RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU SUBJEK PENDIDIKAN JASMANI Tandakan (√) pada ruangan berkenaan.

TARIKH & HARI 02.01.19 / Rabu MASA Choose an item. STRATEGI PdPc
Pembelajaran Masteri
TINGKATAN KEHADIRAN Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
Pembelajaran Berasaskan Projek
TEMA UNIT 1 GIMNASTIK ASAS Pendekatan Teaching Games for
TAJUK Kemahiran Menghambur dan Kemahiran Melombol – Persembahan Kumpulan Understanding (TGfU)
1.1 Melakukan kemahiran hambur dan melombol dengan lakuan yang betul. Pendekatan Bersepadu
2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik semasa Aplikasi Teori Kecerdasan Pelbagai(TKP)
STANDARD
melakukan kemahiran hambur dan melombol. Pembelajaran Secara Kontekstual
KANDUNGAN
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
Pada akhir pelajaran , murid boleh : ELEMEN MERENTASI KURIKULUM (EMK)
Bahasa
1.1.3 Mereka cipta dan mempersembahkan rangkaian pergerakan dalam kumpulan
P Kelestarian Alam Sekitar
yang melibatkan kemahiran hambur dan melombol. Nilai Murni
2.1.3 Mengenal pasti kemahiran hambur dan melombol yang akan digunakan dalam Sains dan Teknologi
STANDARD K
rangkaian pergerakan. Patriotrisme
PEMBELAJARAN
5.1.2 Mengenal pasti aktiviti yang selamat dan berisiko semasa melakukan aktiviti Kreativiti dan Inovasi
A secara individu dan berkumpulan. Keusahawanan
5.2.3 Menetapkan matlamat kendiri dalam melakukan aktiviti. Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Murid berjaya jika dapat Kelestarian Global
KRITERIA Pendidikan Kewangan
1. Mereka cipta dan melakukan rangkaian pergerakan yang melibatkan layangan dan
KEJAYAAN
putaran dalam kemahiran menghambur dan dan melombol secara berkumpulan.
Set Induksi PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
1. Murid mengingat semula dan menyatakan teknik kemahiran menghambur dan Peta Bulatan
melombol yang telah dipelajari. Peta Buih
Pembelajaran /Aktiviti: Peta Buih Berganda
1. Penerangan objektif aktiviti dan pelaksanan aktiviti persembahan kumpulan. Peta Pokok
2. Aktiviti pemanasan badan dan regangan. Peta Dakap
3. Aktiviti Berkumpulan : Persembahan kumpulan Peta Alir
● Mereka cipta persembahan rangkaian pergerakan dalam kumpulan yang Peta Pelbagai Alir
melibatkan kemahiran menghambur dan melombol. Peta Titi
● Rangkaian pergerakan perlu mengandungi perkara berikut
⮚ Dua persembahan melombol tanpa alatan dan boleh menggunakan rakan KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi
sebagai alatan
Menganalisis
⮚ Dua persembahan melombol menggunakan peti lombol
Menilai
⮚ Dua persembahan yang menggabungkan kemahiran menghambur dan peti Mencipta
RINGKASAN
lombol.
AKTIVITI
● Muurid berbincang dan merancang persembahan dan menganalisis kemahiran BAHAN BANTUAN MENGAJAR
menghambur dan melombol yang sesuai. Buku Teks/Buku Rujukan
● Murid menggunakan alatan seperti peti lombol, tilam, papan anjal, pelandas larian Modul/Buku Latihan
atau mana-mana peralatan yang sesuai dan boleh menggunakan muzik. Keratan Akhbar/Artikel/Jurnal
● Setiap kumpulan mempersembahkan hasil rangkaian pergerakan yang direkacipta Kertas Edaran / Lembaran Kerja
● Setiap kumpulan akan membuat penilaian terhadap kumpulan yang melakukan Kertas Manila/Kertas Majung
persembahan secara bergilir-gilir. Poster /Gambar /Carta/Jadual
● Kumpulan yang mendapat markah tertinggi dikira sebagai pemenang. LCD /Komputer/Projektor/Radio/Video
Internet / Frog Vle/Slaid
● Guru membuat pemerhatian dan penilaian terhadap aktiviti murid.
Kon / Skital
4. Soal jawab dan perbincangan penambahbaikan dalam merancang ktiviti dan implikasi
Wisel
aktiviti kepada kecergasan fizikal.
Tilam / Yoga Mat
Penutup/Rumusan: Peti Lombol
1. Murid membuat rumusan/refleksi topik/aktiviti yang dipelajari. Papan Anjal
2. Murid diberi kerja rumah/aktiviti pengukuhan.
REFLEKSI
______ / ______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.

_____ / ______ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PENTAKSIRAN
pemulihan.
Latihan Bertulis
Borang Senarai Semak / Rubrik
Lisan
Kuiz
Pembentangan / Persembahan
PdPc ditangguhkan kerana _____________________________________________________ Demonstrasi / Lakonan
___________________________________________________________________________
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

KERJA SUSULAN
Latihan pengukuhan buku teks muka surat 19
MURID