RUNDOWN KEGIATAN MPLS

TAHUN 2022/2023

Hari/tanggal Waktu Kegiatan Mulai Pengisi Keterangan

(Durasi)
Senin/18 Juli 07.00 – 1. Penyambutan 07.00 Guru kelas (Widyawati dan Tugas ustadz/ustadzah (Fauza dan Ghina) di depan pintu
2022 12.00 kedatangan siswa (30 menit) Pratiwi) sekolah lorong 1, Surya dan Naufal di depan pintu sekolah
Ustadzah Fauza, Ustadzah Ghina, lorong 2
Ustadz Surya dan Ustadzah  mengucapkan salam kepada anak yang baru datang
Naufal  menegur dan memperhatikan adab anak melepas
sepatu dari kaki kiri dan meletakkan di rak sepatu
 mengarahkan anak untuk masuk ke ruang kelas

Tugas guru Kelas 1 (widyawati dan Pratiwi) di kelas

masing-masing
 Menyambut anak di pintu ruang kelas dengan
mengucapkan salam dan menanyai nama serta
memberikan dan mengalungkan nama leher
 Mengarahkan siswa untuk duduk di bangku yang di
sediakan sambil menunggu teman-temannya datang
2. Pembukaan acara 07.30 Guru Kelas (Widyawati dan Membuka pertemuan dengan membaca basmallah, salam dan
(Berkenalan antara wali (30–40 Pratiwi) do’a sebelum belajar dan do’a mohon di terimanya amalan.
kelas dan para murid) menit) Ustadzah Fauza, Ustadzah Ghina, Tugas guru Kelas 1 (Widyawati dan Pratiwi)
dan semua ustadzah yang tidak  Memperkenalkan diri
memiliki kesibukan dan Ustadz  Menuliskan nama lengkap dan nama panggilan
Surya dan ustadz yang tidak  Memberikan contoh cara memperkenalkan diri kepada
memiliki kesibukan teman di depan kelas (membaca basmallah,
mengucapkan salam, menyebutkan nama lengkap,
nama panggilan, kesan/pesan, terimakasih
(jazakunallahu khairan /jazakumullahu khairan)
 Menanyai nama anak 1/1 dengan meminta anak maju
ke depan (anak mempraktikkan cara berkenalan)
 sembari anak memperkenalkan diri, guru menuliskan
nama panggilan siswa pada name tag topi
 setelah siswa memperkenalkan diri guru kembali
bertanya kepada siswa lainnya dan meminta siswa
lainnya menyebutkan nama panggilan anak yang maju
ke depan dan memasangkan topi yang sudah di namai
 sembari mendoakan anak.
Tugas guru PAI (Fauza dan Ghina) dan guru yang tidak
memiliki kesibukan di jam ini di kantor ustadzah
 mengupas buah-buahan dan memotongnya
 membuat cocolan dari susu, mayonies dan keju
sebanyak 7 buah
 menaruh buah-buahan yang sudah dibersihkan pada 7
nampan beserta cocolannya dan memasukkan tusuk
gigi tiap nampannya sebanyak 6-7 tusuk gigi.
 Membawa 4 nampan ke kelas Zainab dan 3 nampan ke
kelas Harun
Tugas guru PAI (Surya) dan guru yang tidak memiliki
kesibukan di jam ini
 Menyiapkan ruangan duduk lesehan di 1 kelas untuk
kelas gabungan (Harun dan Zainab)
Menyusun karpet,
Menyalakan kipas angin
Menyemprot ruangan
 Menyiapkan laptop, LCD dan alat proyektor lainnya
untuk digunakan saat pemberian materi adab
 Mencek pemutaran video dan audio disesuaikan
dengan ruangan dan jumlah siswa
3. Materi Adab di 08.00 Guru Kelas (Widyawati dan Tugas guru Kelas 1 Widyawati dan Pratiwi
Sekolah (30 menit) Pratiwi)  Memberikan materi adab lepas sepatu
 Memberikan materi adab memasang sepatu
 Memberikan materi adab bertemu teman
 Memberikan materi adab bertemu guru
 Memberikan materi adab bertemu semua warga
sekolah
 Memberikan materi adab melakukan aktivitas harian
(selalu membaca basmallah)
4. Berkenalan dengan
kepala sekolah, guru- (30 menit)
guru tahfidz, guru fiqh,
guru bahasa arab, guru
aqidah akhlak, guru
PJOK dan pak satpam
serta OB
5. Materi Materi Adab 09.00
harian (40 menit)
08.30 Wali Kelas 1
Kepala Sekolah (Ibu Novitasari)
Guru tafidz dan guru Mapel di
kelas 1
Wali Kelas 1 dan guru tahfidz
kelas Zainab (Wiwi, Asma dan
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan
