Pada hari Rabu tanggal Empat Belas Bulan Juli tahun Dua Ribu Dua Puluh Satu
bertempat di SMK Negeri 1 Ranah Ampek Hulu Tapan, Bersama-sama telah melaksanakan
Rapat Dinas Perumusan dan Penetapan Visi Misi dan Tujuan Tahun Pelajaran 2020/2021
SMK N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan, yang diikuti oleh Kepala Sekolah beserta wakil, Kepala
Tata Usaha, Majelis Guru beserta staf Tata Usaha. Rapat ini berjalan dengan lancar, aman,
dan tertib, dengan keputusan sebagai berikut :
a. Visi dan Misi Sekolah harus meningkat.
b. Visi sekolah berorientasi ke masa depan, untuk jangka waktu yang lama.
c. Menunjukkan keyakinan masa depan yang jauh lebih baik, sesuai dengan masyarakat.
d. Visi sekolah harus mencerminkan standar keunggulan dan cita-cita yang ingin
dicapai.
e. Visi sekolah harus mencerminkan dorongan yang kuat akan tumbuhnya inspirasi,
semangat dan komitmen
f. Menjadi dasar perumusan misi dan tujuan sekolah.
g. Dalam merumuskan visi harus disertai indikator pencapaian visi.
h. Visi dan Misi Sekolah harus bisa menjawab pertanyaan berikut ini :
1) Bagaimana gambaran sekolah yang ingin diwujudkan di masa yang akan datang?
2) Layanan apa yang akan diberikan dalam rangka mewujudkan misi?
3) Bagaimana kondisi yang akan diwujudkan sekolah di masa yang akan datang?
4) Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan dalam mewujudkan kondisi
sekolah di masa yang akan datang?
i. Usulan Visi dan Misi Sekolah sekolah tentang keunggulan pada kecerdasan
intelektual, prestasi akademik dan non akademik, serta akhlak siswa.
j. Usulan dan tanggapan dari semua peserta rapat.
k. Penutup.
Resume Hasil Rapat:
Visi SMK Negeri 1 Ranah Ampek Hulu Tapan
Visi SMK Negeri 1 Ranah Ampek Hulu Tapantahunpelajaran2021/2022adalah:
Visi Indikator
Visi sekolah sebagaimana telah diuraikan diatas dicapai melalui beberapa misi sebagai
berikut :
1. Membentuk insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Mewujudkan kompetensi lulusan yang diakui oleh LSP (lembaga sertifikasi profesi).
3. Mengembangkan sistem pembelajaran berbasis IT
4. Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional
5. Meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran untuk mencapai prestasi akademik dan
disiplin siswa
6. Meningkatkan kerjasama dengan DU/DI, instansi yang relevan, masyarakat dan orang
tua siswa.
7. Memacu terwujudnya Standar Manajemen Mutu ISO 9001: 2008 dengan kerja keras
dan kerja cerdas.
8. Mewujudkan sarana dan prasarana yang memadai dan lingkungan belajar yang
kondusif.
Tujuan Satuan Pendidikan
a. Tujuan Sekolah
Tujuan SMK Negeri 1 RanahAmpekHuluTapantahunpelajaran2021/2022adalah:
1. Terciptanya generasi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Terlaksananya Proses Belajar Mengajar (PBM) berbasis kompetensi yang
mengacu pada KTSP Kurikulum Revisi 2013.
3. Terpenuhinya standar minimal pendidikan.
4. Terjalinnya MOU/kerjasama dengan DU/DI.
5. Memberikan pelayanan prima pada pelanggan internal dan eksternal.
6. Terserapnya tamatan di DU/DI sesuai dengan kompetensi dimiliki.
7. Terwujudnya PBM berbasis IT.
8. Meraih prestasi di bidang akademik maupun ekstrakurikuler
b. Tujuan Program Keahlian
Tujuan Program Keahlian Teknik Audio Video SMK N 1 Ranah Ampek Hulu
tahunpelajaran2021/2022adalah:
Tujuan dari penyusunan Kurikulum SMK Sekolah Negeri 1 Ranah Ampek Hulu
Tapan ini berpedoman kepada :
1. Membentuk manusia muslim yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, cakap,
percaya pada diri sendiri, berdisiplin, bertanggung jawab, cinta tanah air,
memajukan dan memperkembangkan ilmu pengetahuan dan keterampilan, dan
beramal menuju terwujudnya masyarakat islam yang sebenar-benarnya.
2. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan
Tujuan pendidikan sekolah menengah kejuruan adalah, meningkatkan
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta trampil untuk hidup
mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.
3. Tujuan Program Studi Keahlian Teknik Audio Video dan Kompetensi Keahlian
Tujuan program studi keahlian Teknik Audio Video adalah, meningkatkan
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta trampil untuk hidup
mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya, yaitu:
a. Membekali tamatan dengan IPTEK dan IMTAQ, agar mampu memilih dan
mengembangkan kariernya baik untuk kehidupan mandiri atau untuk
melanjutkan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi.