MATERI AJAR

Kelas 4 SD Semester 1
KD 3.1 Tahun Pelajaran 2020/2021
BAB 1 Mari Belajar Al Qur'an Surat Al Falaq

Al Qur'an merupakan kitab suci umat islam yang berisi firman Allah SWT yang
diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara Malaikat Jibril. Untuk
dibaca, dipahami, dan diamalkan sebagai petunjuk hidup bagi umat manusia.

Al Qur'an merupakan pedoman bagi umat manusia dalam mencapai kebahagiaan hidup
di dunia dan di akhirat. Membaca Al Qur'an termasuk ibadah yang berpahala. Selain
kita baca Al Qur'an harud kita pelajari, serta kita amalkan isinya dalam kehidupan
sehari-hari. Membaca Al Qur'an harus dengan tartil dan jelas. Tartil maksutnya
perlahan-lahan dengan memperhatikan ilmu tajwid dan harakatnya.

Jika sebuah rumah dibangun dengan kebiasaan membaca Al Qur'an oleh tiap anggota
keluarga, Allah SWT akan menaunginya dengan ketenangan dan keselamatan.

A. Surat Al Falaq

Rasulullah SAW sering membaca surat Al Falaq terutama ketika dalam perjalanan agar
selalu terpelihara dari segala kejahatan. Al Falaq artinya waktu subuh. Diturunkan
sesudah surat Al Fiil. Dalam Al Qur'an surat Al Falaq berada pada urutan surat ke 113.
Surat Al Falaq menjelaskan tentang perintah agar umat islam berlindung kepada Allah
SWT dari segala macam kejahatan. Surat Al Falaq mengajarkan kepada kita bahwa
hanya Allah SWT tempat berlindung.

B. Mari membaca Surat Al Falaq

Lafaz Ta'awuz :

‫ج ِيم‬ ِ ‫اَّلل م َِن ال هش ْي َط‬

ِ ‫ان الره‬ ُ ‫أَع‬
ِ ‫ُوذ ِب ه‬
Artinya :
"aku berlindung kepada Allah Subhanahu wa ta'ala dari setan yang terkutuk”

ِ ‫ِبسْ ِم ه‬
‫َّللا الره حْ َم ِن الره حِيم‬
Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang

ُ ‫قُ ْل أَع‬
‫ُوذ ِب َربِّ ْٱل َفلَ ِق‬
1. Katakanlah : "Aku berlindung kepada Tuhan yang menguasai subuh (fajar)

‫مِن َشرِّ َما َخلَ َق‬

2. Dari kejahatan (makhluk yang) Dia ciptakan
 ‫َومِن َشرِّ َغاسِ ٍق إِ َذا َو َقب‬
3. Dan dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita

ِ ‫َومِن َشرِّ ٱل هن َّٰ هف َّٰ َث‬

‫ت فِى ْٱل ُع َق ِد‬
4. Dan dari kejahatan (perempuan-perempuan) penyihir yang meniup pada buhul-buhul
(talinya)

َ‫َومِن َشرِّ َحاسِ ٍد إِ َذا َح َسد‬

5. Dan dari kejahatan orang yang dengki bila ia dengki."

C. Makna Kandungan Surat Al Falaq

Salah satu kandungan surat Al Falaq adalah perintah agar kita berlindung kepada Allah
SWT dari segala macam kejahatan. Bentuk-bentuk kejahatan yang diceritakan dalam
surat Al Falaq antara lain kejahatan dari sesama makhluk Allah SWT, kejahatan malam
jika telah gelap gulita, kejahatan tukang-tukang sihir (mantera-mantera), dan Kejahatan
orang-orang yang dengki. Surat Al Falaq mengajarkan bahwa hanya Allah SWT yang
patut dimintai pertolongan. Allah SWT tempat bergantung dan berlindung.