Fauza)
Tugas guru Kelas 1 Widyawati dan Pratiwi
 Mempersiapkan anak untuk menyambut kedatangan
tamu (kepala sekolah, guru-guru dan staff) yang akan
ikut berkenalan
 Meminta kepala sekolah untuk masuk
memperkenalkan diri dan bertutur sapa memberikan
pesan-pesan untuk para siswa
 Meminta guru tahfidz (Asma’, Zahra dan wiwi) ,
guru PAI (Fauza) pengampu mata pelajaran di kelas
1 untuk berkenalan (memberitahu nama lengkap, nama
panggilan, pekerjaan/kesibukan lain selain mengajar,
status, dll. Memberikan pesan-kesan pada murid
 Meminta OB dan satpam ikut berkenalan (nama
lengkap-panggilan) dan memberitahu pekerjaan/tugas
yang di ampu di ke sekolah, memberi tahu kesibukan
lain yang di lakukan di luar sekolah, (sharing keluarga
dll) memberikan pesan-pesan untuk murid baru (batas
barmain dan penjagaan fasilitas, dll) kesan dan salam
Tugas guru mapel (Oktoriady, Fauza) dan guru tahfidz di
depan kelas 1 dan di dalam ruang kelas 1
 Menunggu di depan kelas 1 Harun untuk di panggil
memperkenalkan diri
 Yang sudah memperkenalkan diri (Fauza dan Okto)
segera ke depan kelas 1 Zainab untuk
memperkenalkan diri kembali
 Setelah berkenalan, guru tahfidz kelas Zainab (Wiwi,
Asma dan Zahra) tetap di kelas zainab dan guru PAI
(Ghina dan Fauza) di kelas Harun
Tugas guru tahfidz kelas Zainab (Wiwi, Asma dan Zahra)
dan guru PAI (Ghina dan Fauza) di kelas Harun
 Membantu guru kelas untuk mengawasi siswa selama
pemberian materi agar berjalan dengan baik
(menertipkan anak dan menegur anak secara langsung
dengan mendatangi anak yang perlu di tegur)
 Mengawasi (memperhatikan adab, menjaga adab
masuk keluar WC) jika ada yang izin ke WC, cuci
tangan dll
Tugas guru Kelas 1
  Memberikan materi adab izin melakukan sesuatu (cek
kehadiran, minum, meraut pensil, ke WC)
 Memberikan materi adab keluar kelas
 Memberikan materi adab masuk kelas
 Memberikan materi adab meminjam barang
 Memberikan materi adab meminta tolong
 Memberikan materi adab saat melakukan kesalahan
 Memberikan materi pembiasaan mengucapkan
terimakasih, jazakillahu khairan, jazakallahu khairan,
jazakumullahu khairan, jazakunnallahu khairan
 Memberikan materi adab lewat di depan orang yang
berkerumun, lewat di depan orang yang shalat di
depan orang makan dll
 Memberikan materi adab makan
 Memberikan materi adab minum
 Memberikan materi adab keluar WC
 Memberikan materi adab masuk WC
 Memberikan materi adab bertemu lawan jenis
 Adab naik dan turun kendaraan
6. Snack time 10.00 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas guru Kelas 1 di kelas masing-masing
(25 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan  Menyiapkan anak untuk makan cemilan dengan
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan mempersiapkan anak cuci tangan
Fauza)  Menunjuk anak yang paling rapi untuk mencuci tangan
terlebih dahulu
 Membimbing pengarahan makan cemilan secara
berkelompok dan memberi pengarahan sebelum
makan sesuai adab yg telah di ajakan
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengarahkan ke tempat cuci tangan
 Mengawasi anak cuci tangan (menggunakan sabun
cuci tangan, mencuci dengancara benar, tidak boros air
dan mengeringkan tangan setelah mencuci nya
7. Menonton video 10.30 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas guru Kelas 1
(30 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan  Menyusun siswa untuk berdiri satu persatu untuk
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan memegang tali buhul hingga semua berdiri berjejer
Fauza) sesui panjang tali yang di sediakan
 Memberi pesan untuk anak selalu memegang tali

