Peningkatan Mutu Pendidikan Dalam Pemerataan Pendidikan

Oleh: Iin Indriani R Tayeb

Banggai Laut

A.PENDAHULUAN

Pendidikan merupakan investasi bagi masa depan setiap anak dan negara yang dalam
proses berkembang. Indonesia termasuk dalam negara yang sedang berkembang. Pemerataan
Pendidikan bagian dari perubahan system Indonesia. Pendidikan yang berkualitas harus sesuai
dengan minat bakat yang dimiliki seseorang tanpa harus memandang status social, ras, agama,
dan gender. Pemerataan Pendidikan merupakan salah satu upaya dalam memperbaiki mutu
system Pendidikan dalam mewujudkan kualitas warga negara Indonesia yang kompeten,
berkarakter, unggul dan smarth.

Pendidikan adalah hal yang paling penting bagi seluruh masyarakat Indonesia ataupun
untuk seluruh dunia, semua orang mendapat kesempatan untuk menempuh pendidikan.
pendidikan membuat anak bangsa dapat menjadi pribadi yang memiliki daya saing yang tinggi,
namun harus di imbangi dengan kualitas dan integritas yang merata pada pendidikan setiap
masyarakat tetapi masih banyak daerah-daerah terpencil belum mendapatkan pendidikan, ada
beberapa daerah juga sudah memiliki tempat untuk memulai Pendidikan namun gurunya yang
tidak ada, pemerataan Pendidikan ini belum terjadi pada seluruh daerah di Indonesia masih
banyak sekali daerah yang belum merasakan pemerataan Pendidikan ini. Ada beberapa sekolah
masih berbayar dan itu yang membuat banyak masyarakat didaerah yang kecil tidak dapat
menyekolahkan anak-anaknya karena sulitnya ekonomi pada daerah tersebut.

Namun ada beberapa sekolah negeri pada daerah terpencil namun masih sedikit guru
yang berpendidikan s1 jadi masih kurangnya pengetahuan. Pada masa covid-19 sekolah
mengharuskan murid-muridnya mengerti akan Pendidikan yang serba online. Pandemi membuat
turunnya mutu Pendidikan. Dikarenakan Pada era yang serba canggih ini para siswa siswi
banyak menggunakan smarthphone sebagai media untuk belajar.
 Tetapi masih banyak para siswa siswi menyalahgunakan media tersebut mereka hanya
menggunakan sebagai dunia hiburan mereka. Sebenarnya peningktan Pendidikan lewat online
juga bisa meningkatkan mutu Pendidikan jika digunakan dengan baik. Seperti banyak video
pembelajaran di youtube, aplikasi membaca, dan lain sebagainya. Pendidikan telah menjadi
kebutuhan pokok bagi setiap individu bahkan pemerintah telah mewajibkannya. Dari pendidikan
kita telah melewati proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang. Peningkatan Pendidikan
tidak hanya pada aspek input dan output yang lebih penting dari aspek proses belajar mengajar.

Meningkatkan mutu Pendidikan sangatlah penting bagi Indonesia. Pemerintah

mempunyai berbagai cara untuk meningkatkan kualitas Pendidikan di Indonesia. Peningkatan
mutu Pendidikan di Indonesia pada masa pandemi ini tentunya bisa di seimbangkan dengan
teknologi digital yang sangat canggih. Banyak pembelajaran yang di dapatkan melalui digital
seperti video pembelajaran dan aplikasi buat Pendidikan. Pendidikan di Indonesia berada di
urutan ke 12 dari 12 negara di asia. Berarti termasuk di urutan terakhir di Asia. Bayangkan saja
teman-teman Indonesia berada paling urutan terakhir.

B. PEMBAHASAN

Maka dari itu pemerintah harus memfokuskan peningkatan mutu Pendidikan yang ada di
Indonesia. Seharusnya pemerintah membuka sekolah-sekolah yang geografisnya masih sult di
jangkau, setiap daerah di bangun sekolah-sekolah dan guruyang berkualitas seabagian di
pindahkan ke desa-desa terpencil agar membuka pikiran-pikiran anak yang tertinggal jauh
disbanding dengan anak yang sekolah di kota. Pemahaman mereka belum sama seperti orang
yang mempunyai Pendidikan yang berkualitas. Pengajar di Indonesia masih sangat minim. Di
Indonesia persebaran pendidikannya tidak merata masih banyak yang tertinggal.Mengadakan
kegiatan ekstrakurikuler dapat melatih kemampuan mengasah bakat dan minat kamu. Mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler di sekolah bisa menunjukkan bakat dan minat yang menonjol atau yang
tesimpan bisa diperlihatkan dan asah menjadi lebih hebat lagi dan terarah, berkembang dan
dimasa akan datang bisa menjadi profesi yang sangat kamu banggakan.

