LK 3

TINDAKAN DIAGNOSTIK
LEMBAR KERJA 3

NAMA DARMAWATI
SEKOLAH ASAL SMPN 1 BULUKUMBA
MAPEL BAHASA INDONESIA
KABUPATEN BULUKUMBA
KELAS B

Tujuan
Peserta mampu menyelaraskan permasalahan yang dihadapi siswa dalam menyelesaikan soal dengan tindakan diagnostik yang diperlukannya.

Pedoman Kegiatan
1) Memembentuk kelompok beranggotakan 4 orang
2) Mendiskusikan lebih lanjut dan mendalam hasil LK 1 dan LK 2
3) Menyusun tindakan-tindakan diagnostik, baik yang berhubungan dengan konten dan teknis

Judul Bacaan Permasalahan Wujud Pemecahan Contoh Strategi/Alternatif Strategi

AMANDA DAN Pilihan Jawaban Siswa salah pada proses menemukan
SANG RATU dan mengenali informasi pada soal dengan kode Peserta didik membaca Memperdalam pemahaman mengenai teks
BIN_2017_BINT01 BIN_2017_BINT01_02 teks, untuk drama termasuk diri strukturnya
_02
mengidentifikasi dan
Prolog: Sejak kematian Locadia, Sang mengenali ciri teks Membaca buku sastra melalui berbagai
Pangeran, yang mencintainya, sangat merana. Di sumber
sebuah toko yang bernama Rsd Socurs, Sang
Ratu, yaitu bibi Sang Pangeran, bertemu dengan
seorang pramuniaga muda, Amanda, yang sangat
mirip dengan Locadia. Sang Ratu ingin agar
Amanda membantunya membebaskan Sang
Pangeran dari kenangan yang selalu
menghantuinya
 Suatu persimpangan jalan di halaman istana,
bangku bundar di sekitar tugu kecil...senja mulai
turun...

Soal:

Dalam naskah sandiwara, selain kata-kata yang harus

diucapkan pemain, ada pula perintah yang harus diikuti
pemain dan teknisi teater. Bagaimana perintah-perintah
tersebut dapat dikenali dalam naskah?

Jawaban PD

2.Hadiah Pilihan jawaban siswa salah pada Menginterpretasi dan Peserta didik Membaca buku sastra dan memahami
mengintegrasikan informasi. menambah wawasan makna kontekstual teks .
mengenai makna teks
Ketika dia sedang memasak, dia hampir melupakan dan makna kontektual
harimau itu sampai terdengar lagi geramannya. teks
Harimau itu lapar juga. “Biarkan aku makan,” dia
berkata, ” lalu aku akan mengurusmu.” Dia tertawa
mencibir. Ketika dia menggantungkan sisa daging itu,
harimau itu menggeram sehingga tangannya bergetar.

Ketika si Wanita berkata, "lalu aku akan

mengurusmu" (paragraf 10) dia ingin mengatakan
bahwa dia

akan memberi makanan kepada harimau

kumbang

akan menembak harimau kumbang tersebut

mencoba menakut-nakuti harimau kumbang

yakin kalau harimau kumbang tersebut tidak

akan menyakitinya
Makassar, 15 Oktober 2020
Darmawati.