8. Game dan reflexy 11.00 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz
(30 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan
Fauza)
9. Penutupan 11.30 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz
(20 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan
Zahra) serta guru PAI (Ghina,
Fauza dan Surya)
buhulnya
 Mengajak anak ke ruangan menonton video
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengawasi anak berjalan hingga tujuan dan
menertibkannya
 Mengawasi anak-anak agar berada pada tempatnya dan
mengikuti kegiatan dengan baik
 Menegur dan membantu iswa secara langsung dengan
mendatangi siswa yang butuh teguran atau bantuan
Tugas guru Kelas 1
 Memnyusun siswa untuk berdiri satu persatu untuk
memegang tali buhul hingga semua berdiri berjejer
sesui panjang tali yang di sediakan
 Memberi pesan untuk anak selalu memegang tali
buhulnya
 Mengajak anak ke ruang kelas kembali
 Meminta siswa di tempat duduk
 Mengajak siswa bermain game (tinggi rendah)
 Melakukan tanya jawab berhadiah untuk siswa yang
bisa menjawab
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengawasi anak berjalan hingga tujuan dan
menertibkannya
 Mengawasi anak-anak agar berada pada tempatnya dan
mengikuti kegiatan dengan baik
 Menegur dan membantu iswa secara langsung dengan
mendatangi siswa yang butuh teguran atau bantuan
 Mencatat nama-nama siswa yang sudah menjawab
 pertanyaan dan yang mendapatkan hadiah
Tugas guru Kelas 1
 memberi pesan kesan
 menanyakan pengalaman yang menyenangkan
 membaca do’a kaffaratul majelis
 menguncapkan salam
 meminta siswa keluar kelas 1 persatu
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
 dan guru PAI (Fauza Ghina dan Surya)
 Asma/Ghina membantu siswa melepaskan topi nama
dan kalung nama dan menaruh pada tempatnya
 Wiwi/Fauza mengarahkan siswa untuk mengambil
sepatu dan men cek sepatu yang di gunakannya
(apakah sudah benar sepatu nya
 Zahra/Surya mengawasi siswa memakai sepatu dan
memberi teguran dan arahan pada siswa saat
menggunakan sepatu sesuai adabnya (membaca
bismillah dengan mendahulukan kaki kanan)
Catatan : jika ada anak yang salah dalam melaksanakan adab,
maka anak di minta mengulang dari tahap ia baru mengambil
sepatu di rak sepatu.
Selasa/19 Juli 07.30 – 1. Penyambutan 07.00 Guru kelas (Widyawati dan Tugas ustadz/ustadzah (Fauza dan Ghina) di depan pintu
2022 12.00 kedatangan siswa (30 menit) Pratiwi) sekolah lorong 1, Surya dan Naufal di depan pintu sekolah
Ustadzah Fauza, Ustadzah Ghina, lorong 2
Ustadz Surya dan Ustadzah  mengucapkan salam kepada anak yang baru datang
Naufal  menegur dan memperhatikan adab anak melepas
sepatu dari kaki kiri dan meletakkan di rak sepatu
 mengarahkan anak untuk masuk ke ruang kelas

Tugas guru Kelas 1 (widyawati dan Pratiwi)

 Menyambut anak di pintu ruang kelas dengan
mengucapkan salam dan menanyai Nama serta
memberikan dan mengalungkan nama leher dan topi
nya
 mengarahkan siswa untuk duduk di bangku yang
disediakan sambil menunggu teman-temannya datang

