Objektif Pada akhir pembelajaran, murid boleh mencubit Murid boleh menggerakan jari
Kriteria
Pembelajaran menggunakan jari dengan bimbingan daripada guru.
Kejayaan
1. Guru menunjukkan jari kepada murid dan menyoal murid tentang nama anggota badan yang ditunjukkan.
2. Murid menyebut nama anggota badan yang ditunjukkan oleh guru.
3. Guru menunjukkan cara mengira jumlah jari yang ada pada diri murid.
4. Murid mengira jari diri sendiri dengan bimbingan guru.
Aktiviti
5. Guru menunjukkan pergerakan mencubit tanpa bahan.
pembelajaran
6. Murid membuat pergerakan mencubit tanpa bahan dengan bimbingan guru.
7. Aktiviti pergerakan mencubit tanpa bahan dijalankan secara berulang kali.
PETA PEMIKIRAN Peta Bulatan Peta Pokok Peta Buih Peta Alir
i-THINK Peta Titi
Peta Dakap Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
1 2 3
Nama Murid
1 2 3 1
Belum menguasai Menguasai Dengan Menguasai 2
Bimbingan 3
4
TAHAP 5
PENGUASAAN 6
(Nyatakan 7
Bilangan Murid) 8
9
10
11
12
13
14
_________________________________________________________________________________________________________