PERANAN DAUD JOESOEF DALAM PROPAGANDA PENDIDIKAN

MASA ORDE BARU TAHUN 1978-1983

PROPOSAL SKRIPSI

Disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
(S.Pd)

Disusun oleh :
Fajar Putra Santoso
2288150036

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2021

i
 PERANAN DAUD JOESOEF DALAM PROPAGANDA PENDIDIKAN
MASA ORDE BARU TAHUN 1978-1983

PROPOSAL SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan seminar

proposal

Diajukan Oleh:
Fajar Putra Santoso (2288150036)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2021

ii
 PERANAN DAUD JOESOEF DALAM PROPAGANDA PENDIDIKAN
MASA ORDE BARU TAHUN 1978-1983

Serang, November 2021

Menyetujui,
Pembimbing I Pembimbing II

Yuni Maryuni, M.Pd. Rikza Fauzan, M.Pd

NIP. 198106192010122003 NIP. 201409012026

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Yuni Maryuni, M.Pd.

NIP. 198106192010122003

iii
 MOTTO

Mimpi Itu Penting, Tapi Harus Melihat Langitnya

(Fajar Putra Santoso)

Kerja Ikhlas, Kerja Cerdas, Kerja Tepat

(Bapak Santoso)

iv
 PERSEMBAHAN

Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulilah, segala puji bagi Allah SWT, kita memuji-Nya, dan meminta
pertolongan, pengampunan serta petunjuk kepada-Nya. Kita berlindung kepada
Allah dari kejahatan diri kita dan keburukan amal kita. Shalawat tercurah pada
junjungan dan suri tauladan kita Nabi Muhammad SAW, keluarga, dan sahabat
serta siapa saja yang mendapat petunjuk hingga hari kiamat. Aamiin
Skripsi ini saya persembahkan :
1. Teruntuk Bapak dan Mamah terkasih, terimakasih atas doa, semangat,
motivasi dan nasehatnya.
2. Teruntuk istri saya Widia tercinta, terimakasih atas doa dan dukungannya
3. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Sejarah Angkatan 2015
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dari awal perkuliahan.

v
 KATA PENGANTAR
Assalamua’alaikum Wr. Wb

Alhamdulilah Puji dan syukur tak lupa dipanjatkan kehadirat Allah SWT
berkat rahmat, ridho dan karunia-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi
dengan judul “Peranan Daud Joesoef Dalam Propaganda Pendidikan Masa
Orde Baru Tahun 1978-1983”. Penyusunan skripsi ini untuk memenuhi salah
satu syarat dalam menyelesaikan program Pendidikan Strata-1 (S1) pada jurusan
Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan
Ageng Tirtayasa, Serang.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan proposal ini terdapat

kekurangan-kekurangan baik segi pembahasan maupun penyusunan. Hal ini
disebabkan karena keterbatasan pengetahuan, pengalaman dan kemampuan
penulis. Untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun yang dapat memberikan manfaat dan dorongan bagi peningkatan
kemampuan penulisan dimasa yang akan datang.
Dalam proses penyusunan skripsi ini, tidak terlepas adanya bantuan dan
bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu ucapan terima kasih yang setulus-
tulusnya kepada :
1. Prof. Dr. H. Fatah Sulaeman, S.T., M.T, selaku Rektor Universitas
Sultan Ageng Tirtayasa;
2. Dr. Dase Erwin Juansah, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa;
3. Yuni Maryuni, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Program Studi Pendidikan
Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa;
4. Tb. Umar Syarif Hadi Wibowo, M.Pd, selaku Sekretaris Jurusan
Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
dan Pembimbing Akademik;
5. Yuni Maryuni, M.Pd, selaku dosen pembimbing 1 yang telah membantu
dan menyempurnakan skripsi;
6. Rikza Fauzan, M.Pd, selaku pembimbing 2 yang telah membantu dan
memberikan saran dalam setiap bimbingan;

vi
 7. Segenap dosen dan staf lingkungan Jurusan Pendidikan Sejarah, serta
sivitasi akademik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa;

Akhir kata, demikian ucapan terimakasih ini, Semoga Allah Subhnahu wa

ta’ala memberikan balasan atas kebaikan mereka dan semoga proposal skripsi ini
dapat memberikan banyak manfaat untuk kita semua.
Wassalamua’alaikum Wr.Wb

Serang, November 2021

Fajar Putra Santoso

NIM. 2288150036

vii
 DAFTAR ISI
COVER
HALAMAN JUDUL...........................................................................................ii
LEMBAR PERSETUJUAN..............................................................................iii
MOTTO..............................................................................................................iv
PERSEMBAHAN...............................................................................................v
KATA PENGANTAR........................................................................................vi
DAFTAR ISI....................................................................................................viii
A. Latar Belakang ...............................................................................................1
B. Rumusan Masalah...........................................................................................5
C. Tujuan Penelitian ...........................................................................................5
D. Manfaat Penelitian .........................................................................................5
E. Kajian Pustaka................................................................................................6
F. Historiografi Yang Relevan............................................................................8
G. Metodologi Penelitian...................................................................................12
a. Heuristik..................................................................................................13
b. Kritik.......................................................................................................14
c. Interpretasi..............................................................................................15
d. Historiografi............................................................................................16
H. Sistematika Penulisan....................................................................................16

DAFTAR PUSTAKA

viii
ix