2. Pembuka kelas dan 07.30
penyampaian peraturan (120 menit)
yang wajib di patuhi
waktu masuk sekolah,
peraturan di dalam kelas
(membereskan peralatan
setelah di gunakan, piket
kelas dll
Guru Kelas (Widyawati dan
Pratiwi)
Ustadzah Fauza, Ustadzah Ghina,
Membuka pertemuan dengan membaca basmallah, salam dan
do’a sebelum belajar dan do’a mohon di terimanya amalan.
Tugas guru Kelas 1 (Widyawati dan Pratiwi)
 Mentalqinkan do’a-do’a sebelum belajar, keluar masuk
WC, Masuk dan Keluar Rumah, Naik Kendaraan
 Penyampaian peraturan yang wajib di patuhi (waktu
masuk sekolah, peraturan di dalam kelas
(membereskan peralatan setelah di gunakan, batas
tempat bermain, piket kelas dll )
  Membagikan kertas ikrar siswa
 Menalqinkan ikrar dan penerapannya
Tugas guru PAI (Fauza dan Ghina) dan guru yang tidak
memiliki kesibukan di jam ini
 menelpon/menghubungi kontak penjual Jasuke untuk
di antarkan pesanan sesegeranya dan memastikan
kedatangannya
 Membagi Jasuke yang datang untuk 2 kelas 23 untuk
kelas Zainab dan 17 untuk kelas Harun
 Mengantar ke depan kelas Harun dan Zainab
3. Snack time 09.30 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas guru Kelas 1
(25 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan  Menyiapkan anak untuk makan cemilan dengan
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan mempersiapkan anak cuci tangan
Fauza)  Menunjuk anak yang paling rapi untuk mencuci tangan
terlebih dahulu
 Membimbing pengarahan makan cemilan secara
berkelompok dan memberi pengarahan sebelum
makan sesuai adab yg telah di ajakan
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas
zainab dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengarahkan ke tempat cuci tangan
Mengawasi anak cuci tangan (menggunakan sabun cuci
tangan, mencuci dengancara benar, tidak boros air dan
mengeringkan tangan setelah mencuci nya
4. Pembuatan Yel-yel (25 menit) Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas guru Kelas 1 Widyawati dan Pratiwi
Kelas kelas Zainab (Wiwi, Asma dan  Mengajak siswa untuk membuat dan menghafalkan
Zahra) serta guru PAI (Ghina Yel-yel kelas nya
dan Fauza)  Menuliskan bunyi Yel-yel kelas
5. materi PBB dan 10.00 Guru Kelas (Widyawati dan Tugas guru Kelas 1 Widyawati dan Pratiwi
prakteknya (30 menit) Pratiwi) dan guru tahfidz kelas  Memberikan materi PBB
Zainab (Wiwi, Asma dan  Mengajak anak mempraktikkannya di kelas
Zahra) serta guru PAI (Ghina
dan Fauza)
6. Game dan reflexy 11.00 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas guru Kelas 1
(30 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan  Meminta siswa di tempat duduk
Zahra) serta guru PAI (Ghina  Mengajak siswa bermain game (panjang pendek)
dan Fauza)  Melakukan tanya jawab berhadiah untuk siswa yang
bisa menjawab
 Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengawasi anak-anak agar berada pada tempatnya dan
mengikuti kegiatan dengan baik
 Menegur dan membantu iswa secara langsung dengan
mendatangi siswa yang butuh teguran atau bantuan
 Mencatat nama-nama siswa yang sudah menjawab
pertanyaan dan yang mendapatkan hadiah
7. Penutupan 11.30 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas guru Kelas 1
(20 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan  memberi pesan kesan
Zahra) serta guru PAI (Ghina,  menanyakan pengalaman yang menyenangkan
Fauza dan Surya)  membaca do’a kaffaratul majelis
 menguncapkan salam
 meminta siswa keluar kelas 1 persatu
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza Ghina dan Surya)
 Asma/Ghina membantu siswa melepaskan topi nama
dan kalung nama dan menaruh pada tempatnya
 Wiwi/Fauza mengarahkan siswa untuk mengambil
sepatu dan men cek sepatu yang di gunakannya
(apakah sudah benar sepatu nya
 Zahra/Surya mengawasi siswa memakai sepatu dan
memberi teguran dan arahan pada siswa saat
menggunakan sepatu sesuai adabnya (membaca
bismillah dengan mendahulukan kaki kanan)
Catatan : jika ada anak yang salah dalam melaksanakan adab,
maka anak di minta mengulang dari tahap ia baru mengambil
sepatu di rak sepatu.
Rabu/20 Juli 2022 07.30 – 1. Penyambutan 07.00 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz Tugas ustadz/ustadzah (Wiwi dan Ghina) di depan pintu
12.00 kedatangan siswa dan (30 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan sekolah lorong 1, Surya dan Naufal di depan pintu sekolah
menyusun anak berbaris Zahra) ustadz Naufal serta guru lorong 2
di lapangan PAI (Ghina, Fauza dan Surya)  mengucapkan salam kepada anak yang baru datang
sembari menanyakan nama dan kabar
 mengarahkan anak untuk menaruh barang bawaan
pada tempat yang di sediakan sembari mengarahkan
anak untuk menyusun barangnya dengan rapi pada
tempatnya, kemudian anak memakai name tag nya
 setelah kegiatan PBB selesai membantu walkes untuk
 mengawasi anak melepas sepatu dengan benar dan
menyusun sepatu di tempatnya dengan rapi
Tugas ustadzah (Asma dan Zahra) di lapangan kelas zainab
dan Fauza lapangan di kelas Harun
 Membantu menyusun anak untuk berdiri di barisan
dnegan rapi dan men cek perlengkapan berbarisnya
 Membantu mengawasi anak selama di lapangan
2. Praktik PBB dan Ikrar 07.15 Guru Kelas (Widyawati dan Tugas guru Kelas 1 (widyawati dan Pratiwi) di Lapangan
(20 menit) Pratiwi)  Menyambut anak di barisan dengan mengucapkan
Ustadzah Fauza, Ustadzah Ghina, salam, memberi ucapan selamat pagi, menanyakan
kabar dalam bahasa arab, mencek kehadiran siswa dan
memberikan sambutan penyemangat untuk siswa
dengan selingan pertanyaan motivasi (shalat subuh,
merapikan tempat tidur, bangun sendiri, mandi sendiri
dll)
 Mempraktikkan pembelajaran PBB sebelum masuk
kelas
 Membaca ikrar siswa bersama-sama
 Memberikan nasehat untuk anak nanti di kelas dll
 Membaca adab sebelum masuk kelas
 Menyiapkan anak untuk masuk ke dalam kelas dengan
mempersilahkan anak yang barisan paling rapi terleih
dahulu satu persatu
 Memastikan semua anak sudah masuk kelas
Tugas guru PAI (Fauza dan Ghina) dan guru yang tidak
memiliki kesibukan di jam ini
 menelpon/menghubungi kontak penjual Jus buah dan
burger untuk di antarkan pesanan sesegeranya dan
memastikan kedatangannya
 Membagi Burger dan Jus yang datang untuk 2 kelas 23
untuk kelas Zainab dan 17 untuk kelas Harun
Mengantar ke depan kelas Harun dan Zainab
3. Penalqinan Dzikir 07.35 Widyawati Tugas Ustadzah Annisa/perwakilan di kelas Zainab, dan
Pagi (120 menit) Pratiwi Ustadz Supian/perwakilan di kelas Harun
Supian/perwakilan dan  Mentalqinkan dzikir pagi pada anak dari awal hingga
(Naufal, Hafidz dan Fajri) akhir
Annisa/perwakilan dan (Wiwi, Tugas guru Kelas 1 Widyawati dan Pratiwi
Asma dan Zahra)  Menyiapkan anak untuk talqin dzikir pagi

