurug menggunakan kunikulum KTSP
edisi tahun 2006 ditambah keterampilan Teknik Informasi dan Komunikasi.

M. Rencana Program Kerja

Terlampir dalam program kerja SMK TARBIYYATUL FALAH
 BAB II
VlSI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

A. Visi

Pengajaran dan pendidikan yang Islami dan mernadai untuk menyiapkan generasi
muslim yang bertaqwa, berakhlak mulia, terampil dan mandiri,

B. Misi

Memberikan pelayanan yang optimal dan profesional dibidang pendidikan dengan

cara pengajaran dan penanaman akhlak Islam, pelatihan komputer, bimbingan dan
pengetahuan sehingga siswa memiliki kemampuan dan kecakapan untuk memasuki
perguruan tinggi dan berwirausaha.

C. Langkah-Langkah Strategis

Untuk mewujudkan Visi Misi di atas perlu diupayakan beberapa hal sebagai berikut:
1. Membangun gedung berikut infrastukturnya, menyediakan sarana yang
memungkinkan terpenuhinya syarat minimal’ bagi Kegiatan Belajar Mengajar.
2. Melibatkan kemampuan warga sekolah sebagai tenaga guru dan tenaga non guru
sesuai dengan bidang keahliannya
3. Mengupayakan tenaga guru yang layak sesuai dengan pengetahuan dan
keterampilan bagi tenaga guru dan tenaga non guru yang ada.
4. Interaktif dan komunikatif dengan masyarakat agar mendapat dukungan baik
moril maupun maeril sehingga mereka mempunyai rasa memiliki.
5. Berusaha menjalin kerjasama dengan dunia usaha/industri sesuai dengan program
keahlian yang dikembangkan.
6. Penggunaan alokasi dana yang terhimpun dari pemerintah dan masyarakat. secara
efektif, efisien, transparan dan rasional.
D. Maksud, Tujuan Dan Sasaran
Tujuan Pendirian SMK TARBIYYATUL FALAH Cicurug adalah untuk:
1. Membantu masyarakat maupun pemerintah dalam mengatasi lulusan
SMP/MTs yang tidak tertampung di sekolah yang lain
2. Menolong masyarakat agar dapat menyekolahkan putra/putrinya dengan biaya
terjangkau.
3. Membantu siswa agar mampu memilih karier mampu berkompetensi
dan mampu mengembangkan potensi diri
4. Memberi bekal keahlian komputer bagi siswa
5. Dapat rnenghasilkan lulusan yang bisa menampilkan diri sebagai manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT., berbudi pekerti yang luhur, sehat
jaSMKni dan rohani serta memiliki kepekaan terhadap IPTEK DAN IMTAQ
Sasaran :
Sedangkan sasaran yang menjadi garapan SMK TARBIYYATUL FALAH ialah siswa
lulusan SMP Islam Tarbiyatul Falah yang merupakan sekolah dibawah yayasan yang sama,
selain itu SMP/MTs. di wilayah Kecarnatan Cicurug sekitarnya, yang berkeinginan untuk
memperoleh pengetahuan setingkat lebih tinggi dan skill tertentu sebagai bekal
menciptakan lapangan kerja bagi dirinya.

E. Dukungan Pernerintah dan Masyarakat

1. Dukungan Pemerintah
Pemerintah berkomitmen untuk terus meningkatkan Sumber Daya Manusia
(SDM). Hal ini dibuktikan dengan program pengembangkan SMK yang yang akan
dibangun secara imbal swadaya untuk menumbuhkan kepedulian sernua pihak terhadap
bidang pendidikan. Oleh karena itu, agar program ini cepat terealisasi perlu dukungan
moril maupun materi dari Pemerintah Daerah (PEMDA) Dinas Propinsi Jawa Barat
untuk rnernberikan izin operasional sekolah ini.
2. Dukungan Masyarakat
Dukungan masyarakat Kecamatan Karangarnpel dan sekitarnya terhadap
rencana pembangunan SMK TARBIYYATUL FALAH secara moril sangat
besar.Pernyataan dukungan kami peroleh dari Organisasi Kemasyarakatan, Koperasi,
Lembaga Perbankan, Pondok Pesantren, PSAA, Kepala SMP/MTs dan SMK/SMK/MA
(negeri dan swasta) serta Instansi pemerintah.
 BAB III
LINGKUNGAN STRATEGIS

