Anda di halaman 1dari 73

Laporan

Praktek Kerja Industri


Badan Kepegawaian Negara
Jl.Mayor Jendral Sutoyo No.12, Rt.4/Rw.14, Cililitan, Kec. Kramat Jati, Kota Jakarta Timur,
Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13640

Disusun Oleh :

Krisna Pamungkas
XI- Rekayasa Perangkat Lunak
SMK Negri 64 Jakarta
Tahun ajaran 2021/2022
Jl. Jaani Nasir No.8, .11, Cawang, Kec.Kramat Jati, Kota.Jakarta Timur
Daerah Khusu Ibukota Jakarta

i
Halaman Pengesahan
Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin)
Membuat Web Penyimpanan Data Pegawai BKN
Ini telah, disetujui dan disahkan di Jakarta

Pada tanggal .................................

Oleh :
Krisna Pamungkas

Mengetahui / Menyetujui

Pembimbing Sekolah Pimpinan DU DI

Nuratut Alfiyah, S.Pd Victor Lomo


NKKI. NIP.

Kepala Sekolah SMKN 64 Jakarta Ketua Program Jurusan RPL

Maria Ulfa Agustin, M.Pd Sugeng Prayitno, S.Kom


NIP,196608081991032005 NKKI

ii
Kata Pengantar
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji syukur kehadirat tuhan yang maha esa yang telah memberikan rahmatdan hidayah-
Nya sehingga saya menyelesaikan laporan yang berjudul Pengenalan sistem informasi ini tepat
pada waktunya. Tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhinya tugas guru
bidang rekaya perangkat lunak. Selain itu, makalaah ini juga bertujuan untuk menambah
wawasan tentang prakerin bagi para pembaca dan juga bertujuan untuk menambah wawasan
temtang prakerin bagi para pembaca dan juga bagi penulis.

Penulis makalah ini bertujuan untuk memenuhi nilai tugas dalam Prakerin. Selain itu
makala ini bertujuan agar menambah pengetahuan dan wawasan bagi para pembaca.

Saya juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membagi sebagian
pengetahuannya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini. Pada kesempatan ini penulisan
mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam
penulisan laporan ini serta ucapan terimakasih yang sebesar besarnya kepada yang terhormat.
1. Ibu Maria Ulfa Agustin, M.Pd Selaku kepala sekolah SMK Negri 64 Jakarta yang telah
memotivasi penulis dan pelaksanaan Praktek Kerja Industri.
2. Bapak Chandra Andriawan, S.Pd selaku kepla jurusan dibidang Rekayasa Peragkat
Lunak
3. Bapak Viktor Lomo, selaku pembimbing dan penanggung jawab serta memotivasi
dikantor BKN
4. Bapak Januar, selaku pembimbing dan membantu mengawasi jalannya PRAKERIN
dikantor BKN

5. Bapak Januar, selaku pembimbing dan membantu mengawasi jalannya PRAKERIN


dikantor BKN
6. Bapak Suwitno, selaku bagian dibidang pengarahan dalam PRAKERIN di kantor BKN

iii
7. Ibu Alfiyah Nuratut, S.Pd selaku guru pembimbing dan penanggung jawab serta
memotivasi penulis dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri

8. Orang tua yang telah mendukung jalannya prakerin

9. Seluruh karyawan yang telah membimbing saya dari awal kegiatan hingga akhir kegiatan

Penulisan menyadari laporan ini jauh dari sempurna,untuk itu penulis dengan senang hati
menerima kritik dan saran yang sifatnya mendukung demi kemajuan penulis di masa depan yang
akan datang. Penulis berharap mudah-mudahan laporan ini bermanfaat bagi penulis, pembaca
dan semua pihak.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Jakarta................

Krisna Pamungkas

iv
Daftar Isi

Halaman Judul ........................................................................................................


Halaman Pengesahan ..............................................................................................
Kata Pengantar ........................................................................................................
Daftar Isi .................................................................................................................
Daftar Gambar ........................................................................................................
Daftar Tabel ............................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..................................................................................................
1.2 Ruang Lingkup .................................................................................................
1.3 Maksud Dan Tujuan .........................................................................................
1.4 Manfaat .............................................................................................................

BAB II GAMBARAN UMUM


2.1 Sejarah Organisasi / Perusahaan .......................................................................
2.2 Struktur Organisasi dan Bidang Usaha..............................................................
2.3 Visi, Misi, dan Tujuan Organisasi / Perusahaan ...............................................

BAB III KAJIAN TEORI

BAB IV PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


4.1 Sumber Daya yang Tersedia .............................................................................
4.2 Kegiatan Prakerin .............................................................................................
4.3 Hasil Pengamatan ( Masalah yang muncul selama Prakerin ) .........................

v
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan .......................................................................................................

5.2 Saran ................................................................................................................

Daftar Pustaka ......................................................................................................

Lampiran ...............................................................................................................

vi
Daftar Gambar
Halaman

Gambar 2.1 Kantor BKN ............................................................................................................


Gambar 2.2 Kantor KUP Jakarta pusat ........................................................................................
Gambar 2.3 Kantor KUP Yogyakarta ..........................................................................................
Gambar 2.4 Gedung Pensiun Bandung ........................................................................................
Gambar 4.2 Membuat Database ...................................................................................................
Gambar 4.3 Create Database ........................................................................................................
Gambar 4.4 Membuat Tampilan ..................................................................................................
Gambar 4.5 Manajement Folder ..................................................................................................
Gambar 4.6 Membuat Folder .......................................................................................................
Gambar 4.7 Mengubah Nama Folder ...........................................................................................
Gambar 4.8 Menghapus Nama Folder .........................................................................................
Gambar 4.9 Memasukan File ke dalam Folder ............................................................................
Gambar 5.1 Menyimpan File .......................................................................................................
Gambar 5.2 Membuat Koneksi Database ....................................................................................
Gambar 5.3 Fungsi Koneksi .........................................................................................................
Gambar 5.4 File Index Data BKN ...............................................................................................
Gambar 5.5 Halaman Tambahan ..................................................................................................

vii
Daftar Tabel

halaman

tabel 2.1 gambaran struktur organisasi ...................................................................


tabel 4.1 sumber daya yang tersedia .......................................................................
tabel 4.2 kegiatan prakerin ....................................................................................

viii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Praktek Kerja Industri (Prakerin) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang
memadukan sistematik dan sinkron antara program pendidikan dan program pengusahaan
yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung didunia kerja untuk mencapai suatu tingkat
keahlian professional.

Dimana keahlian professional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama
yaitu ilmu pengetahuan. Teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan
dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat
dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang professi itu sendiri.

Pendidikan sistem ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang
professional dibidangnya. Melalui pendidikan sistem ganda diharapkan dapat menciptakan
tenaga kerja yang professional tersebut.

Dimana siswa/siswi yang melaksanakan pendidikan tersebut diharapkan dapat


menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia kerja. Tanpa diadakannya
pendidikan system ganda ini kita dapat langsung terjun kedunia industri karena kita belum
mengetahui situasi dan kondisi lingkungan
Adapun beberapa masalah yang harus dibenahkan dalam kantor BKN ini antara lain yaitu :

1. Mengerjakan / Menulis NIP masih dalam menggunakan manual


2. Mmbutuhkan tenaga yang besar untuk menulis dan mengangkat berkas-berkas di BKN
3. Jumlah data input masih amatlah diki

1.2 Ruang Lingkup Masalah

Dalam kegiatan Praktek Kerja Industri (prakerin) yang saya lakukan diantaranya
adalah sebagai berikut: membuat server website NIP Badan Kepegawaian Negara
(BKN)

1.3. Maksud dan Tujuan

Tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin) diharapkan dapat menambah wawasan dan
pengetahuan yang berharga,dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan
mengembangkan kesesuain pendidikan dan kenyataan yng ada dilapangan.Selain itu juga untuk
meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang profesional dalam lapangan kerja
antara lain struktur organisasi,jenjang karir dan teknik,dan juga untuk mencapai Visi dan Misi
sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 64 Jakarta Timur.

1.4. Manfaat Kegiatan

Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (Prakerin) manfaatnya adalah sebagai berikut:

A. Dapat mengenali suatu pekerjaan menjadi pegawai di BKN sehingga


setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan terjun
kelapangan kerja dapat memandang yang tidak asing lagi baginya

2
B. Dapat menambah keterampilan dan mengerti dalam suatu bidang
pekerjaan

C. Menambah wawasan dalam dunia usaha yang profesional dan handal

D. Untuk mengasah keterampilan yang telah diberikan sekolah dan juga


sesuai dengan visi dan misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negri
64 Jakarta

E. Dapat berinteraksi dengan pegawai, bagaimana cara melakukan


pengerjaannya dengan baik dan sebagainya

F. Mendapat motivasi sehingga siswa/siswi bersengat untuk meraih cita-


cita mereka

G. Melatiih siswa/siswi dapat membuat suatu laporan terperinci dari apa


saja yang mereka kerjakan selama praktek kerja di kantor BKN

H. Melahirkan sikap bertanggung jawab, disiplin, sikap mental, etika yang


baik, serta dapat bersosialisasi dengan lingkungan sekitar

3
BAB II
Gambaran Umum

Gambar 2.1 Gambaran Kantor BKN

4
2.1 Sejarah Organisasi / Perusahaan

Kantor urusan pegawai negeri yang dibentuk dengan Peraturan Pemerintah Nomor 11
Tahun 1948 tanggal 30 Mei 1948, berkedudukan di ibukota pemerintah Yogyakarta dan
dipimpin oleh oleh seorang kepala yaitu Raden Pandji Soeros. Pada tahun yang sama
pemerintah juga menetapkan pembentukan perwakilan KUP untuk wilayah Indonesia bagian
Timur yang berkedudukan di Makasar.