Dalam riwayat Al Baihaqi, diceritakan bahwa surat Al Falaq diturunkan bersamaan

dengan surat An Nas ketika Rosulullah SAW di sihir oleh orang Yahudi bernama Labid
bin A'sham. Labid menggunakan ilmu sihir untuk mencelakai musuh-musuhnya. Labid
menyihir Rosululloh SAW dengan sebelas simpulan tali. Allah SWT memerintahkan
Rosulullah SAW untuk membaca surat Al Falaq dan surat An Nas yang terdiri atas 11
ayat. Setiap satu ayat dibacakan, maka lepaslah simpul itu satu persatu. Surat An Nas
dan Al Falaq disebut juga dengan surat mu'awidzatain karena kedua surat Al Qur'an
tersebut berisi permohonan, perlindungan kepada Allah SWT dari segala macam
kejahatan.

Rosulullah SAW membaca surat Al Falaq terutama ketika beliau sedang dalam
perjalanan. Rosulullah membaca surat Al Falaq setelah membaca surat Al Fatihah
ketika beliau melaksanakan sholat. Rosulullah SAW membacanya agar terhindar dari
berbagai macam kejahatan makhluk.
 SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SUKAJAYA
KECAMATAN MALANGBONG
KABUPATEN GARUT

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 1. Mari Belajar Q.S. Al-Falaq
Materi Ajar : C. Menulis Q.S Al-Falaq
Hari, Tanggal :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nama Peseta Didik :
Kelas :

Salinlah tulisan penggalan ayat dari Q.S. Al-Falaq berikut!

Salinan Penggalan Ayat Q.S. Al-Falaq

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................
Komentar:
............................................................................................... Nilai
Paraf
Paraf Guru
Orangtua
................................................................ ..........................
.............................................................. ........................
 SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SUKAJAYA
KECAMATAN MALANGBONG
KABUPATEN GARUT

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 1. Mari Belajar Q.S. Al-Falaq
Materi Ajar : Q.S Al-Falaq
Hari, Tanggal :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nama Peseta Didik :
Kelas :

Ceritakan, apa yang kamu lakukan ketika:

1. Merasa takut terhadap gangguan makhluk halus (jin atau setan);

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

2. Merasa takut terhadap gangguan orang yang akan berbuat jahat.

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

Komentar:
............................................................................................... Nilai
Paraf
Paraf Guru
Orangtua
................................................................ ..........................
.............................................................. ........................
 MEDIA PEMBELAJARAN

1. Video kisah Nabi Musa as

Link : https://youtu.be/zKnYsUusPbw
2. Video membaca surat Al Falaq
Link : https://youtu.be/rtX-P7RZjt8
3. Kartu Surat Al Falaq
4. Infokus
 Tehnik Penilaian meliputi
1. Sikap Spiritual
a. Jenis Penilaian : Non Tes
b. Teknik Penilaian : Penilaian diri
c. Bentuk Instrumen : Lembar Penilaian diri
d. Kisi-kisi :
No. Sikap/nilai Butir Instrumen
1 Membaca QS. Al-Falaq ketika akan tidur Nomor 1
2 Membaca QS. ketika salat Nomor 2
3 Membaca QS. Al-Falaq ketika keluar rumah Nomor 3

1.Instrumen Penilaian Sikap Spiritual

Membaca QS Al-Falaq Membaca QS Al-Falaq Membaca QS Al-Falaq

NO NAMA saat mau tidur saat salat saat keluar rumah Skor Nilai
Sl Sr Kd2 TP Sl Sr Kd2 TP Sl Sr Kd2 TP
1 Ahmad faisal mubarok
2 Alka aditya putra
3 subakti
Bilqis putri hadiana
4 Chika nanda mariam
5 Dandi muhamad putra
6 Depa padila
7 Fadilah nur hakim
8 Feby khoerun nisa