A. Analisis Lingkungan Internal (ALl)

1. Kekuatan (Strength)
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tarbiyatul Falah Cicurug- Sukabumi
memiliki beberapa kekuatan, antara lain:
a. Tenaga Kependidikan (TKp) jumlahnya memadai.
b. Sebagian besar Tenaga Kependidikan (TKp) berkualifikasi S1
c. Memiliki organisasi dan manajemen yang dinarnis, terbuka dan partisipasif.
d. Kerjasama antar personil cukup baik.
e. Fasilitas fisik gedung lengkap. dengan lokasi yang strategis.
f. Sarana dan Prasarana olahraga memadai
g. jumlah SDM yang memenuhi kebutuhan.
h. Memiliki lembaga SMP Islam Tarbiyatul Falah.
i. Kerjasama dengan Komite Sekolah sangat baik.

2. Kelemahan (Weakness)
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tarbiyatul Falah masih memiliki
beberapa kelemahan yang perlu untuk diperbaiki. Kelemahan tersebut antara lain :
a. Sebagian besar Tenaga Kependidikan (TKp) masih berstatus GTT.
b. Kesejahteraan Tenaga Kependidikan (TKp) belum memadai.
c. Sebagian Tenaga Kependidikan (TKp) belum dapat berkomunikasi dalam
bahasa asing. khususnya bahasa Inggris.
d. Pengembangan diri belum berjalan sesuai dengan yang diharapkan.

B. Analisis Lingkungan Eksternal (ALE)

1. Peluang (Opportunity)
Peluang yang dapat diraih oleh Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
TARBIYYATUL FALAH yang berasal dan lingkungan luar, antara lain adalah :
a. Tersedianya beasiswa untuk peningkatan pendidikan dari Pemerintah.
b. Terbukanya kesempatan diklat bagi Tenaga Kependidikan (TKp).
c. Terbukanya kesempatan magang bagi Tenaga Kependidikan (TKp) di DII/DI.
d. Adanya pembinaan dari lembaga Pusat Pengembangan dan Penataran Guru (PPPG)
dalam pengembangan sekolah.
e. Pemerintah mengangkat tenaga guru dan TU, baik PNS maupun guru bantu (guru).
f. Pernerintah menjanjikan peningkatan alokasi dana sektor pendidikan yang lebih
memadai dengan melalui block grani.
g. Hubungan dengan instansi Dinas Pendidikan Kabupaten dan Pemda Kabupaten yang
cukup baik
h. Kondisi sosial, politik dan keamanan relatif stabil.
i. Adanya perkembangan teknologi informasi yang dapat diakses dengan mudah dan murah.
2. Tantangan (Threats)
Tantangan dan luar yang harus dihadapi oleh Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Tarbiyatul Falah Cicurug Sukabumi antara lain adalah :

a. Perubahan kurikulurn khususnya di lingkungan pendidikan SMK yang relative

tepat
. b. Banyak lembaga lain yang menawarkan penghasilan yang lebih menarik.
c. Belum tersedianya asosiasi profesi di tingkat Kabupaten.
d. Tuntutan IPTEK yang berpengaruh terhadap tuntutan kemampuan dan
keterampilan (tenaga yang profesional)
 BAB IV
PERSIAPAN PENGEMBANGAN SMK TARBIYYATUL FALAH