Jika semua anak bangsa seperti itu maka Indonesia saya yakin tidak berada urutan
terakhir Pendidikan di Asia. Selain dari kegiatan ekstrakurikuler sebenarnya masih banyak lagi
seharusnya pemerintah meningkatkan fsilitas-fasilitas terhadap Pendidikan. Karena di Indonesia
masih sangat minim skali fasilitasnya dibandingkan dengan luar negeri. Jika peningkatan di
jadikan yang utama oleh pemerintah saya yakin Indonesia akan sangat maju bisa bersaing
dengan negara-negara tetangga atau sekitar. Di Indonesia di tetapkannya asesmen nasional dalam
peningktan mutu Pendidikan. Asesmen nasional adalah program evaluasi yang diselenggarakan
oleh kemendikbud untuk meningkatkan mutu Pendidikan di Indonesia. Karena dengan zaman
yang terus berubah tanpa bisa di prediksi dan kemajuan teknologi digital yang cepat Pendidikan
di Indonesia harus di seimbangkan dan mampu mengikutinya dan harus melakukan perbaikan.
Asesmen nasional sangat pas dengan peningkatan kualitas pembelajaran pengajaran layanan dan
lingkungan Pendidikan.

Menurut saya pemerintah harus membuka akses ke pelososk-pelosok agar anak-anak

yang masih terpencil, atau berada di pedalaman bisa merasakan sekolah. Karena Indonesia
merupakan negara kepulauan jadi masih sangat sulit dijangkau tidak sama seperti Negara-negara
yang ada di asia. Salah satunya mengakses jaringan sangat sulit Itu membuat Pendidikan
Indonesia menjadi keterbelakangan. Pada zaman seperti ini yang sangat modern, pesatnya
teknologi kalau ada yang menolaknya siap-siap anda ketinggalaan. Jadi pemerataan Pendidikan
harus di barengi dengan teknologi. Papua pulau paling timur Indonesia mengalami buta aksara
pemerataan Pendidikan yang tidak merata. Selain Nusa Tenggara Barat juga mengalami buta
aksara. Masih banyak di Indonesia yang pemerataannya masih sangat minim.

Selanjutnya pemerintah memfokuskan menyediakan sekolah gratis bagi yang tidak

mampu. Banyak di Indonesia yang tidak mampu menyekolahkan anaknya karena factor
ekonomi. Itu membuat pemerataan pendidikan tidak merata. Di Indonesia masih kurang
penyediaan sekolah gratis, seperti baju seragamnya gratis dari pemerintah. Menurut saya
pemerintah hanya memfokuskan di Ibu kota baru untuk sekarang ini.

Peningkatan kualitas guru sangat penting berpengaruh pada mutu pembelajaran, dan
membuat anak anak mahaiswa dan siswa siswi berkualitas. Tidak tertinggalan seperti negara-
negara tetangga. Jika guru berkualitas anak bangsa bisa berkembang menjadi mahsiswa yang
bermutu. Kesejahteraan guru menjadi salah factor utama. Penyederhanaan

Peran pemerintah sangat menentukan kebijakan yang berkaitan dengan system

Pendidikan. Pendidikan memiliki tujuan dalam upaya membangun bangsa. Sebagai negara yang
berkembang, Indonesia masih membenahi diri demi mewujudkan Pendidikan yang berkualitas.
Dan minimnya dukungan tenaga pengajar membuat kualitas pendidikan daerah menurun.
C.PENUTUP

Kualitas Pendidikan di Indonesia masih sangat rendah karena masih orang tua yang
menganggap mendapatkan Pendidikan dan tidak mendapatkan Pendidikan merupakan perihal
yang sama seperti anak perempuan yang selalu dikatakan oleh orang-orang dan orangtuanya
sendiri bahwa anak perempuan tidak perlu berpendidikan kalau pada akhirnya tetap menjadi ibu
rumah tangga. Itu merupakan pandangan yang salah. Setiap orang berhak memiliki Pendidikan
untuk menata masa depannya dan kita perlu menanamkan pemahaman bahwa Pendidikan itu
penting kepada seluruh masyarakat terlebih khusus kepada orang tua dan untuk pemerintah
Indonesia lebih memperhatikan lagi daerah-daerah terpencil menganai pendidikannya karena
masih sangat banyak anak-anak di daerah terpencil yang ingin mendapatkan Pendidikan yang
layak namun keterbatasan fasilitas dan sumber daya manusia(guru) menjadi hambatan mereka
dalam mendapatkan Pendidikan.

#KampusMerdeka #KampusMengajar