SK SRI PULAI PERDANA PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 5.

0 (TS25)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 5 (MINGGU 1 / 2022)

MATAPELAJARAN: MATEMATIK KELAS: 5 IRIS

TARIKH/HARI: MAC 21 / ISNIN MASA: 9:40 PAGI HINGGA 10:40 PAGI

BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI TAJUK: NOMBOR HINGGA 1 000 000

STANDARD KANDUNGAN: 1.1 NILAI NOMBOR

STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1.1 Menyatakan nombor hingga 1000 000

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

1. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
2. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
3. Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

KRITERIA KEJAYAAN:
AKTIVITI PENGAJARAN
&PEMBELAJARAN (PDP):
ABM/ BBM:
1. Murid dapat membaca dan menulis 7 daripada 8 nombor yang diberi dalam perkataan betul.
2. Murid dapat menyebut dan menulis sebarang nombor yang diberi dalam angka dengan betul.
3. Murid dapat menulis 9 daripada 10 nombor yang diberi dalam angka dengan perkataan
dengan betul.
4. Murid dapat menjawab 9 daripada 10 soalan yang diberi dalam google form dengan betul.
1. Murid-murid membaca nota yang diberikan di buku teks. (m/s 1-3)
2. Murid-murid meneliti slaid pembelajaran yang disediakan oleh guru.
3. Murid-murid dibimbing untuk membaca nombor dalam perkataan dengan menggunakan petak nilai nombor
(Konsep asas)
4. Murid-murid dibimbing untuk menyebut nombor dalam angka dengan mengisi petak nilai nombor (Konsep
asas)
5. Murid-murid menulis nombor yang diberikan dalam angka dan perkataan dan tunjukkan kepada guru.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi di dalam buku nota.
KUMPULAN B
1. Penerangan topik diberi dalam bentuk video youtube.
2. Latihan diberikan dalam bentuk wordwall dan live worksheet.
Slide power point / Edaran/ Lembaran Kerja Modul

Interaktif game (Kahoot Gambar//Kad perkataan / Lain-lain = video

game)

ELEMEN MERENTAS Bahasa Sains & Teknologi / Keusahawanan Kelestarian global

KURIKULUM (EMK):
TMK Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme

STEM / Pendidikan Kewangan Kreativiti dan Inovasi

TAHAP PEMIKIRAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

/ Mengingat / Mengaplikasi Menilai

/ Memahami Menganalisis Mencipta

PETA PEMIKIRAN Peta bulatan Peta pokok Peta buih Peta buih berganda

i-THINK
Peta dakap Peta titi Peta alir Peta pelbagai alir

PENILAIAN PENGAJARAN Kuiz / Lisan Pembentangan / Hasil kerja Murid

&PEMBELAJARAN (PDP):
Kerja Berkumpulan Pemerhatian / Lembaran Kerja Lain-lain : Kerja
berpasangan

TAHAP PENGUASAAN BILANGAN MURID

(Nyatakan bilangan Murid) TAHAP / TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP 5 TAHAP

1 2 3 4 6

Strategi Pengajaran dan Round Table Permainan Gallery Walk

Pembelajaran Abad Ke-21
Think, Pair, Share Window pane Peta I-Think

Hot seat Pembentangan / Nyanyian

Main Peranan

REFLEKSI: _____/ _____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberikan latihan pengayaan/
pengukuhan
SK SRI PULAI PERDANA PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 5.0 (TS25)

_____/ _____ orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DITANGGUHKAN KERANA: