Subjek: Kemahiran Manipulatif Hari: Khamis Tarikh: 21/9/2023 Kelas: 1B Masa: 0700-0800 pagi

Minggu : 24 Tajuk & unit: Kehadiran:

Standard Kandungan : Standard Pembelajaran:
2.1. Pergerakan motor halus tanpa bahan 2.1.4. Melakukan pergerakan memicit.

Objektif Murid boleh melakukan pergerakan motor halus iaitu Murid boleh menggerakan tangan dan jari.
Kriteria
Pembelajaran pergerakan memicit.
Kejayaan
1. Guru menunjukkan video pergerakan memicit kepada murid.
2. Guru akan bersoaljawab dengan murid tentang video tersebut.
3. Guru dan murid membuat regangan tangan bersama-sama.
Aktiviti
4. Guru menunjukkan cara memicit menggunakan tangan kepada murid
pembelajaran
5. Murid akan membuat pergerakan memicit dengan bimbingan guru.
6. Aktiviti pergerakan memicit dijalankan secara berulang kali dengan bimbingan guru.
7. Murid membuat lembaran kerja yang diberikan oleh guru.

Gallery Walk Jigsaw Round Robin Quiz Quiz Trade

PdPc ABAD 21
Inside Outside Numbered Heads
Talking Chips Lain-lain:
Circle Together

ABM / BBM Buku Teks Edaran/Lembaran Kerja Modul Subjek

Buku Rujukan/ Buku Kerja Model/Gambar/Carta Lain-lain: …………………………….
ELEMEN Bahasa Kelestarian Alam Sekitar Keusahawanan Patriotisme
MERENTAS
Sains dan Teknologi Pendidikan Kewangan TMK STEM
KURIKULUM
(EMK) Nilai Murni Kreativiti dan Inovasi Kelestarian Global

TAHAP KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

PEMIKIRAN Mengingat Memahami Mengaplikasi Menganalisis Menilai Mencipta

PETA PEMIKIRAN Peta Bulatan Peta Pokok Peta Buih Peta Alir
i-THINK Peta Titi
Peta Dakap Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir

PENILAIAN Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan

PENGAJARAN &
Hasil Kerja Murid Kuiz Pembentangan Lain-lain:
PEMBELAJARAN

Nama Murid 1 2 3
1 2 3 1.
Belum Menguasai Menguasai 2.
TAHAP menguasai Dengan 3.
PENGUASAAN Bimbingan 4.
(Nyatakan 5.
Bilangan Murid) 6.
7.
8.
9.

………/…………orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran.

………/…………orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran

REFLEKSI
……../…………. orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan bimbingan.

_________________________________________________________________________________________________________