Dalam perkembangan selanjutnya, Kantor Urusan Pegawai (KUP) inilah menjadi cikal
bakan BAKN, sehingga tanggal 30 mei 1948 ditetapkan sebagai tanggal lahiornya BAKN.
Dienst Voor Algemene Personele (DAPZ) yang lebih dikenal dengan DUUP (Djawat Umum
Urusan Pegawai) yang dibentuk dengan Keputusan Gubernur Jendral Hindia Belanda
Nomor 13 tanggal 9 Juni 1948, dikepalakan oleh Mr. J.W. Van Hoogstraken dan
berkeduduka di jakarta

Gambar 2.2 Gedung di Jl.Kramat Raya 132 Jakpus yang dulu digunakan KUP

Tugas pokok KUP adalah mengurus segala sesuatu mengenai kedudukan dan gaji
pegawai negri serta mengawasi supaya peraturan peraturan itu dijalankan dengan tepat. KUP

5
dipimpin oleh seorang kepala yang diangkat dan diberhentikan oleh presiden atas usul perdana
mentri
Kebijakan pemerintah yang dipandang cukup penting pada masa itu adalah dikelurkannya
Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 1948 tentang Peraturan Gaji Pegawai yang dikenal
dengan nama PGB-48. Azas-azas peraturan penghargaan pengalaman bekerja mulai berlaku
pada PGP-48 ini. Ijaza sekolah tidak mempunyai arti penting tetapi hanya sebagai ukuran derajat
atau kepandaian. Untuk menentukan kedudukan pegawai selanjutnya salah satu syarat adalah
kecakapannya. Sistem penggajian yang dianut dalam PGP-48 adalah sistem horizontal dan masa
kerja yang berhubungan dengan gaji lama dihitung serta untuk kenaikan gaji berikutnya dalam
perangkat baru

Gambar2.3 Gedung ini dahulu dipergunakan sebagai kantor KUP Bagian Tata Usaha Kepegawaian Di
Yogyakarta

6
Peraturan gaji pegawai kemudian diatur kembali dengan PGB-1955 yang berlaku mulai
tahun 1955. Dalam PGPN-1955 dikenal sembilan golongan dan 31 ruang gaji. Selain gaji
pokok, untuk kesejahteraan pegawai juga diberikan tunjangan-tunjangan yaitu tunjangan
keluarga, tunjangan anak, tunjangan kemahalan setempat, kemahalan umum, kemahalan daerah,
tunjangan tanggung jawab keuangan, perwakilan ujian dinas, tunjangan jabatan dan uang
pengganti, serta tunjangan bahaya

Gambar 2.4 Gedung bagian pensiun dan tunjangan yang berada di Jl. Suropati 50 Bandung

Sejak pembubaran RIS dan pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia taggal 15
Agustus 1950, Pemerintah memandang perlu untuk memusatkan urusan kepegawaian yang

7
sebelumnya diselenggarakan oleh KUP di Yogyakarta dan DUUP di Jakarta. Untuk Maksud
tersebut ditetapkanlah Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1950 Tanggal 15 Desember
1950. Dengan peraturan pemerintah tersebut, KUP di Yogyakarta dan DUUP di Jakarta
digabungkan menjadi satu.
Meskipun KUP berkedudukan di Jakarta, dalam pelaksanaan tugasnya masih ada unit
kerja yang berkedudukan di daerah, yaitu bagian tata usaha kepegawaian (Biro TUK) di
Yogyakarta dan bagian pensiun dan tunjangan (Biro P&T) di bandung.

Lahirnya BKN sesuai dengan perkembangan, dimana peran aparatur pemerintah


semakin dirasakan, pemerintah menganggap perlu menetapkan kembali kedudukan, fungsi,
tugas, dan organisasi KUP. Pandangan ini sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah
Nomor 32 Tahun 1950 beserta peraturan pelaksanaan yang dimaksud dalam keputusan perdana
mentri RI Nomor 30/PM/1951 tanggal 7 April 1951.

Untuk maksud tersebut, maka KUP yang merupakan institusi yang bertugas melakukan
pembinaan kepegawaian diubah menjadi Badan Administrasi Kepegawaian Negara (BAKN)
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1972. Penetapan Peraturan ini adalah juga
sebagai pelaksanaan dari undang-undang Nomor 18 Tahun 1961

Dengan peraturan pemerintah Nomor 32 Tahun 1972, maka kedudukan, fungsi, tugas,
susunan dan tata kerja institusi yang mengelola kepegawaian, semakin dikembangkan.

Berdasarkan Peraturan Pemerintah tersebut, BAKN ditetapkan sebagai sebuah lembaga


pemerintah nomn departemen yang berkedudukan langsung dibawah dibawah dan bertanggung
jawab kepada presiden, mempunyai fungsi untuk menyempurnakan, memelihara dan
mengembangkan administrasi negara di bidang kepegawaian sehingga tercapai kelancaran
jalannya pemerintah

8
2.2 Struktur Organisasi dan Bidang Usaha

Tabel 2.1 Gambar Struktur Organisasi

9
2.3Visi, Misi, dan Tujuan Organisasi/Perusahaan

1) Visi Badan Kepegawaian Negara

a. Bkn merupakan mandatori Undang Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara khususnya dibidang pembinaan dan penyelenggaraan manajemen ASN secara
nasional. Dalam hal ini, tugas BKN berkaitan degan kewenangan penyelenggaraan
manajemen ASN, pengawasan dan pengendalian norma, standar, kriteria manajemen
ASN

b. Manajemen kepegawaian yang dimaksud adalah manajemen ASN seperti tugas-tugas


dalam pertimbangan teknis formasi, pengadaan, perpindahan admistansi, persetujuan
kenaikan pangkat, pensiun, dan penyimpangan informasi, pegawai ASN yang telah
dimutakhirkan oleh instansi pemerintah serta bertanggung jawab atas pengolahan dan
pengembangan sistem informasi ASN.

c. Terdapat dua nilai yang menjadi tujuan utama pembentuka karakter pegawai ASN yaitu :

1) Profesional
a) BKN melaksanakan kewenangan, tugas dan fungsinya sesuai dengan yang telah
diamanahkan melalui peraturan perundang-undangan yan berlaku dengan
maksimalkan sumber daya dalam pembinaan dan penyelenggaraan manajemen
ASN secara efektif dan efisien, sebagai upaya untuk mewujudkan aparatur sipil
negara yang memiliki integritas, profesional, netral, dan bebas dari intervensi
politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme serta mampu
menyelenggarakan pelayanan publik bagi masyarakat.

b) BKN melakukan upaya peningkatan kapabilitas dan kompetensi sebagai lembaga


pemerintah yang bertanggung jawab dalam melakukan pembinaan dan
penyelenggaraan manajemen ASN dan pelayanan kepegawaian

10
2) Bermartabat

a) BKN melaksanaka kewenangan, fungsi, dan tugas sesuai dengan koridor yang
telah digarisi melalui peraturan perundang-undangan yang berlaku
b) BKN komitmen untuk merumuskan dan meimplementasikan norma,
standar,prosedur, dan kriteria dibidang kepegawaian secara konsisten serta
menjunjung tinggi etika dan nilai-nilai moral yang membentuk citra positif BKN.

c) Menjaga inegritas dan cita organisasi BKN sebagai lembaga pemerintah dalam
pembinaan dan penyelenggaraan manajemen ASN dengan menjadi lembaga
terdepan dalam menerapkan prinsip Profesionalitas, nilai dasar, etika profesi,
bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi ,kolusi, dan nepotisme

2) Misi Badan Kepegawaian Negara

Untuk mewujudkan visi tersebut sebagaimana diuraikan diatas, dirumuskan misi BKN
sebagai berikut :

a. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem pelayanan kepegawaian

b. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem pengawasan dan


pengendalian kepegawaian

c. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem peraturan perundang-


undangan kinerja, dan kesejahteraan pegawai

11
d. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem informasi manajemen
kepegawaian

e. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem manajemen internal bkn

Uraian Misi:

a. Megembangkan dan mengoptimalkan sistem pelayanan kepegawaian

b. Untuk mewujudkan kepuasan atas pelayanan bidang kepegawaian diwujudkan melalui


program dan kegiatan pelayanan prima kepegawaian dari hulu ke hilir. Hal ini dilakukan
denga tujuan penciptaan sistem dan mekanisme kerja yang terintegrasi untuk
mewujudkan profesionalitas pelayanan kepegawaian

c. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem pengawasan dan pengendalian


kepegawaian

d. Dalam rangka pembinaan penyelenggaraan manajemen ASN, sistem pengawasan dan


pengendalian kepegawaian adalah perwujudan salah satu tugas BKN dalammelakukan
pengawasan dan pengendalian terhadap pelaksanaan norma, standar, prosedur, dan
kriteria manajemen kepegawaian ASN. Pengembangan sistem pengawasan dan
pengendalian diaatur melalui seperangkat mekanisme kerja dan personil fungsional
auditor kepegawaian untuk memastikan terselenggaranya pengawasan da pengendalian
pelaksanaan NSPK manajemen kepegawaian ASN di instansi-instansi tingkat pusat,
provinsi dan kabupaten / kota

