KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Satuan pendidikan : SMA Negeri 3 Pemalang

Kelas/Program : XII. MIPA / IPS
Mata Pelajaran : Matematika Umum
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kelas Materi Indikator Soal

Disajikan persamaan nilai mutlak, peserta didik dapat

memecahkan penyelesaian persamaan nilai mutlak
Persamaan dan
Pertidaksamaan
|x+a|=p
X/1 Nilai Mutlak

Sistem Persamaan Disajikan system persamaan linear tiga variabel peserta didik
X/1 Linear Tiga Variabel dapat menentukan nilai salah satu variable

Sistem Disajikan grafik fungsi pertidaksamaan kuadrat-kuadrat,

Pertidaksamaan peserta didik dapat menyusun sistem pertidaksamaan kuadrat-
X/1 Dua Variabel (linear- kuadrat dari daerah yang blok
kuadrat dan
kuadrat-kuadrat)

X/2 Trigonometri Diketahui sebuah segitiga tumpul yang diketahui sebuah

sudut dan dua sisi, peserta didik dapat menghitung panjang
sisi di depan sudut apit.

Program Linear Dua Diketahui permasalahan dalam kehidupan sehari-hari, peserta

XI / 1 Variabel didik dapat menyimpulkan model matematika dari
permasalahan tersebut.

Disajikan dua matriks, peserta didik dapat memecahkan

XI / 1 penyelesaian dengan persamaan matriks AX = B
Matriks

XI / 1 Transformasi Diketahui persamaan garis, peserta didik dapat menemukan

Geometri bayangan persamaan garis, jika garis tersebut dicerminkan
a
 
b
terhadap sumbu Y dan dilanjutkan dengan translasi  

Diketahui nilai dua buah suku dari barisan aritmetika, peserta

didik dapat menampilkan nilai suku ke-n dari barisan
XI /2 Barisan dan Deret aritmetika.

Diketahui limit fungsi aljabar, peserta didik dapat menghitung

XI /2 Limit Fungsi Aljabar nilai limit bentuk aljabar untuk x →  .

ax−b d
f (x )= , x ≠−
XI /2 Turunan Fungsi Diketahui fungsi cx +d x , peserta didik dapat

1
 Aljabar menyimpulkan turunan dari fungsi tersebut.

XI /2 Aplikasi Turunan Diketahui fungsi pangkat tinggi, peserta didik dapat

Fungsi Aljabar menemukan persamaan garis singgung kurva di titik yang
berabsis x = a.
Integral Tak Tentu
XI /2 Fungsi Aljabar Diketahui integral tak tentu, peserta didik dapat menghitung
integral tak tentu dengan cara substitusi

Diketahui sebuah limas segi empat beraturan, peserta didik

dapat menghitung jarak titik puncak dan salah satu titik alas.

XII / 1 Geometri Diketahui sebuah kubus, peserta didik dapat menghitung jarak
antara titik dan garis pada kubus

Diketahui sebuah kubus, peserta didik dapat menghitung jarak

antara titik dan bidang pada kubus

Disajikan sebuah ogive dari hasil sensus penduduk ,peseta

didik dapat menelaah frekuensi usia pada salah satu interval
kelas.

XII / 1 Statistik Disajikan sebuah histogram pengukuran tinggi badan, peserta

didik dapat menemukan rata-rata tinggi badan dari histogram
tersebut.

Disajikan sebuah tabel, peserta didik dapat memecahkan nilai

modus dari tabel tersebut.

Disajikan sebuah tabel distribusi frekuensi bergolong, peserta

didik dapat memecahkan nilai kuartil atas.

Disajikan data tunggal, peserta didik dapat memecahkan nilai

simpangan rata-rata dari data tunggal

Diberikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang

XII / 2 Kaidah Pencacahan berkaitan dengan permutasi r unsur dari n unsur, peserta didik
dapat mengaitkan rumus permutasi

Diketahui kesamaan kombinasi, peserta didik dapat

menemukan nilai n dari kesamaan tersebut

Dilakukan suatu percobaan dua keping uang logam dan

sebuah dadu dilempar bersama, peserta didik dapat
menghitung frekuensi harapan percobaan tersebut.

XII / 2 Peluang Dilakukan suatu percobaan secara acak dengan pengambilan

3 bola sekaligus dari suatu kantong,peserta didik dapat
menghitung peluang terambilnya 3 bola sekaligus.

Dilakukan percobaan pelemparan dua buah dadu bersama,

peserta didik dapat menghitung peluang kejadian saling lepas