Anda di halaman 1dari 5

MINGGU TARIKH / SASARAN KEMAHIRAN/ SASARAN

SEKOLAH MATLAMAT STRATEGI AKTIVITI AKTIVITI PDPC


STANDARD PDPC
KANDUNGAN KEBANGS
9-13 JAN 2022 1.1.1 TP1/2AAN SRIMemastikan M2P INTERVENSI  Mengulangkaji topik
Untuk Program
Melakukan LIMAU murid dapat (Mampatan/ Pengukuhan dan
secara bimbingan.
PENDEKATAN pergerakan: (INTERVENSI) meningkatkan Pacutan/ Pengayaan  Menonton video
(i)
09600 penguasaan Pengayaan) ( TP1/2) berkenaan tajuk
 Intervensi menjunjung LUNAS, TP ✔ Membuat latih tubi
 Melakukan latih tubi
menanduk dan
objek. KEDAH (1-6) serta menjinjing. pergerakan
(ii) menanduk DARUL menghabiskan menjunjung dan
objek % KAK bagi menanduk objek
AMAN. murid yang dengan cara yang
1.1.2 tidak dapat betul dan selamat.
43
Menunjukkan CATCHUPmenguasai  Bermain permainan
cara PLAN KAK kecil yang melibatkan
pergerakan KEMAHIRA aktiviti menjunjung
menjunjung N dan menanduk.
dan MANIPULA
menanduk
TIF
objek dalam
KELAS
aktiviti
permainan MUTIARA
kecil.
16-20 JAN 2022 1.2.1 TP1/2 Memastikan M2P INTERVENSI  Mengulangkaji topik
Untuk Program
Melakukan murid dapat (Mampatan/ Pengukuhan dan
secara bimbingan.
PENDEKATAN pergerakan (INTERVENSI) meningkatkan Pacutan/ Pengayaan  Menonton video
menggunakan penguasaan Pengayaan) ( TP1/2) berkenaan tajuk
objek dengan TP ✔ Membuat “drilling”
 Intervensi  Melakukan
menggunakan latihan
44 cara: (i) (1-6) serta pergerakan bukan
mengayun (ii) menghabiskan lokomotor bahagian
menggolek % KAK bagi tangan secara
(iii) murid yang berpandu.
membaling tidak dapat  Melakukan
(iv) melantun menguasai pergerakan bukan
(v) KAK lokomorot dalam
melambung
(vi) memukul aktiviti permainan
(vii) kecil.
menampar
(viii) menolak
(ix) menarik
23- 27 JAN 2022 1.3.1 TP1/2 Memastikan M2P INTERVENSI  Mengulangkaji topik
Untuk Program
Melakukan murid dapat (Mampatan/ Pengukuhan dan
secara bimbingan.
PENDEKATAN pergerakan: (INTERVENSI) meningkatkan Pacutan/ Pengayaan  Menonton video
(i) mengilas penguasaan Pengayaan) ( TP1/2) berkenaan tajuk
kaki kekiri dan TP ✔ Membuat “drilling”
 Bertema  Melakukan cara
menggunakan latihan
 Terbeza kanan. (ii) (1-6) serta pergerakan bukan
mengayun menghabiskan lokomotor bahagian
kaki (iii) % KAK bagi kaki.
mengimbang murid yang  Melakukan
badan dengan tidak dapat pergerakan bukan
sebelah kaki menguasai lokomotor bahagian
45 secara KAK kaki dalam aktiviti
bergilir-gilir. permainan kecil.
1.3.2
Menunjukkan
cara
pergerakan
bukan
lokomotor
bahagian kaki
dalam
permainan
kecil.

CUTI TAHUN BARU CINA


46
30 JANUARI 2022 – 03 FEBRUAR1 2022
06-10 FEB 2022 1.4.1 TP1/2 Memastikan M2P INTERVENSI  Mengulangkaji topik
Untuk Program
Melakukan murid dapat (Mampatan/ Pengukuhan dan secara bimbingan.
PENDEKATAN pergerakan: (INTERVENSI) meningkatkan Pacutan/ Pengayaan  Menonton video
(i) berjalan penguasaan Pengayaan) ( TP1/2)
✔ Membuat “drilling” berkenaan tajuk
 Modular laju dan TP
menggunakan latihan  Melakukan
 Terbeza perlahan (1-6) serta
(ii) melompat menghabiskan pergerakan
sebelah kaki % KAK bagi lokomotor bahagian
47
(iii) murid yang kaki.
melakukan tidak dapat  Melakukan cara
pergerakan menguasai
pergerakan
bergelop KAK
lokomotor bahagian
(iv)
melakukan kaki dalam aktiviti
pergerakan permainan kecil.
skipping.
13-17 FEB 2022 2.1.1 TP1/2 Memastikan M2P INTERVENSI  Mengulangkaji topik
Untuk Program
Melakukan murid dapat (Mampatan/ Pengukuhan dan secara bimbingan.
PENDEKATAN pergerakan: (INTERVENSI) meningkatkan Pacutan/ Pengayaan  Menonton video
(i) menjengkal penguasaan Pengayaan) ( TP1/2)
✔ Membuat “drilling” berkenaan tajuk
 Modular dalam TP
menggunakan latihan  Melakukan
 Terbeza pelbagai jarak (1-6) serta
(ii) mengacau menghabiskan pergerakan motor
mengikut % KAK bagi halus tanpa alatan
arah dan murid yang dalam aktiviti
48 lawan jam (iii) tidak dapat nyanyian, simulasi
memutar menguasai
atau pelbagai kaedah
mengikut KAK
terapi
arah dan
lawan jam
20-24 FEB 2022 2.2.1 TP1/2 Memastikan M2P INTERVENSI  Mengulangkaji topik
Untuk Program
Melakukan murid dapat (Mampatan/ Pengukuhan dan secara bimbingan.
PENDEKATAN pergerakan: (INTERVENSI) meningkatkan Pacutan/ Pengayaan  Menonton video
(i) membuka penguasaan Pengayaan) ( TP1/2)
✔ Membuat “drilling” berkenaan tajuk
 Modular dan menutup TP
menggunakan latihan  Melakukan
 Terbeza zip (ii) (1-6) serta
mengenakan menghabiskan pergerakan motor
49
/ mengait dan % KAK bagi halus menggunakan
membuka murid yang alatan dalam aktiviti
cangkuk. (iii) tidak dapat nyanyian, simulasi
memasang menguasai
atau pelbagai
dan KAK
kaedah terapi.
membuka
butang.

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


25 Februari – 19 Mac 2022

NAMA GURU : NUR FAZLIN BINTI ZULKIPLI


SUBJEK : KEMAHIRAN MANIPULATIF
KELAS : MUTIARA
REKOD MURID CATCH-UP PLAN
SK SRI LIMAU
TAHUN: 2022

MATA PELAJARAN MATEMATIK


KELAS MUTIARA
JUMLAH MURID 3
NAMA GURU NUR FAZLIN BINTI ZULKIPLI
Bil. Nama Tahap Penguasaan Program
1 NUR FARHANAH MERICAN BINTI MOHAMAD FADZLI MERICAN 2 INTERVENSI
2 MUHAMAD NAWFAL FARHAN BIN MOHD ZIN 2 INTERVENSI
3 MUHAMMAD LUTHFI BIN NOOR FAKRUL RAZI 2 INTERVENSI

Anda mungkin juga menyukai