12
e. Mengembagkan dan mengoptimalkan sistem peraturan perundang-undangan, kinerja, dan
kesejahteraan pegawai

f. Misi ini mewujudkan dengan ketersedian peraturan perundang-undangan yang harmonis


dalam mengimplementasikan manajemen kepegawaian ASN untuk menghasilkan kinerja
yang diharapkan dan pemenuhan kesejahteran

g. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem informasi manajemen kepegawaian

h. Sistem informasi manajemen kepegawaian sebagai seperangkat peralatan yang


dibutuhkan dalam pengambilan keputusan secara efesien, efektif, dan akurat. Sistem
informasi manajemen kepegawaian tersebut merupakan rangkaian data yang memuat
informasi kepegawaian tersebut merupakan rangkaian data yang membuat informasi
kepegawaian ASN yang disusun secara sistematik, menyeluruh, dan terintegrasi yang
berbasis teknologi

i. Mengembangkan dan mengoptimalkan sistem manajemen internal BKN

j. Hal ini merupakan upaya untuk mewujudkan profesionalitas pegawai BKN melakukan
kewenangan, tugas dan fungsinya yang yang telah diamankan melalui peraturan
perundang-undangan secara efektif dan efesien . Dalam hal ini juga BKN melakukan
upaya peningkatan kapabilitas dan kompetensinya serta menjaga integeritasdan citra
organisasi sebagai lembaga pemerintah yang menjalankan peran sebagai lembaga
pembina dan penyelenggaraan manajemen ASN

3) Tujuan Badan Kepegawaian Negara

13
Dalam rangka mewujudkan visi melaksanakan misi berdasarkan potensi dan
permasalahan BKN, ditetapkan tujuan BKN tahun 2015-2019, antara lain sebagai
berikut :

a. Terwujudnya Manajemen Kepegawaian yang Modern Dengan Melakukan pembinaan


dan penyelenggaraan manajemen ASN secara nasional.
Tercapainya tujuan ini diindikasi oleh meningkatnya efektivitas sistem perencanaan dan
pengembangan kepegawaian, sistem pembinaan kinerja yang optimal, kualitas rumusan
perundang-undangan kepegawaian. Indikator meningkatkan perbaikan manajemen
kepegawaian dilihat dari semakin membaiknya indeks personalitas ASN.

b. Mewujudkan Pelayanan Prima Bidang Kepegawaian Tercapainya Tujuan ini


diindikasikan oleh meningkatya kecepatan dan ketepatan pelayanan kepegawaian yang
terintegritas serta didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai

c. Mewujudkan manajemen Internalyang Efektif, Efesien, dan Akuntabel


Tercapainya tujuan ini diindikasikan oleh meningkatnya efektivitas koordinasi
perencanaan program, sumber daya, dan pengolahan adminitrasi, penyediaan layanan
informasi serta pemenuhan standar dan mutu sara prasarana kantor

14
Bab III
Kajian Teori

A. Prakerin atau praktek kerja industri merupakan kegiatan pendidikan, pelatihan, dan
pembelajaran bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dilakukan didunia
usaha atau dunia industri yang berkaitan. Dengan kompetesi siswa sesuai bidang yang
digelutinya.Pada umumnya sekolah akan mengupayakan terlaksana program Prakerin
SMK Negri 64 Jakarta demi meningkatkan keterampilan siswa dibidangnya .

Dalam program ini, para siswa diberikan bekal ilmu pengetahuan dasar meminimalisir
kendala saat penerapan bekerja. Dilapangan dan juga dapat memperaktikan teori yang sudah
dipelajari disekolah. Dengan begitu, ketika lulus nanti, siswa dapat beradaptasi lebih cepat
dengan dunia kerja.
Prakerin SMK ini merupakan upaya sekolah untuk meningkatkan mutu siswa SMK sehingga
dapat menghasilkan lulusan yang mampu menjalani pekerjaan sesuai dengan bidangnya dan
memasuki dunia kerja yang persaingannnya cukup ketat. Beberapa sekolah sudah mewajiibkan
program prakerin ini didasari oleh peraturan dan putusan mentri antara lain:

1. Tercantum pada UU No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk
menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi
perannya dimasa yang akan datang

2. Peraturan pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan menengah yang bertujuan
meningkatkan kemampuan peserta didik sebagian anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan social, alam sekitar, dan
meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang
yang lebih tinggi dan mengembangkan diri sejalan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan

15
3. Peraturan Pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang para serta Masyarakat dalam Pendidikan
Nasional ;serta

4. Keputusan Mentri No. 0490/1993 tentang kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan


(SMK) yang berisi bahwa;
Dalam melaksanakan Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah

Setelah memahami pengertian diatas, ada baiknya anda juga mengetahui sebelum melakukan
prakerin bagi siswa/siswi diharapkan anda melakukan Prakerin semakasimal mungkin berikut
merupakan yang harus diketahui sebelum melakukan Prakerin di Kantor BKN antara lain;

1. Membentuk Pola Pikir


Pembentukan pola pikir juga bisa terjadi selama mengikuti prakerin ini.Pasalnya,
pengalaman yang diperoleh dari dunia kantor BKN pasti akan menambah pengetahuan
siswa/siswi yang sedikit/banyak mengubah pola pikir.Prakerin akan membantu
membentuk pola pikir agar lebih konstruktif supaya siswa dan siswi dapat bekerja lebih
baik untuk membangun karir maupun usahanya dimasa depan nanti

2. Melatih Profesionalisme
Selain pola pikir, program ini berguna melatih profesionalisme siswa/siswi agar siap
untuk bekerja nanti.Profesionalisme yang dimaksud yaitu bersikap bertanggung jawab
dan disiplin dalam kantor/industri,seperti melakukan tugas yang diberikan, mematuhi
intruksi dan peraturan yang berlaku, hingga menjaga nama baik sekolahnya dan kantor
BKN tersebut. Bagi sebagian orang, adaptasi terhadap lingkungan pekerjaan

16
membutuhkan waktu yang tidak sedikit. Oleh karena itu, melalui Prakerin SMK inilah
siswa/siswi dapat memulai berlatih untuk beradaptasi dengan dunia kerja di Kantor BKN

3. Membentuk Etos Kerja


Untuk membentuk generasi dengan etos kerja yang baik dimasa depan. Karakterter
seangat kerja untuk mengembangkan potensi diri maupun timnya dapat memulai dapat
ditanamkan dalam program ini dengan adanya motivasi besar disetiap individunya,
diharapkan dapat melahirkan sumber daya manusia yang memiliki potensi tinggi dan
perilaku positif dengan keahlian profesional.

4. Mengasah Kemampuan
Bagi para siswa SMK yang mengikuti prakerin juga dapat mengasah ke mampuan bahkan
menambah keterampilan dibidangnya. Saat praktik kerja dilakukan, kemampuan
siswa/siswi semakin terasah denga banyaknya hal tidak terduga yang terjadi. Namun,
namun jangan khawatir jika anda mengalami kesulita saat praktik kerja dilapngan karena
anda dapat selalu bertanya pada user atau atasan anda maupun pembimbing dari sekolah
anda.

5. Menjalani Relasi
Menjalin relasi dapat menjadi manfaat prakerin SMK bagi siswa maupun sekolah.
Dengan mengikuti prakerin, siswa menjalin relasidengan staff maupun jajaran direksi
diindustri tersebut yang akan sangat bermanfaat dimasa depan. Bagi anda yang menjalani
prakerin diwaktu yang dekat ini, ada baiknya anda menjalin relasi dengn banyak orang.
Relasi tersebut dapat menjadi pintu peluang untuk perkembangan karir maupun usaha
anda kedepannya. Bagi sekolah, program praktik kerja ini bisa menciptakaan kerja sama
baik antara sekolah dan kantor BKN sehingga banyak hal bermanfaat yang akan didapat,
seperti meningkatkan citra popularitas sekolah dimata masyarakat serta meningkkan
penyerapan lulusan sekolah bekerja dikantor atau industri tersebut

17
6. Efesien waktu dan tenaga
Prakerin ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan efesien waktu dan tenaga dalam
menghasilkan lulusan yang siap kerja dengan memanfaatkan peakerin secsara maksimal,
siswa dapat segera bekerja setelah lulus sekolah karna sudah memperoleh ilmu
pengetahuan dasar serta kompetisi yang dibutuhkan kerja di kantor/industri

7. Mempersiapka SDM yang berkualitas


Manfaat utama dari program ini yaitu untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang
berkualitas. Seiring denga perkembangan zaman, khusunya diera digital ini,SDM dituntut
untuk bisa beradaptasi dengan perkembangan teknologi informasi dalam melakukan
pekerjaannya. Sebagai contoh, pengguna verkas fisik kini berubag menjadi pengguna
soft-copy atau e-document (dokumen elektronikdan dan pengoprasian peralatan masa
kini semakin canggih dengan adanya pemrogaman dan diigitalisasi. Oleh sebab itu,
prakerin SMK ini merupkan upaya untuk membentuk generasi yang siap kerja diera
digital ini. Itulah beberapa manfaat dari sekian banyak mafaat dari sekian banyak manfaat
yang membuat prakerin SMK menjadi suatu program penting untuk diikuti siswa SMK.
Manfaatnya dapat dirasakan pada saat mengikuti prakerin dan setelah menyelesaikan
programnya. Oleh sebab itu, pemggunakan itu kesempatan sebaik baiknya agar anda bisa
menjadi individu yang berkualitas dengan etos kerja yag baik serta profesional dibidang
anda demi perkembangan karir maupun usaha dimasa depan.