4. Snack time 09.35 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz
(25 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan
Fauza)
5. Keliling sekolah dan 10.00 Guru Kelas (Widyawati dan
bertamu ke ruang kelas (80 menit) Pratiwi) dan guru tahfidz kelas
kaka tingkat Zainab (Wiwi, Asma dan Zahra)
serta guru PAI (Ghina dan Fauza)
Semua wali kelas II-V dan semua
siswa kaka tingkat II-V
 Mengontrol dan mengikuti kegiatan talqin zikir
 Memastikan anak mengikuti penalqinan dengan baik,
dan suara lantang
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan Ustadz (Naufal, Hafidz dan Fajri) di kelas Harun
 Mengawasi anak-anak agar berada pada tempatnya dan
mengikuti kegiatan dengan baik
 Menegur dan membantu iswa secara langsung dengan
mendatangi siswa yang butuh teguran atau bantuan
Tugas guru Kelas 1
 Menyiapkan anak untuk makan cemilan dengan
mempersiapkan anak cuci tangan
 Menunjuk anak yang paling rapi untuk mencuci tangan
terlebih dahulu
 Membimbing pengarahan makan cemilan secara
berkelompok dan memberi pengarahan sebelum
makan sesuai adab yg telah di ajakan
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengarahkan ke tempat cuci tangan
 Mengawasi anak cuci tangan (menggunakan sabun
cuci tangan, mencuci dengancara benar, tidak boros air
dan mengeringkan tangan setelah mencuci nya
Tugas guru Kelas 1 Widyawati dan Pratiwi
 Menyusun siswa untuk berdiri satu persatu untuk
memegang tali buhul hingga semua berdiri berjejer
sesui panjang tali yang di sediakan
 Memberi pesan untuk anak selalu memegang tali
buhulnya
 Mengajak anak keliling sekolah dan masuk ke ruang-
ruang kelas kaka tingkat dengan mengontrol adab-adab
bertamu dan membiasakan anak mengucapkan salam
dan bersalaman dengan ustadz-ustadzah yang di temui
 Setelah selesai berkeliling dan masuk ke kelas-kelas
kaka tingkat semua siswa kelas I di ajak untuk
berphoto bersama
Tugas Wali kelas dan kakak tingkat II-V
 Menyambut siswa dengan ramah dan memperkenalan