A. Lokasi
SMK TARBIYYATUL FALAH akan ditempatkan dilingkungan Komplek
Pendidikan Yayasan PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH desa
Bojonglongok Kec. Cicurug Kabupaten Sukabumi yang berlokasi di:
Jalan : Jl. Cimalati
Kampung : Sadamukti Rt. 04/01
Telephon :0266 (731740)
Kode Pos : 43359
Desa : Tenjolaya
Kecamatan : Cicurug
Kabupaten : Sukabumi
Propinsi : Jawa Barat
Lokasi ini cukup strategis dan kondusif untuk Kegiatan Belajar Mengajar, karena
dekat dengan pusat kecamatan akan tetapi lokasinya cukup sejuk dan pinggir jalan
PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH dan bebas gangguan bencana alam.
dilokasi ini pun sudah tersedia berbagai fasilitas pendukung kegiatan Belajar Mengajar
yang cukup memadai.
B. Kesiapan Infrastruktur
Infrastruktur sebagai sarana penunjang Kegiatan Belajar Siswa yang bersifat Umum
seperti jalan, tempat parkir, lapangan upacara dan WC sudah tersedia.
Sedangkan kesiapan infrastruktur yang relevan dengan program SMK
TARBIYYATUL FALAH Cicurug juga sudah memenuhi standar minimal meskipun
masih memerlukan penambahan dan perbaikan sana sini untuk mensukseskan pencapain
visi, misi, tujuan dan sasaran SMK TARBIYYATUL FALAH dan Yayasan
PENDIDIKAN ISLAM TARBIYYATUL FALAH.
C. Program Keahlian yang akan dikembangkan
Berdasarkan study kelayakan yang telah dilaksanakan sekolah terhadap potensi
wilayah dan masyarakat serta kemampuan yayasan, dapat diambil kesimpulan bahwa,
program keahlian yang tepat untuk dibuka di SMK TARBIYYATUL FALAH
Cicurug adalah bidang TIK karena sudah di lengkapi lab komputer.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Sumber peserta didik yang menjadi garapan adalah lulusan MTs Tarbiyatul Falah
yang merupakan SMTs dibawah yayasan yang sama, selain itu SMP/MTS (Negeri dan
Swasta) di wilayah Kec. Cicurug dan sekitarnya.

E. Dukungan Lembaga Sekolah Lain dan Masyarakat

1. Dukungan lembaga sekolah
Pemerintah berkomitmen untuk terus meningkatkan sumber daya manusia. Hal ini
dibuktikan program pengembangkan SMK/SMK yang akan dibangun secara imbal
swadaya untuk menumbuhkan kepedulian semua pihak terhadap bidang pendidikan.
Oleh karena itu, agar program ini cepat terealisasi perlu dukungan moril maupun
materil dari lembaga sekolah yang ada diwilayah Kec. Cicurug dibuktikan
dengan memberikan rekomendasi.
2. Dukungan Masyarakat
Dukungan masyarakat Kecarnatan Cicurug sekitarnya terhadap rencana pembangunan
SMK TARBIYYATUL FALAH Cicurug secara moril sangat besar. Pernyataan
dukungan kami peroleh dari Organisasi Kemasyarakatan, Koperasi, Lembaga
Perbankan, Kepala SMP/MTs dan SMK/SMK/MA (negeri dan swasta) serta instansi
pemerintah.
 BAB V
KESIMPULAN

Memerhatikan uraian di atas dapat diambil kesimpulan, bahwa pendirian SMK

TARBIYYATUL FALAH Desa Tenjolaya Kec. Cicurug sangat prospektif
pekembangannya d imasa yang akan datang. Semoga Proposal Permohonan Izin
Pendirian .Sekolah ini menjadi bahan renungan dan kajian Bapak Kepala Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Barat untuk selanjutnya mengabulkan permohonan ini.
Hanya kepada Allah SWT lah kami memohon, semoga kita semua digolongkan
kepada sebahagian manusia yang peduli akan pendidikan dan masa depan umat.

Cicurug, 17 Juli 2019