 Pengertian Web Server


Server web atau peladen web adalah perangkat lunak server, atau
perangkat keras yang didedikasikan utuk menjalanka perangkat lunak ini, yang
dapat memenuhi permintaan klien di word wide web. Server web dapat, secara
umum, berisi, satu atau lebih situs web. Dan di era ini tidak afdol jika kamu tidak
kenal dengan web server. Apalagi jika akan bergelut dibidang IT. Itu wajib tahu.
Web server menjadi salah satu kebutuhan user juga sebab web server memiliki

18
kapasitas penyimpanan yang besar dan akses cepat. Sehingga dapat mencegah
terjadi.
kesalahan pada suatu website maupun aplikasi. Seperti yang sudah dijelaskan
diatas bahwa teknologi yang satu ini berfungsi menerima permintaan HTTP atau
HTTPS dari klien atau kita kenal dengan web browser (Chrome, Firefox). Ia juga
akan mengirimkan respo atas permintaan kepada klient dalam bentuk halaman
web yang uumnya HTML.

Jika berbicara secara detail, maka web server memiliki peran dalam memproses berbagai
data yang diminta oleh klien (web browser) kemudia ia memberikan hasil atau jawaban berupa
dokumen, vidio, foto, atau berseragam bentuk berkas lainnya.
Adapun kita pecah menjadi beberapa bagian fungsi dari web server :
 Membersihkan berbagai cacha yang terdapat pada penyimpanan serta semua dokumen
yang terpakai lagi
 Melakukan pemeriksaan terhadap sistem security yang berasal dari permintaan HTTP
berdasarkan request klien atau web browser
 Menyediakan data berdasarkan request atau permintaan yang masuk agar dapat
meminjam keamanan sistem yang berjalan dengan lancar

Protokol HTTP dan HTTPS digunakan web server untuk dapat komunikasi dengan klien.
Dengan protokol HTTP dan HTTPS, komnikasi antar srver dengan klien saling terhubung serta
dapat dimengerti dengan mudah

Jenis-Jenis Web Server

Web Server Apache


Web server yang populer dan paling banyak digunakan kebanyakan orang, yaitu jenis
Apache. Pada awal Apache didesain guna mendukung penuh sistem operasi UNIX. Selain cukup
mudah dalam implementasinya, Apache juga memilki beberapa program pendukung sehingga
memberikan layanan yang lengkap , seperti PHP, SSI dan kontrol akses. Berikut detailnya :

19
 PHP ( Pesonal Home Page atau PHP Hypertext processor ) Program
semacam CGI, berfungsi memproses teks yang bekerja diserver. Apache
sangat mendukung PHP dengan menempatkannya sebagai salah satu
modulya (Mood_php). Hal tersebut membuat PHP bekerja lebih baik

 SSI ( Server Side Iinclude )


Perintah yang bisa disertakan dalam bekas HTML kemudian ia dapat
diproses oleh web server ketika pengguna mengaksesnya
 Access Control
Kontrol Akses dapat dijalankan berdasarkan nama host atau nomor IP CGI
( Common gateway Interface ). Lalu yang paling umum untuk digunakan
adalah perl ( Partical Extraction and Report Language ), disupport oleh
Apache dengan menempatkannya sebagai modul (mod_perl)

Apache sangat aman dan nyaman untuk digunakan karena memiliki beberapa keuntungan
seperti proses instalasi yang mudah, freeware, dan sistem konfigurasi yang masih tergolong
mudah. Selain itu ia juga mampu bekerja pada sistem operasi open atau closed source

Web Server Nginx


Salah satu pesaing unggul Apache yaitu Nginx. Nginx dikenal mampu melayani segala
macam permintaan, seperti request pada dengan tingkat kepadatan lalu linras atau traffic yang
sangat padat, Nginx memang lebih unggul dari segi kualitas, kecepatan, dan dalam hal
performanya. Nginx memiliki banyak kelebihan dalam hal fitur, diantaranya URL rewriting,
virtual host, file serving, reverse proxying, acces control, dan masih banyak lagi

Web Server IIS


Web Server ISS ( Internet Informatio service ) adalah web server yang bekerja pada jenis
protokol seperti DNS, TCP/IP, atau beragam software lainnya yang berguna untuk merangkai
sebuah situs

20
Web Server Lighttpd
Programmer asal Jerman telah menciptaka web server berbasis open source guna
mendukung sistem linux dan unix. Bila dilihat dari segi keunggulan, web server yang satu ini
memiliki memiliki beberapa keunggulan berdasarkan fitur tambahan yang tersedia. Seperti
FastCGI, Output-Compression, FastCGI, dan URL Writing. Jika kamu menggunakan web server
Lightpd, kamu akan merasakan performanya yang lebih cepat dan efektif

Web server memiliki peran penting dalam mengendalikan proses kerja dari sebuah
website. Tanpa adanya web server, kamu tidak bisa melakukan permintaan data apapun pada
suatu halaman page browser

Penemu Web server


Biografi Tim Berners-Lee. Bernama lengkap Sir Timothy John “Tim” Berners-Lee. Ia
lahir di London, Inggris, 8 Juni 1955 dikenal sebagai penemu World Wide Web dan ketua World
Wide Web Consortium, yang mengatur perkembangannya. Dialah ilmuwan komputer yang
menemukan dan mengembangkan jaringan global maya atau www. yang menjadikan tiga huruf
kembar populer di dunia teknologi informasi (TI). Lalu apa hubungan www dengan Internet?
Internet adalah jaringan komputer se-dunia yang dibentuk dan dikembangkan pertama kali oleh
Departemen Riset Pertahanan AS. Sementara itu, WWW adalah media bagi orang untuk dapat
berbagi dokumen, gambar, film, musik dan informasi, serta menjual barang dan jasa.

Jika internet merupakan jalan raya tempat terjadinya arus lalu lintas data, maka www
adalah browser-nya (istilah yang populer saat ini). Browser memudahkan pengguna internet
melakukan surfing dan menampilkan data yang diinginkan. Berners Lee adalah penulis program
browser pertama dan server WWW pertama di dunia. Saat ini, browser yang sering digunakan
adalah Internet Explorer, Netscape dan Mozilla.

Berners-Lee juga menulis piranti lunak yang mendefinisikan Hyper Text Markup
Language (HTML), Uniform Resource Locator (URL), dan Hyper Text Transfer Protocol

21
(HTTP). Kesemuanya itu adalah bahasa pemrograman yang digunakan banyak orang untuk
menampilkan isi sebuah situs dan protokol bagaimana situs-situs dapat ditemukan di internet dan
berkomunikasi satu sama lainnya.

Pada 1980, ketika masih seorang kontraktor bebas di CERN, Berners-Lee mengajukan
sebuah proyek yang berbasiskan konsep hiperteks (hypertext) untuk memfasilitasi pembagian
dan pembaharuan informasi di antara para peneliti. Mengingat CERN merupakan institusi multi-
nasional, Berners Lee ingin membuat suatu software yang dapat menghubungkan data-data dan
informasi yang dia miliki dan para periset lainnya. Dengan demikian mereka dapat bekerja
dengan lebih efisien. Dia menamakan software tersebut Enquire, kependekan dari Enquire
Within Upon Everything, judul ensiklopedia yang dia ingat waktu masih kecil. Ide ini lantas
dikembangkannya di luar organisasi CERN. Lee berpikir, mengapa hanya membatasi jaringan ini
dalam CERN saja? Bagaimana kalau para ilmuwan di tempat lain ingin berbagi informasi?
Maka, sistem yang dia ciptakan akhirnya berkembang pesat sepesat perkembangan jaringan
internet itu sendiri.
Artikel diambil dari Biografiku.

Setelah meninggalkan CERN untuk bekerja di John Poole’s Image Computer Systems
Ltd, dia kembali pada 1984 sebagai seorang rekan peneliti. Dia menggunakan ide yang mirip
yang telah dia gunakan pada Enquire untuk menciptakan World Wide Web, di mana dia
mendesain dan membangun browser yang pertama (bernama WorldWideWeb dan
dikembangkan dalam NeXTSTEP) dan server web pertama yang bernama httpd.