6. Game dan reflexy 11.20 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz
(30 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan
Zahra) serta guru PAI (Ghina dan
Fauza)
7. Penutupan 11.50 Wali Kelas 1 dan guru tahfidz
(10 menit) kelas Zainab (Wiwi, Asma dan
Zahra) serta guru PAI (Ghina,
Fauza dan Surya)
kelas dan jumlah kakak kelas serta nama-nama kakak
kelasnya
 Perwakilan kelas 1-2 orang siswa memberikan kalimat
sambutan hangat untuk adik kelas
 Pertemuan di akhiri dengan bersalaman dan
memberikan hadiah untuk adik-adik yang bertamu
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina) kelas Harun
 Mengawasi anak berjalan hingga tujuan dan
menertibkannya
 Mengawasi anak-anak agar berada pada tempatnya dan
mengikuti kegiatan dengan baik
Menegur dan membantu iswa secara langsung dengan
mendatangi siswa yang butuh teguran atau bantuan
Tugas guru Kelas 1
 Meminta siswa kembali ke kelas dan duduk di tempat
duduknya
 Mengajak siswa bermain game (tunjuk anggota tubuh)
 Melakukan tanya jawab berhadiah untuk siswa yang
bisa menjawab
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza dan Ghina)
 Mengawasi anak-anak agar berada pada tempatnya dan
mengikuti kegiatan dengan baik
 Menegur dan membantu siswa secara langsung dengan
mendatangi siswa yang butuh teguran atau bantuan
 Mencatat nama-nama siswa yang sudah menjawab
pertanyaan dan yang mendapatkan hadiah
Tugas guru Kelas 1
 memberi pesan kesan
 menanyakan pengalaman yang menyenangkan
 membaca do’a kaffaratul majelis
 menguncapkan salam
 meminta siswa keluar kelas 1 persatu
Tugas guru tahfidz (Wiwi, Asma dan Zahra) di kelas zainab
dan guru PAI (Fauza Ghina dan Surya)
 Asma/Ghina membantu siswa melepaskan kalung
 nama dan menaruh pada tempatnya mempersilahkan
anak membawa topi nama pulang ke rumah
 Wiwi/Fauza mengarahkan siswa untuk mengambil
sepatu dan men cek sepatu yang di gunakannya
(apakah sudah benar sepatu nya
 Zahra/Surya mengawasi siswa memakai sepatu dan
memberi teguran dan arahan pada siswa saat
menggunakan sepatu sesuai adabnya (membaca
bismillah dengan mendahulukan kaki kanan)
Catatan : jika ada anak yang salah dalam melaksanakan adab,
maka anak di minta mengulang dari tahap ia baru mengambil
sepatu di rak sepatu.

Catatan : selama kegiatan MPLS di bantu ustadzah Rezki dan ustadz Naufal untuk mendokumentasi (photo) setiap kegiatan