Keterangan :
Sl : Selalu
Sr : Sering
Kd2 : Kadang-kadang
TP : Tidak Pernah
2. Sikap Sosial
a. Kelas/Semester : IV/1
b. Jenis Tes : Non tes
c. Teknik Penilaian : Observasi
d. Bentuk Instrumen : Lembar Penilaian Observasi
Instrument :

Aspk yang
dinilai skor Nilai
NO NAMA Kerja sama Inisiatif Tanggung Disiplin
1 2 3 4 1 2 3 4 Jawab 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ahmad faisal mubarok
2 Alka aditya putra subakti
3 Bilqis putri hadiana
4 Chika nanda mariam
5 Dandi muhamad putra
6 Depa padila
7 Fadilah nur hakim
8 Feby khoerun nisa

Keterangan:
4 = selalu, 3 = sering, 2 = kadang-kadang, 1 = tidak pernah
Penskoran:
Nilai akhir = perolehan skor x 100 =……………
nilai maksimal

Pengetahuan
a. Jenis Penilaian : Tes
b. Teknik Penilaian :Tes Tulis
c. Bentuk Instrumen : Lembar penilaian tes tulis
d. Instrumen :

No. Indikator Instrumen

1. Menyebutkan arti Al-Falaq Sebutkan arti Al-Falaq!

Menyebutkan jumlah ayat surah Al
2. Ada berapa jumlah ayat surah Al-Falaq?
Falaq
Menjelaskan perintah Allah Swt.
Apa perintah Allah Swt. kepada Nabi Muhammad
3. kepada Nabi Muhammad saw. dalam
saw. dalam surah Al-Falaq?
surah Al-Falaq
Menyebutkan empat kejahatan yang Sebutkan empat kejahatan yang ada dalam surah
4.
ada dalam surah Al-Falaq Al-Falaq!
Menjelaskan keuntungan membaca
5. Jelaskan keuntungan membaca surah Al-Falaq!
surah Al-Falaq

RUBRIK PENILAIAN:
Skor nomor 1 – 3 = 1
Skor nomor 4 – 5 = 2
Skor maksimal = 7
Skor akhir : Skor yang diperoleh siswa x 100 = ………………….
Skor maksimal
Lembar Penilaian Membaca Surat Al-Falaq

ASPEK YANG DINILAI

JML
NO NAMA SISWA NILAI
Makharijul Panjang Kelancaran SKOR
Huruf pendek Bacaan membaca
1 Ahmad faisal mubarok
2 Alka aditya putra subakti
3 Bilqis putri hadiana
4 Chika nanda mariam
5 Dandi muhamad putra
6 Depa padila
7 Fadilah nur hakim
8 Feby khoerun nisa

Rentang Nilai
1 = kurang
2 = sedang
3 = baik
4 = sangat baik

Instrumen Penilaian Sikap

ASPEK YANG
DINILAI JML
NO NAMA SISWA NILAI
Tanggung SKOR
Keterlibatan Inisiatif Perhatian
Jawab
1 Ahmad faisal mubarok
2 Alka aditya putra
3 subakti
Bilqis putri hadiana
4 Chika nanda mariam
5 Dandi muhamad putra
6 Depa padila
7 Fadilah nur hakim
8 Feby khoerun nisa

Rentang Nilai
1 = kurang
2 = sedang
3 = baik
4 = sangat baik
Lembar Penilaian Manghafal Surat Al Falaq

KATEGORI
NO NAMA SISWA
Sangat baik Baik Sedang Kurang
1 Ahmad faisal mubarok
2 Alka aditya putra subakti
3 Bilqis putri hadiana
4 Chika nanda mariam
5 Dandi muhamad putra
6 Depa padila
7 Fadilah nur hakim
8 Feby khoerun nisa

Keterangan :
Sangat Baik : Hafalan Lancar, tartil, lagu/berirama
Baik : Hafalan Lancar sesuai kaidah bacaan
Sedang : Hafalan kurang Lancar sesuai kaidah bacaan
Kurang : Hafalan tidak lancer