Situs web pertama yang dibuat Berners-Lee (dan oleh karena itu ia juga merupakan situs
web pertama) beralamat di http://info.cern.ch/ dan dimasukkan online untuk pertama kalinya
pada 6 Agustus 1991. Lee lantas meluncurkan browser-nya pada tahun 1991. Tetapi belum
banyak orang yang menggunakan media WWW yang ditemukannya, sampai beberapa tahun
kemudian seorang bernama Marc Andressen meluncurkan browser yang lebih populer, Mosaic.
Pada 1994, Berners-Lee mendirikan World Wide Web Consortium (W3C) di Massachusetts
Institute of Technology. Marc lantas mendirikan Netscape. Sejak saat itu pengguna internet dan
WWW berkembang dengan sangat pesat.

22
Hingga kini, Berners-Lee masih tetap rendah hati dan tidak berkeinginan untuk
mendapatkan status populer. Banyak yang masih tidak mengetahui kekuatan karya pria ini,
World Wide Web. Salah satu kontribusi terbesarnya dalam memajukan World Wide Web adalah
dengan tidak mempatenkannya sehingga masih dapat digunakan secara bebas. Pada 16 Juli 2004
dia diberi gelar kehormatan KBE oleh Ratu Elizabeth II sebagai penghormatan atas jasa-jasanya.

Apa yang dilakukan Lee saat ini, tidak terlepas dari kehidupannya di masa lalu. Semenjak
kecil, orang tua Tim sudah mengajarkannya untuk berfikir kreatif. Bahkan semasa kecil, Lee
sering bermain-main dengan bilangan imajiner dalam pikirannya (seperti berapa nilai akar dua
dari minus 4). Ketika lee mulai kuliah di Oxford, dia sudah bisa merakit komputer sendiri dari
barang-barang elektronik bekas TV. Dia juga mempelajari fisika karena fisika menggabungkan
konsep matematika dan elektronika.

Kalau Marc menjadi miliuner dengan produk yang dibuatnya, Lee dengan visi jauh ke
depannya memutuskan untuk berkiprah di organisasi nirlaba dan tak banyak mengambil untung
dari penemuan dan keahliannya. Saat ini, Tim Berners Lee menjabat Direktur World Wide Web
Consortium (W3C) yang berkantor di Massachussets Institute of Technology. W3C adalah
sebuah organisasi yang memiliki 400-an anggota dengan staf sekira 40 orang yang tersebar di
seluruh dunia.
Tujuan organisasi ini adalah untuk mengembangkan teknologi yang dapat digunakan
lintas platform (interoperable technologies), menetapkan spesifikasi, aturan-aturan, menciptakan
berbagai piranti lunak dan alat-alat lainnya yang dapat mengoptimalkan penggunaan temuannya,
World Wide Web. Anggota-anggotanya terdiri dari Microsoft, Adobe, Intel, Macromedia,
Oracle, dan banyak lagi. Mereka bekerjasama mengembangkan teknologi yang mengeksploitasi
WWW agar dapat digunakan oleh lebih banyak orang. Yang berarti juga membagi ilmu
pengetahuan bagi sesama.

Beberapa waktu lalu, Tim Berners Lee mendapat kehormatan sebagai salah satu dari 100
orang berpengaruh di abad ini versi majalah TIME. Namanya bisa disejajarkan dengan ilmuwan

23
komputer Alan Turing, dan perintis ‘kaliber’ berat dari beragam bidang lainnya semacam
psikoanalisis, antropologi, fisika, biologi, ekonomi, bahkan teknologi pesawat terbang

Bab IV
Pelaksanaan Praktek Kerja Industri

Praktek kerja industri atau Prakerin yang penulis dilaksanakan di kantor BKN merupakan
suatu hal yang sangat berharga dan bermanfaat. Penulis merasa banggsa dan senang bisa
melaksanakan praktek kerja lapangan ditempat ini. Kegiatan prakerin yang dilaksanakan pada
tanggal 10 januari hingga 10 juni. Prakerin dilaksanakan selama 5 hari dalam seminggu, selama
jam kerja kantor yang berlaku yaitu pada pukul 08.00 hingga 15.00 waktu istirahat pukul 12.00
sampai 13.00

Pertama kali penulis datangi lokasi prakerin di kantor BKN. Penulis diajak mengetahui
lokasi sekitar kantor BKN dan lantai 5 menjadi tempat kita untuk melakukan Prakerin tersebut
dan dilakukan untuk melakukan mengerjakan menulis NIP PNS yang sudah tersedia dan
memperbaiki sampul sampul yang rusak. Selain itu, penulis juga diperkenalkan dengan masing-
masing pembimbing antara lain : bapak viktor lomo, bapak januar, dan bapak ponik selaku
pembimbing yang selalu mengarahkan dan membatu dalam mengerjakan penulisan NIP PNS.
Kemudian pelaksana diberi penjelasan singkat oleh bapak viktor lomo yang selalu memberi
motivasi kepada penulis, dengan begitu penulis dapat memahami apa yag dijelaskan oleh bapak
viktor selaku pembimbing di kantor BKN

Oleh karena itu ketika NIP PNS tidak tersedia penulis mencari bahan-bahan untuk
mengerjakan yang sudah diberi oleh pembimbing kantor dan mencari bahan untuk penulisan
laporan selama prakerin. Referensi laporan pkl bertanya langsung kepada pembimbing sekolah.
Setelah melaksanakan kegiatan prakerin dan sekaligus melakukan tugas yang sudah dikerjakan,
Penulis mengetahui apa saja tanggung jawab selama Prakerin
4.1 Sumber Daya Yang Tersedia

Sumber daya yang didapat selama Prakerin dikantor BKN adalah :

24
1. AC

2. Keyboard
3. Monitor

4. Keyboard

5. Mouse

Tabel 4.1 sumber daya yang tersedia


No Nama Barang Fungsi
1
AC Untuk menyejukan ruangan
agar tidak pengap/panas

2
Wifi
Untuk mencari-cari
informasi yang kita tidak
ketahui.

3 Monitor
Untuk menampilkan data-
data berupa grafis tampilan
dari prosesor untuk
ditampilkan agar pengguna
bisa melihat apa yang sedang
dioprasikan
4 Keyboard
sebagai alat ketik dan
bertugas untuk menampilkan
angka, huruf, dan simbol
pada layar monitor komputer
Anda yang kemudian dicetak
menjadi dokumen atau
memang sengaja dibuat
sebagai data digital di
komputer.

25
5 Mouse
sebagai alat penunjuk atau
pointing device, menjadi
sangat penting dan berguna
ketika pertama kali
ditemukan

4.2 Kegiatan Prakerin

Pada saat hari 10 Januari 2022 saya dan teman–teman yang melaksanakan PRAKERIN
di kantor BKN. Bersama pembimbing Dudi yang menjelaskan mengenai Setelah mendengarkan
penjelasan dari pembimbing Dudi, kami diberi tugas untuk mengerjakan Membuat desain WEB
dan desain tampilan

Tabel 4.2 kegiatan prakerin


No Tanggal Mulai Pukul Kegiatan
1 7 – 11 Maret 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat Database
2 21 – 25 Maret 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat Tampilan (User
Intervace)
3 4 – 8 April 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat / Memanajement Folder
Aplikasi
4 11 – 15 April 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat Koneksi Database
5 18 – 22 April 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat Fungsi Koneksi Pada
Halaman Index
6 25 – 29 April 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat File Index Data Pegawai
BKN
7 9 – 13 April 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat Halaman Tambah Data
Pegawai
8 17 - 20 April 2022 08 : 00 s.d Selesai Membuat Halaman Edit Data
Pegawai

26
1. Membuat Database

Gambar 4.2 membuat database

Definisi Database . Database adalah kumpulan informasi yang disimpan di dalam


komputer secara sistematik untuk memperoleh informasi dari basis data tersebut. Database
adalah representasi kumpulan fakta yang saling berhubungan disimpan secara bersama, untuk
memenuhi berbagai kebutuhan.

Cara membuat database MySQL yang akan kami bahas selanjutnya adalah
melalui phpMyAdmin, perangkat lunak berdasar PHP yang dibuat untuk mengatur konfigurasi
database MySQL melalui sebuah web. 
Dengan phpMyAdmin, Anda bisa mengelola isi database, tabel, relasi, pengguna dan lain-lain.
Ada dua cara mengakses phpMyAdmin, melalui localhost dan kontrol panel akun hosting
Anda.  
cara membuat database MySQL melalui localhost phpMyAdmin.
Sebelum memulai, silakan lakukan instalasi XAMPP atau WAMPServer pada komputer Anda.

27
Jika Anda tidak tahu caranya, artikel pengertian lengkap XAMPP dan cara instalasinya ini akan
membantu.
Setelah instalasi selesai, begini cara mengakses phpMyAdmin melalui XAMPP:

1. Buka aplikasi XAMPP dan tekan tombol Start pada pilihan


service Apache dan MySQL.
2. Selanjutnya, buka browser Anda dan akses URL berikut ini localhost/phpmyadmin.
3. Saat Anda berada di halaman phpMyAdmin, pilih pilihan Databases pada menu bar
atas.

