Project profile pondok

 Shoot
 Dabbing
Perubahan merupakan suatu keniscahyaan dalam kehidupan, zaman
berubah begitu juga dengan kualitas manusia, arus globalisasi menimbulkan
konsekuensi yang bisa jadi baik dan tidak, oleh karnanya eksistensi manusia
sejatinya berhadapan dengan tantangan untuk dapat beradaptasi ke arah
zaman yang bergerak ke arah modernisasi, sekaligus mempertahankan
aqidah, budi pekerti, nasionalisme, dan nilai-nilai luhur lainnya, bukan
hanya itu manusia juga di harapkan dapat melanjutkan peradaban madani
yang berlandasan pada iman dan ilmu.

 Shoot
 Dabbing
Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan khas indonesia yang
layak dan hadir di tengah-tengah masyarakat, diharapkan dapat menjawab
harapan dan tantangan tersebut.

 Tema
 Shot
 Dabbing
Sejarah PPT Serambi makkah

Sehingga roda organisasi pesantren dapat berputar pada porosnya

dengan visi : -
-
-
! TAMBAHAN :

 Pesantren serambi makkah memliki peran berlapis dalam melakukan

teransfer berbagi ilmu baik agama maupun umum, sekaligus pendidikan
yang melakukan sosialisasi nilai-nilai akhlakul karimah,
 Pesantern serambi makkah dengan kesatuan pendidikan ALMA’HAD
AL-ISLAMI SERAMBI MAKKAH, dengan masa setudy selama 6 tahun,
dan di wajibkan untuk mengabdi selama 1 tahun untuk belajar mengamalkan
ilmu yang telah di dapat selama belajar di pondok pesantren terpadu serambi
makkah, yang berlokasi di desa bakti mulia kec, sungai bahasi, kab, muaro
jambi.

 Di tengah kecamatan yang ramai ini, serambi makkah juga

menyelenggarakan satuan pendidikan sekolah dasar pesantren yang memiliki
nama SD IT AL-IRSYAD, dengan progam non asrama, yang di mana
serambi makkah telah menyiapkan sopir dan armada untuk menjemput siswa
SD IT ke setiap unit, dan berlokasi di depan pondok pesantren seambi
makkah.

 Berlokasi di daerah pedesaan tempatnya di desa bakti mulia, serambi

makkah menyelenggarakan progam pendidikan madrasah ibtidaiyah, yang
awalnya untuk menimalisir waktu anak-anak yang setiap siang hanya
menghabiskan waktunya untuk bermain, semoga dengan adanya madrasah
ibtidaiyah serambi makkah bisa mendidik menjadi anak-anak yang
berakhlakul karimah, soleh solehah, dan semoga bisa menjadi anak-anak
yang bermanfa’at bagi nusa dan bangsa.

 Selain denga pendidikan formal kegitan pendidikan serambi makkah juga

sehari-hari di ramaikan oleh aktivitas mengaji dan belajar agama bagi
masyarakat sekita pada program diniyah dan majlis ta’lim.

 Dengan berkembangnya kepercayaan masyarakat sekitar hingga kini

serambi makkah memiliki santri yang berjumlah lebih dari 500 orang.

 Adapun keberlangsungan roda kehidupan santri dan pesantren di kelola

dengan dengan pengelolaan pesantren yang terdiri dari kyai, ustadz &
ustadzah ( pengasuhan ), guru, OSSMA bagi wadah organisasi santri,
APRASKA sebagai organisasi keprakukaan dan organisasi-organisasi lain
yang ada di pondok ini.
 Proses pendidikan tidak hanya berlangsung di dalam ruang kelas, di luarnya
para santri di bimbing oleh para ustadz & ustadzah pengabdian, pengasuhan
dan kyai sebagai uswah hasanah dalam pembinaan akhlakul karimah

 System nilai pondok menjadi dasar yang penting untuk menegakkan demi
menciptakan generasi muttaqin, mutafaqih fiddin, berbudi luhur. Ikhlas
beramal, berpengetahuan luas, berbadan sehat, rajin, terampil dan berjiwa
juang,

Sejak awal masuknya ke pesantren ini, para santri sudah dididik

menjadi seorang pemimpin, meraka diharuskan untukberlatih mengelolah
kehidupan sendiri.

Kemudian secara bertahap seluruhnya berkesempatan untuk menjadi

pengurus di setiap organisasi,

Tujuan dari konsep ini tidak lain adalah untuk mendidik wawasan
sikap dan ketrampilan santri dalam kepemimpinan

 Untuk menunjang minat dan bakat mengembangkan potensi para santri

pesantren serambi makkah menyediakan beragam ekstra kulikuler, dengan
jadwal tertentu pesantren serambi makkah dengan kegiatan positif yang
mengasah seluruh aspek kecerdasan majmu’ diantaranya..........

 Adapun vaselitas-vaselitas di pondok ini terdiri dari ruang kelas, asrama

santri, mushola, koprasi, gedung pertemuan, gedung Balai Katihan Kerja, aula,
perpustakaan, dan admistrasi keuangan

 Shot : Abah Maskun Hadi

 Dabbing : sambutan pengasuh Pondok Pesantren Serambi Makkah

 Shot : Santri
 Dengan pendidikan koperhensif yang berorientasi pada aspek intelektual,
emosional, dan spiritual serta bekal ketrampilan dan kecakapan alumni serambi
makkah tidak hanya mampu bersaing di dunia kerja namun melahirkan
generasi bermoral, berintegritas, sehingga almuni dapat melanjutkan studynya
di berbagai perguruan tinggi, di dalam negri maupun di luar negri, dengan jalur
sleksi nasional, mandiri maupun beasiswa.

 Modernitas pesantren dengan bermoto menjaga amanah, merawat tradisi dan

merespon modrenisasi, dengan memegang ideologo ini, semoga pesantren
serambi makkah kelak bisa tampil di masyarakat desa, kota,dan semoga bisa
menjadiorang yang bermanfa’at bagi nusa dn bangsa dengan mendidik generasi
muttaqin, mutafaqih fiddin, berbudi luhur, ikhlas beramal, berpengalaman luas,
berbadan sehat, rajin, terampil, dan berjiwa juang.