KRITERIA KETUNTASAN MAKSIMAL

SKOR NILAI KKM

STANDAR KOMPETENSI DASAR KKM MATA
INDIKATOR INTAKE KOMPLEK DAYA INDIK
KOMPETENSI (SK) (KD) KD SK PELAJARAN
SISWA (A) SITAS (B) DUKUNG (B) ATOR
Mempraktikkan
keterampilan bermain a. Melakukan teknik meyundul 72 72 69 71
salah satu permainan dan
olahraga beregu bola
besar dengan Melakukan variasi dan kombinasi teknik
b. dasar menendang, mengontrol, dan 72 72 69 71
1.1 menggunakan peraturan 71
yang dimodifikasi serta menggiring bola
nilai kerjasama, Bermain sepakbola dengan peraturan yang
Mempraktikkan kejujuran, menghargai,
c. dimodifikasi yang dilandasi nilai kerjasama, 71 73 69 71
berbagai keterampilan semangat, percaya diri kejujuran, semangat dan percaya diri
permainan olahraga **)
dalam bentuk Mempraktikkan
1 sederhana dan nilai- Teknik dasar memukul forehand, memukul 71 70
keterampilan bermain a. 72 71 70 71
backhand, dan smash bulutangkis
nilai yang terkandung salah satu permainan dan
di dalamnya olahraga beregu bola Variasi dan kombinasi teknik dasar
kecil dengan b. memukul forehand, memukul backhand, 70 71 70 70
menggunakan alat dan dan smash bulutangkis
1.2 71
peraturan yang
dimodifikasi serta nilai
Bermain bulutangkis dengan menggunakan
kerjasama, kejujuran,
c. peraturan yang dimodifikasi. 73 71 70 71
menghargai, semangat,
dan percaya diri**)

SKOR NILAI KKM

STANDAR KOMPETENSI DASAR KKM MATA
INDIKATOR INTAKE KOMPLEK DAYA INDIK
KOMPETENSI (SK) (KD) KD SK PELAJARAN
SISWA (A) SITAS (B) DUKUNG (B) ATOR
Teknik dasar lari jarak menengah 1.500
Mempraktikan a. meter (start, gerakan lari, me-masuki garis 69 72 69 70
keterampilan atletik finish)
dengan menggunakan Variasi dan kom-binasi teknik dasar lari
peraturan yang b. jarak menengah 1.500 meter (start, gerakan 69 73 69 70
1.3 dimodifikasi serta nilai 70
lari, me-masuki garis finish).
kerjasama, kejujuran,
Perlombaan lari jarak menengah 1.500
menghargai, semangat c. meter dengan menggunakan peraturan yang 70 73 69 71
dan percaya diri **)
dimodifikasi.

Mempraktikkan berbagai Latihan latihan kebugaran jasmani

bentuk kebugaran a. (kekuatan, kecepat-an, daya tahan, 67 71 68 69
jasmani sesuai dengan kelincahan dan kelentukan).
2.1 kebutuhan serta nilai 69
kejujuran,
69 70
 Mempraktikkan latihan tanggungjawab, disiplin, Melakukan latihan untuk meningkatkan
b. 66 72 68 69
kebugaran jasmani dan dan percaya diri daya tahan kerja jantung
cara mengukurnya
2 sesuai dengan Mempraktikkan tes
kebutuhan dan nilai a. Mengklasifikasikan hasil tes kebugaran 65 73 70 69
nilai yang terkandung kebugaran jasmani dan
untuk menentukan derajat kebugaran
di dalamnya interpretasi hasil tes
dalam menentukan
derajat kebugaran
2.2 69
jasmani serta nilai Membuat laporan hasil tes kebugaran
kejujuran, semangat, b. jasmani 65 72 66 68
tanggung jawab, disiplin,
dan percaya diri

SKOR NILAI KKM

STANDAR KOMPETENSI DASAR KKM MATA
INDIKATOR INTAKE KOMPLEK DAYA INDIK KD
KOMPETENSI (SK) (KD) SK PELAJARAN
SISWA (A) SITAS (B) DUKUNG (B) ATOR
Mempraktikkan
keterampilan rangkaian Latihan rangkaian senam lantai dengan 73
a. 72
senam lantai dengan menggunakan alat lompat kangkang
70 72
menggunakan alat serta
3.1
nilai percaya diri,
Latihan rangkaian senam lantai dengan 71
kerjasama, 70
Mempraktikkan b. menggunakan alat lompat jongkok 70
tanggungjawab dan
keterampilan rangkaian menghargai teman. 68 72
senam lantai dan nilai 70
3 Mempraktikkan
nilai yang terkandung a. Latihan sikap lilin 73 70 72 72
keterampilan rangkaian
di dalamnya
senam lantai tanpa
menggunakan alat serta
3.2 nilai percaya diri,
b. Melakukan sikap berdiri dengan kedua 68 69 70 69
telapak tangan 69
kerjasama,
tanggungjawab dan
c. Melakukan gerakan kayang 68 69 70 69
menghargai teman
Melakukan teknik meluncur renang gaya
Mempraktikkan a. dada 70 70 73 71
70
kombinasi teknik renang
Melakukan gerakan kaki, renang gaya dada
gaya dada, gaya bebas
b. dan dikombinasikan dengan kedua lengan 69 68 73 70 71
5.1 dan salah satu gaya lain
lurus kedepan
Mempraktikkan serta nilai disiplin, kerja
keterampilan beberapa keras keberanian dan Melakukan renang gaya dada kombinasi
gaya renang dan tanggung jawab c. lengan, kaki dan pernafasan 68 69 73 70
pertolongan kecelakaan 70
5 di air dan nilai nilai Mempraktikkan
yang terkandung di keterampilan dasar a. Melakukan penyelamatan kecelakaan di air 69 68 72 70
dalamnya*) pertolongan kecelakaan
5.2 di air dengan sistim RJP 70
serta nilai disiplin, kerja
keras keberanian dan b. Melakukan teknik P3K di air dengan sistem 68 68 72 69
tanggung jawab RJP sesuai prosedur yang benar.
 SKOR NILAI KK
STANDAR KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR INTAKE KOMPLEK DAYA INDIK
KOMPETENSI (SK) (KD) KD
SISWA (A) SITAS (B) DUKUNG (B) ATOR
Mengidentifikasikan penyakit yang sering
a. 73 70 72 72
ditimbulkan akibat perilaku seks bebas
7.1 Menganalisis dampak 70
seks bebas
Mengkategorisasikan faktor-faktor
b. penyebab seks bebas 70 70
68 72
Mempraktikkan budaya Mengidentifikasikan perilaku yang dapat
7
hidup sehat a. menghindari seks bebas dari sudut pandang 70 70 68 69
Memahami cara pribadi
7.2 menghindari seks bebas 69
Mengidentifikasikan perilaku yang dapat
a. menghindari seks bebas dari sudut pandang 68 69 70 69
masyarakat.

Tual, 17 Mei 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Musa DIfinubun, S.Pd Amien Rais Seknun, S.Pd

NIP:197610182010011008