Gambar 4.3 create database


4. Tekan tombol New dan masukan nama database yang Anda inginkan di dalam
kolom Create database.

28
b

5. Terakhir, tekan tombol Create dan database yang Anda buat akan muncul pada menu bar
sebelah kiri.
6. Pilih database yang baru Anda buat dan cari menu Privileges pada menu bar paling atas
> Add user account.
7. Buat user akun baru dengan memasukan details seperti username, hostname, dan
password. Lalu, centang pilihan grant all privileges on database dan Anda berhasil
membuat database MySQL melalui phpMyAdmin.

Sebenarnya, Anda juga bisa mengakses phpMyAdmin melalui kontrol panel akun hosting
Anda.Di cPanel, Anda bisa menemukan fitur phpMyAdmin ini di bawah kolom Databases. 

Perlu diingat bahwa beberapa penyedia hosting tidak mengijinkan user untuk membuat
database baru melalui cara ini. 

Jika Anda tidak menemukan fitur Create a new database pada phpMyAdmin Anda,


silahkan hubungi customer support penyedia hosting Anda dan tanyakan alasannya. 

2. Membuat Tampilan ( User intervace )

29
Gambar 4.4 membuat tampilan

User interface (UI) merupakan cara sebuah program dengan pengguna untuk saling
berkomunikasi atau bisa dikatakan sebagai segala sesuatu yang dirancang menjadi sebuah
perangkat informasi, dimana pengguna dapat melakukan sebuah interaksi dengan sebuah
program dengan lebih mudah. Media yang dapat digunakan pengguna untuk berinteraksi dengan
program (apliksi atau website) dapat berupa tampilan layar (layout), keyboard, dan mouse.
Untuk itu, kita perlu belajar untuk merancang User Interface yang baik itu seperti apa dan
bagaimana. Kunci dari sebuah User Interface aplikasi atau website yang bagus atau menarik
adalah kemudahan pengguna dalam menggunakannya. Berikut hal-hal yang harus diperhatikan
dalam merancang User Interface yang baik:

 Konsisten
Yang harus diperhatikan adalah apakah User Interface tersebut Konsisten atau tidak. Ketika
pengguna tahu cara melakukan sesuatu, mereka dapat melakukannya kembali. User Interface
yang konsisten dapat meningkatkan efisiensi mereka dalam menggunakan aplikasi atau website.

 Sederhana

30
User Interface yang bagus adalah User Interface yang sederhana. Sederhana ini maksudnya
adalah didalam aplikasi atau website tersebut tidak terdapat elemen yang tidak diperlukan, hanya
terdapat elemen-elemen yang kira-kira dibutuhkan oleh pengguna ketika menggunakannya.

 Mengetahui siapa pengguna anda


Pelajari kira-kira siapa yang akan menggunakan dan apa yang menjadi tujuan dari pengguna
ketika menggunakan aplikasi atau wesbite.  Kemudian pelajari juga kemampuan dan pengalaman
pengguna dalam berinteraksi antarmuka atau komputer.

 Penempatan/Layout
Tujuan pertama dalam membuat desain User Interface adalah pengguna nanti tidak akan
kesulitan dalam menjelajah isi aplikasi atau website

3. Membuat / Memanajement Folder Aplikasi

Gambar 4.5 manajement folder

Membuat Atau Memanajement folder aplikasi ini agar dalam melakukan codigan
lebih rapi tidak berantakan. Dalam pengerjaan file misalnya menyalin, memindah,
menghapus, hingga mengformat media penyimpanan file, dengan adanya manajement

31
yang baik. Maka sistem kerja akan lebih rapi. Selain itu akan lebih effesien dalam
pencarian data, sehingga dapat menghemat waktu dan tenaga.

a. Mengaktifkan Windows Explore

Pada sistem window, data – data dikumpulkan didalam windows Explore.


Aplikasi window yang digunakan untuk menyimpan file – file komputer. Prosedur
menjalankan aplikasi Windows Explore.

1. Klik star,
2. All programs,
3. Accesoris,
4. Windows Explore

b. Membuat Folder

32
Gambar 4.6 membuat folder

Folder adalah tempat atau ruang penyimpanan file. Untuk membuat new folder di
My Documents adalah sebagai berikut: 
Pastikan bahwa posisi kursor aktif terletak pada My Documents,
Klik menu file-New-Folder.
Bentuk folder yang muncul masih tertulis nama “New Folder”. Satu folder baru selesai
dibuat, kalian dapat melihat hasilnya pada jajaran folder yang lain di dalam My
Documents.

33
c. Mengubah Nama Folder

Gambar 4.7 mengubah nama folder

Nama folder tidak selamanya new folder. kalian dapat mengganti sesuai dengan
kebutuhan. langkah yang oerlu kalian butuhkan adalah :

1. Klik folder yang akan diubah nama,


2.Klik menu File dan pilih Rename atau dapat juga klik kana pada folder kemudian klik

34
Rename.Selain itu juga dapat dengan cara menekan tombol F2 pada keyboard,
3. Ketikan nama sesuai dengan keinginan,akhiri dengan menekan tombol Enter.Langkah
ini juga dapat digunakan untuk mengubah nama file.Sebelum diganti pastikan file
sedang tidak dijalankan. 

d. Menghapus Folder

4.8 menghapus folder

Cara untuk menghapus file yang tidak lagi di inginkan:

1. Klik folder,

2. Klik menu File kemudian pilih Delete atau klik kanan folder kemudian
pilih Delete.Dapat juga dengan tombol Delete pada keyboard.Secara otomatis folder akan
terhapus.

35
e. Memasukan File Kedalam Folder

Gambar 4.9 memasukan file kedalam folder

Ada dua cara untuk memasukkan file ke dalam folder :

1. Menggunakan Menu Cut-Paste

 Klik file yang akan dipindahkan (misal: file “picture1”),


 Klik menu Edit kemudian pilih Cut atau tekan tombol Ctrl+X pada keyboard,
 Klik folder tujuan (misal: folder “Images”),
 Klik menu Edit pilih Paste,atau menekan tombol Ctrl+V pada keyboard.

36
2. Menggunakan Menu Move To

1. Klik file yang akan dipindahkan (misal: file “picture1”),


2. Klik kanan folder kemudian pilih Move to Folder,
3. Pilih folder tujuan pada jendela Move Items,
4. Klik tombol Move.

f. Menyimpan File

Gambar 5.1 menyimpan file

Untuk mengurangi risiko file hilang, sebaiknya kita menyimpan file kita dengan baik.
Cara menyimpan file adalah sebagai berikut:

 Klik file yang akan dibuat salinan

 Klik menu Edit kemudian pilih Copy

 Tentukan penyimpanan salinan file.Misalkan file akan dipindah ke flashdisk “MyMind


Flash”’

37
 Klik menu Edit kemudian pilih Paste

Secara otomatis data akan tersalin dalam “MyMind Flash”. Dapat pula menggunakan cara
Send to yaitu dengan klik kanan File – Send to – tempat penyimpanan “MyMind Flash”. Cara
tersebut juga dapat digunakan untuk memindahkan file atau folder dari media penyimpanan lain
ke dalam harddisk komputer.

4. Membuat Koneksi Database

Gambar 5.2 membuat koneksi database

Bagian ini hanya untuk user yang belum memiliki database MySQL. Untuk user yang
berlangganan Hostinger, database MySQL dapat dibuat melalui hPanel. Berikut langkah-
langkahnya:

1. Cari dan buka menu Database MySQL yang ada di bagian Database.

2. Lengkapi informasi yang diminta, lalu klik Create.

38
Ada dua cara untuk membuat koneksi ke database MySQL dengan PHP, yaitu
menggunakan MySQLi dan PDO.

MySQLi merupakan singkatan dari MySQL Improved. Ekstensi MySQL ini


menambahkan fitur baru di interface database MySQL. MySQLi bersifat prosedural dan
juga berorientasi objek, di mana siftat prosedural adalah atribut yang diwariskan dari versi
MySQL yang lebih lama.
MySQL versi awal membagi task ke dalam satu prosedur bertahap (langkah demi
langkah) dan saling berhubungan. Tindakan modifikasi akan semakin sulit karena kode
harus diubah dari bagian paling pertama. Di sisi lain, MySQLi melihat data sebagai satu set
objek yang dapat ditukarkan dan memiliki fungsi serta memperbolehkan pengguna untuk
menambah atau menghapus data.
PDO adalah singkatan dari PHP Data Object. Lain halnya dengan MySQLi, PDO
justru berorientasi hanya pada objek dan mendukung sejumlah tipe database yang
menggunakan PHP, seperti MySQL, MSSQL, Informix, dan PostgreSQL.
Salah satu fungsi penting yang juga didukung oleh MySQLi dan PDO
adalah prepared statements. Fungsi ini akan mempercepat waktu yang dibutuhkan oleh
MySQL untuk menjalankan query yang sama berkali-kali. Prepared statement juga berfungsi
untuk mencegah terjadinya serangan injeksi SQL ketika menjalankan perubahan di database.
Bagaimanapun metode dan cara yang Anda gunakan, pastikanlah informasi yang diberikan
benar dan valid adanya sehingga Anda bisa membuat koneksi database PHP MySQL.
Informasi yang dimaksud di sini adalah informasi database MySQL yang sudah Anda catat
dan simpan sebelumnya.
Untuk konfigurasi, Anda juga memerlukan nama server atau hostname. Hostname
untuk server MySQL Hostinger adalah “localhost“. Secara umum, nama server merupakan
nama yang digunakan bila Anda hendak mengunggah script PHP sebagai database ke server
yang sama.
Apabila Anda ingin membuat koneksi ke database dari lokasi remote (misalnya,
komputer), gunakanlah alamat IP server MySQL. Untuk mendapatkan informasi lengkap
mengenai alamat IP ini, hubungi provider hosting Anda. Nantinya mereka akan memberi
tahu hostname yang harus digunakan.

Empat langkah menggunakan MySQLi untuk membuat koneksi database PHP ke MySQL:

1. Buka File Manager -> public_html.

2. Buat File Baru dengan mengklik ikon tambah file pada menu di atas layar.

39
3. Simpan dengan nama databaseconnect.php, atau nama lain yang Anda inginkan,
tapi ekstensinya tetap .php.

4. Salin dan letakkan barisan kode di bawah ini ke file tersebut. Klik dua kali untuk
membukanya. Pastikan Anda sudah mengganti empat value pertama yang ada di
bawah <?php dengan informasi (credential) yang dicatat sebelumnya.

Fungsi utama yang digunakan di script ini adalah mysqli_connect(). Fungsi ini merupakan
bagian internal PHP untuk membuat koneksi baru ke server MySQL.
Pada barisan kode di atas, di bagian awalnya terdapat deklarasi variabel serta value yang
ditentukan untuk variabel ini. Biasanya ada empat variabel untuk pembuatan koneksi
database: $servername, $database, $username, dan $password. Informasi database ditetapkan
sebagai value untuk keempat variabel tersebut sehingga dapat dikirimkan ke fungsi.
Apabila koneksi tidak berhasil dibuat, fungsi die() akan dijalankan. Fungsi ini akan
menghentikan jalannya script dan menampilkan pesan yang memberitahukan bahwa telah terjadi
kesalahan koneksi. Secara default, notifikasi koneksi MySQL error akan memunculkan
pemberitahuan singkat Connection failed yang kemudian diikuti dengan pesan yang
mendeskripsikan kesalahan (error) tersebut.
Namun di sisi lain, apabila koneksi ke MySQL berhasil dibuat, kode akan menampilkan
pesan Connected successfully (berhasil terhubung).
Bagian terakhir dari barisan kode di atas adalah mysqli_close. Fungsi ini akan menutup
koneksi ke database secara manual. Jika tidak ditetapkan sebelumnya, koneksi MySQL akan
berhenti sendiri setelah script selesai dijalankan.
Mengecek Konektivitas dan Mengatasi Kesalahan Umum (Error) yang Sering Terjadi
Untuk mengecek apakah koneksi berhasil dibuat atau justru gagal, ketik domain,
misalnya, namadomainanda/databaseconnect.php di kolom browser. Oh, ya! Jika file PHP-
nya diberi nama lain selain dari contoh yang kami berikan, ganti databaseconnect dengan nama
tersebut.

Nantinya Anda akan melihat pesan singkat “Connected successfully” atau pesan


sejenis lainnya apabila koneksi berhasil dibuat dan dijalankan.
Akan tetapi, jika koneksi gagal dibuat, pesan yang ditampilkan berbeda. Tampilan pesan error
untuk MySQLi tidak akan sama dengan pesan error untuk PDO.
Error Karena Memasukkan Password yang Salah

40
Error atau kesalahan ini terjadi apabila Anda hanya mengubah password atau informasi
lainnya di kode PHP dan tidak di database.
Jika ada pesan “Access denied” atau “Could not connect to database” yang muncul dan
diikuti dengan “(using password: YES)”, hal pertama yang harus dilakukan adalah mengecek
informasi di database. Bisa saja terjadi salah ketik atau ada bagian yang hilang.
Tidak Dapat Membuat Koneksi Database PHP ke Server MySQL

Apabila ada pesan “Can’t connect to MySQL server di ‘server’ (110)” yang muncul di


MySQLi, itu berarti script tidak mendapat respons dari server. Hal ini terjadi karena Anda
menggunakan “server” sebagai $servername, bukannya “localhost”. Nama ini tidak dikenali.
Di PDO, pesan error yang muncul adalah “Connection failed:SQLSTATE[Hy000] [2002]” dan
diikuti dengan informasi lainnya yang memberitahukan bahwa host MySQL tidak ditemukan.
Cara mengatasi error ini sama seperti di atas.

Ingatlah hal ini: ketika terjadi error dan Anda hendak mengatasinya, cek error log situs.
Log tersimpan di folder yang sama dengan folder script yang sedang dijalankan. Misalnya, script
yang sedang dijalankan berasal dari folder public_html, file error_log juga akan berada di
folder tersebut.
5. Membuat Fungsi Koneksi Pada Halaman Index

Gambar 5.3 fungsi koneksi

Didalam ini kita akan mulai masuk dengan kode program untuk membuat koneksi antara
PHP dengan MySQL. Seperti yang pernah kita bahas, PHP menyediakan 3 buah extension untuk
koneksi PHP-MySQL. saya akan membahas cara koneksi menggunakan mysql extension. Kali

41
ini kita akan membahas cara membuat koneksi antara PHP dengan database MySQL. Proses
koneksi ini menggunakan fungsi mysql_connect().
 Mengenal Fungsi koneksi PHP-MySQL: mysql_connect()
Untuk membuat koneksi antara PHP dengan MySQL menggunakan mysql extension, PHP
menyediakan fungsi mysql_connect().
Fungsi ini diibaratkan sebagai cara untuk login kedalam MySQL Server.
Fungsi mysql_connect() membutuhkan 3 argumen, dan mengembalikan nilai fungsi berupa
‘variabel koneksi’ ke MySQL.

6. Membuat File Index Data Pegawai BKN

Gambar 5.4 File index data BKN

Dalam pengembangan website, PHP adalah salah satu bahasa pemrograman yang wajib


dipelajari. Alasannya, bahasa pemrograman ini mampu untuk membuat website menjadi
dinamis.

42
Nah, dalam artikel ini, Anda akan belajar tentang PHP secara lebih dalam. Kami akan membahas
mengenai syntax dasar PHP beserta contoh-contohnya. Selain itu, kami juga akan membahas
tentang hubungan PHP dengan MySQL.
Pengertian PHP :
PHP  (PHP: Hypertext Preprocessor) adalah sebuah bahasa pemrograman server side
scripting yang bersifat open source.
Sebagai sebuah scripting language, PHP menjalankan instruksi pemrograman saat proses
runtime. Hasil dari instruksi tentu akan berbeda tergantung data yang diproses.
PHP merupakan bahasa pemrograman server-side, maka script dari PHP nantinya akan diproses
di server. Jenis server yang sering digunakan bersama dengan PHP antara lain Apache, Nginx,
dan LiteSpeed. 
Selain itu, PHP juga merupakan bahasa pemrograman yang bersifat open source.
Pengguna bebas memodifikasi dan mengembangkan sesuai dengan kebutuhan mereka. 
Saat ini, tak kurang dari 78% website di seluruh dunia menggunakan bahasa pemrograman yang
diciptakan Rasmus Lerdorf di tahun 1995 ini. Bahkan platform besar seperti Facebook juga
menggunakannya.
Lalu, apa yang membuat PHP begitu populer? Mengapa menggunakan PHP yang sudah
berumur lebih dari dua dekade ini? Berikut beberapa alasannya:
 Cenderung mudah dipelajari — dibanding beberapa bahasa pemrograman populer lain,
PHP lebih mudah dipelajari.
 Materi belajar yang melimpah — umur PHP yang “cukup tua” menyebabkan banyak
sekali dokumentasi, panduan, dan komunitas aktif bertebaran di jagat maya. Jadi, tak
perlu takut jika Anda mengalami kesulitan.
 PHP bersifat open-source — siapapun bisa menggunakan PHP tanpa mengeluarkan
biaya sepeserpun.
 Kecepatan tinggi — PHP terbukti bisa meningkatkan kecepatan loading dibanding
bahasa lain. Misalnya, lebih cepat tiga kali daripada Phyton pada beberapa kasus.
 Banyaknya pilihan database — PHP bisa digunakan di hampir semua jenis database.
Mulai dari MySQL, hingga non-relational database seperti Redis.
 Kompatibilitas yang baik dengan HTML  — script PHP tidak mengganggu HTML
sama sekali. Justru mereka berdua saling melengkapi.

43
 Fleksibilitas tinggi — PHP bisa dikombinasikan dengan banyak sekali bahasa
pemrograman lain. Sehingga bisa Anda gunakan sesuai kebutuhan.
 Multi-platform — PHP bisa Anda gunakan di macam-macam operating system. Mulai
dari Windows, Linux, hingga MacOS.
 Selalu diperbarui — sejak pertama kali muncul tahun 1995, sekarang PHP sudah berada
pada versi 7.4.
 Mendukung layanan cloud  — siapa sangka, walaupun umur PHP hampir dua dekade,
tapi ia bisa mendukung layanan cloud dengan skalabilitas yang baik.

Fungsi PHP
Secara umum, fungsi PHP adalah digunakan untuk pengembangan website. Baik website
statis seperti situs berita yang tidak membutuhkan banyak fitur. Ataupun website dinamis
seperti toko online dengan segudang fitur pendukung.
Namun, penggunaan PHP tidak terbatas pada pengembangan website saja,. Karena
fleksibilitasnya yang tinggi, PHP juga bisa digunakan untuk membuat aplikasi komputer
sekalipun.

Sintaks Dasar PHP


Setiap bahasa pemrograman memiliki aturan coding sendiri. Begitu pula dengan PHP. Sintaks
dasarnya dibuka dengan <?php dan ditutup dengan ?> sebagai terlihat di contoh berikut:

<?php ini adalah kode wajib untuk membuka program PHP. 


Echo adalah sebuah perintah untuk menampilkan teks. 
“Selamat Datang”; teks yang hendak ditampilkan dan ditulis diantara tanda petik dan titik koma. 
?> adalah kode untuk mengakhiri PHP dan wajib digunakan saat digabung dengan bahasa
pemrograman lain seperti HTML.   
Anda akan mendapati tampilan error. Alasannya, adanya perbedaan antara
variabel $alamat dan $Alamat.
Pada PHP, Anda juga bisa menuliskan komentar sebagai penjelasan dari kode yang ditulis.
Komentar di PHP menggunakan // atau */ dan tidak akan dimunculkan sebagai output di
browser.

44
7. Membuat Halaman Tambah data Pegawai

Gambar 5.5 halaman tambah

45
8. Membuat Halaman Edit Data Pegawai

Gambar 5.6 halaman edit

46
Cara Membuat Fungsi edit, tambah dan hapus di PHP - Pemprograman dasar database
merupakan komponen utama yang ada untuk dapat membuat suatu aplikasi berjalan dengan
penyimpanan. Oke, kita dalam kesempatan ini akan belajar bagaimana  membuat fungsi edit,
tambah dan hapus di bahasa pemprograman PHP. Ini adalah fungsi dasar yang terlebih dahulu
dipelajari sebelum lebih lanjut belajar PHP dengan fungsi penyimpanan yang lain.

4.3 Hasil Pengamatan ( Masalah Yang Muncul Selama Prakerin )


Kantor Badan Kepegawaian Negara (BKN) adalah Lembaga Pemerintah Non
Kementerian Indonesia yang bertugas melaksanakan tugas pemerintahan di bidang manajemen
kepegawaian negara. Akan tetapi saat melakuka PRAKERIN dikantor tersebut kita tidak
dipindah pindahkan ruangan / tempat menetap ditempat tersebut agar kita mengetahui semua
bidang yang ada dikantor BKN tersebut. Kita kurang diberi seperti koneksi jaringan wifi kantor
saat mengerjakan tugas kadangkala kita harus menggunakan jaringan wifi yang mana sangat
memakan banyak data dalam handphone. Disitu hanya kita berempat dalam melakukan
PRAKERIN sisanya ialah pegawai BKN itu sendiri. Terkadang saya juga risih dalam sedang
mengerjakan tugas pegawai selalu meminta membantu dalam pekerjaan pegawai tersebut seperti
mengeprint, memfotocopy berkas – berkas pekerjaan mereka yang harusnya dikerjakan mereka

47
Bab V
Kesimpulan Dan Saran

5.1 Kesimpulan
Untuk Sekolah :
Dalam dunia kerja, praktek sangatlah diunggulkan, diutamakan, untuk itu sekolah
seharusnya lebih bisa menerapkan praktek dalam semua jenis mata pelajaran, walaupun
setidaknya minimum, namun usahakan para peserta didik bisa mempraktekkannya, tidak hanya
materi dan materi yang terus menumpuk, namun kita para peserta didik tidak bisa
mempraktekkan apa yang telah dipelajari. Serta, dalam kegiatan PRAKERIN, sangatlah
dibutuhkan persiapan yang matang, tidak hanya dari segi mental, namun juga dari segi fisik
(keahlian). Dalam hal ini seharusnya sebelum PRAKERIN dilakukan, sekolah sudah melakukan
tes/menguji keahlian peserta didik, jadi misalkan PRAKERIN telah berjalan, peserta didik tidak
terlalu kebingungan maupun kaku dengan keadaan yang dihadapi (butuh persiapan yang
matang).

Untuk Kantor BKN :

48
Pelajaran yang saya dapat dari PRAKERIN di kantor Badan Kepegawaian Negara (BKN)
yaitu bahwasannya dunia industri itu lebih sulit dari apa yang kita bayangkan, tentunya dengan
ini kita harus meningkatkan kualitas diri kita dalam bidang atau jurusan kita masing-masing, agar
ketika kita telah selesai sekolah atau lulus nanti kita tentunya telah benar-benar siap terjun ke
dunia dengan bekal lebih dari cukup, dan juga untuk meningkatkan kualitas pendidikan di
Indonesia agar lebih berani bersaing dengan industri-industri luar negeri.

Selama 6 bulan melakukan prakerin saya mendapatkan banyak pengalaman dan ilmu baru
yang tidak diajarkan di sekolah. Kita biasa diajarkan teori di sekolah, dan di tempat prakerin kita
akan mempraktikkannya. Saya mendapat banyak pengalaman, mengenal lebih dalam tentang
dunia kerja. Pada intinya, kegiatan Prakerin sangat berguna untuk mengembangkan apa yang
diajarkan di sekolah. Prakerin bisa disebut sebagai pelengkap dan proses pematangan atau
pemantapan kelak saat sudah berkecimpung dalam dunia kerja.

1.2. Saran
Untuk Sekolah
1. Saya menyarankan kepada pihak sekolah untuk lebih banyak bekerja sama kepada
perusahaan lain.
2. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan terutama untuk
pembinaan mental siswa/i.
3. Pihak sekolah terus menjalin hubungan lebih baik lagi dengan tempat PRAKERIN agar
terciptanya kerjasama.
4. Agar lebih ditingkatkan lagi kualitas lembaga dari SMK Negeri 64 Jakarta dalam segi
penjurusan masing-masing.
5. Pihak sekolah harus bisa melihat keadaan anak muridnya ketika saat di industri.

Untuk Kantor Badan Kepegawaian Nnegara (BKN)


1. Saya menyarankan untuk lebih memprhatikan yang sedang PRAKERIN dan fasilitas
jaringan agar lebih mudah untuk menjangkau apa yang kantor mau

49
2. untuk selalu kerja samanya pegawai dan juga yang sedang melakukan PRAKERIN, untuk
tidak diikut campurkan dalam pekerjaan pegawai itu sendiri
3. Pegawai harus selalu memberi tugas yang harusanya sesuai jurusan didalam sekolah

DAFTAR PUSTAKA
AV, D. ( 2015, Oktober 11). WEBSERVER. Dipetik Januari 20, 2022, dari blogspot:
http://tugas-selesai.blogspot.com/2015/10/tugas-4-fungsi-dari-northon-ghost-dan.html

Bakti. (2022, januari 20). SEKILAS TENTANG TEKNOLOGI WEBSERVER, ALAT


IDENTIFIKASI YANG BANYAK DIPAKAI OLEH PERUSAHAAN ATAU KANTOR. Dipetik
April 25, 2022, dari Bakti Kominfo:
https://www.baktikominfo.id/id/informasi/pengetahuan/sekilas_tentang_teknologi_webdesain
_alat_identifikasi_yang_banyak_dipakai_oleh_perusahaan_kantor-792#:~:text=desainweb
%20adalah%20suatu%20teknologi%20yang,dan%20mengambil%20data%20jarak%20jauh.

Tim Berners-Lee. (2022, September 23). Web Server- Dipetik Januari 27, 2022, dari
cloudamqp: https://www.cloudamqp.com/blog/part1-dawaibkn -for-beginners-what-is-dawaibkn

Putri, E. (2022, Februari 2). KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PEMIKIRAN. Dipetik
februari 2, 2022, dari KAJIAN TEORI: http://repository.unpas.ac.id/43281/3/BAB%20II
%20KAJIAN%20TEORI.pdf

50
Identitas Siswa

51
Jam Masuk, Istirahat Pulang

52
Laporan Kegiatan PKL

53
Laporan kegiatan PKL

54
Laporan Kegiatan PKL

55
Laporan Kegiatan PKL

56
Absensi Kehadiran Siswa

57
Absensi kehadiran Siswa

58
Gambaran Ruangan Kantor Lantai 5

59
Gambar Dokumen Mengerjakan web desain Dokumwn

Hasil Pembuatan Web Desain Dokumen

60
Pengerjaan Web Desain

Bimbingan Guru

61
Pemindahan Dokumen PNS ke Lantai 4

Pengerjaan Dokumen PNS

62
Pengerjaan Dokumen PNS Lantai 5

Pemindahan Dokumen PNS Lantai 4

63
Pengambilan Dokumen PNS Lantai 4

64
65

Anda mungkin juga menyukai